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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園的楊樹(shù)錦集七篇校園的楊樹(shù)作文錦集七篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我為大家收集的校園的楊樹(shù)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 校園的楊樹(shù)作文 篇1 我喜歡校園里的白楊樹(shù)。 春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)長(zhǎng)出了花生米大的嫩芽,過(guò)了幾天,就變成了純凈、毛茸茸的楊絮,像輕盈的雪花一樣,飄來(lái)飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。過(guò)了幾天,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠
2、色。長(zhǎng)大了的葉子綠油油的,那么嬌艷,看著十分安逸。 夏天,烈日炎炎、暑氣逼人,楊樹(shù)卻像一把綠色的大傘,有大量孩子在這里乘涼、嬉戲。 秋天,天高云淡,秋高氣爽。風(fēng)一吹,樹(shù)葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái),像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹(shù)當(dāng)時(shí)繁茂的葉子現(xiàn)在被風(fēng)快吹掉完了,變得稀稀拉拉,看起來(lái)好可憐。 冬天,寒風(fēng)刺骨,白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的,但它的枝干看起來(lái)依舊高大屹立,像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了皚皚白雪,像一朵朵棉花粘在樹(shù)枝上。 校園里的白楊樹(shù),變化多端,十分漂亮。白楊樹(shù),你是平凡的,也是高尚的,更是頑強(qiáng)的,我要向你學(xué)習(xí),大膽地向前進(jìn)。 校園的楊樹(shù)作文 篇2 校園一角白楊樹(shù) ,在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有
3、一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù): 白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心:它的生長(zhǎng)速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了 到了春日白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、漂亮極了; 到了夏日白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的為我們遮擋猛烈的太陽(yáng)光 到了秋日白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上十分柔和風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了“十分壯觀(guān) 到了冬日,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)憂(yōu)它是否會(huì)被凍壞來(lái)年春日是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉,
4、矗立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證它們伴隨著我們一起成長(zhǎng),我愛(ài)它們, 校園的楊樹(shù)作文 篇3 在漂亮的校園里有幾棵楊樹(shù)。它高大屹立,枝繁葉茂,投下一片片陰涼,是夏天人們乘涼的好去處,它為校園增加了大量的漂亮。 楊樹(shù)的作用可真大!它不僅可以制造氧氣,它的樹(shù)干還可以用來(lái)做家具,當(dāng)柴燒,蓋房子等大量用途。楊樹(shù)的葉子是上等的肥料,也是很好的飼料。 楊樹(shù)還可以預(yù)報(bào)節(jié)氣呢!每當(dāng)天氣越來(lái)越熱的時(shí)候,它會(huì)如白雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄起毛絮,這預(yù)示著已經(jīng)是晚春,夏天就要降臨了。天氣變冷的時(shí)候,它會(huì)滿(mǎn)天飛翔的飄起落葉,預(yù)示著深秋到了,天氣也變涼了,這時(shí),人人往往要慨嘆“一葉而知秋。 高大威風(fēng)的楊樹(shù)是我們的好
5、朋友,它悄悄的奉獻(xiàn)著自己,為人們帶來(lái)了清涼,自己卻要?dú)v經(jīng)風(fēng)雨,四季輪回。?。顦?shù),你在我心目中永遠(yuǎn)是最高大的! 校園的楊樹(shù)作文 篇4 我們的校園里有兩棵大楊樹(shù),像兩個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園,他們一年四季都那么漂亮。 春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊,這時(shí),楊樹(shù)上的一片葉子靜靜地探出頭來(lái),迅速對(duì)大家說(shuō):“大家快出來(lái)吧,春天來(lái)了!于是,葉子們都興高采烈地行動(dòng)起來(lái),探出頭向四周看望,看著這漂亮的世界。過(guò)了一段時(shí)間,遠(yuǎn)處看去,楊樹(shù)上有大量毛毛蟲(chóng),走近一看,哦!原來(lái)不是毛毛蟲(chóng),是楊花呀!到了四月,楊絮漫天飛翔,像白蝴蝶在飛,又像下大雪,雪花在飛翔。他還很淘氣,總是落在我的鼻子上,害得我總是打噴嚏。 春姑
