描寫課間作文

1、描寫課間作文 描寫課間作文 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是幫大家整理的描寫課間作文，歡迎大家分享。 描寫課間作文1 小草啊，不要羨慕大樹，你有你的挺拔；野花啊，不要羨慕牡丹，你自有你的芳芳；喜歡運(yùn)氣的朋友啊，不要體育明星，你也有你的優(yōu)異，今天就讓我們一起動(dòng)起來吧！今天，我們學(xué)校開展了一次陽光體育活動(dòng)。其中有：過河拆橋、袋鼠跳、跳繩等項(xiàng)目，最激烈的那就是跳繩比賽。跳繩比賽是在一個(gè)上午舉行的。那時(shí)，隨著比賽的一聲哨響，跳繩隊(duì)員們便用盡全身的速度來跳繩，青筋都突起來了，我

2、們的拉拉隊(duì)員們也不示弱，在那喊，不！與其說喊，還不如說吼，拉拉隊(duì)員們?cè)诤穑　拔灏嗉佑停　苯K于在我們拉拉隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，第一場比賽我們勝了?？墒堑诙鼍筒荒敲错樌耍粨Q場地后，拔河隊(duì)員們好像使不出勁了，一下子就被拉過去了，所以第二場比賽我們輸了。最后一場，關(guān)系到我們五榮譽(yù)的比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，跳繩隊(duì)員和拉拉隊(duì)員幾乎在同一時(shí)間一起行動(dòng)了，跳繩隊(duì)員使勁拉，拉拉隊(duì)員使勁喊，可是，就算我們?cè)趺磁?，比?shù)還是僵持在中間，我們想這回我們肯定輸了，就在我們灰心喪氣胡時(shí)候，對(duì)方的速度減慢了，有點(diǎn)輕心，我們班看準(zhǔn)機(jī)會(huì)加油超了過去，我們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，最后以二比一的分?jǐn)?shù)勝了班。我們?cè)陉柟庀碌捏w育活動(dòng)，

3、陽光下的生活，我們是一群在陽光下茁壯成長的快樂少年。 描寫課間作文2 “叮鈴鈴?！毕抡n了，教室里頓時(shí)沸騰起來。劉一鴻像野牛一樣向后門飛去，誰知此時(shí)后門已被馬家軍給隨手關(guān)上了，他收不住腳了，如一頭暴怒的獅子撲向后門，發(fā)出了雷鳴般的轟響。他捂著頭疼得“嗷嗷”直叫。同學(xué)們紛紛向他跑去，他不好意思地說：“沒事，別擔(dān)心，我練過驚天動(dòng)地鐵頭功 ?！贝蠹衣犃斯笮ΑＲ粓鎏擉@過去了，這邊又掀起了打油詩風(fēng)波。只聽曹戈大聲唱道“橫眉冷對(duì)題千張，為備考試學(xué)斷腸。出題老師太猖狂，偏題怪題使人慌?！彼L(fēng)趣的詩引起了同學(xué)們的共感，大家不約而同地為他豎起了大拇指。我也不甘示弱，接道：“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年，考官

4、若不把我取，回家一命染黃泉?！蔽覀械脑妱傉f完，就聽見同學(xué)們發(fā)出一聲長長的嘆氣聲。這時(shí)，文思敏捷的姜鑫吟唱道：“梅經(jīng)苦寒暗香至，劍自礪磨鋒更利。今朝飽嘗耕案苦，來日貴名金榜題！”這激發(fā)我們奮進(jìn)的詩打動(dòng)了同學(xué)們的心，經(jīng)久不息的掌聲回蕩在教室的上空?？炜矗鷤兺嫫鹆诵膼鄣木幚K游戲。只見一條乖巧的繩子加上她們靈巧的手指就翻轉(zhuǎn)出各式各樣的花樣：蒲公英似的降落傘，小巧玲瓏的烏龜，橫行霸道的螃蟹。 一條普普通通的繩子，在女孩子的手里編來翻去，便要什么就有什么了。我們男子們情不自禁地向她們投去贊賞的眼光?！岸ｂ忊彙?。上課了，短暫而開心的十分鐘過去了，而這歡聲笑語卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。 描寫課間作文3 是什

5、么聲音，那么好聽？是夾雜著雨滴聲的下課鈴。一頂頂小花傘，從教室門口冒了出來，傘上的花樣真是多，有云，有花，有樹，有草，讓人眼花繚亂。同學(xué)們到處都是，臺(tái)階上，水幕中，走廊上你看那個(gè)小孩，他頑皮地從臺(tái)階上跑下去，看見一群女同學(xué)站在雨中欣賞美景，猛地蹦出了一個(gè)壞點(diǎn)子，迅速跑到她們的身旁，“嘭”一聲踏到她們身邊的水洼里，水花飛揚(yáng)，濺了女孩子們一身，又壞笑著迅速逃離。一個(gè)女孩嬌聲喊道：“哎呀老師你看他”老師笑了，她們也笑了，同學(xué)們都笑了。在臺(tái)階上，一個(gè)男同學(xué)跑上來，大家哈哈大笑。咋了？原來呀，這個(gè)男同學(xué)沒有穿雨鞋，又怕把鞋弄濕，就用鞋帶在鞋上系了兩片大樹葉，蓋住了鞋子，好別致的雨鞋，只是真的能防水嗎？在

6、雨中，傘已非傘，成了同學(xué)們快樂的玩具。一把把傘快速旋轉(zhuǎn)著，像一朵朵“傘花”，水珠兒飛濺，像被發(fā)射的彈珠暗器射向了四方。同學(xué)們一對(duì)對(duì)，一排排的對(duì)戰(zhàn)，打得昏天黑地、打得落花流水，一個(gè)個(gè)“落湯雞”在雨中吶喊著，歡笑著！雨中的地面有一塊太滑了，互相追逐的同學(xué)們到了那里，“滋”的一聲滑倒了，他們有的四腳朝天，有的趴在地上，有的側(cè)身翻滾摔倒的姿勢(shì)五花八門，各有各有的精彩。好痛??！可看到對(duì)方的狼狽模樣，就忍不住指著對(duì)方大笑了起來，忘記了自己也是對(duì)方的模樣。這雨中的課間可真熱鬧哇，你笑，我笑，大家笑。雨中的課間就是一幅五彩的畫，一首歡樂的詩！ 描寫課間作文4 學(xué)校為了豐富課間活動(dòng)，我們學(xué)校里組織了一次親子活動(dòng)

7、，目的是加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分為三種，有快樂向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過抽簽我被分到第二種，二人三組跑。我非常高興，因?yàn)檫@是一場有爸爸、媽媽和我一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和爸爸在家里認(rèn)真的練習(xí)。下午第三節(jié)課，天氣晴朗，我們二年級(jí)的同學(xué)懷著喜悅的心情和家長們來到操場上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽，家長和我們并排站著。李老師把比賽的過程講了一邊說：大家請(qǐng)注意，這十位家庭用一根布條，每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個(gè)家庭。；還用不能出白線除了白線犯規(guī)矩就不能參加了。李老師說開始比賽，操場上頓時(shí)響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家，他的媽媽給他們系上布條準(zhǔn)備比賽，比賽開始了我們班的選手都像火

