有趣的游戲匯編五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的游戲匯編五篇精選好玩兒的游戲作文匯編五篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，以下是我為大家收集的好玩兒的游戲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 好玩兒的游戲作文 篇1 “哈哈，哈哈！我們的教室中傳出一陣陣高興的笑聲，那是為什么呢？原來(lái)是今天老師帶我們玩游戲。 今天我們玩的游戲是畫鼻子，首先，老師給我們講了游戲規(guī)矩，然后到了其次個(gè)環(huán)節(jié)：選組長(zhǎng)，我們男女生分成兩組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)。女生的行動(dòng)十分一致，都沖動(dòng)的用食指指向年齡最大的于瑞；男生呢？則是一隊(duì)指著

2、我，一隊(duì)指著李桐，最終，李桐當(dāng)上了組長(zhǎng)。 接下來(lái)該由組長(zhǎng)選擇上去畫鼻子的人了，首先是女生組上陣，組長(zhǎng)首先選擇了周舟，她上臺(tái)后看起來(lái)十分緊張，身體都在抖動(dòng)，但她的眼睛彎成了月牙狀，嘴角一直在向上翹著，又看起來(lái)十分開心。老師將她的眼睛蒙上，將一根粉筆給了她，她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后她像個(gè)盲人一樣，摸索著面朝黑板，根據(jù)同伴的提醒開始畫了起來(lái)，第一句的提醒十分好玩：往右一點(diǎn)，往右，往右說(shuō)完，那個(gè)提醒的人皺起眉頭，緊閉著自己的嘴巴，好像有什么東西飛進(jìn)了嘴里似的。終究，周舟將粉筆成功地移動(dòng)到了嘴和眼睛之間，可接下來(lái)的一幕卻出乎意料，她將鼻子畫的占了半個(gè)臉那么大。全班同學(xué)的哄堂大笑，有的同學(xué)笑得“人仰馬翻

3、，有的同學(xué)嘴巴都要咧到了耳根了！聽見我們的笑聲她又將鼻子畫到了嘴上，看上去既像一條舌頭，又像一個(gè)人正在啃骨頭。她摘下了眼罩，詫異的看著眼前的一切，她睜大眼睛，好像兩顆大大的乒乓球，嘴巴張得大大的，好像能夠塞下一個(gè)大蘋果似的，還輕聲嘟囔著：“不會(huì)吧。 輪到男生隊(duì)畫鼻子了，組長(zhǎng)派了一個(gè)我不知名的人上陣了。他愉快地一蹦一跳地來(lái)到講臺(tái)，經(jīng)過(guò)我們的提醒，終究成功地畫出了鼻子，并且畫的位置剛剛好！男生贏了，大家都十分開心。 從這次游戲中我悟出了一個(gè)道理：其實(shí)輸贏并不重要，重要的是同學(xué)們積極參與的精神和收獲開心。 好玩兒的游戲作文 篇2 今天下午，老是用了一節(jié)課的時(shí)間，和我們玩了文字游戲。 老師分組，一個(gè)組

4、寫誰(shuí)，就是說(shuō)，你寫個(gè)人物或者動(dòng)物的名字，我們這一組寫的是在哪里，就是說(shuō)寫一個(gè)地方，最終一個(gè)組寫干什么。一開始，我還不太明白是什么意思，寫完了，把這些都交了上去，老是找了三個(gè)同學(xué)來(lái)讀，一個(gè)同學(xué)說(shuō)誰(shuí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)在哪里，令一個(gè)同學(xué)說(shuō)在干什么，有的是，萬(wàn)里屠蘇在高級(jí)的飛機(jī)上吃著漢堡，這時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，連我都笑得合不住嘴，第一次玩我不太明白是什么意思，念到我的時(shí)候，什么也不是，這下子我才明白，原來(lái)這幾句話連起來(lái)是誰(shuí)在哪里干什么，我恍然大悟。又開始了，我們又繼續(xù)寫，把順序打亂了，我們寫的是誰(shuí)，很簡(jiǎn)單，我就寫了一個(gè)漂亮的白雪公主，又開始了，老師讓我上去讀，我一邊讀一邊笑，笑得我肚子都疼了，有的同學(xué)

