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1、新形勢下實現(xiàn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的現(xiàn)實路徑臺灣和大陸的歷史關(guān)系臺灣問題的由來中國政府解決臺灣問題的基本方針目 錄新時期臺海兩岸的新形勢新形勢下實現(xiàn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的現(xiàn)實路徑解決臺灣問題的阻礙未來的展望臺灣自古就和中國大陸同屬中國領(lǐng)土。中國元朝政府在臺灣有管理,元朝也曾派兵前往臺灣。臺灣有文字記載的歷史可以追溯到公元230年。當(dāng)時三國吳王孫權(quán)派有萬多人官兵艦隊到達(dá)“夷洲”。吳人沈瑩的臨海水土志留下了世界上對臺灣最早的記述。隋唐時期(公元589618年)稱臺灣為“琉球”。隋王朝曾三次出師臺灣。漢族人遷徙到臺灣后,帶去了當(dāng)時先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),福建素來耕地有限,隨著北方士民的大量入閩,福建由地曠人稀、經(jīng)濟(jì)落

2、后變?yōu)榈鬲M人稠、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),宋代以后人地關(guān)系日趨緊張,特別是福建莆田,唐朝末期已經(jīng)人口過多,人地矛盾非常嚴(yán)重,即使不斷填海造地,圍墾海灣,還是無法解決人地矛盾,迫使莆田人從宋朝初期就開始遷徙到臺灣。1684年,清政府設(shè)置分巡臺廈兵備道及臺灣府,隸屬于福建省。至1811年,臺灣人口已達(dá)190萬,其中多數(shù)是來自福建、廣東的移民,移民大量開墾荒地,使臺灣成為一個新興的農(nóng)業(yè)區(qū)域,使臺灣的經(jīng)濟(jì)得到很快地發(fā)展。這個時期,臺灣與福建、廣東的來往比以往更為密切,中華文化更加全面地傳入臺灣。 臺灣和大陸的歷史關(guān)系返回目錄臺灣問題的由來 臺灣問題的產(chǎn)生始自1949年。第二次世界大戰(zhàn)期間中國共產(chǎn)黨曾經(jīng)與中國國民

3、黨攜手抗擊侵入中國的日本軍隊。1945年,第二次世界大戰(zhàn)和中國的抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,以蔣介石為首的中國國民黨拒絕與中國共產(chǎn)黨建立聯(lián)合政府,并在1946年發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),企圖消滅中國共產(chǎn)黨,建立一黨專政的政權(quán)。經(jīng)過三年戰(zhàn)爭,軍事上處于劣勢但得到人民支持的中國共產(chǎn)黨打敗了國民黨。1949年10月1日,取得勝利的中國共產(chǎn)黨建立了中華人民共和國。隨后不久,國民黨勢力從中國大陸全面潰退,退踞只占中國國土面積三百分之一的臺灣島,并在美國等國家的支持下,繼續(xù)與已成為中國合法代表的中華人民共和國對抗。從此,臺灣陷入與中國大陸的分離狀態(tài)之中。臺灣問題也就其所衍生維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整問題。 返回目錄1955年5月中國政府

4、解決臺灣問題的基本方針70年代末周恩來總理在全國人民代表大會常務(wù)委員會會議上即提出:中國人民解決臺灣問題有兩種可能的方式,即戰(zhàn)爭的方式和和平的方式,中國人民愿意在可能的條件下,爭取用和平的方式解決問題。1956年4月,毛澤東主席又提出:“和為貴”、“愛國一家”、“愛國不分先后”等政策主張。但由于某些外國勢力的干預(yù)等原因,這些主張未能付諸實踐。國際國內(nèi)形勢發(fā)生了一些重要變化:中美建立外交關(guān)系,實現(xiàn)了關(guān)系正?;恢袊伯a(chǎn)黨召開十一屆三中全會,決定把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。與此同時,海峽兩岸的中國人、港澳同胞以及海外僑胞、華人,都殷切期望兩岸攜手合作,共同振興中華。在這樣的歷史條

5、件下,中國政府出于對整個國家民族利益與前途的考慮,本著尊重歷史、尊重現(xiàn)實、實事求是、照顧各方利益的原則,提出了“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針。1979年1月1日中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會發(fā)表告臺灣同胞書,鄭重宣告了中國政府和平解決臺灣問題的大政方針,呼吁兩岸就結(jié)束軍事對峙狀態(tài)進(jìn)行商談。表示在實現(xiàn)國家統(tǒng)一時,一定“尊重臺灣現(xiàn)狀和臺灣各界人士的意見,采取合情合理的政策和辦法。1981年9月30日全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長葉劍英發(fā)表談話,進(jìn)一步闡明解決臺灣問題的方針政策。表示“國家實現(xiàn)統(tǒng)一后,臺灣可作為特別行政區(qū),享有高度的自治權(quán)”,并建議由兩岸執(zhí)政的國共兩黨舉行對等談判。1982