8、箭一樣沖出去。我是最后一個(gè)，輪到我了我爸爸沒有時(shí)間，我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著：一二一；我和姑父竭盡全力沖出去，我聽到同學(xué)們?cè)跒槲覀兗矣停液凸酶讣涌炝怂俣鹊竭_(dá)了終點(diǎn)。我才喘了一口氣，我們班得了第一名，同學(xué)們和家長都高興得跳了起來。今天的活動(dòng)真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二，以后再有這樣的活動(dòng)一定還會(huì)參加的。 描寫課間作文5 下課了，同學(xué)們都跑出教室，來到操場，拿出自己喜歡的運(yùn)動(dòng)器具，課間活動(dòng)作文。有的打乒乓，有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳繩，還有的爬竹竿。操場上熱熱鬧鬧。我一眼看過去：拍皮球的弓著腰，一邊拍一邊數(shù)數(shù)。皮球在他的手下，乖乖地往前走，有時(shí)走得快點(diǎn)，有

9、時(shí)走得慢點(diǎn)。有時(shí)向左轉(zhuǎn)，有時(shí)向右轉(zhuǎn)，有時(shí)突然向后轉(zhuǎn)。旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)，她伸開雙臂，左腳站立，右腳在踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)跟頭，又乖乖地落在她的腳上。有時(shí)毽子飛過她的頭頂，沒想到她輕巧地把腳伸到身后，把毽子又從她的頭頂踢了回來。這時(shí)一個(gè)女同學(xué)甩著繩子跳過來，她把繩子甩成輪子一樣，她的人就在輪子里面。她頭上的兩根小辮子，在上下跳躍，象在指揮著她跳的節(jié)奏。兩個(gè)打乒乓的同學(xué)，在桌子前來回移動(dòng)，身體向前，聚精會(huì)神，手臂不斷地甩、推，黃色的小球在他們中間跳來跳去。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛剛要發(fā)球，拋起球，等球掉下來，就用板用力地把它打過去。這時(shí)一個(gè)男同學(xué)，在旁邊的竹竿上爬了兩三回，爬上去又滑下來，始終爬不

10、到頂。但是他爬得很快樂，他堅(jiān)持著。我想總有一天，他肯定會(huì)把竹竿爬得很熟練的，說不定他還會(huì)象蜘蛛一樣倒在空中。課間活動(dòng)給了我們很多快樂，使我們的身體健康靈活。 描寫課間作文6 冬日里的一縷陽光射進(jìn)窗子，灑在我們的課桌上。此時(shí)的教室里不如往常平靜，而是熱鬧非凡。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一堆，有的正在談天說地，有的正在嬉戲打鬧，有的趴在窗臺(tái)上，享受著難得陽光。吵吵鬧鬧的教室在今天卻不那么引人注目了，反而襯托出了一才天地中難得的平靜，讓我發(fā)現(xiàn)了課件里的美。在一個(gè)靠墻的角落里坐著一位女孩，她捧著書，正專心致志的讀著，周圍的吵鬧似乎與她無關(guān)，她的心中只有平靜，一份平靜到不能在平靜的的平靜?？粗鞘菪〉纳碥|，

11、幾個(gè)月前的景象再次浮現(xiàn)在眼前。十月份的考試排名，她從原本的二十幾名升到了第九名，那時(shí)，老師讓她上臺(tái)向同學(xué)們介紹她的學(xué)習(xí)方法，她哭了，哭得那樣開心，那樣激動(dòng)。臺(tái)下的同學(xué)都為她感到興奮，可是只有她才知道自己為這個(gè)第九名付出了多少汗水?？粗矍暗乃?，我似乎明白了她的付出，她的辛苦。在同學(xué)們呢嬉戲的課間，唯有她一個(gè)人在專心的復(fù)習(xí)，認(rèn)真做題。為了這個(gè)第九名，她不知付出了多少個(gè)課間，有多少吃飯睡覺的時(shí)間。我們只看到了她的成果，卻不知道她那樣辛苦付出的過程。這時(shí)，一位同學(xué)走到她身旁，笑著叫她出去玩。然而，她對(duì)那位同學(xué)的邀請(qǐng)仿佛一點(diǎn)也不感興趣，只管自己低頭奮筆疾書。她的基礎(chǔ)并不是很好，但她卻能用自己的勤奮和努

12、力登上前十的臺(tái)階。我突然想起了老師說的一句話：不比聰明比努力。冬日的陽光灑遍了整個(gè)教室，灑滿了那個(gè)角落。她卻瘦弱的背影在偌大的教室里顯得那樣突兀。但是，我相信，她那灑滿汗水的種子，總有一天會(huì)開出燦爛的花朵。冬日的這個(gè)課間，我受益匪淺！ 描寫課間作文7 “叮鈴鈴”上午第二節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們涌出教室，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備去操場上做操。在輕快愉悅的歌聲中，我們舒展身體，開始做第三套廣播體操希望風(fēng)帆和自編健美操。做完兩套操，接下來就是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間了。今天的活動(dòng)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我們排著隊(duì)來到田徑場上比賽。我們先排好四列橫隊(duì)，第一排男生先跳。我們第一排的許秋豪跳得很不錯(cuò)，輕輕松松就躍過了標(biāo)準(zhǔn)線，我

13、猜他肯定能在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手?？墒禽喌轿姨臅r(shí)候，結(jié)果老師們說我犯規(guī)了，所以我就沒有資格和別的強(qiáng)手去比賽了。然后我就和王嘉在一旁興致勃勃地觀看每排挑選出來的高手的激烈PK。許秋豪不愧是我們班的跳遠(yuǎn)能手，他三下五除二，過五關(guān)，斬六將，果然贏得了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格。女生中的吳彥潔實(shí)力也很強(qiáng)，和許秋豪不分上下，真是很讓我佩服。一場激烈的跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。一路上，我看到五六年級(jí)的大哥哥大姐姐也在快樂地運(yùn)動(dòng)，他們有的打羽毛球，有的打籃球，還有的在打乒乓球；低年級(jí)的小朋友們?cè)谕嬗腥さ挠螒蚶销椬叫‰u、切西瓜、貼燒餅大家在陽光下自由嬉戲，整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語。很快，大課間活動(dòng)就結(jié)束了，

14、我真希望時(shí)間老人能在我們快樂游戲的時(shí)候放慢腳步，讓我們多玩一會(huì)，能夠盡情享受游戲的樂趣，拜托您了！ 描寫課間作文8 從五年級(jí)開始，我們的生活開始精彩。我們不再像以前一樣每天沉浸在1 1=2的環(huán)境中?，F(xiàn)在因?yàn)榇笳n間休息很棒。它可以讓我們?cè)阱憻捴袏蕵罚趭蕵分绣憻?，讓學(xué)生最大限度地展示自己的才華。聽，我們小喇叭里有一首甜甜的歌，是大課間的歌。這時(shí)，學(xué)生們就像聽到了勝利的號(hào)角一樣，跑下樓，奔向操場。做完練習(xí)后，我們開始了最快樂的自由活動(dòng)。好了，就不多說了，一起走進(jìn)大班吧。喲，剛開始大課間，同學(xué)們都很開心，老師們也不例外。你看，這五個(gè)學(xué)生正在和王先生打羽毛球。王先生真是個(gè)專家?？吹狡恋碾ψ酉窨鞓返男?/p>