5、趴在桌子上笑，有的同學(xué)昂著頭笑，反正笑得合不住嘴。這是最終一次了，我們寫的是干什么，很干脆，我寫的是考試，開始讀了，這次比前幾次還要好玩兒，還要搞笑。 文字游戲真好玩兒，我希望老師多和我們做這個(gè)游戲。 好玩兒的游戲作文 篇3 晚上，作文課的教室里傳來(lái)一陣喧囂。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?？原?lái)正在加入老師舉辦的“張飛穿針的比賽。 游戲的規(guī)矩是每?jī)蓚€(gè)人成一組，一個(gè)人拿著針，一個(gè)人拿著線，看哪一組最先穿好三根針，即可獲勝。為了讓我們順利“通關(guān)，老師說(shuō)可以用剪刀剪一剪線的一端。 比賽開始了，我和文晨杰一組，嚴(yán)智廣和陳宇恒一組，魏萊和吳慧妍一組，剛好是一組女生，兩組男生。 第一回合開始了，嚴(yán)智廣一組對(duì)陣魏萊一組。

6、雙方馬上拿好線和針，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我想，女生們一般都是心靈手巧的，她們組一定會(huì)贏。 “三、二、一開始！我拿著線，學(xué)著陳宇恒的樣子，閉著一只眼，睜著一只眼，像狙擊手一樣?！八⒌囊幌拢€一下子穿了進(jìn)去。接著，我又拿起一根針，又用了方才那種方法，“刷地又穿進(jìn)去了。這時(shí)，文晨杰突然對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒你別穿了，讓我穿一回試試。我只好拿過(guò)他手里的針，又把線交給了他。 只見他拿著線在針孔里塞來(lái)塞去，硬是沒把線穿進(jìn)去。這可不行，要是這樣下去，我一定會(huì)輸?shù)摹Ｓ谑?，我趁文晨杰不注意，拿起線就往針孔穿，一下子就進(jìn)去了。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)智廣組還一根都沒穿進(jìn)去呢，我們贏了！ 穿針引線讓我知道了堅(jiān)持的重要性，以后我一定要當(dāng)

7、班級(jí)里百發(fā)百中的“穿針大師。 好玩兒的游戲作文 篇4 我喜歡丟手絹，丟手絹要求小朋友圍成一個(gè)圈坐下，一個(gè)小朋友再我們的圈外拿著手絹繞圈，他會(huì)把手絹丟到我們背在后面的手上，這樣我們就可以感覺到手絹了，拿到手絹以后就要趕快追上第一個(gè)小朋友，假如第一個(gè)小朋友坐到位置上，那么其次個(gè)小朋友就要當(dāng)丟手絹的.人。 這個(gè)游戲要求我們的反應(yīng)速度要快，跑步速度也要快，我太喜歡這個(gè)游戲了。 好玩兒的游戲作文 篇5 今天，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們懷著無(wú)比興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開。 運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式終止了，緊接著開始舉行團(tuán)體趣味游戲比賽。運(yùn)動(dòng)員們熱身的熱身，相互鼓勁的鼓勁，趁機(jī)吃巧克力的吃巧克力，一個(gè)

8、個(gè)都像隨時(shí)要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，十分緊張，生怕拿不到好名次。 一年級(jí)的游戲是由每班20名小朋友組成的團(tuán)體丟沙包和撿沙包游戲。隨著發(fā)令槍一聲響，小朋友們都以最快的速度沖出去，在指定的方格里丟下手中的沙包，緊接著快速繞過(guò)障礙物，快速撿起沙包跑過(guò)去傳給下一位同學(xué)。別看他們只是一年級(jí)的小朋友，但是你看他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，冒死往前跑時(shí)的身手是多么的靈巧，毫不示弱，都想著為班級(jí)爭(zhēng)得好名次。周邊觀看的同學(xué)們不禁鼓起掌來(lái)，為他們喝彩！ 緊接下來(lái)的是二年級(jí)的跳繩接力比賽和三年級(jí)的趕豬游戲。我覺得最有意思的是四年級(jí)的雙手撐地向后爬行游戲。別看他們的動(dòng)作貌似很簡(jiǎn)單，其實(shí)是在考驗(yàn)他們的協(xié)調(diào)能力。你看他們像一只只螞蟻在地上快速地爬行，讓人覺得既好笑又很了不起。 五年級(jí)的趣味游戲終究開始了。同學(xué)們都擠到前面去為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，“加油！加油！吶喊聲一浪高過(guò)一浪。大量同學(xué)興奮地?cái)D到前面去觀看。當(dāng)看到我們班領(lǐng)先時(shí)，大家歡呼雀躍?？蓮膹V播里傳出我們最終只得了其次名時(shí)，同學(xué)們有些失望。不過(guò)反過(guò)來(lái)想想，雖然沒有得到冠軍，成績(jī)還是不錯(cuò)的，大家相互激勵(lì)、自我安慰，自然臉上又蕩漾出喜悅的神色來(lái)