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1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種多樣的生物它們各自有著各自的主要特征,并與人類(lèi)有著密切的關(guān)系下列有關(guān)圖中四種植物的判斷錯(cuò)誤的是()A代表裸子植物B代表被子植物C代表藻類(lèi)植物D代表蕨類(lèi)植物2、下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不正確的是( )A生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性B每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)C生物的種類(lèi)越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)
2、定D生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性3、人的體細(xì)胞染色體數(shù)目是23對(duì),請(qǐng)寫(xiě)出精子細(xì)胞、卵細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的染色體數(shù)目( )A23對(duì)23對(duì)23對(duì)B23條46條46條C23條23條46條D46條23條46條4、注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人類(lèi)有效預(yù)防感冒,下列對(duì)敘述正確的( )A這種免疫屬于人體第二道防線(xiàn)B注射流感疫苗可有效預(yù)防肺炎C該免疫屬于特異性免疫D從預(yù)防傳染病角度分析,該措施屬于控制傳染源5、圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是()A是扦插是嫁接,都是營(yíng)養(yǎng)生殖B中種子由受精卵發(fā)育而來(lái)C是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度D是無(wú)性生殖,是有性生殖6、健康是人
3、類(lèi)永恒的主題,下列說(shuō)法正確的是()A身體處于良好狀態(tài)就是健康B肺結(jié)核、乙型肝炎都屬于生活方式病C艾滋病可以通過(guò)飲食傳播D患過(guò)水痘的人體內(nèi)產(chǎn)生了水痘抗體7、血液、尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,下表為醫(yī)生對(duì)甲、乙、丙、丁四名男生體檢時(shí)的血常規(guī)和尿檢的結(jié)果統(tǒng)計(jì)(其中白細(xì)胞正常值為(410)109個(gè)/升,血紅蛋白正常值為120160克/升,“-”表示“沒(méi)有”,“+”表示“有”)。下列判斷錯(cuò)誤的是( )白細(xì)胞血紅蛋白血型尿液血細(xì)胞蛋白質(zhì)甲4.8109140A-乙5.210970B-丙30109150AB+丁4.6109130B-A參照表中數(shù)據(jù),四人中有炎癥的應(yīng)該是丙,患貧血癥的是乙B若乙需要輸血,
4、甲、丙、丁積極主動(dòng),三人中最合適者是丁C丙的尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞,是由于腎小球發(fā)生病變的緣故D丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),是由于腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙8、濟(jì)寧公共自行車(chē),為市民出行提供了極大方便,某生騎車(chē)遇到紅燈信號(hào)停車(chē)等待時(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A遇紅燈停車(chē)屬于條件反射B紅燈信號(hào)形成的物像在視網(wǎng)膜上C完成紅燈停車(chē)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D遇紅燈停車(chē)是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)9、圖為人體的子宮結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A卵細(xì)胞是由產(chǎn)生的,但受精部位在內(nèi)B受精卵發(fā)育成胚泡植入的過(guò)程叫做懷孕C胎兒經(jīng)過(guò)從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩D胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換10、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述
5、錯(cuò)誤的是A魚(yú)用鰭游泳適于水中生活 B鳥(niǎo)的前肢變成翼適于飛行C昆蟲(chóng)體表有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境 D青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活11、下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是()A壞血病缺乏維生素CB夜盲癥缺乏維生素DC地方性甲狀腺腫缺乏鐵D佝僂病缺乏維生素A12、下列屬于社會(huì)行為的是( )A猴王爭(zhēng)霸 B螳螂捕蟬 C狗急跳墻 D作繭自縛13、下列幾種動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物間信息交流的是( )A蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B螢火蟲(chóng)的發(fā)光C黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出叫聲D烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁14、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,下列不屬于生物多樣性的是( )A生物數(shù)量的多樣性B生物種類(lèi)的多樣性C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D基因
6、的多樣性15、如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A,C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯(cuò)誤的是()A若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少B若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的可能是腎小球C若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜D若A為動(dòng)脈血,C為靜脈血,則B為肺泡周?chē)拿?xì)血管16、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項(xiàng)中,請(qǐng)你找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)()A嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D雞卵卵黃表面有一盤(pán)狀小白點(diǎn),說(shuō)明卵已受精17、經(jīng)常酗酒的人,受到最
7、直接傷害的消化器官是()A口腔 B大腸 C小腸 D胃18、在用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是A制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)C對(duì)好光時(shí),可以看到一個(gè)明亮的視野D物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和19、有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是( )A是單細(xì)胞生物B能分裂生殖C沒(méi)有遺傳物質(zhì)D營(yíng)寄生生活20、關(guān)于下面各圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A圖、分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖B圖與的主要區(qū)別是有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,而沒(méi)有C圖也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁,有成形的細(xì)胞核D圖生物是營(yíng)寄生生活,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)21、俗話(huà)說(shuō)“大樹(shù)底下