15、鳥一樣飛來飛去，他順從地聽從老師的擺布。王先生也笑了，像個(gè)孩子一樣開心。不過姜還是老的辣，老師一共踢了45個(gè)，挺多的。同學(xué)們不清楚，但這位同學(xué)也是專家，一腳踢40。這里，兩組學(xué)生和老師正在玩扔沙袋。這位老師太聰明了，他轉(zhuǎn)移注意力，突然“打”了一位同學(xué)。“喂，你怎么把它扔在那里的？太蠢了。你看是不是扔的？”哦，這里更令人興奮。李老師正和同學(xué)們一起蹲著玩水果和蔬菜。老師說“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲”不好。老師不知道該說什么。唉，他不情愿地出去了。旁邊，很多同學(xué)圍成一圈玩毽子。啊，這樣不好。一個(gè)同學(xué)不小心把毽子踢到了一個(gè)路過的老師身上。真的很疼，頭發(fā)都豎起來了。老師轉(zhuǎn)過身，沒說話。我們一起玩吧?？?，三

16、個(gè)學(xué)生在轉(zhuǎn)八角巾。太棒了。這里有四個(gè)學(xué)生在跳橡皮筋。大破為我們的生活增添色彩，大破為我們的生活增添風(fēng)味。讓我們享受我們的歡笑和快樂。開心大破難忘，難忘開心大破。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：課間操比賽作文3篇 課間操比賽作文3篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是整理的課間操比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 課間操比賽作文1 5月2日下午，陽光明媚，萬里無云。我們四年段到操場上舉行“廣播體操大賽”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，信心滿滿，都想奮力一搏，取得最好

17、的成績。首先上場的是四年5班和四年7班。他們動(dòng)作整齊一致，臉上帶著自信的微笑，仿佛已經(jīng)得了冠軍似的。接著是四年3班和四年4班，他們也不甘示弱，精神抖擻，動(dòng)作優(yōu)美，隊(duì)列整齊。很快就輪到我們四年1班了，我是領(lǐng)操員，有點(diǎn)兒緊張。但看到老師鼓勵(lì)的目光，我開始靜下心來，認(rèn)真做操，和班上的同學(xué)們一起，賽出陽光少年的風(fēng)采！比賽結(jié)束了，評(píng)委們隆重地宣布了成績。我們班只得二等獎(jiǎng)雖然成績不是很理想，但是我想：“比賽總會(huì)有輸贏，關(guān)鍵是比賽讓同學(xué)們明白了經(jīng)常做操鍛煉身體的好處，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我相信，通過這次比賽，所有同學(xué)都能做好操，積極運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體魄，做祖國新世紀(jì)的合格接班人！ 課間操比賽作文2 迎

18、著朝陽，沐浴著春風(fēng)，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了課間操評(píng)比活動(dòng)。下午，我們準(zhǔn)時(shí)來到操場集合。首先是三年級(jí)上場，他們朝氣蓬勃，動(dòng)作鏗鏘有力。五年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，展示著青春的活力。過了不久，就輪到我們六年級(jí)上場了我們立即排好隊(duì)，邁著矯健的步伐，走向操場。我們提心吊膽，生怕邁錯(cuò)了步子。跑操的音樂響起來了，“一、二、三、四”同學(xué)們響亮地喊著口號(hào)。開始做操了，我們個(gè)個(gè)全神貫注。跳竹竿舞時(shí)，更是不敢分心。因?yàn)樘e(cuò)了節(jié)奏，不僅會(huì)出丑，還會(huì)夾腳。 不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥覀儼喃@得紀(jì)律獎(jiǎng)和課間操比賽冠軍時(shí)，我們欣喜若狂，高興得簡直要跳起來了！其實(shí)，一次比賽的勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂或

19、憂傷，而在勝或敗之后，能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者！指導(dǎo)老師 齊英梅 課間操比賽作文3 做操帝江南style最炫民族風(fēng)把課間操推上了風(fēng)口浪尖的位置。我們學(xué)校也舉辦了一場課間操比賽，我們做出自己的style.在一個(gè)陽光明媚的下午，郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美的旋律。放眼望去，只見近400名學(xué)生身穿白色校服，排著整齊的方隊(duì)，正在隨著動(dòng)聽的音樂、歡快的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著，這就是我們的課間操比賽的現(xiàn)場。郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在兩年前就對(duì)課間操進(jìn)行了改革，從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈，原意是表達(dá)樹葉飄下來的優(yōu)美姿態(tài)。舞蹈以手部動(dòng)作

20、為主，是一種自由度很大的舞蹈。這種舞正適合我們這個(gè)年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí)。半個(gè)月前，老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量，學(xué)校決定舉行一次各年級(jí)的芭啦芭啦舞比賽。聽了這個(gè)消息后，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下年級(jí)第一，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。記得有一天下午，烈日當(dāng)空，我們依然像往常一樣在操場上練習(xí)著舞蹈，像這樣的天氣，就算你站在烈日下不動(dòng)也會(huì)流汗，更別說在烈日下不停地舞動(dòng)了。同學(xué)們各個(gè)被曬得大汗淋漓，可都毫無怨言。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了，只見同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做相同的動(dòng)作，腳下還在不停地晃動(dòng)。同學(xué)們的臉都漲得通紅，可見每個(gè)人都非

21、常投入，也十分認(rèn)真。偶爾有同學(xué)可能是因?yàn)樘o張了，做錯(cuò)了動(dòng)作，舞動(dòng)的腳步慢了下來，這給班級(jí)隊(duì)伍的整齊性帶來了干擾。我們都在心里暗暗祈禱，希望評(píng)委老師沒有看到，可這還是無濟(jì)于事。結(jié)果，我們班以微弱的差距屈居第二。盡管這次比賽我們班沒能得到第一名，不過，通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都非常愛我們這個(gè)班級(jí)，也非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。有了這種精神，我相信在今后的比賽中，我們一定能取得第一。 推薦二：課間十分鐘 課間十分鐘 課間十分鐘1 天格外藍(lán)，像一顆剛被擦過的藍(lán)寶石，草格外的綠，一陣微風(fēng)吹過，小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后跑向了操場，我下了臺(tái)階，看見同

22、學(xué)們都玩著自我喜歡的游戲，比如：老鷹抓小雞，動(dòng)動(dòng)不許動(dòng)，一位女同學(xué)吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她邁著輕盈的步子，在她腳下，皮筋就像一個(gè)聽話的孩子，她的一對(duì)羊角辮一上一下地舞動(dòng)著，像兩只正在玩耍的小燕子，她的臉蛋兒像兩個(gè)熟透的大蘋果，不一會(huì)兒，我回頭一看，哇！好多人呀！有的同學(xué)向她投來贊許的目光，有的同學(xué)向她伸出大拇指，還有的同學(xué)情不自禁地?cái)?shù)起來一、二、三、四、五、六她聽見了，她好像變得更精神了，也跟著數(shù)起來：七、八、九、十、十一、十二、十三哇！她好厲害吆！叮鈴鈴上課鈴響了，我們都回教室了，我真的好羨慕她，我以后必須要超過她。 課間十分鐘2 課間十分鐘是我們玩的天地。叮鈴鈴下課鈴響了，同學(xué)門像飛

23、出鳥窩一樣飛向操場，這時(shí)，整個(gè)操場變成歡樂的海洋。課間的活動(dòng)內(nèi)容豐富多采，看，他們有的在玩石頭剪刀布，有的在玩跳繩，還有的在玩捉迷藏。我最喜歡玩的是青蛙跳，每次的課間十分鐘我都會(huì)盡情的玩耍。也有一些同學(xué)在玩危險(xiǎn)的游戲，兩個(gè)人用美工刀追來追去，這樣很容易傷害到對(duì)方；有的為了顯示自己的本領(lǐng)，竟然從五、六級(jí)樓梯上往下跳，要是摔壞身體怎么辦？課間十分鐘，我們也能互相幫助。有人摔了一跤，邊上的人會(huì)把他扶起來；有人文具沒帶，同桌會(huì)馬上借給他；有人習(xí)題沒弄懂，馬上就有同學(xué)會(huì)給他講做題的方法。我呢，也常常這樣，會(huì)很樂意的幫助同學(xué)?？鞓返氖昼?，留念的十分鐘，十分鐘流水般的過去，上課鈴又響了，同學(xué)們像玩累后找到

