九年級(jí)期末復(fù)習(xí)試課件

1、九年級(jí)期末復(fù)習(xí)試題總結(jié)1、某校九年級(jí)學(xué)生圍繞我國(guó)三十余年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r開展了探究性活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谔骄啃曰顒?dòng)中搜集到一些資料,并參觀本市“改革開放三十余年成就展”,他們參觀后紛紛發(fā)表自己的看法。小明:改革開放三十多年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人民生活水平已經(jīng)達(dá)到小康水平。因此改革開放是我們當(dāng)前一切工作的中心。小麗:中國(guó)強(qiáng)大了,我國(guó)已經(jīng)結(jié)束了社會(huì)主義初級(jí)階段。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)以上兩種說法進(jìn)行辨析。（6分）答：小明認(rèn)為改革開放以來取得偉大成就是對(duì)的。因?yàn)楦母镩_放是使中國(guó)富裕必不可少的條件,是強(qiáng)國(guó)之路,是我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。小明認(rèn)為我們當(dāng)前工作的中心是改革開放是錯(cuò)的。因?yàn)樵谡麄€(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段

2、,各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,要把發(fā)展生產(chǎn)力放在首位。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,是我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。小麗的觀點(diǎn)是片面的。因?yàn)楦母镩_放以來,我們?nèi)〉幂x煌成就,但我們社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低,地區(qū)發(fā)展不平衡,民族文化素質(zhì)不夠高;社會(huì)主義具體制度還不完善。我國(guó)的社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段。人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾仍是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。2、某公司由于分配方式不合理,致使廣大員工缺乏積極性,工作互相推諉,人才不斷流失,公司效益年年下滑。新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,對(duì)分配方式進(jìn)行了大膽改革,實(shí)行崗位工資、績(jī)效工資、計(jì)件工資相結(jié)合;設(shè)立了技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、銷

3、售貢獻(xiàn)獎(jiǎng);鼓勵(lì)員工以技術(shù)、資金等方式入股并參與分配,極大地激發(fā)了廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,上下一條心,使公司呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這說明無論是社會(huì)還是集體,都應(yīng)該是一個(gè)公平的合作系統(tǒng)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料,回答下列問題:(1)為什么合作需要公平?(2分)答：(1)公平是合作的前提與基礎(chǔ)。有了公平,人們就會(huì)有一種平和的心態(tài),更愿意各負(fù)其責(zé)、各盡其職;否則,可能會(huì)互相推諉。（2分）(2)中學(xué)生應(yīng)怎樣樹立公平合作意識(shí)?(2分)答：在合作中承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,公平地對(duì)待別人,如果自己受到了不公平對(duì)待,要敢于表示異議。（2分）3、為增強(qiáng)公眾對(duì)于世界地球日的認(rèn)識(shí)和參與性,國(guó)土資源部2012年4月1622日開展了

4、地球日主題宣傳活動(dòng)周活動(dòng)。第43個(gè)世界地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。在這個(gè)全世界環(huán)保主義者皆有所行動(dòng)的特殊日子里,某校九年級(jí)(3)班準(zhǔn)備結(jié)合熱點(diǎn)材料開展宣傳活動(dòng),假如你是本班的一員,請(qǐng)你積極參與其中。(1)請(qǐng)你為本次宣傳活動(dòng)確定一個(gè)主題。(2分)(2)班級(jí)準(zhǔn)備搜集近幾年世界地球日以及中國(guó)世界地球日的主題,你準(zhǔn)備通過哪些途徑搜集?(2分)(3)參加這樣的活動(dòng),你有什么收獲?(3分)答、(1)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源;善待地球-從節(jié)約資源做起;等等。（2分）答：(2)查閱相關(guān)的圖書資料、網(wǎng)上查詢、咨詢有關(guān)方面的專家等。（2分）答：(3)鍛煉了我們的實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的

5、情感,同時(shí)讓我再次認(rèn)識(shí)和了解了地球村存在嚴(yán)峻的資源和環(huán)境問題,增強(qiáng)保護(hù)地球的意識(shí),作為地球村的一員,我們必須自覺養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。（3分）4、河南團(tuán)省委授予劉鳳“河南省見義勇為青年英雄榮譽(yù)稱號(hào)”,授予李百建“河南省見義勇為好青年”榮譽(yù)稱號(hào),河南省睢縣的劉鳳和李百建從山東濟(jì)寧返回商丘的途中,在山東省金鄉(xiāng)縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)有人在長(zhǎng)途客車上行竊,挺身制止,窮兇極惡的歹徒拿出匕首刺向兩人,造成劉鳳死亡,李百建受傷。消息傳來,睢縣縣委書記魏昭煒、縣長(zhǎng)陳向陽(yáng)立即派縣委宣傳部、縣電視臺(tái)等有關(guān)人員赴英雄家鄉(xiāng)慰問英雄家屬,眾多群眾自發(fā)為英雄劉鳳送行。請(qǐng)你對(duì)英雄的行為談?wù)勀愕目捶ā?4分)答、承擔(dān)責(zé)任總會(huì)