6、娘聽(tīng)著我們的歡聲笑語(yǔ)逐漸消失了,夏姑姑唱著歡快的歌來(lái)了。他好像有魔法一樣,用手輕輕一揮,楊樹(shù)的葉子變成了翠綠色,密得不透風(fēng)。這樹(shù)葉在下雨時(shí),能為我們擋雨,當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的照向大地時(shí),能為我們當(dāng)遮陽(yáng)傘。一陣大風(fēng)吹來(lái),葉子嘩嘩得響。樹(shù)上還有鳥(niǎo)巢,小鳥(niǎo)在巢里嘰嘰喳喳的唱歌,它的歌聲是那么動(dòng)人。 夏姑姑帶著火熱走了,秋婆婆帶著清涼來(lái)到我們身邊。這時(shí)你看,楊樹(shù)的葉子五彩繽紛,有黃的,有綠的,有半黃半綠的一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),漂流在空中的葉子像無(wú)數(shù)只彩色的蝴蝶在飛,也像秋婆婆給大地的一封封信,告訴大地“秋天來(lái)了,要注意不要著涼。不過(guò)呀,不用擔(dān)憂(yōu),由于樹(shù)葉落下來(lái)不就是一層厚厚的被子嗎? 冬爺爺吹
7、著口哨來(lái)了,樹(shù)上還有幾片葉子,可是寒風(fēng)一吹,葉子根本抗?fàn)幉蛔『L(fēng),只好無(wú)奈地落下來(lái)。那時(shí)樹(shù)上光禿禿的,請(qǐng)不要失望,下了一場(chǎng)大雪后,你看吧,太陽(yáng)公公出來(lái)了,把陽(yáng)光灑向大地,白雪發(fā)出奪目的光彩,地上像鋪了一地銀子,樹(shù)枝上也披上了銀裝,閃閃發(fā)著光。 我愛(ài)校園的楊樹(shù)。 校園的楊樹(shù)作文 篇5 我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大屹立,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也十分喜歡它。 春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)掛滿(mǎn)了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,十分安逸。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著:“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦! 不知不覺(jué)中,
8、火熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分繁茂,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著好玩兒的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。 秋天到了,楊樹(shù)的葉子逐漸地變黃了,放眼望去,滿(mǎn)樹(shù)黃黃的葉子,就像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)擦過(guò),淘氣的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)這個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心的家園了,真不舍得呀!。風(fēng)再次擦過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w翔著,跳著幽美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。 銀裝素裹的冬天降臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落
9、下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“感謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不孤單了! 大楊樹(shù)為我們的校園增加了大量漂亮的色調(diào),也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的開(kāi)心。我愛(ài)漂亮的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)! 校園的楊樹(shù)作文 篇6 校園里的楊樹(shù)楊樹(shù)是大家最熟悉不過(guò)的樹(shù)了,在我們沈陽(yáng)四處都可以看到它的身影,就連我們的校園里也生長(zhǎng)著兩裸高大的楊樹(shù)。春天,萬(wàn)物復(fù)出,小草鉆破土層,擊碎石塊,逐漸地、,俏悄地鉆了出來(lái)??墒菞顦?shù)不是這樣的,它是突然地暴青。轉(zhuǎn)瞬間樹(shù)上幾乎都是嫩綠的、一簇一簇的新葉。特別是經(jīng)過(guò)春雨的