24、家的小鳥一樣飛回了教室。我真喜歡這可愛的時(shí)間-課間十分鐘！ 課間十分鐘3 “鈴鈴鈴鈴”哦！終于下課咯！我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。我想了想便說“我來猜猜你們的年齡和出生月份，好不好？”大家異口同聲的說；“好?。　蔽遗d高采烈的說；“你們用年齡乘以5，加上6乘以20加上你們的出生月份再減去365，就把得數(shù)告訴我就行了！”大家紛紛在紙上算了算，陳倩如笑說；“得數(shù)是959?！蔽易院赖恼f；“你今年12歲，沒錯(cuò)的話是4月份生的?！辟蝗绲纱笱劬φf；“你怎么知道的啊！”接下來的幾位同學(xué)都被我猜對(duì)了。黃莞兒驚訝的說；“你是怎么知道的，可以告訴我們嗎？”我嚴(yán)肅的說；“你們啊你們！這還是三年級(jí)的奧數(shù)呢！都不知道

25、。年齡乘以5加上6再乘以20加月份減去365的得數(shù)加上245，年齡在百位和千位上，月份在個(gè)位和十位上，就這么簡單??！明白了沒有？”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭?！扳忊忊忊彙庇稚险n了，大家依依不舍的回到了座位上，認(rèn)真的聽課。你也明白了嗎？不過你要保密哦！ 課間十分鐘4 這已經(jīng)是一年級(jí)的事了，在我的記憶中也已經(jīng)有些模糊不清了。記得有一次下課，我約了張圣元，孫昕昊玩警捉小偷的游戲。剛開始點(diǎn)到我和孫昕昊當(dāng)小偷，開始玩了，張圣元一直纏住孫昕昊，結(jié)果孫昕昊不幸被捉。張圣元又來捉我，我過了一會(huì)便支架不住了，還好孫昕昊“越獄”請(qǐng)來了救兵劉啟源，我不斷沖鋒，好不容易擺脫張圣元的“機(jī)關(guān)槍”。在我和伙伴的連環(huán)沖鋒下，張圣元累得氣喘

26、吁吁。我們本想聯(lián)合攻擊張圣元，結(jié)果被他識(shí)破了我們的“奸計(jì)”，差點(diǎn)集體被捉。孫昕昊眼疾手快，一次性擺脫，劉啟源成功逃脫。張圣元就死死咬著我不放，我只好投降。我和張圣元左右包抄，可是孫昕昊他突然沖刺，把我撞了個(gè)倒頭栽。我們不斷反撲，可是眼疾手快的孫昕昊總是能躲過我和圣元的“紅外線射擊”。后來，我們使用了新戰(zhàn)術(shù)，讓張圣元守在校門口，我把孫昕昊引過來。果然，第一步成功了。不過，我們的追捕很快又被他逃脫了。最后，我們還來不及分出勝負(fù)，上課鈴就響了。課間十分鐘真有趣！ 課間十分鐘5 我只能說下課鈴聲是學(xué)生的唯一解藥了，每當(dāng)這美妙的音樂纏繞耳畔時(shí)，我們終于解放了。喲嗬！這學(xué)生也真是怪，平常坐著舒服，上課卻坐

27、的都累，平常懶的不動(dòng)彈，下課卻倍兒有神兒。下課了，老師扯著嗓子布置作業(yè)，有一半人早就心不在焉，開始了自己的計(jì)劃。當(dāng)老師走出教室門口半厘米，全班好似老師扔出的手榴彈，“砰”，瞬間爆炸。有的拿著手紙就沖向廁所，頭也不轉(zhuǎn)，話也不聽，大概是真憋急了。五十九個(gè)人全方面地布集在教室中，真是三百六十度無死角覆蓋。由其是后面那寬敞地兒，真是先到先得，一下圍成一團(tuán)，指不定什么時(shí)候啪一下摔倒兩個(gè)人，但一定是抱團(tuán)的。張三把李四的頭發(fā)揪了一下，李四又掏了他一錘，再回踢一腳，再回一巴掌，又把肉捏了一下，又誤打到旁人，又卷進(jìn)來一個(gè)人，他可能不知道是誰誤打的，又給了兩人各一巴掌，那兩又推翻了一個(gè)人，反騎他身這正是所謂“山中

28、無老虎，猴子稱大王！”也有幾個(gè)機(jī)靈鬼，等著把筆盒當(dāng)話筒，準(zhǔn)備一展歌喉，剛清了嗓子，深吸一口氣，“你是我的”叮鈴鈴上課了，真是尷尬，只能迅速回位。下課輕松，上課認(rèn)真，以它自律，迎接美好的每一天。 課間十分鐘6 “叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像匹匹駿馬一樣奔向操場玩游戲。有的在玩丟沙包。小明拿起沙包，把全身力氣聚在手中，瞄準(zhǔn)小紅。只見沙包像閃電一般飛了出去。傳來”啊”的一聲，小紅被砸中了頭。她撿起沙包，掇在手里，捏得沙包吱吱作響。小紅大喊：”我要報(bào)仇！”小明見事不妙，拔腿就跑。小紅追著小明，向他扔沙包。但沒有砸中，小明歡呼起來。我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球。我拍著球向蒼狼隊(duì)的籃筐沖去，突然冒出一個(gè)人。他彎著腰曲著

29、腿，手伸開想阻攔我。這時(shí)我的一個(gè)隊(duì)友喊到：”把球傳給我！”我一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給了他，我便擺脫了抯攔。隊(duì)友沖向蒼狼隊(duì)的籃筐，躲開了對(duì)方的阻撓，一個(gè)跳躍把球投向籃筐。”咣當(dāng)”一聲，球進(jìn)啦！我們歡呼著擊掌！正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，上課鈴響了。我多想下課時(shí)間再多一點(diǎn)?。?課間十分鐘7 下課了，整個(gè)學(xué)校一下子沸騰起來了，教室內(nèi)、樓道內(nèi)、操場上充滿快樂的同學(xué)們。我們班分成好幾組，一組玩跳皮筋、一組在跳繩、一組在一玩“老鷹捉小雞”，老鷹捉小雞是在家都喜歡的，一下子就有一堆人參加。我們找一個(gè)男生當(dāng)“老鷹”，一個(gè)大個(gè)子的女生當(dāng)“母雞”，我拉小雞們?cè)谀鸽u的身后很緊張，開始了，雞媽媽在前面左抵右擋，小雞們嚇的哇哇大叫，母

30、雞也很緊張，張開雙臂，瞪著雙眼，喘著粗氣護(hù)衛(wèi)著小雞們，可小雞們一會(huì)兒跑跑東，一會(huì)兒跑跑西，就在一只小雞沒精打采時(shí)，老鷹機(jī)靈過人，非快地跑到小雞面前將其捉住，得意洋洋，小雞著急了，連聲說不算，這次不算，可已經(jīng)被捉住了！教室里，有的女生堆在一起，不知在玩什么，時(shí)不時(shí)從人堆里傳出陣陣笑聲。樓道里，故事大王又在高談闊論，引來許多羨慕的眼光。這就時(shí)我們的課間，多有趣呀！ 課間十分鐘8 “下課！”好不容易上完學(xué)校的課又去上強(qiáng)化班，學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，老師終于肯讓我們休息了十分鐘?！按竺半U(xiǎn)！誰玩？”剛下課，張?jiān)谰秃暗?。“我，我！”許多人隨聲附和。最近在強(qiáng)化班刮起了“大冒險(xiǎn)”風(fēng)，許多同學(xué)們都愛聚堆玩無論是男生還是