6、付出一定代價(jià),而在一些特殊的情況下,承擔(dān)責(zé)任需要付出鮮血甚至生命。但人們不能因此逃避責(zé)任,推卸責(zé)任,積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求,在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任,才能得到他人的尊重和社會(huì)的肯定。人們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定和諧的社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展。（4分）6、閱讀情境,回答問題:材料一:如下圖為有源頭活水來,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系成為強(qiáng)大的力量源泉,全面建設(shè)小康社會(huì)的洪流洶涌澎湃,勇往直前。 為有源頭活水來材料二:中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民的歷史性選擇道路，而沒有別的什么道路能夠引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,只有中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系而沒有別的什么主義能夠引

7、領(lǐng)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步。(1)以上材料共同說明了什么?(2分)(2)從政治、經(jīng)濟(jì)的角度談?wù)勚袊?guó)特色社會(huì)主義為我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供了哪些活水?(5分)(3)作為新時(shí)代的中學(xué)生,你打算怎樣為投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)做準(zhǔn)備?(4分)答、(1)說明了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性和正確性。（2分）答：(2)經(jīng)濟(jì)方面:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;改革開放;等等。政治方面:人民民主專政的國(guó)家制度;人民代表大會(huì)制度;共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;民族區(qū)域自治制度等。（5分）答：我們要樹立遠(yuǎn)大理想,關(guān)心國(guó)家大事,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,自覺守

8、法,努力學(xué)習(xí),掌握更多的建設(shè)國(guó)家的本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等(4分)7、小芳芳出生才3天就被遺棄在集市附近。一個(gè)挑著水桶的中年人王大保收養(yǎng)了她,并為此吃盡了千辛萬苦。消息傳開后,當(dāng)?shù)卣?、各?jí)組織和熱心人士給予了他們極大的關(guān)注。鎮(zhèn)政府給王大保辦了低保;市、縣婦聯(lián)把小芳芳列入“春蕾計(jì)劃”,每年給予資助;小芳芳在小學(xué)、中學(xué)讀書時(shí),學(xué)校除免去一切學(xué)雜費(fèi)外,還給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼;縣關(guān)工委一批老同志不顧年老體弱,數(shù)次登門看望,勉勵(lì)她好好學(xué)習(xí);當(dāng)?shù)弥?7歲仍沒戶口時(shí),縣、鎮(zhèn)關(guān)工委負(fù)責(zé)同志多次到村、派出所辦理證明,幫助及時(shí)入戶。市博耐爾公司工會(huì)主席王衛(wèi)平和市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)項(xiàng)目經(jīng)理丁瑞在得

9、知小芳芳身世后,與其他10多名熱心人士,幫助小芳芳家建起了三間磚混結(jié)構(gòu)的房子,把小芳芳房間用涂料粉刷一新,裝上了窗簾布,又花錢接上電燈供她平時(shí)學(xué)習(xí)。逢年過節(jié),他們還買些食品、衣服,帶些現(xiàn)金,專程送給小芳芳。小芳芳初中畢業(yè)后,王衛(wèi)平、丁瑞等人又將她送進(jìn)市工業(yè)學(xué)校,學(xué)習(xí)汽車運(yùn)用與維修專業(yè),幫助她今后謀生?，F(xiàn)在,小芳芳時(shí)常和好朋友說:“要不是有許多好人搭救幫助,我也不會(huì)有今天的美好生活?！笨赐赀@則新聞后,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)“以我們的社會(huì)充滿愛”為主題展開討論。(1)材料中主人公小芳芳同學(xué)得到了哪些人的關(guān)愛?說明了什么?(4分)(2)說一說發(fā)生在我們身邊的關(guān)于愛的故事,與大家共同分享。并說說做這些事

10、時(shí)你有什么感受。(4分)(3)回報(bào)關(guān)愛:面對(duì)很多人給予的關(guān)愛,我們應(yīng)該怎么做?(3分)答、(1)得到了養(yǎng)父王大保的照料;得到了當(dāng)?shù)卣⒏骷?jí)組織和熱心人士的關(guān)心和幫助;得到了“春蕾計(jì)劃”的資助;等等。（4分）答：(2)愛心故事（略）。感受:關(guān)愛別人時(shí)會(huì)感到幸福和快樂,感到自己是一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。對(duì)那些正遭受不幸和痛苦的人來說,真誠(chéng)的關(guān)愛更是如金子般寶貴。（4分）答：(3)我們應(yīng)該用心記住那些關(guān)愛過我們的人,并因此常懷感恩之心。傳遞關(guān)愛,幫助弱小與不幸之人,把愛心播撒在我們周圍,讓更多的人得到關(guān)愛。(3分)15.探究情境,回答問題。情境一:小明期中考試沒考好,老師就把他調(diào)到第四排。小明個(gè)