10、洗滌滋養(yǎng),在陽(yáng)光下閃著亮光,顯得十分奪目。春姑娘翩翩而去。夏弟弟立馬趕到。它拿起太陽(yáng)左照照,右照照,熱得小狗直吐舌頭。這時(shí),兩裸楊樹(shù)以迅雷不及掩耳的速度,張開(kāi)綠色的雙臂為我們撐起一把綠色的巨傘,檔住了驕陽(yáng),送來(lái)了陰涼。我們?cè)跇?shù)下又蹦又跳一會(huì)兒打口袋,一會(huì)兒品嘗美味的偷錢(qián),一會(huì)兒又用細(xì)嫩的柳枝做笛子,然后再“嘀嘀地吹著秋天到了,大地一片金黃色,枯黃的楊樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像一只只漂亮的花蝴蝶在漫天飛翔。我們?cè)跇?shù)下玩起“肋狗仔,別提多開(kāi)心了。冬天,大地一片銀裝素裹,兩裸楊樹(shù)也被雪埋了很深。你可千萬(wàn)別以為它們死掉了,其實(shí)它們是在積蓄力量,為下一年的昌盛做著準(zhǔn)備,當(dāng)春姑娘再一次光臨這里時(shí),它們就
11、會(huì)再一次地暴青! 校園的楊樹(shù)作文 篇7 在茅盾先生的筆下,白楊樹(shù)是“不平凡的,那么,聳峙在全市這所最富盛名的初級(jí)中學(xué)校園里的這棵白楊樹(shù),就更不平凡了。沒(méi)有人知道它的樹(shù)齡有多大,只知道它一米長(zhǎng)的樹(shù)徑、比六層樓高的樹(shù)身,大約是這個(gè)小城里最高、最大也最具精神的白楊樹(shù)了。它單獨(dú)守候著這塊熱土,頗像一位歷盡滄桑的長(zhǎng)者,常年累月地與這里的老師們?yōu)槲?,悄悄的記載著他們教書(shū)育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學(xué)子為伴,熱眼目送他們走向輝煌的明天,一年又一年。 每當(dāng)早春的第一縷春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,白楊樹(shù)就在其他樹(shù)木花草的沉睡中,伸展起身軀,膚色由灰暗漸漸變得陽(yáng)光起來(lái),枝頭上的花蕾由小變大,恣意膨脹,綻放出條狀的花朵,
12、繼而洋洋灑灑飄落在校園里,盡情地放飛蟄伏了一個(gè)冬天的心情,用積蓄了一季的能量,抽出片片新綠,擔(dān)當(dāng)起報(bào)春的使者,把希望的春天遍布校園,向師生們傳遞著“一年之計(jì)在于春的信念,貌似在提醒著學(xué)子們珍惜這美好的時(shí)光,引來(lái)孩子們串串笑語(yǔ)在校園里回蕩。 夏季的白楊樹(shù)最是迷人。你看它頭頂熾烈的太陽(yáng),迎著從樓縫里涌來(lái)的一波一波的熱浪,挺直了強(qiáng)健的身軀,伸展開(kāi)壯實(shí)的臂膀,向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間,遮擋起濃濃密密的綠蔭,為師生們帶來(lái)絲絲的清涼。風(fēng)雨雷電是這個(gè)北方小城夏季氣候的主旋律,陰霾密布、黑云壓城的時(shí)候,白楊樹(shù)屹立偉岸,直插天際,給人以視覺(jué)上的廣闊,消除壓抑;電閃雷鳴、狂風(fēng)大作的時(shí)候,白楊樹(shù)傲然挺
13、立,頑強(qiáng)抗?fàn)?,讓人感覺(jué)到力量之所在;下雨了,白楊樹(shù)敞開(kāi)胸菲,洗去一身的浮沉,撐起一張碩大的傘,翠綠欲滴,頻頻點(diǎn)頭,在暴躁的季節(jié)里,給人以賞心悅目的享受。 酷暑退去,秋季就要降臨了,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。白楊樹(shù)悄悄無(wú)語(yǔ)地歷數(shù)著早已儲(chǔ)存在心中的校園里的好收成,也盤(pán)點(diǎn)著自己的心路歷程,漸漸脫去一襲綠裝,把生命的綠色蘊(yùn)蓄在心的深處,展示自己金子般的情懷。每當(dāng)寒潮襲來(lái),金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上,無(wú)聲地提醒著朝夕相伴的師生們,該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依,殘落的枝葉歸于泥土,為腳下的土地增加一份養(yǎng)分和活力。這時(shí),再抬眼向上望,藍(lán)天白云之下,白楊樹(shù)更顯得雄偉壯闊,蒼遒有力的枝條始終保持昂揚(yáng)向上的精神,直插云霄,竟無(wú)絲毫蕭瑟之感,給那些對(duì)秋空悲切之徒生生上了一課! 北風(fēng)咆哮,雪花飄飄,白楊樹(shù)更是顯示出了舍我其誰(shuí)的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無(wú)所畏懼,屹立的身姿傲然挺立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩冷靜,逆境中猶見(jiàn)錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標(biāo),從不向困難彎腰低頭,大膽地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难?,笑迎春天的到?lái)。 這就是校園里的那棵白楊樹(shù),一棵更不平凡的白楊樹(shù)! 這棵高大的白楊樹(shù)不需要人施肥,不需要人澆灌,只需一些自由的空氣,就會(huì)深深地愛(ài)著腳下的土地,愛(ài)著養(yǎng)育它的校園,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生
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