人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人教版世界的語(yǔ)言和宗教優(yōu)質(zhì)課件

1、人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人教版世界的語(yǔ)言和宗教ppt優(yōu)質(zhì)課件人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人教版世界的語(yǔ)言和宗教ppt優(yōu)質(zhì)課件合作學(xué)習(xí)解決問(wèn)題世界的語(yǔ)言1. 世界上有多少種語(yǔ)言？我們熟悉哪些語(yǔ)言？2. 聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言是哪六種？主要分布在哪些 地區(qū)？3. 英語(yǔ)為什么分布最廣泛？世界的宗教4. 你知道哪些宗教？5. 世界三大宗教的名稱、源地、誕生年代、經(jīng) 典、信奉的神、建筑物特征、主要分布地區(qū)。合作學(xué)習(xí)解決問(wèn)題世界的語(yǔ)言語(yǔ)言的作用 語(yǔ)言是人類最重 要的交際工具。 語(yǔ)言是人類文化累積和傳承的工具。語(yǔ)言的作用 語(yǔ)言是人類最重 要的交際工具。世界語(yǔ)言知多少 據(jù)估計(jì)，全世界大約有3000-4000種語(yǔ)言，其中使用人數(shù)

2、超過(guò)100萬(wàn)的語(yǔ)言有100種左右，超過(guò)5000萬(wàn)的有20種左右。從使用人數(shù)上來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)名列榜首，大約有13億，其次是英語(yǔ)，有4億多，西班牙語(yǔ)名列第三，有3億。從使用的廣泛程度來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)使用最廣。英語(yǔ)最初是英國(guó)的民族語(yǔ)言，后來(lái)由于英國(guó)的殖民擴(kuò)張和國(guó)際貿(mào)易等活動(dòng)的擴(kuò)展，英語(yǔ)的使用就越來(lái)越廣，現(xiàn)在已成為國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、文化等活動(dòng)中使用最為廣泛的語(yǔ)言。哪些語(yǔ)言是比較重要的呢？世界語(yǔ)言知多少 據(jù)估計(jì)，全世界大約有3000-400漢語(yǔ)、英語(yǔ)、 法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)。聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言漢語(yǔ)、英語(yǔ)、 聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人教版世界的語(yǔ)言和宗教ppt優(yōu)質(zhì)課件 源于英國(guó)、流傳最廣。 如：英

3、國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、印度、菲律賓等。世界語(yǔ)言分布圖 英語(yǔ) 源于英國(guó)、流傳最廣。世界語(yǔ)言分布圖 英語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 我國(guó)漢族、一些少數(shù)民族和海外華人華僑。漢語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 我國(guó)漢族、一些少數(shù)民族和海外華人華僑。漢語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 流行于法國(guó)、比利時(shí)、瑞士、加拿大和非洲的一些國(guó)家。法語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 流行于法國(guó)、比利時(shí)、瑞士、加拿大世界語(yǔ)言分布圖 西班牙、拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家。西班牙語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 西班牙、拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家。西班牙語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 俄羅斯及前蘇聯(lián)其它加盟共和國(guó)、東歐各國(guó)。俄語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 俄羅斯及前蘇聯(lián)其它加盟共和國(guó)、東歐各國(guó)。俄世界語(yǔ)言分布圖 主要流行于西亞、北非地區(qū)的阿拉

4、伯國(guó)家。阿拉伯語(yǔ)世界語(yǔ)言分布圖 主要流行于西亞、北非地區(qū)的阿拉伯國(guó)家。阿拉活動(dòng)一 世界的語(yǔ)言的分布我國(guó)、東南亞地區(qū)等源于英國(guó)、流傳最廣、波及世界，如：英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、印度、菲律賓等流行于法國(guó)、歐洲西部、亞洲中西部歐洲東部、亞洲西北部主要流行于西亞、北非地區(qū)的阿拉伯國(guó)家使用人數(shù)超過(guò)13億分布最廣泛西班牙、拉丁美洲大多數(shù)國(guó)家活動(dòng)一 世界的語(yǔ)言的分布我國(guó)、東南亞地區(qū)等源于英國(guó)、流傳問(wèn)一問(wèn) 你認(rèn)識(shí)這些圖片上的建筑嗎？它們各是哪個(gè)宗教的建筑？伊斯蘭教 基督教佛教問(wèn)一問(wèn) 你認(rèn)識(shí)這些圖片上的建筑嗎？它們各是哪個(gè)基督教伊斯蘭教佛教伊斯蘭教基督教伊斯蘭教佛教伊斯蘭教世界宗教分布圖基督教伊斯蘭教佛教印度教猶

