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文檔簡介
1、好餓的小蛇活動(dòng)一:趣味拼圖活動(dòng)目標(biāo).認(rèn)識(shí)拼圖,知道拼圖的玩法。.能觀察、確定圖片在畫面中的位置,并能用上、下等詞語進(jìn)行描述。.喜歡玩拼圖游戲,體驗(yàn)玩拼圖的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備自制好餓的小蛇拼圖4塊指導(dǎo)要點(diǎn)活動(dòng)中,教師出示其中一塊拼圖,引導(dǎo)幼兒自由觀察拼圖的顏色、形狀,并 能大膽說一說自己的發(fā)現(xiàn),根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)判斷拼圖的位置,最后完成小蛇拼圖, 引出主題活動(dòng)。活動(dòng)二:好餓的小蛇(語言活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo).愿意安靜看圖聽故事,初步理解故事內(nèi)容。.能用語言表達(dá)自己的猜想和想象并學(xué)會(huì)說短句:“啊嗚一咕嘟,啊一真好 吃?!?感受故事幽默、滑稽的氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備好餓的小蛇課件活動(dòng)過程一、根據(jù)小蛇拼圖,引出繪本故事師:小
2、朋友都很棒,完成了剛才的拼圖。誰能告訴我,你拼出來的動(dòng)物是什 么?.出示小蛇圖片,幼兒觀察。師:今天老師給小朋友帶來一個(gè)關(guān)于小蛇的繪本故事,我們一起來看一看吧。師:封面上有什么呢?小蛇的身體是怎樣的?師:小蛇今天要去小樹林散步,看看小蛇是怎么去的呢?.幼兒學(xué)習(xí)小蛇扭來扭去的樣子。師:小蛇是扭來扭去去小樹林的,你會(huì)像小蛇一樣扭來扭去嗎?二、欣賞課件,熟悉故事趣味內(nèi)容1.通過欣賞圖片,理解小蛇吃蘋果的故事第一局部內(nèi)容。(1)出示蘋果圖片觀察蘋果的樣子。師:小蛇扭來扭去在小樹林里發(fā)現(xiàn)了什么?(蘋果)小結(jié):小蛇看到了一個(gè)圓圓的、紅紅的蘋果。(2)出示小蛇吃過蘋果后的樣子,幼兒探索發(fā)現(xiàn)原來是小蛇將蘋果吞
3、了下 去。(3)請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃蘋果的體態(tài)動(dòng)作,并學(xué)說短句:“啊嗚一咕嘟,啊一 真好吃。”2.通過欣賞圖片,反推故事內(nèi)容。(1)出示小蛇吃過香蕉、葡萄和菠蘿后的樣子三合一的圖片,幼兒觀察。師:小蛇在小樹林扭來扭去,還吃了很多水果,你們猜。它都吃了哪些水果 呢?師:香蕉是什么顏色什么樣子的?小結(jié):原來小蛇是吃了香蕉,所以身體變得彎彎的了。3.出示小蛇見到蘋果樹的圖片,幼兒討論小蛇見到蘋果樹后會(huì)怎樣?(1)請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃小樹的體態(tài)和聲音(2)欣賞小蛇吃蘋果樹的動(dòng)畫,并學(xué)一學(xué)小蛇吃蘋果樹的樣子。三、欣賞動(dòng)畫好餓的小蛇,體會(huì)故事的幽默有趣。師:故事里的小蛇可真有趣,也很貪吃,看見什么吃什么,真好玩。今天老 師邀請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起來做一條貪吃的小蛇,你們帶它去找吃的好不好?活動(dòng)三:套圈小蛇活動(dòng)目標(biāo).能用剪刀沿直線剪,邊線基本吻合。.體驗(yàn)手工活動(dòng)帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備人手一張打印好的線條紙,剪刀假設(shè)干、膠水假設(shè)干、小眼睛假設(shè)干指導(dǎo)要點(diǎn)教師引導(dǎo)幼兒能正確使用剪刀,并沿著邊線一條條的將小蛇的身體與小腦袋 剪下來,其次拿出其中一根小紙條,將紙條兩端用膠水固定,變成小蛇圓形身體,
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