31、女生，都聚在一起玩。王超帆拿起一支筆，將這只筆旋轉(zhuǎn)起來。漸漸的，筆停了，指向的便是趙亞豪。旁邊的王美惠開始放狠話了：“趙亞豪，去打李雯一下。”要是其他男生，都不會(huì)這樣做，可趙亞豪就是和其他男生不同，直直的走到李雯旁邊，打了她一下，然后偷偷的跑回來。這只“命運(yùn)之筆”又轉(zhuǎn)動(dòng)起來，指到了黃坤鵬。趙亞豪對(duì)黃坤鵬提了要求：“去碰一個(gè)女生！”黃坤鵬這時(shí)臉紅了，又不想這樣，也不想不玩。正在他猶豫不決時(shí)，趙亞豪猛地一推，黃坤鵬正好撞到了何其潔的身上，這樣黃坤鵬就糗大了！何其潔追著他不放，黃坤鵬只得跑著喊著救命。“上課！”數(shù)學(xué)老師又來了。同學(xué)們連忙跑回了自己的位置，新的一節(jié)課又重新開始了.這又有趣又潛伏著“危機(jī)

32、”的游戲，你敢試試嗎？ 課間十分鐘9 叮零零，一串串清脆的鈴聲進(jìn)入了同學(xué)們的耳簾。告訴大家下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥興高采烈地沖向操場，操場時(shí)像一壺?zé)_了的水一樣沸騰起來，變得熱鬧非凡。同學(xué)們都在參加自己喜歡的活動(dòng)，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步.小麗玩的最高興了，只見她用手托著毽子，輕輕往上一拋，等毽子快要落下來的時(shí)候，右腳一抬就踢了一個(gè)，他接二連三地踢了起來，非常有節(jié)奏。她的腳像有魔力似的，總能在毽子快落地的時(shí)候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個(gè)，同學(xué)們有的目瞪口呆，有的驚訝地叫了起來，還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗，但心里高興極

33、了，從她嘴里傳出一串串銀鈴般的笑聲。叮零零，上課了同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)。沸騰的操場又恢復(fù)了平靜。 課間十分鐘10 我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕?、歡樂，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。下課鈴聲零、零、零響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中楊照晨當(dāng)老鷹，楊真當(dāng)雞媽媽，我、初鑫和喻鑫友三人一起當(dāng)小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個(gè)辦法，

34、它坐在地上，小雞說：膽小鬼，你怎么不抓我呢！突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，蘇經(jīng)瑤跳了，一、二、三、四我們數(shù)蘇經(jīng)瑤跳了多少，數(shù)完了，蘇經(jīng)瑤跳了51下，然后楊真又跳了，楊真跳了70下，楊真獲勝了，蘇經(jīng)瑤也替她高興，我們都來祝賀楊真。游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。 課間十分鐘11 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，有的同學(xué)在座位上繼續(xù)思考著課堂上未完成的題目;有的同學(xué)拿起球沖向操場;有的同學(xué)在教室旁開始跳繩、跳皮筋;安靜的校園一下子熱鬧了起來。這時(shí)的我在干什么呢?嘻嘻，我已經(jīng)抱著我的足球，叫上踢球的同學(xué)

35、到了球場準(zhǔn)備踢球了。人都已經(jīng)來齊了，我們開始踢球，我是我們隊(duì)的守門員，我站在球門前緊盯著球場前方的情況，對(duì)方的隊(duì)員先搶到了球，經(jīng)過一番爭搶躲閃，對(duì)方球員帶著球到了我隊(duì)的球門前，他使勁一腳射門，球被我一下子抱住沒有成功，然后我飛快的把球踢出去傳給我隊(duì)的隊(duì)員，繼續(xù)牢牢的守著我隊(duì)的球門。時(shí)間漸漸過去了七分鐘，場上比分一比一平，最后我隊(duì)能不能贏呢?我隊(duì)的隊(duì)員們經(jīng)過努力搶到了球，并快速傳球到對(duì)方球門前射門成功，在我們開心歡呼的那一刻，上課鈴聲響了，我們又飛快的抱著球向教室跑去。在跑回教室的路上我心想：課間休息雖然只有短短的十分鐘，但我依然玩的很開心。 課間十分鐘12 我們正在上著課，老師突然說：“我們要

36、出去玩打雪仗，同學(xué)們都高呼著，一邊拍手還一邊哈哈大笑?！蔽覀冏叱鼋淌?，忽然覺得涼爽了很多，我們走進(jìn)花壇中，同學(xué)們都彎下腰，手中捧著潔白的雪。男生還真是可惡，他們拿起雪塊攻打女生。我們女生才不服氣呢！我們照樣也拿起雪塊攻擊他們。誰都不客氣。一抬起頭，只見劉新宇的臉上，眉毛上，頭發(fā)上還有衣服上都是雪，好似一個(gè)胖乎乎的雪人。只聽見“啪”的一聲，我一轉(zhuǎn)身，才看見我旁邊的孫悅被侯星宇狠狠的打了一下，他的臉上都是雪，用手摸了摸頭發(fā)，奶奶看見了，來幫孫悅整理一下頭發(fā)。我以為孫悅哭了，原來她在偷偷的笑呢！很快我們就回到教室，手都麻了。但是我們很快樂！ 課間十分鐘13 課間十分鐘是我們最高興的十分鐘，是我們最放

37、松的十分鐘，是我們最開心的十分鐘，也是我們最盼望的十分鐘。每當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，操場馬上就會(huì)沸騰起來。同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的講笑話，還有的踢毽子。畢成和王琪峰他們喜歡講笑話，他們常常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。、姚丁丁她們喜歡踢毽子，她們踢得數(shù)量可多了。李嘉嘉喜歡跑步，她跑得很快。而李尚睿我們最喜歡玩的，還是“帽子飛碟”的游戲。帽子飛碟是我創(chuàng)造的一個(gè)游戲，我們把帽子當(dāng)做飛碟發(fā)射。兩邊分別有一個(gè)人，中間人數(shù)不限。中間的人去阻止飛碟發(fā)射，兩邊的人耍他。發(fā)射時(shí)我們還有很多招數(shù)，迷幻碟、飛碟術(shù)、高空隕石墜、滾地碟、子彈碟我們開始玩了。我在一邊，李尚睿在另一邊，包景丞在中間。我開始就使用高空隕石墜，扔的

38、非常高，他們都沒接住。李尚睿也來了一個(gè)子彈碟。幸好我伸手接住了。我使用最難得導(dǎo)彈碟，竟然成功了。飛碟拐著彎地飛到李尚睿的臉上，李尚睿一閉眼睛，飛碟掉了下去。我們玩的正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地走進(jìn)了教室。課間的十分鐘雖然很短暫，但是卻給了我們無窮的快樂。 課間十分鐘14 我們個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩，歡樂，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，跑出了教室，操場上頓時(shí)沸騰起來，有的踢足球，有的打籃球，有的玩跳繩，有的踢毽子。我