5、太教其它教基督教： 歐洲、北美洲、南美洲和大洋洲各國(guó)?；浇烫冒屠账固菇掏绞澜缱诮谭植紙D基督教伊斯蘭教佛教印度教猶太教其它教基督教： 世界宗教分布圖基督教伊斯蘭教佛教印度教猶太教其它教亞洲和非洲，特別是西亞、北非和東南亞各地。伊斯蘭教：清真寺沙特阿拉伯穆斯林世界宗教分布圖基督教伊斯蘭教佛教印度教猶太教其它教亞洲和非洲世界宗教分布圖基督教伊斯蘭教佛教印度教猶太教其它教?hào)|亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡。佛教佛塔寺廟僧侶和尚古印度世界宗教分布圖基督教伊斯蘭教佛教印度教猶太教其它教?hào)|亞、東南二、世界三大宗教巴勒斯坦地區(qū)沙特阿拉伯古印度公元1世紀(jì)公元7世紀(jì)公元前6世紀(jì)圣經(jīng) 上帝耶穌基督古蘭經(jīng) 真主安拉穆罕墨

6、德佛經(jīng)佛祖釋迦牟尼教堂清真寺佛塔寺廟歐洲、南美洲、北美洲和大洋州各國(guó)亞洲和非洲，特別是西亞、北非和東南亞各地東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡二、世界三大宗教巴勒斯坦地區(qū)公元1世紀(jì)圣經(jīng)教堂歐洲、南美 通過(guò)報(bào)紙、雜志廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，收集的相關(guān)報(bào)說(shuō)說(shuō)宗教文化對(duì)人們生活的影響。飲食服飾旅游風(fēng)俗習(xí)慣.活動(dòng)集思廣益 通過(guò)報(bào)紙、雜志廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，收集的相修女神父牧師基督服飾修女神父牧師基督服飾人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人教版世界的語(yǔ)言和宗教ppt優(yōu)質(zhì)課件男人蓄須女人蒙面伊斯蘭教信仰 。真主安拉伊斯蘭教徒又被稱為 。穆斯林男人蓄須女人蒙面伊斯蘭教信仰 朝圣不吃豬肉朝圣不吃豬肉人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人

7、教版世界的語(yǔ)言和宗教ppt優(yōu)質(zhì)課件麥加禁寺麥地那圣穆寺耶路撒冷遠(yuǎn)寺伊斯蘭教三大圣地麥加禁寺麥地那圣穆寺耶路撒冷遠(yuǎn)寺伊斯蘭教三大圣地活動(dòng)二宗教建筑是具有代表性的文化景觀之一三大宗教的建筑各有什么特色？活動(dòng)二宗教建筑是具有代表性的文化景觀之一基督教以尖頂建筑為主，屋頂有十字架標(biāo)志?；浇桃约忭斠了固m教穹隆狀屋頂為主。伊斯蘭教穹隆狀屋頂為主。佛教塔狀建筑為主佛教塔狀建筑為主 阿聯(lián)遒清真寺 泰國(guó)佛教寺廟 俄羅斯大教堂 阿聯(lián)遒清真寺 泰國(guó)佛教寺廟 俄羅斯大教堂人教版七年級(jí)地理上冊(cè)人教版世界的語(yǔ)言和宗教ppt優(yōu)質(zhì)課件考考你1、世界第一大宗教是 ， 是第三大宗教。2、在我國(guó)，伊斯蘭教又稱為 ，我國(guó)的 (族)

8、信仰該教。3、在少數(shù)民族中， 族信奉喇嘛教，它是 教的一個(gè)分支。4、產(chǎn)生在我國(guó)本土的宗教是 。5、以佛教作為國(guó)教的國(guó)家 。基督教佛教回教或清真教維吾爾族、回族藏族、蒙古族佛道教泰國(guó)考考你1、世界第一大宗教是 ， 將下列節(jié)日與所屬宗教相連開齋節(jié) 基督教佛誕節(jié) 伊斯蘭教圣誕節(jié) 佛教 將下列節(jié)日與所屬宗教相連編后語(yǔ)常?？梢姷竭@樣的同學(xué)，他們?cè)谙抡n前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實(shí)際上，每節(jié)課剛下課時(shí)的幾分鐘是我們對(duì)上課內(nèi)容查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時(shí)間”可以用來(lái)做什么呢？ 一、釋疑難 對(duì)課堂上老師講到的

9、內(nèi)容自己想不通卡殼的問(wèn)題，應(yīng)該在課堂上標(biāo)出來(lái)，下課時(shí)，在老師還未離開教室的時(shí)候，要主動(dòng)請(qǐng)老師講解清楚。如果老師已經(jīng)離開教室，也可以向同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)消除疑難問(wèn)題。做到當(dāng)堂知識(shí)，當(dāng)堂解決。 二、補(bǔ)筆記 上課時(shí)，如果有些東西沒有記下來(lái)，不要因?yàn)榈胗浿┝说墓P記而影響記下面的內(nèi)容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再?gòu)念^到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復(fù)習(xí)的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯(cuò)誤。遺漏之處要補(bǔ)全，錯(cuò)別字要糾正，過(guò)于潦草的字要寫清楚。同時(shí)，將自己對(duì)講課內(nèi)容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實(shí)。 三、課后“靜思2分鐘”大有學(xué)問(wèn) 我們還要注意課后的及時(shí)思考。利用課間休息時(shí)間，在心中快速把剛才上課時(shí)剛講過(guò)的一些關(guān)鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個(gè)過(guò)程詳細(xì)審視一遍，這樣，不僅可以加深知識(shí)的理解和記憶，還可以輕而易舉地掌握一些關(guān)鍵