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1、幼兒園教師年度個人總結(jié)德能勤績廉兒園教師年度考核個人總結(jié)幼兒園教師年度個人總結(jié)德能勤績廉兒園教師年度考核個人總結(jié)幼兒園教師年度考核個人總結(jié)德能勤績范文一時光飛逝歲月如梭,我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,在這一 年的時間里,讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和 老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,古語說:水之恩,涌泉 相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝大家!下邊我從德能勤績方面述職,如有不當之處,敬請批評指 正。一、認真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建 設(shè)和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受 啟發(fā),
2、能自覺地應(yīng)用到工作中。與在座的每一位都有多次的思想 和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我 也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,二、盡職盡責,做好校長的助手能力是保證德能勤績的必要條。一年來,我能不斷地強化角 色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事 求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教第 1 頁 共 7 頁育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真組織協(xié)調(diào)教務(wù)處等各部門做好以下工 作1認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神, 結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通 過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓(xùn)
3、 形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn) 步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。2通過校本研訓(xùn),提高施教水平。平時我能很好的與教務(wù)處 等各部門進行溝通,有效指導(dǎo)各部門工作計劃的制定,督促、檢 查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,進行整改。3全校教師共同努力,嚴把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立 的質(zhì)量目標,及時確立分層教學(xué),重點包保策略,堅持深入一 線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提 高教師的備課質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率。我協(xié)同教導(dǎo)處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質(zhì)量監(jiān)控,通 過教學(xué)例會,及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,非常有針對性的分 層管理,盡量做到不忽視積攢
4、問題,不滯后不被動,動腦筋想辦 法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理 問題。三、完成任務(wù)及取得實效績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的辦學(xué)思想第 2 頁 共 7 頁和辦學(xué)目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共 同努力下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),取得了成效。1我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較 好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加 巧干,是大家共同努力的結(jié)果,我只是盡了微薄之力。2配合幼兒園園長長制訂了、教師隊伍建設(shè)方案、青 年教師培養(yǎng)計劃等文,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并 把方案的落
5、實分解到幼兒園月工作計劃中。目前幼兒園課程改革 已在學(xué)校穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,藝體學(xué)科在課 改方面也取得豐碩成果。3在幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,加強了對青年教師的全方位培 養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力 下,已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學(xué)好手。其實,在工作中我自身還存在很多不足,希望大家監(jiān)督我改 正。工作標準還應(yīng)該更高,平時的教育教學(xué)管理工作還應(yīng)更系統(tǒng) 化、科學(xué)化。應(yīng)及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝 通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。今后,我一定在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結(jié)調(diào)動 一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好副校長工作,不辜負
6、黨和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,不辜負同志們對我的信任和支持, 為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。第 3 頁 共 7 頁幼兒園教師年度考核個人總結(jié)德能勤績范文二今年,我和小班的孩子們在一起是幸福的、快樂的、充實的。為了讓明年 過的更充實、更有收獲,我給自己的一年進行盤點,下面我將從 德、能、勤、績幾個方面對這年的工作進行總結(jié)。如有不當之 處,敬請批評指正。一、德德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結(jié)合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“科學(xué)發(fā)展觀”“建設(shè)和諧社會,促進 和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應(yīng) 用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國共產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心國內(nèi)外大事,堅
7、持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中 我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;平日 的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,團結(jié)同事,自覺遵守各 項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;對待教育對象時,我 能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。二、能能力是保證德能勤績的必要條。一年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持 原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,高 效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。我能認真做好以下工作1認真?zhèn)湔n,在教育活動中,科學(xué)合理的安排幼兒活動,充 分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)和活動的積極性,啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性, 最大限度地促進幼兒身心健康發(fā)展。積極參
8、加教研組活動,以新第 4 頁 共 7 頁課程標準的研討實施為載體,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身 素質(zhì)。2開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、 挖苦、歧視幼兒,要關(guān)愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心, 培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質(zhì)量, 促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方 面的發(fā)展。3掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽 幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清 晰、明了,幫助幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效 溝通幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交 流,分享教育保育經(jīng)驗和資源,共同
9、發(fā)展;與家長進行有效溝通 合作,經(jīng)常家訪,保持聯(lián)系,共同促進幼兒健康發(fā)展;主動協(xié)助 幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關(guān)系,利用家長和社會有 效資源,推進幼兒園健康、和諧發(fā)展。4為了適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務(wù),就 必須具備較強的學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做到“活到 老,學(xué)到老”。一是不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加繼續(xù)教育,更 新教育觀念,給自己充電二是向幼兒學(xué)習(xí),了解幼兒心理要求和 掌握幼兒語言習(xí)慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學(xué)實效;是 向社會學(xué)習(xí),不斷用社會知識豐富、充實自己,讓自己的知識得第 5 頁 共 7 頁到源源不斷的“活水”,使自己成為一個適應(yīng)社會變革的學(xué)習(xí)型 幼兒
10、教師。今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應(yīng)不斷地更新現(xiàn)代 教育觀念,適應(yīng)不斷發(fā)展的社會需要,具備各種應(yīng)有的素質(zhì)能 力,加強自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的水平和能 力,做一個合格的幼兒教師。三、勤我每天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時,認真履行園里的制度,并與配班老師溝通好,做好 班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不 解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄時參考成功教案結(jié)合本班 特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;極參加園內(nèi)外活動,領(lǐng) 導(dǎo)交給我的各項工作,我都會認真地完成。四、績績效是考核德能勤績的重
11、要的方面。這一年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在園長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標的正確指 引下,在配班老師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學(xué)任務(wù),取得 了成效。第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他 從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答 問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲 子的好孩子。從他的變化中我看到希望,看到孩子們的可愛,意第 6 頁 共 7 頁識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行 動去維護他們幼小的心靈。第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,但是孩 子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與 我和配班老師的隨機教育是分不開的,也許新學(xué)期我們又會更上 一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一 的匯演雖然我不知道成績是第幾,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很 好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小 胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位, 我想在新學(xué)期里會加強部分幼兒的動作訓(xùn)練。以上,是我這一學(xué)年來的工作總結(jié)。在這一年里,我成長 了,我收獲了,但是我自身還存在很多不
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