8、好乘涼”、“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了 ( )A生物能影響環(huán)境B生物能適應(yīng)環(huán)境C環(huán)境能影響生物D生物依賴(lài)環(huán)境22、在顯微鏡下觀(guān)察一滴水,發(fā)現(xiàn)一些移動(dòng)的小體,下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小體是生物的依據(jù)()A有細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核 B探針刺激后慢慢移走C有時(shí)能看到小顆粒排出 D滴入碘液后小體變黃23、細(xì)菌與真菌都是微生物,下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述正確的是A蘑菇不屬于真菌B多數(shù)細(xì)菌營(yíng)寄生或腐生生活C細(xì)菌有成形的細(xì)胞核D真菌屬于原核生物24、肝炎患者怕吃油膩食物的主要原因是()A油膩食物氣味太大B從小養(yǎng)成的習(xí)慣C體內(nèi)脂肪過(guò)多D膽汁分泌不足,影響脂肪消化25、雷達(dá)是仿生研究成果之一,其發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于(
9、)A蜘蛛的結(jié)網(wǎng)B蝙蝠的回聲定位C烏龜?shù)谋臣譊螢火蟲(chóng)的熒光26、2006年我市曾遭受過(guò)嚴(yán)重的稻飛虱災(zāi)害,蝗蟲(chóng)與稻飛虱同屬于昆蟲(chóng)綱,蝗蟲(chóng)也主要危害農(nóng)作物?;葹?zāi)的發(fā)生與蝗蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)有關(guān):(1)蝗蟲(chóng)適應(yīng)陸地生活,體表的 能防止體內(nèi)的水分散失,具有保護(hù)作用。(2)填寫(xiě)右圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A ;B ;C 。(3)現(xiàn)有甲、乙兩只大小、健康狀況差不多的蝗蟲(chóng),如果把甲蝗蟲(chóng)的頭部浸入水中,而把乙蝗蟲(chóng)的腹部浸入水中,哪一只先死?為什么? 27、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中字母表示物質(zhì),序號(hào)表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答:物質(zhì)B進(jìn)入血液后,與甲細(xì)胞中的_結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)輸送到乙細(xì)胞內(nèi)被利用。牛奶中的蛋白質(zhì)最終被分解
10、成物質(zhì)C_,才能通過(guò)_過(guò)程進(jìn)入血液,該物質(zhì)至少_次經(jīng)過(guò)右心房才能到達(dá)乙細(xì)胞。乙細(xì)胞產(chǎn)生的廢物D隨血液流經(jīng)腎臟,通過(guò)_作用形成尿液,最終排出體外。肺泡具有許多適于氣體交換的特點(diǎn),如肺泡數(shù)量多、壁薄等,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和_相適應(yīng)的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。28、如圖是“生物圈碳氧平衡”示意圖,分析回答:(1)推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng):A是 作用、B是 作用。(2)A、B兩個(gè)過(guò)程中,能夠降低大氣二氧化碳含量的是 。(填字母);(3)以下敘述不符合事實(shí)的是( )A碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡B碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C人類(lèi)生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D植物的
11、光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡(4)在維持生物圈碳氧平衡方面,人類(lèi)可以做些什么? 。29、資料分析資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶(hù)人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏(yíng)得觀(guān)眾的熱烈掌聲。資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專(zhuān)職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專(zhuān)司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_所
12、決定的。(2)在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類(lèi)行為可以使動(dòng)物_。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越_,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有_行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)_生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成了一定的_,成員之間有明確的_。30、櫻桃味美多汁,俗話(huà)說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”,可是近幾年,徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹(shù),從而滿(mǎn)足了人們大量采摘和購(gòu)買(mǎi)的需要。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題:(1)號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_。(2)資料中櫻桃的繁殖方式屬于_生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,紅燈櫻桃為接穗,則所結(jié)果實(shí)的性狀與_櫻
13、桃相同。(3)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個(gè)品種雜交獲得的在遺傳學(xué)上,果皮顏色的黃與紅被稱(chēng)為_(kāi),據(jù)此推斷,隱性性狀是_。(4)如果主栽品種的基因型為tt,授粉品種的基因型TT。人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是_,種子中胚細(xì)胞的基因型是_。31、閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有_功能。(2)_是調(diào)節(jié)人
14、體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)的刺激建立條件反射。(3)材料二為_(kāi)模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到_時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是_(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是_(填序號(hào):角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜、瞳孔)。參考答案1、B【解析】馬尾松具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物,A正確;葫蘆蘚只有莖葉的分化,沒(méi)有真正的根,屬于苔蘚植物,B錯(cuò)誤;水綿結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,屬于藻類(lèi)植物,C正確;貫眾有了根、
