CO和CO2性質(zhì)、用途、環(huán)境保護(hù)教案

1、CO 和 CO2一、 CO一溶于氨水等弱極性的溶劑二 、化學(xué)性質(zhì)：1、可燃性 2CO +O2=點(diǎn)燃= 2CO2、復(fù)原性CO +CuOCu +CO2、毒性【練習(xí)】1、以下變化屬于物理變化的是A、CO B、澄清石灰水長期露置在空氣中C、干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D、二氧化碳的水溶液使紫色石蕊試液變紅2、冬天在室內(nèi)燒火取暖，假設(shè)通風(fēng)不良時(shí)易發(fā)生煤氣中毒，這是由于通常狀況下CO A是黃綠色的有毒氣體 B有刺激性氣味的有毒氣體C無色無味有劇毒D難溶于水3、含硫煤假設(shè)發(fā)生不完全燃燒，會排放出污染空氣的有毒氣體是 A.二氧化硫B.硫和二氧化碳C.二氧化硫和一氧化碳D.一氧化碳4、木炭、一氧化碳在確定條件下都能與

2、CuO 發(fā)生反響，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()反響中C、CO 都得到氧，發(fā)生氧化反響反響前后C、Cu、O 三種元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化反響都必需在高溫的條件下才能進(jìn)展1反響導(dǎo)出的氣體都有毒，需進(jìn)展處理以防止空氣污染5、除去CO2中混有的少量CO，可使混合氣體通()A.石灰水B.灼熱的氧化銅C.水D.灼熱的碳層6、H2、CO、C 都可以用來在高溫下冶煉金屬，主要緣由()A.它們在燃燒時(shí)都能放出大量的熱 B它們都具有復(fù)原性C.它們都是非金屬單質(zhì)D它們都具有可燃性7、以下現(xiàn)象中，說明燃著的氣體是CO的是 ()火焰呈淡藍(lán)色，扣干冷燒杯，杯壁有水珠，倒入澄清石灰水，石 灰水不變渾濁火焰呈藍(lán)色，扣干冷燒杯，杯

3、壁無水珠，倒入澄清石灰水，石灰 水變渾濁8、用以以下圖供給的裝置和試劑，組裝一套用一氧化碳使氧化銅復(fù)原成銅的 試驗(yàn)裝置，并答復(fù)以下問題。試驗(yàn)時(shí)氣體按圖示從右到左流淌，則這套裝置的連接挨次(填接口處 字母)：接()，()接()。試驗(yàn)開頭時(shí)是先加熱氧化銅，還是先通人CO？ 裝置ACa(OH)2溶液可起到的作用是：試驗(yàn)后怎樣處理氣球里的尾?， 2貯存在裝置C 中的CO 是先在貯氣瓶中注滿水，然后用排水法通人的，貯氣時(shí)CO 應(yīng)從通入貯氣瓶中(填接口處字母)。9Fe O2)來冶煉鐵。假設(shè)赤鐵3FeO2 380，則欲復(fù)原160 t 赤鐵礦，至少需要多少噸一氧化碳?二、CO2一、物理性質(zhì)：常溫下是一種無色無

4、味氣體，密度比空氣略大，能 溶于水，并生成碳酸。固態(tài)二氧化碳俗稱干冰二1、二氧化碳一般不行燃，也不助燃。2、與水反響CO +H O=HCO碳酸不穩(wěn)定：HCO = HO + CO23223、與堿反響：Ca(OH)+CO=CaCO+HO22322NaOH+CO =NaCO +HO補(bǔ)充：二氧化碳過量：CaCO +CO+H O=Ca(HCO )Na CO +CO +H O=2NaHCO三、用途：做滅火劑、做致冷劑 、人工降雨 、 光合作用四、CO2對環(huán)境的影響：溫室效應(yīng)【練習(xí)】 1以下關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)表達(dá)正確的選項(xiàng)是(A.二氧化碳又叫“干冰” B二氧化碳在一般狀況下不能燃燒也不支持燃燒3C二氧化碳

5、的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣，將它從一個(gè)容器倒 入另一個(gè)容器里D二氧化碳?xì)怏w不能供給呼吸成溫室效應(yīng)把C02通人紫色石蕊試液，再加熱試液，顏色變化過程()A無色一紅色一無色B紫色一紅色一無色C紫色一紅色一紫色D紅色一藍(lán)色一紅色3、將N2CO、CO2的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO 后，冷卻至室溫，剩余氣體是、COC、CO、COHO2222222一氧化碳和二氧化(A密度都比空氣的大 B都是具有復(fù)原性的氣體C、可以用碳與氧氣反響來生成 D都能溶于水，并能使紫色石蕊試液變成紅色CO 和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的主要緣由是由()A密度不同B用途不同 C碳燃燒的條件不同D分子的構(gòu)成不同7、C02的

6、以下用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的()A滅火B(yǎng)做化工原料 C制干冰D溫室中用做肥料82023年10了把 CO 壓縮、液化后封存在泥巖中的方法。關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的表達(dá)中錯誤的選項(xiàng)是 A.CO2分子間有間隔B.CO2氣體較易液化C.CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w2增加會造49 減低二氧化碳的排放量，以下做法 教科書循環(huán)使用QQ等即時(shí)通訊工具夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式10、今年，株洲市成為了“全國低碳交通試點(diǎn)城市11節(jié)名目制時(shí)表示：要把株洲建成“自行車之都全民騎自行車出行。以下說法錯誤的選項(xiàng)是 ( )B低碳交通的目的

7、是節(jié)能減排，建設(shè)更加綠色、更加宜居的株洲C制造自行車輪胎的材料是塑料，它屬于有機(jī)高分子材料 D自行車鋼圈在鍍層脫落后更簡潔生銹11“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)展人與自然的活動，要求削減生活作息時(shí)間所消耗的能量從而減低碳的排放以下活動不符“低碳生活” 的是短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式削減使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車講衛(wèi)生，盡量多作用一次性餐具用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘12“低碳生活”是指在生活作息時(shí)削減能量耗用，使二氧化碳排放降低 的一種時(shí)尚生活方式。以下不符合“低碳生活”主題的是A.用舊報(bào)紙制鉛筆桿B. 參與“地球熄燈一小時(shí)”活動5C.開發(fā)回收利用二氧化碳的技術(shù)D.深秋季節(jié)燃燒落葉13、以下做法不符合“低碳環(huán)保”理念的是為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙為了“QQ”能夠升級，長期把“QQ”掛在線上 C為了提高資源利用率，將垃圾分類回收 D削減使用私家車次數(shù)，多乘公交車、騎自行車或步行14、某無色氣體X 可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成，某同學(xué)取確定量該氣體按以以下圖所示裝置進(jìn) 行試驗(yàn)假設(shè)每步都充分反響或吸取，結(jié)果裝置中無明顯變化，裝置1.8g，裝置增重2.2g。以下關(guān)于氣體X 成分的分析中，錯誤的選項(xiàng)是 A確定沒有二氧化碳B可能含有甲烷和氫氣 C可能只有甲烷D可能含有氫氣和一氧化碳15請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回