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1、希望對(duì)您有幫助,謝謝希望對(duì)您有幫助,謝謝圖書館工作計(jì)劃導(dǎo)讀: 本文是關(guān)于圖書館工作計(jì)劃的文章,如果覺得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享!【篇一:圖書館工作計(jì)劃】根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求, 進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大報(bào)告

2、,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。、 加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作【篇五:圖書館工作計(jì)劃】一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo), 結(jié)合貫徹 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和江澤民總書記提出的“把勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣推廣到廣大青少年當(dāng)中去”

3、的重要指示精神,切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。二、目標(biāo)和任務(wù):、加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。、 建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派12 名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識(shí),做一些輔助工作,使他們?cè)趯?shí)

4、踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。3、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。【篇六:圖書館工作計(jì)劃】一、指導(dǎo)思想書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”, 塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學(xué)校2014 年工作思路,繼續(xù)完善和鞏固二級(jí)圖書館建設(shè),夯實(shí)基礎(chǔ)工作,創(chuàng)新活動(dòng)載體,突出亮點(diǎn),切實(shí)發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀

5、書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館圖書中的知識(shí)來充實(shí)自己。二、工作目標(biāo)、繼續(xù)完善二級(jí)圖書館建設(shè),在新舊圖書進(jìn)行重新整理分類的基礎(chǔ)上,徹底完成二級(jí)圖書館建設(shè)。2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍培訓(xùn)和建設(shè),加強(qiáng)圖書管理。3、加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營(yíng)造“人人愛讀書,人人讀好書”的讀書氛圍。4、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),開展豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質(zhì)。5、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好對(duì)師生實(shí)行全開架借閱工作,擴(kuò)大借閱范圍。6、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,當(dāng)日上架,報(bào)紙?jiān)碌籽b訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。7、嚴(yán)格做好圖書

6、的管理,借閱登記等工作。8、配合縣、校組織的讀書活動(dòng),積極推動(dòng)師生讀書。9、加強(qiáng)圖書館人員自身培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,更好地服務(wù)師生。三、具體措施加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念, 確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??茖W(xué)分類。利用二級(jí)圖書館完善建設(shè)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步對(duì)圖書室各功能室進(jìn)行分類,擬分為:藏書室對(duì)師生開放;閱覽室對(duì)教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱,電子閱覽室 對(duì)師生開放。文化布置我們計(jì)劃對(duì)圖書室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書氛圍。充實(shí)隊(duì)伍我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強(qiáng)“小小圖書管理員”隊(duì)伍建設(shè), 充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用, 定期協(xié)助圖書管理員做好班級(jí)借閱圖書的登記和管理的工作。擴(kuò)大范圍按上級(jí)要求我們計(jì)劃在各年級(jí)各班進(jìn)行圖書輪換,完善和鞏固各年級(jí)學(xué)生全部實(shí)行全開架借閱相關(guān)工作,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。除舊更新按照規(guī)定剔除一部分舊書,同時(shí)有計(jì)劃地購(gòu)買新書。開展讀書活動(dòng)

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