15、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,屬于蕨類(lèi)植物,D正確。2、A【解析】試題分析:A、由分析可知,生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性故A錯(cuò)誤B、每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)生物種類(lèi)的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性故B正確C、基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類(lèi)的多樣性,生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物的種類(lèi)越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定故C正確D、生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性和生活環(huán)境的多樣性,因此,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響時(shí),會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性和基因的多樣性基因的多樣
16、性故D正確故選A考點(diǎn):生物的多樣性的內(nèi)涵3、C【解析】生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。【詳解】體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在,在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),一對(duì)染色體一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方。因此人神經(jīng)細(xì)胞(體細(xì)胞)的染色體數(shù)目為23對(duì),人的生殖細(xì)胞(精子細(xì)胞、卵細(xì)胞)的染色體數(shù)目是23條。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半。4、C【解析】產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線(xiàn),
17、是特異性免疫。因此“注射流感疫苗可幫助免疫力較弱的人類(lèi)有效預(yù)防感冒”,是因?yàn)橐呙邕M(jìn)入人體后,刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對(duì)這種流感具有了抵抗力,對(duì)此現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是屬于特異性免疫。故選C。5、B【解析】本題考查有性生殖與無(wú)性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。植物的生殖方式有兩種:經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖;不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無(wú)性生殖?!驹斀狻緼圖中扦插、嫁接、組織培養(yǎng),都是營(yíng)養(yǎng)生殖即無(wú)性生殖,種子繁殖是有性生殖,A正確。B花完成傳粉受精以后,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,B錯(cuò)誤。C植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基
18、上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,C正確。D有性生殖是由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,如利用種子繁殖。無(wú)性生殖是不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖。主要種類(lèi)包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等,D正確?!军c(diǎn)睛】無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞
19、的結(jié)合。6、D【解析】考點(diǎn):健康的概念,生活方式對(duì)健康的影響,常見(jiàn)的病毒性傳染?。òò滩。难芗膊〉奈:?。分析:此題主要考查的是一些健康的基本常識(shí),分析解答。解答:A、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。不符合題意。B、結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的,乙肝是由乙肝病毒引起的,都是由細(xì)菌、真菌等病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間相互傳播的一種疾病,屬于傳染病。不符合題意。C、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施
20、等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。不符合題意。D、患過(guò)水痘的人,水痘病毒進(jìn)入人體,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生了抗體,抗體消滅水痘病毒后就永遠(yuǎn)的留在了人體內(nèi),符合題意。故選D7、D【解析】A、體內(nèi)有炎癥時(shí)白細(xì)胞會(huì)增多,因此“參照表中數(shù)據(jù)”,四人中有炎癥的應(yīng)該是丙;血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低,形成貧血,因此患貧血癥的乙;A正確;B、乙是B型血,可以接受B型血和O型血,因此“若乙需要輸血,甲、丙、丁積極主動(dòng)”,輸血應(yīng)以輸同型血為原則,三人較合適者應(yīng)為丁。B正確;C、由于丙的尿液中出現(xiàn)了血細(xì)胞,則腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入
21、了原尿。因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞”。C正確;D、丙的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì),是腎小球發(fā)生病變,腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿的結(jié)果,不是腎小管的重吸收作用發(fā)生了障礙,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】尿液的形成。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查尿液的形成過(guò)程相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記該過(guò)程?!驹斀狻?、D【解析】試題分析:遇紅燈停車(chē)是我們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,屬于條件反射,故A不合題意; 紅燈信號(hào)形成的物像,落在視網(wǎng)膜上的說(shuō)法正確,故B不合題意; 完成紅燈停車(chē)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說(shuō)法正確,故C不合題意;動(dòng)物也能訓(xùn)練成遇紅燈停車(chē)的反射,不能說(shuō)
22、是人類(lèi)特有的反射活動(dòng),故D符合題意?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查視覺(jué)的形成,反射的類(lèi)型,反射弧,解答此題的的關(guān)鍵在于搞清楚條件反射中,人類(lèi)特有的反射活動(dòng)是對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng)。9、A【解析】圖中卵巢,卵細(xì)胞,受精卵,輸卵管,子宮,子宮內(nèi)膜,陰道?!驹斀狻緼卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,所以卵細(xì)胞是由卵巢產(chǎn)生的,但受精部位在輸卵管內(nèi),精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合形成受精卵,受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn),故A錯(cuò)誤。B精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢
