小學(xué)語文 部編版 六年級下冊 第一單元《語文園地》第二課時(shí) 教學(xué)課件

1、長歌行深圳市羅湖區(qū)安芳小學(xué) 王子英漢樂府深圳市義務(wù)教育統(tǒng)編教材小學(xué)語文六年級下冊在線教學(xué)課程關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。詩經(jīng)詩經(jīng)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原離騷楚辭漢樂府詩經(jīng)，楚辭，漢樂府是中國詩歌發(fā)展的三大源頭。長歌行漢樂府什么是漢樂府？ 漢樂府，是漢族民歌音樂。樂府初設(shè)于秦，是當(dāng)時(shí)“少府”下轄的一個(gè)專門管理樂舞演唱教習(xí)的機(jī)構(gòu)。公元前112年，正式成立于西漢漢武帝時(shí)期。它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩來配樂，以備朝廷祭祀或宴會(huì)時(shí)演奏之用。它搜集整理的詩歌，后世就叫“樂府詩”，或簡稱“樂府”。它是繼詩經(jīng)、楚辭而起的一種新詩體。后來有不入樂的也被稱為樂府或擬樂府。長歌行漢樂府

2、青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！xkncu你覺得詩中哪句話是作者想帶給我們的啟示呢？少壯不努力，老大徒傷悲！作者看到了什么景物讓他觸景生情，發(fā)出了如此感慨呢？請大家默讀詩文前四句，思考一下詩中寫了哪些景物，并想象每一句詩的意思。青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！注釋：1

3、葵：“葵”作為蔬菜名，指中國古代重要蔬菜之一。2朝露：清晨的露水。3晞：天亮，引申為陽光照耀。4布：布施，給予。 5德澤：恩惠。6焜黃：形容草木凋落枯黃的樣子。7華：同“花”。8徒：白白地 。青青園中葵，朝露待日晞。 朝露易逝陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰?；ú菀孜柎翰嫉聺?，萬物生光輝。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？百川歸海本視頻來自優(yōu)酷剪輯長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。 ?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲！長歌行漢樂府青青_，朝露_。 _布德澤，_生光輝。 ?？謃，_華葉衰。 _東到海，何時(shí)_？ _，_！1.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。2.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。 3.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 4.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。積累名句：作業(yè)：1.背：把這首詩背給爸爸媽媽聽一聽。