11、子矮,坐第四排看不見。情境二:今天輪到小云值日,正準(zhǔn)備掃地的時(shí)候老師叫學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的張娜來掃。小云正想幫張娜掃的時(shí)候,老師說:你不用幫她,她自己會(huì)掃的。情境三:下周輪到九年級(jí)(2)班同學(xué)做學(xué)校的值周生,老師特意叮囑值周同學(xué):值周時(shí)不要扣自己班的分?jǐn)?shù),即使看見有垃圾也不要扣分,否則就拿不到流動(dòng)紅旗了。請(qǐng)你對(duì)上述情境中老師的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。（6分）答.情境一和情境二中老師的做法都是不公平的,會(huì)傷害小明、張娜的尊嚴(yán),不能保證他們應(yīng)得的利益,影響人際關(guān)系的和諧。情境三中老師的做法也是不公平的,沒有體現(xiàn)公平合作意識(shí)。16.中國(guó)人民歷經(jīng)滄桑,正走在和平崛起的社會(huì)主義道路上。今天的中國(guó),是一個(gè)改革開放與和平

12、崛起的中國(guó)。中國(guó)的崛起不會(huì)妨礙任何人,也不會(huì)威脅任何人,中國(guó)的和平崛起有利于亞洲與世界人民的和平與發(fā)展。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)在中國(guó)和平崛起的道路上,我們的根本任務(wù)是什么?(2分)(2)為什么說“中國(guó)的和平崛起不會(huì)妨礙任何人,也不會(huì)威脅任何人”?(4分)(3)從和平與發(fā)展的關(guān)系看,中國(guó)的和平崛起將會(huì)給世界帶來什么影響?(4分)答： (1)集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)或以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。(2)我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;為維護(hù)和平,我們堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;加大參與反對(duì)恐怖主義合作的力度;積極支持聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng)。(開放性試題,答案不唯一)(3)和平是發(fā)展的前

13、提,發(fā)展是和平的重要基礎(chǔ)。中國(guó)的和平崛起既是中國(guó)自身的發(fā)展,同時(shí)對(duì)整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)尤其是周邊國(guó)家來說也是一個(gè)福音,中國(guó)的和平崛起會(huì)推動(dòng)世界的和平與發(fā)展的進(jìn)程。一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),有利于維護(hù)一個(gè)和平的世界。(答案不唯一)17.下表反映了某市王爺爺家庭收入和支出的變化(1)透過以上記錄,你發(fā)現(xiàn)王爺爺家發(fā)生了哪些變化?(2分)(2)在走訪中,王爺爺深有感觸地說:“正是改革開放的好政策,才使我們過上今天幸福的生活?！蓖瑢W(xué)們認(rèn)為很有道理,請(qǐng)你指出其中的道理所在。(2分)(3)在大家與王爺爺?shù)淖勚?小明同學(xué)感慨地說:“改革開放使我們國(guó)家取得了巨大的成就,我們國(guó)家今后必須抓住改革開放這個(gè)中心工作?！蓖瑢W(xué)們認(rèn)為小明

14、的說法是片面的,他們利用所學(xué)知識(shí)說服了他。你認(rèn)為同學(xué)們是怎樣說服小明的?(4分)年份全年家庭收入(元)全年家庭支出(元) 工資收入 其他收入 食品支出 其他支出 1978年40003001001995年60002000300032002011年36 000150001000025000答：(1)收入水平有很大提高;生活質(zhì)量明顯提高;消費(fèi)結(jié)構(gòu)有了改善;等等。(2)改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)外開放,是改革和建設(shè)必不可少的條件;改革開放促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的提高,創(chuàng)造了大量的社會(huì)財(cái)富,不斷滿足人民的需要 (3)改革開放促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但當(dāng)前我們應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中

15、心;只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度;才能不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要;才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。20.閱讀以下材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一:當(dāng)今,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮在全國(guó)涌動(dòng),雷鋒精神的召喚獲得社會(huì)各界的廣泛共鳴。雷鋒生前沒有轟轟烈烈的驚天事跡,但他愛崗敬業(yè),干一行愛一行,專一行精一行,在平常的崗位上做出了出色的成績(jī),在工廠里三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評(píng)為紅旗手,榮獲社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱號(hào);到部隊(duì)后,立過二等功一次,三等功二次,被評(píng)為五好戰(zhàn)士、模范共青團(tuán)員。他待人如春,助人為樂,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,心中始終充滿