39、們帶跳繩的八個(gè)同學(xué)一起來到操場進(jìn)行跳繩比賽，這八個(gè)有閔東旭、馮帥。比賽開始了，首先是閔東旭輕松地跳了100下，然后是馮帥氣喘吁吁地跳了50下，最后到我了，我拿起了跳繩，我心想我要超過閔東旭，結(jié)果我才跳了90下的時(shí)候，我已經(jīng)累得汗流夾背了，我想我應(yīng)該多練習(xí)，才能超過閔東旭。那邊傳來了喝彩的聲音，原來是別的同學(xué)在打乒乓球，他們打得難解難分，他們接、發(fā)球都很精彩，不時(shí)地贏得同學(xué)們陣陣掌聲。上課鈴響了，我們依依不舍地走回了教室。 課間十分鐘15 最近我們班上男生迷上了踢足球。一下課，就潮水般奔向操場踢足球，可帶勁了！開球了，我和我的黃金搭檔周潤芝打起了配合。你傳過來，我傳過去?？砷_心了！這時(shí)，周潤芝正

40、準(zhǔn)備把球傳給我，不想，被陸雨陳攔住，周潤芝只好用力向他們球門里直射。很不巧，踢在守門員身子上，又彈了出來。正好，落在我的腳下。于是，我猛地一踢，來了個(gè)飛球。守門員愣了神，隨即意識(shí)到守門。哈哈！早晚了！球已經(jīng)進(jìn)了他們的球門。他們十分生氣，也踢起了飛球，說：你們踢飛球，我們也踢，接不住吧！哈哈！我聽了，怒上心頭，使出我的本事玉環(huán)步和鴛鴦腳將球踢飛了回去。他們很不服氣，又用連環(huán)踢來對(duì)付我們。但是，他們內(nèi)部老是不團(tuán)結(jié)、不友愛、不打配合。我們趁機(jī)抓住他們的弱點(diǎn)，把握機(jī)會(huì)，連進(jìn)幾球。上課鈴響了，我們以比完勝。太好了！我們勝利了！我高聲歡呼著、跳躍著，奔向教室。 推薦三：描寫大山作文 描寫大山作文 在學(xué)習(xí)、

41、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是精心整理的描寫大山作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 描寫大山作文1 劉翔有一個(gè)夢(mèng)想，就是爬上約翰遜，跑得比他快。只是因?yàn)樗麤]有放棄，堅(jiān)持跑步，最終超越了“大山”約翰遜，有了更高的目標(biāo)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名合格的老師，因?yàn)楫?dāng)我成為一名合格的老師后，我可以教給學(xué)生很多知識(shí)，然后再去學(xué)習(xí)。我也想觀察一下我的老師在我的日常生活中是如何教育我的學(xué)生的。因?yàn)槔蠋煹慕逃?，我想考上大學(xué)當(dāng)老師，以后也可以教孩子進(jìn)大學(xué)。成為一名教師需要耐心、關(guān)心和愛來教育學(xué)生。我的夢(mèng)想

42、是成為一名合格的老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我得知汶川地震中有一位無私的老師為了他的學(xué)生逃離了地震現(xiàn)場，他終于犧牲了自己。這種精神是所有老師的榜樣，所以更堅(jiān)定。我想當(dāng)老師。經(jīng)常覺得站在講臺(tái)前給小朋友講課可能會(huì)有點(diǎn)累，但又覺得無比自豪。我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我就能成為一個(gè)讓學(xué)生驕傲的老師。我也想幫助山里的孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兛释喿x，但他們沒有練習(xí)本，沒有桌椅，也沒有上課的地方。他們每天只能和父母爺爺奶奶一起在地里干活。所以我想當(dāng)老師來幫助他們。這是我成為一名合格教師的夢(mèng)想。 描寫大山作文2 你去過山里嗎？如果有，你注意到山上的風(fēng)景了嗎？清澈的小溪；綠草；還有藍(lán)天。

43、如果你沒去過，你想象什么樣的山？聽我在山上的故事剛進(jìn)山，就會(huì)聞到一股清新的味道，讓妹妹欣欣很興奮。要知道，這個(gè)城市沒有這么好的空氣！閆妍和我一起向前跳躍。爸爸媽媽笑著看著我們，不僅在笑我們，只覺得很開心。我們走走停停，看著風(fēng)景，拍著照片。那是兩年前的事了，但是我媽手機(jī)里還有我家在山里的照片。我和欣欣越來越開心，忍不住唱歌。我爺爺奶奶捂著嘴笑了：“哦，兩個(gè)小歌手。呵呵呵?！蔽夷樇t了，也不唱了，但是欣欣的聲音越來越大，總是唱跑調(diào)，真的很難聽。但是我爸媽爺爺奶奶都夸她唱歌好聽，哼，她還不服氣！你做夢(mèng)去吧。我是姐姐。給她讓路。該吃午飯了。我們?cè)诰G草地上坐下，拿出食物，津津有味地吃了起來。吃完午飯，媽媽

44、看著一小堆垃圾，不知道該怎么辦?！澳遣缓唵螁幔坎还芰?，就去吧，反正會(huì)有人吃醋的?！蔽覔u搖頭說：“不，不，我們不能給別人增加負(fù)擔(dān)！做好自己的事！”之后我找旁邊一個(gè)阿姨要了個(gè)馬甲袋，把垃圾都放進(jìn)去，放進(jìn)袋子里。大家都夸我懂事，我不以為然，撅著嘴：“這太麻煩了，為什么要這樣？”“環(huán)保?！蔽一卮?。閆妍讓步了，和我們一起愉快地向前走。我們走啊走。過了一會(huì)兒，該回家了。我們不情愿地離開了這座山。 描寫大山作文3 我們村子的北面有一座山。這座山的風(fēng)景隨著季節(jié)的變化呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，非常迷人。春天，有各種各樣芳香的花，吸引了許多蝴蝶。蝴蝶五彩繽紛，就像許多從遙遠(yuǎn)的地方來參加聚會(huì)的仙女一樣。他們?cè)诨▍仓刑瑁?/p>

45、游戲，和他們聊天，非常開心。最難忘的是夏天雨后，我和爺爺奶奶去山上采蘑菇。山上的空氣很新鮮。經(jīng)過雨水的沖刷，樹木蔥郁挺拔。從樹上扯下厚厚的葉子，哇！那么多小蘑菇從土里鉆出來，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說“快，把我挑進(jìn)那個(gè)漂亮的籃子里”。我用手輕輕地摘下來，放在籃子里。過了一會(huì)兒，籃子里裝滿了小腦袋，好像在沖我笑。秋天，誘人可口的山葡萄和沙棘果香、甜、美。菊花仙女是如此多美味食物不可或缺的，包括淡黃色、薰衣草和白雪公主，所有這些都加入了樂趣。冬天來了，山上披著白雪皚皚的衣服。我和我的朋友來到山上堆一個(gè)漂亮的雪人。麻雀在一旁嘰嘰喳喳，仿佛在為雪人唱著動(dòng)聽的歌，給冬天增添了不少活力。我喜歡家鄉(xiāng)的山。請(qǐng)?jiān)L問我

46、的家鄉(xiāng)！內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗新會(huì)二小學(xué)三年級(jí)許3360？明亮的 描寫大山作文4 用平凡和真理建造的是什么呢?偉人說：“那必定是默默奉獻(xiàn)的石頭”，凡人說：“是養(yǎng)育一方人的水”，民說：“是忠于堅(jiān)守的大地”.而對(duì)于一個(gè)在農(nóng)村生活的小女孩來說，那是守護(hù)著我一生平安的大山。大山終究是蜿蜓曲折、回旋迂回，崎嶇艱難的山路，那大山里所蘊(yùn)藏的終會(huì)是我們受不盡的哲理。山啊，你曾一次又一次地挑起那重重的擔(dān)子;又曾一次又一次地放下;可是，數(shù)你經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪里，你那巍然挺立的身軀，常常浮現(xiàn)在我的眼前。你沒有華山的雄偉，沒有泰山的凜然，沒有峨眉山的端莊你只是那樣的普通，而又平凡的山。山啊，你佇立在那群峰之中，不與群峰爭雄，

