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文檔簡介
1、小學(xué)體育四年級(jí)說課一、說課標(biāo)二、說教材三、說建議說教材流程說課標(biāo)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往能力與合作精神提高個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活式培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣課程總目標(biāo)運(yùn)動(dòng)參與心理健康身體健康社會(huì)適應(yīng)運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域目標(biāo)具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能安全的進(jìn)行體育活動(dòng)懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響形成正確的身體姿勢(shì),發(fā)展體能學(xué)會(huì)獲取現(xiàn)代社會(huì)中體育與健康知識(shí)的方法建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神正
2、確理解體育活動(dòng)與自尊自行的關(guān)系等了解體育活動(dòng)對(duì)心理健康的作用說教材做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)工作改變教育、教學(xué)觀念,結(jié)合小學(xué)體育際,改革體育教學(xué)落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)體系體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和價(jià)值 充分反映教學(xué)內(nèi)容的彈性和選擇性編寫宗旨及其特點(diǎn)教學(xué)意義與 教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容特點(diǎn)及教與學(xué)法的建議教學(xué)內(nèi)容和 教學(xué)案例 教學(xué)評(píng)價(jià)編寫體例 全面鍛煉學(xué)生身體 提高基本活動(dòng)能力有效手段實(shí)施內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 游 戲跑、跳躍、 投擲 對(duì)抗類球 類指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)衛(wèi)生健康知識(shí)學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒高矮與胖瘦 攀爬 小 球類 韻 律 舞 蹈 基 本 體 操我們的身體 體育基礎(chǔ)常識(shí) 身體基 本活動(dòng) 武 術(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu)開立步并步馬步側(cè)踢腿 蹬踢 彈
3、踢 沖拳 推掌武術(shù)基本功組合動(dòng)作彈踢沖拳類 擺掌撩掌類 基本手型 武功 武德 武術(shù)基礎(chǔ)常識(shí)武術(shù)水平二知識(shí)結(jié)構(gòu)正踢腿 弓步仆步水平二沒涉及到武術(shù) 基本手型 基本步型 基本功組合 基本功串聯(lián) 少年拳一套從無到有由易到難武術(shù)教材立體整合徒手器械 水平三 青 年 拳 棍 術(shù)水平四 水平一說建議提高興趣加強(qiáng)指導(dǎo)基本掌握動(dòng)作迅速提高休整大腦振奮精神 開始階段迅速進(jìn)步階段 舊 知 新 知激發(fā)興趣 克服高原 階段 新舊聯(lián)系靈活思考開闊思路 克服障礙停 滯波 動(dòng)高原階段教學(xué)建議二教 師評(píng) 價(jià)組內(nèi)相互 評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)體能與運(yùn)動(dòng)技能交往與合作情意表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度與行為認(rèn)知與 知識(shí)行為表現(xiàn)進(jìn)步幅度個(gè)人與小組學(xué)習(xí)目標(biāo) 達(dá)成 知 識(shí)態(tài) 度行為習(xí)慣 情 感 能 力提高興趣促進(jìn)發(fā)展鼓勵(lì)進(jìn)步增進(jìn)健康評(píng)價(jià)建議人力資源開發(fā)課程內(nèi)容資源開發(fā)課外和校外體育資源的開發(fā)體育信息資源開發(fā)課程資源的開發(fā)與利用 小組長 特長生人力資源開發(fā)課程內(nèi)容資源開發(fā)五禽戲 太極拳 八段錦 俱樂部課外和校外體育資源的開發(fā)興趣班社區(qū)活動(dòng)體育信息資源開發(fā) 網(wǎng)絡(luò) 電視促進(jìn)教師專業(yè)成長增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和能力發(fā)掘?qū)I(yè)有利因素提高反思和研究能力感 悟通過本次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到:“健康第一”是首位, 以人為本是基礎(chǔ),讓我堅(jiān)信尊重乃教
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