23、移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕的開(kāi)始,所以受精卵發(fā)育成胚泡植入子宮內(nèi)膜的過(guò)程叫做懷孕,故B正確。C一般懷孕到第38周胎兒發(fā)育成熟,成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩,故C正確。D胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,但胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤(pán),故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵掌握排卵、受精、懷孕和胚胎的發(fā)育與胎兒的分娩等知識(shí)。10、D【解析】試題分析:魚(yú)生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有黏液,能減少水的阻力。鳥(niǎo)的前肢變成翼,翼能煽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,適于空中飛行生活。昆蟲(chóng)有外骨骼,能防止體
24、內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活。青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。故選D??键c(diǎn):魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程;鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn);節(jié)肢動(dòng)物 蝗蟲(chóng)的主要特征。11、A【解析】本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏癥?!驹斀狻繅难∈怯捎谌狈S生素C形成的,A正確;夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的,B錯(cuò)誤;缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫,含鐵的無(wú)機(jī)鹽缺乏會(huì)得貧血,C錯(cuò)誤;幼兒缺鈣和維生素D會(huì)得佝僂病,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】注意區(qū)分不同的病癥引起的原因。12、A【解析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群
25、體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛?zhēng)霸”體現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級(jí),因此具有社會(huì)行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此,都不具有社會(huì)行為,BCD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征。13、D【解析】動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。【詳解】A、B、C蜜蜂通過(guò)動(dòng)作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流,螢火蟲(chóng)發(fā)光也是傳遞信息,長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音告訴同伴有危險(xiǎn),都是營(yíng)
26、群體生活的動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D。【點(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。14、A【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面,即生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)的豐富性,如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生
27、態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。故A不屬于生物多樣性。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。15、D【解析】(1)小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;(2)入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣;(4)體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈組織處毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房。【詳解】若B表示小腸,經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧量減少,養(yǎng)料增多,A正確;若C都流動(dòng)脈血,則B代表的可能是腎小球,B正確;心
28、臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以,心臟中的血液流動(dòng)的方向是:心房心室動(dòng)脈。所以若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;若A為動(dòng)脈血,C為靜脈血,則B為組織細(xì)胞內(nèi)的毛細(xì)血管,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握血液循環(huán)路線(xiàn)。16、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵-幼蟲(chóng)-蛹-成蟲(chóng)四個(gè)階段,是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵-幼蟲(chóng)-成蟲(chóng)三
29、個(gè)階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙四個(gè)階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,C正確;雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)是胚盤(pán),無(wú)論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤(pán)將來(lái)會(huì)吸收周?chē)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤(pán)則不會(huì)發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:生物的生殖有無(wú)性生殖和有性生殖。17、D【解析】醉酒會(huì)嚴(yán)重危害人的身體健康,喝的酒首先進(jìn)入人的消化系統(tǒng),然后由胃來(lái)吸收,胃是消化系統(tǒng)中最膨大的部分,胃內(nèi)有胃黏膜,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,酒屬辣性,會(huì)損傷胃黏膜,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致胃穿孔、胃出血而
30、危及生命。其次酒精還會(huì)通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他地方,間接地引起肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)等方面的疾病。可見(jiàn)經(jīng)常酗酒的人,受到最直接傷害的是胃。18、C【解析】使用顯微鏡觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,首先明確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯(cuò)誤;我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。觀(guān)察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)玻片,物像才向