47、也不與天空爭大。你只是一個(gè)站立在雄峰之上凝視著遠(yuǎn)方，保護(hù)著這個(gè)村的戰(zhàn)士。因?yàn)橛辛四愕淖o(hù)衛(wèi)，這個(gè)村莊才會(huì)是幸福、平安的。也許，人們會(huì)因?yàn)槟愕某竺?，而嫌棄你，?duì)你不屑一顧;人們也會(huì)因?yàn)槟銤M身的凹凸不平，不順眼，而鄙視你，在你的身上刻下道道皺紋.人們所給你的痛苦，豈會(huì)是一次兩次!為什么你卻能忍受那痛苦，不去反抗一下那可惡的生靈呢?也許，你的心胸寬廣，會(huì)忍受那百般的煎熬?？墒?，換一換，也會(huì)有人忍受嗎?不，這沒有，絕對(duì)沒有。山啊，你的善、純、美，無處不在，猶如清涼的空氣般回蕩在那人們所經(jīng)過的遙遠(yuǎn)路途中。 描寫大山作文5 楊大山公園風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)游覽的好地方。春天，草長得很尖，樹長得很綠，微風(fēng)吹過樹林，

48、樹似乎在優(yōu)雅地跳舞?；?，深藍(lán)，粉色，黃色，橙色，好像在捧一個(gè)盛大的舞會(huì)。各種各樣的鳥買樹枝拍翅膀，仿佛在說：“春天來了，春天來了！”夏天，樹木長得非常茂盛和綠色，像一個(gè)綠色的海洋。蟬放開歌喉，蟬唱?dú)g快的歌。太陽以熾熱的陽光照耀大地，樹葉在陽光下閃閃發(fā)光。秋天，樹葉換上秋衣，飄落下來，就像黃色的蝴蝶在森林里翩翩起舞，在地上鋪了一條柔軟的毯子，踩上去就會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。楓葉是紅色的，像小手和小扇子。只有松柏一年四季常青，像戰(zhàn)士高昂著頭站在那里，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方。鳥兒叼著細(xì)長的樹枝，小心翼翼地筑巢，為冬天做準(zhǔn)備。冬天，雪花像頑皮的精靈一樣來拜訪我們。很快，地球穿上了白色的“外衣”。這

49、棵樹被厚厚的一層雪覆蓋著，就像披了一件白色的斗篷?？?，那些孩子正在打雪仗，臉上帶著天真的微笑。那邊有一群孩子在堆雪人，黑眼睛，紅鼻子，脖子上圍著漂亮的圍巾。真可愛！孩子們看到它時(shí)很高興。楊大山公園是一個(gè)美麗的花園，風(fēng)景優(yōu)美，一年四季鮮花盛開。 描寫大山作文6 今天，我們五人相約去大羅山游玩，我知道大羅山以奇石出名，今天我們就來一探它的“尊容”！我們登山的路線有些與眾不同。我們開始上山，從洪巖殿出發(fā)，經(jīng)過紅旗渠，看見了一條迂回的明如玻璃的帶子河。之后，在石竹一家“岸上花開”吃了午飯，午飯過后，我和一起同行的朋友曉曉，發(fā)現(xiàn)一個(gè)搖籃，我們躺在上面，不知道是我們太重了，還是搖籃有問題，只是蹬一下地板，

50、輕輕地甩一下，搖籃“瘋狂”地左右搖擺，我們大吃一驚，嚇得從搖籃上跳了下來。小坐片刻，來到了我們的第一個(gè)景點(diǎn)，“舉世聞名”的龍脊，在一段辛苦的路途之后，我們到達(dá)了終點(diǎn)，哇，一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊(duì)伍，那就是龍脊呀！參觀了“舉世聞名”的龍脊后，我們又陷入了漫長的路途接著，我們嘗試了四種不同的路線，千辛萬苦地來到了烏龜巖，這烏龜巖是天然形成的，不可思議吧！爸爸對(duì)我說：“你看，這烏龜巖旁邊的蘑菇巖，下面的石頭只有一點(diǎn)兒大，上面頂著的卻是龐然大物，神不神奇？這就是大自然，千變?nèi)f化！”爸爸的解說更讓我明白了許多玩著玩著，不知不覺，天色漸漸暗了，“該下山啦！”爸爸喊道。 描寫大山作文7 春天來了，春

51、天來了，踏著綠色的草坪，聞著春天的氣息，我們迎來了一年一度的春游，我們?nèi)サ牡胤骄褪鞘徍忻奶扉T山。我們坐在旅游車?yán)?，看著窗外美麗的景物，欣賞美麗的春天，過了大轉(zhuǎn)盤就來到了郊區(qū)，郊區(qū)的景物頓時(shí)讓我刮目相看，原本我想象中的郊區(qū)，跟革命時(shí)期的農(nóng)村差不多，非常貧困，可我卻沒想到，現(xiàn)在的郊區(qū)變化竟然如此之大，現(xiàn)在郊區(qū)里的農(nóng)戶家家都蓋起了小洋樓，還有私家車，而且還有許多的大型企業(yè)在這里建造屬于自己的工廠。我們?cè)谲嚿贤曛螒虿灰粫?huì)兒，就到了天門山，大家興奮地在車上叫喊著“天門山到了”我們按著順序依次下了車，從遠(yuǎn)處看，天門山就像駱駝的駝峰一樣豎立在江邊，老師領(lǐng)著我們來到登山口，同學(xué)們看著陡峭的山路一個(gè)個(gè)都興

52、致勃勃的認(rèn)為自己能爬到山頂，可都在半山腰的時(shí)候被火辣辣的太陽曬得沒有一點(diǎn)力氣了，全都放棄了，而我卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意力爬到了山頂，從山頂俯看，田里的油菜花成了“己”字型，山上開滿了紫色的鮮花，一陣微風(fēng)吹過，山上有一股撲鼻的香味。過了一會(huì)兒，我們下了山，我在江邊望著滔滔的江水和美麗的天門山，讓我想起了李白的望天門山，我們一邊看著美麗的風(fēng)景一邊吃著可口的食物，不一會(huì)兒，反校的時(shí)間到了，我們又坐上了旅游車，觀賞著春天的景物。天門山的景色可真美啊。 描寫大山作文8 周末，我們班開展了“環(huán)保登山”活動(dòng)。我們幾個(gè)同學(xué)一起去爬蓮花山。在四對(duì)父母的陪同下，我們出發(fā)了。今天的天氣真好。陽光溫暖地照耀著我們，藍(lán)天上漂浮

53、著雪白的云。我們和同學(xué)在車?yán)镉淇斓亟徽劇g笑和歡呼。真希望車開快點(diǎn)，早點(diǎn)到。最后我們到了蓮花山。我們環(huán)顧四周，看到一片片綠草，一排排茂密的樹木，還有種滿鮮花的小鵬，真是賞心悅目。我們高興地向山上沖去。我們邊跑邊喊，并告訴大山“爺爺”，我們是來看他的。當(dāng)我們到達(dá)山門時(shí)，我們的八名學(xué)生被分成兩組，每人拿著一個(gè)包。我們需要清理我們的山“爺爺”。爬山時(shí)，我們撿起了山路上留下的垃圾。到達(dá)山頂需要很大的努力。這座山真的很熱鬧，但是有很多垃圾。我們清理了我們的成就。哇，大家都是大包！當(dāng)我們下山時(shí)，我們看到山下有一個(gè)湖。許多孩子在湖里劃船和玩耍。征得父母同意，我們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下上了兩條船。我們快樂地劃船，和水