16、著愛。他對(duì)工作“夏日般的火熱”,對(duì)同志“春天般的溫暖”,都是通過一件件具體而微的事情表現(xiàn)出來的,沒有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景,沒有特別引人的情節(jié),然而,“于細(xì)微處見精神”,正是在這些平凡的事情中,扎扎實(shí)實(shí)地顯示了“把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去”的偉大雷鋒精神。材料二:在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人表現(xiàn)出自私、冷漠、不守秩序,缺乏公德;有的人想做好事,但又怕吃虧;有的人做了一件好事,但很難長(zhǎng)期做下去。如:某小區(qū)冬天門口的積水凍成的冰,嚴(yán)重影響了大家的出行,但很長(zhǎng)時(shí)間卻無人清除針對(duì)上述材料,九年級(jí)(3)班決定召開一次主題班會(huì),請(qǐng)你參與設(shè)計(jì)。(1)請(qǐng)你為本次班會(huì)擬定一個(gè)主題。(2分)(2)班會(huì)上,同學(xué)們圍繞兩

17、則材料展開了討論,請(qǐng)你寫出你的發(fā)言要點(diǎn)。(4分)(3)同學(xué)們展示交流了課下搜集的一些名言警句用以互勉,請(qǐng)你也來搜集兩條,寫在下面。(2分)答.(1)主題可以設(shè)為“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)品德高尚的人”或“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)平凡而偉大的人”。答：雷鋒平凡而偉大的事跡如一盞道德明燈,讓我深受感動(dòng)。德是立身之本,也是人的精神追求。一個(gè)講道德的人,不僅能收獲內(nèi)心的充實(shí),錘煉人格和提高思想境界,也會(huì)享受到別人的尊重,所以他們活得更加愉快,更有價(jià)值。但美德需要勇氣,要不怕吃虧,要注重細(xì)節(jié)。在堅(jiān)持的過程中,各種壓力、誘惑、阻力會(huì)干擾我們,我們要勇于行動(dòng)、勇于堅(jiān)持、勇于克服惰性,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)平凡而

18、偉大的人,在人群中挺立。別人不愿做的事,我們做;別人不理解時(shí),我們堅(jiān)持做;別人放棄時(shí),我們堅(jiān)持做。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,不光要心中有善良的想法,還要有行動(dòng)。答：如:勿以善小而不為,勿以惡小而為之;細(xì)流匯成江河,星火可以燎原;千里之堤,潰于蟻穴等24、我國(guó)是依法治國(guó)的社會(huì)主義國(guó)家，要依法治國(guó)就要求我們中學(xué)生該怎樣做？（5分）答：依法治國(guó)要求中學(xué)生在社會(huì)生活中要自覺守法，維護(hù)良好的社會(huì)秩序。要逐步學(xué)會(huì)使用監(jiān)督權(quán)。維護(hù)法律尊嚴(yán)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。25、地球越來越小了，生活中地球村里，我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，但是地球村里也有不少的煩惱，你知道是出了什么問題嗎？（6分）答：主要問題：資源問題；環(huán)境問題

19、；人口問題；文化問題；南北問題；和平問題；戰(zhàn)爭(zhēng)問題。其他問題：宗教問題、領(lǐng)土紛爭(zhēng)問題、恐怖活動(dòng)、傳染性疾病、核威脅問題等26、建設(shè)部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示城鎮(zhèn)房屋拆遷中要建立健全拆遷公示和聽證制度，加強(qiáng)對(duì)拆遷補(bǔ)償資金的監(jiān)管，對(duì)一些地區(qū)存在的濫用強(qiáng)制手段，損害被拆遷居民合法權(quán)益的現(xiàn)象，各級(jí)建設(shè)部門要依法及時(shí)、合理地處理群眾反映的問題，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為。（1）通過以上材料可以看出，政府能否依法行政與百姓生活有著怎樣的關(guān)系？（4分）(2）請(qǐng)你就見到的城鎮(zhèn)建設(shè)，如老城區(qū)改造、城鎮(zhèn)綠化、公共設(shè)施建設(shè)等方面，提出1、2條理合化建議。（4分）答：（1）政府能否依法行政，直接關(guān)系到老百姓生活質(zhì)量的高低。（言

20、之有理既可）答：如在老城區(qū)改造時(shí)，要做好居民的賠償和安置工作；在城鎮(zhèn)綠化、公共設(shè)施建設(shè)中要做到信息公開；要避免重復(fù)建設(shè)的現(xiàn)象出現(xiàn)；要保證質(zhì)量過硬關(guān)。（言之有理既可）27、材料一、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。在黨的十八大開幕會(huì)上，胡錦濤同志代表黨中央作了堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn) 為全面建成小康社會(huì)而奮斗的重要報(bào)告。材料二、面對(duì)資源約束