6、年1月11日中國領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平就葉劍英的上述談話指出:這實際上就是“一個國家、兩種制度”,在國家實現(xiàn)統(tǒng)一的大前提下,國家主體實行社會主義制度,臺灣實行資本主義制度。1983年6月26日鄧小平進(jìn)一步發(fā)揮了關(guān)于實現(xiàn)臺灣與大陸和平統(tǒng)一的構(gòu)想,指出,問題的核心是祖國統(tǒng)一。他還就兩岸統(tǒng)一和設(shè)置臺灣特別行政區(qū)問題,闡明了中國政府的政策。1992年10月12日中共中央總書記江澤民指出:“我們堅定不移地按照和平統(tǒng)一、一國兩制的方針,積極促進(jìn)祖國統(tǒng)一?!薄拔覀冊俅沃厣辏袊伯a(chǎn)黨愿意同中國國民黨盡早接觸,以便創(chuàng)造條件,就正式結(jié)束兩岸敵對狀態(tài)、逐步實現(xiàn)和平統(tǒng)一進(jìn)行談判。在商談中,可以吸收兩岸其他政黨、團(tuán)體和各界有代

7、表性的人士參加。返回目錄從總的格局上看,祖國大陸緊緊抓住反對和遏制臺獨的首要任務(wù),牢牢把握兩岸關(guān)系和平發(fā)展的主題,保持了兩岸關(guān)系的基本穩(wěn)定。新時期臺海兩岸的新形勢 1、祖國大陸提出的新主張、新論述,產(chǎn)生了廣泛的影響。胡錦濤總書記在會見參加兩岸經(jīng)貿(mào)論壇的臺灣人士時,提出了和平發(fā)展理應(yīng)成為兩岸關(guān)系發(fā)展的主題,成為兩岸同胞共同為之奮斗的目標(biāo)這樣一個重要的主張,進(jìn)一步深化和豐富了祖國大陸構(gòu)建和平穩(wěn)定發(fā)展兩岸關(guān)系主張的內(nèi)涵,對于推動兩岸關(guān)系發(fā)展具有重要意義,得到兩岸民眾的熱烈歡迎和國際輿論的高度評價。2、繼續(xù)推動兩岸關(guān)系朝著和平穩(wěn)定的方向發(fā)展。陸續(xù)舉辦了兩岸經(jīng)貿(mào)論壇、兩岸農(nóng)業(yè)合作論壇等大型系列活動。繼續(xù)

8、推出并且落實了一系列惠及廣大臺灣同胞的政策措施,產(chǎn)生了廣泛的影響。3、進(jìn)一步營造了有利于遏制臺獨的外部環(huán)境。祖國大陸以各種方式向國際社會宣傳對臺政策主張,表明促進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的誠意和堅決反對臺獨的立場,增進(jìn)了國際社會對我對臺方針政策的理解和對臺獨活動危險性的認(rèn)識。國際社會承認(rèn)一個中國的格局得到進(jìn)一步鞏固。 4、中國政府的對臺斗爭,實際上是對美斗爭。在可預(yù)見的將來,美國對臺海兩岸的政策不會根本改變。中美之間圍繞臺灣問題的矛盾和斗爭仍會持續(xù)下去,斗爭將是長期的、曲折的和復(fù)雜的。然而,在包括美國在內(nèi)的全世界愛好和平和主持正義的人民的支持下,海峽兩岸終將統(tǒng)一,兩岸中國人民終將取得最后勝利。返回目錄

9、新形勢下實現(xiàn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的現(xiàn)實路徑 1.吸取歷史經(jīng)驗,現(xiàn)階段兩岸官方都認(rèn)識到:一方面,目前還缺乏成熟的條件來立刻解決政權(quán)爭議問題;另一方面,兩岸民眾利益福祉不應(yīng)該因為政權(quán)爭議而擱置或受損。2.為有利于兩岸協(xié)商談判、對彼此往來作出安排,兩岸可以就在國家尚未統(tǒng)一的特殊情況下的政治關(guān)系展開務(wù)實探討。3.胸懷促進(jìn)中國統(tǒng)一大業(yè)的使命感,未雨綢繆,解放思想,務(wù)實探討兩岸政治關(guān)系的歷史、現(xiàn)實與未來發(fā)展,為將來兩岸和平統(tǒng)一談判做準(zhǔn)備.4. 進(jìn)一步重視讓臺灣民眾特別是基層民眾廣泛參與兩岸經(jīng)濟(jì)社會合作進(jìn)程,注意保障臺灣同胞的切身利益,促進(jìn)兩岸更好地共同發(fā)展。另一方面,我們要繼續(xù)推進(jìn)各項事業(yè)改革和發(fā)展,建設(shè)一個

10、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。5.堅持改革開放與和平統(tǒng)一、一國兩制政策進(jìn)一步加強(qiáng)與臺灣地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)與文化交流返回目錄當(dāng)今大學(xué)生如何實現(xiàn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展1. 作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該意識到臺灣問題不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)問題或者意識形態(tài)問題,而是一個牽涉多方利益的復(fù)雜歷史問題。但是,無論如何,我們都應(yīng)該堅持一個中國原則不動搖,在此基礎(chǔ)上以大學(xué)生獨有的開放眼界對兩岸關(guān)系的未來做出大膽但合理的設(shè)想。并且在祖國需要的時候貢獻(xiàn)自己的力量。 2. 大學(xué)生是國家未來發(fā)展建設(shè)的生力軍,應(yīng)該在自己的本學(xué)科內(nèi)刻苦鉆研,勤奮進(jìn)取。同時不止局限于本專業(yè),要以全面的眼光看問題,擴(kuò)展知識面,在通才與專才之間達(dá)到適合自己的平衡點。以知識武裝自己,并在社會上讓自己所學(xué)轉(zhuǎn)化為社會財富,增強(qiáng)國力。以強(qiáng)大的國力向臺灣證明中國模式一樣可行。 3. 通過網(wǎng)絡(luò)等媒介加強(qiáng)與臺灣同

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