54、搏斗。撞來撞去很好玩。突然，我看到山爺爺在水中的倒影，山爺爺似乎笑著說：“謝謝！幫我清理垃圾?！蔽乙残α恕圩o(hù)環(huán)境我們每天都會(huì)做。大山爺爺，我一定會(huì)再來的！ 描寫大山作文9 我的家鄉(xiāng)很美。我喜歡家鄉(xiāng)的每一個(gè)地方，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山。我家鄉(xiāng)的山被茂密的樹林覆蓋著。他們站得筆直，像一排排士兵一樣守衛(wèi)著自己的家園。從遠(yuǎn)處看，這座山就像一塊綠色的地毯。春天，樹木發(fā)芽，山野變得郁郁蔥蔥。地面上開滿了五顏六色的花，包括紅色、黃色和白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，山野又換上了五顏六色的衣服。這個(gè)時(shí)候，我喜歡和姐姐在山里玩。夏天，山上的樹變得更加茂盛，像大雨傘。我們可以躲在樹下乘涼。山上的小花都躲在樹下偷偷開著。秋天，大山

55、就像穿著一件金色的連衣裙。樹變成了金黃色，地上長滿了金黃色的葉子。莊稼收割了，果實(shí)成熟了，我們可以從樹上摘野果吃。有時(shí)候在地上打滾，身體發(fā)黃。冬天，大山又穿上了白色的衣服，像一個(gè)美麗的仙女。我和我姐姐喜歡上山，在滑坡上玩。有一次，姐姐溜進(jìn)人家菜園子，逗我笑。我高興的忘記了我是站在塑料布上，從山上滑下來滾下來的。我們笑得更厲害了，笑著在地上打滾。山是白色的，樹是白色的，我們的全身是白色的。我們感到非常高興。這是我家鄉(xiāng)的山，帶給我無盡的樂趣。 推薦四：描寫玩具作文 描寫玩具作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你

56、知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是幫大家整理的描寫玩具作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫玩具作文1 米老鼠,美羊羊，小兔子，大熊貓.”這些布娃娃每天都在我家里激烈地討論著，它們東一句，西一句，好玩極了！在這群布娃娃中，我最喜歡阿貍弟弟，老鼠小子和白兔小姐。它們的模樣不同，裝飾也不相同。在我心里，它們代表了三種不同的人。先來向你們介紹一下白兔小姐吧！白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的臉，兩只大大的眼睛上面是彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴上抹了一層亮晶晶的口紅，金色的頭發(fā)披在肩膀上，看上去十分時(shí)尚。白兔小姐身上穿了一件雪白雪白的晚禮服，脖子上還帶了一條圍巾，裙子上點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋，看上去格外漂亮。那秀長的

57、腳上 穿了一雙水晶高跟鞋，真是一個(gè)時(shí)髦小姐?，F(xiàn)在來看看老鼠小子吧！都說老鼠過街，人人喊打！但我的老鼠小子卻是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥！它有一張帥氣十足的臉旁，兩只閃閃發(fā)亮的眼睛。一只翹得高高的鼻子，顯得有些調(diào)皮，八根胡須“挺”得直直的，一套白色西服為它裝扮，腳上還穿了一雙牛皮鞋，真是又霸氣又帥氣??！最后輪到阿貍弟弟登場了。一個(gè)大大的頭，一個(gè)黑乎乎的小鼻子，嘴巴張的大大的，笑的合不攏嘴。耳朵嘛！一只彎著，另一只豎得直直得直直佛在偷聽什么悄悄話。我最喜歡的還是那雙裝可愛的眼睛啦!紅撲撲的，手里抓著一個(gè)愛心，光著腳丫在那兒坐著，看起來像個(gè)可愛的小寶寶。盡管它們并不高級(jí)并不先進(jìn)，但我卻喜歡它們，喜歡有它們的每

58、一天！我愛它們！ 描寫玩具作文2 誕生記金發(fā)、碧眼、身材高挑的我們像足了美國的美女，但原來我們的前身卻是個(gè)來自德國的莉莉娃娃，我的誕生有段有趣的經(jīng)歷，全因?yàn)樵诿捞┩婢吖竟ぷ鞯摹皨寢尅甭督z漢德勒的次偶遇。那時(shí)，很流行種紙娃娃，“媽媽”便想設(shè)計(jì)仿真人的立體娃娃。隨后，1957年次在德國度假時(shí)，“媽媽”無意發(fā)現(xiàn)了身高11.5寸的德國娃娃莉莉，她立刻對(duì)莉莉加以改造，讓我看上去像瑪麗蓮夢(mèng)露樣性感迷人，于是我在1959年3月9日誕生了。出名記我與以往的娃娃不同，我是個(gè)大人，雖然只有4.5厘米高，但四肢修長、清新動(dòng)人，臉上還流露出明星“瑪麗蓮夢(mèng)露”的神秘。最后，“媽媽”把她的另個(gè)女兒芭芭拉的昵稱“芭比”給

59、了可愛的我們。擺在經(jīng)銷商貨架里的我們受到了孩子們的歡迎，尤其是小女孩。訂單像雪片樣飛到了美泰公司。公司花了十年時(shí)間才滿足了人們多我們的需求，十年里，我們的銷售金額達(dá)到了五億美元。我們出名了！長青記四十二年來，我始終保持著青春、靚麗的形象，曲線玲瓏、光彩照人。美泰公司每年要推出九十組我們系列娃娃，我當(dāng)過“醫(yī)生”、“教師”、“明星”等，讓孩子們著迷的我身上靚麗的衣服、讓成年人著迷的是我長年年輕的模樣。這就是我，個(gè)美麗的我，我叫芭比，現(xiàn)在你了解我了嗎？ 描寫玩具作文3 在我的床上，有一個(gè)軟軟的毛絨玩具。沒錯(cuò)，它就是我最心愛的KITTY貓。它，渾身的毛都是雪白雪白的，找不出一絲雜跡，穿著一件粉紅色的裙

60、子，把它那柔軟的白色的毛映襯得更加白。頭頂上長著兩只尖尖的耳朵，好像在時(shí)刻傾聽周圍的消息呢！那黑色的眼睛，像兩顆黑寶石似的，可愛的日光，好像在對(duì)我說：“小主人，我可愛吧！我們可以做最好的朋友嗎？”面對(duì)著這樣的目光，誰又忍心將它拒絕呢？在它的眼睛下面，有著一個(gè)金黃色的鼻子，噢！忘了告訴你了，它的眼睛和鼻子是可旋轉(zhuǎn)的，我不高興時(shí)，轉(zhuǎn)成一個(gè)滑稽的表情，壞心情就立刻拋到九霄云外去了，高興時(shí)，將它的表情轉(zhuǎn)成哭笑不得的樣子，那樣子，讓我更加忍俊不禁。KITTY貓不僅在生活上讓我每天都過得快快樂樂的，而且在學(xué)習(xí)上它幫了我不少忙噢！每當(dāng)我想要偷懶時(shí)，一看見它，它就好像在對(duì)我說：“小主人，你可不能偷懶??！俗話說