31、右下方移動(dòng)到視野的中央,B錯(cuò)誤;顯微鏡對(duì)光過(guò)程:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,C正確;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)方法步驟、操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)作出合理的解釋。19、D【解析】病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體?!驹斀狻坎《緵](méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A
32、錯(cuò)誤;病毒的繁殖方式是自我復(fù)制,B錯(cuò)誤;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,C錯(cuò)誤;病毒的生活方式是寄生,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。20、C【解析】觀(guān)圖可知:是植物細(xì)胞,是動(dòng)物細(xì)胞,是細(xì)菌,是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),據(jù)此解答?!驹斀狻繄D示有細(xì)胞壁、大液泡、細(xì)胞核,因此是植物細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞壁、沒(méi)有液泡、有細(xì)胞核因此是動(dòng)物細(xì)胞,A正確;通過(guò)比較與的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖是一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)
33、域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;圖是病毒,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此病毒有自己的遺傳物質(zhì)核酸,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)菌和病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。21、A【解析】生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖也會(huì)反作用于環(huán)境?!驹斀狻可锿ㄟ^(guò)自身的生命活動(dòng),不斷地從環(huán)境中獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)又將新陳代謝的產(chǎn)物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動(dòng)對(duì)無(wú)機(jī)環(huán)境也有影響。例如,“千里之堤,毀于蟻穴”,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大
34、堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。“大樹(shù)底下好乘涼”說(shuō)明是大樹(shù)的蒸騰作用使周?chē)h(huán)境溫度降低了,體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。22、D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。所以滴入碘液后小體變黃,不是生物的特征,不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。23、B【解析】蘑菇屬于真菌,A錯(cuò)誤;多數(shù)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,不能制造有機(jī)物,營(yíng)寄生或腐生生活,B正確;細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有D
35、NA集中的區(qū)域,C錯(cuò)誤;細(xì)菌是原核生物、真菌是真核生物,D錯(cuò)誤。24、D【解析】試題分析:大消化腺有肝臟、胰腺和唾液腺,小腺體包括胃腺和腸腺其中肝臟能分泌膽汁,膽汁里面不含消化酶,但對(duì)脂肪起乳化作用,能將比較大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒如果肝臟出現(xiàn)問(wèn)題,膽汁的分泌量就會(huì)減少,將直接影響脂肪的消化,所以肝炎病人怕吃油膩的食物。故A、B、C錯(cuò)誤;D正確。故選D??键c(diǎn):各種消化腺的位置和功能25、B【解析】試題分析:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?,模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈,模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)
36、家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服??键c(diǎn):本題考查的是仿生的應(yīng)用。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。26、(1)外骨骼;(2)腹;胸;頭;(3)乙先死;因?yàn)榛认x(chóng)的呼吸器官是氣管,蝗蟲(chóng)乙的胸腹完全浸沒(méi)在水里,無(wú)法進(jìn)行呼吸而先死?!窘馕觥吭囶}分析:(1)由于陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲(chóng)的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。(2)蝗蟲(chóng)的身體分為C頭、B胸、A腹三部分,頭部生有觸角和口器以及單復(fù)眼;胸部是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心,蝗蟲(chóng)的腹部是蝗蟲(chóng)呼吸、生殖中心。(3
37、)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,但外界氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù)是氣門(mén),位于蝗蟲(chóng)的胸腹部,所以甲蝗蟲(chóng)的頭部深深浸入水中,呼吸正常進(jìn)行,不會(huì)窒息而死,而乙蝗蟲(chóng)胸、腹部全部浸沒(méi)在水中,只露出頭部,無(wú)法進(jìn)行呼吸而先死??键c(diǎn):節(jié)肢動(dòng)物 蝗蟲(chóng)的主要特征。27、血紅蛋白 氨基酸 吸收 1 腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收 功能 【解析】觀(guān)圖可知:表示消化、表示吸收、表示腎小球的濾過(guò)作用、A表示二氧化碳、B表示氧氣、C表示氨基酸、D表示代謝廢物。【詳解】(1)物質(zhì)B為氧氣,進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,血紅蛋白在含氧高的地方與氧結(jié)合,在含氧低的地方與氧分離。然后再通過(guò)血液循環(huán)輸送到乙細(xì)胞內(nèi)被利用。(2)血液循環(huán)
38、路線(xiàn)如圖所示:。牛奶中的蛋白質(zhì)最終被分解成物質(zhì)C氨基酸,才能通過(guò)吸收過(guò)程進(jìn)入血液,經(jīng)小腸靜脈下腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈乙細(xì)胞,因此,該物質(zhì)至少要1次經(jīng)過(guò)右心房才能到達(dá)乙細(xì)胞。(3)血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,在形成原尿時(shí),由于腎小球的過(guò)濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒(méi)有被濾過(guò),其他小分子物質(zhì)過(guò)濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過(guò)腎小管時(shí),經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液。所以乙細(xì)胞產(chǎn)生的廢物D隨血液流經(jīng)腎臟,通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,最終排出
39、體外;(4)肺泡具有許多適于氣體交換的特點(diǎn),如肺泡數(shù)量多、壁薄等,這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握消化和吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等部分的知識(shí)。28、【解析】圖中A過(guò)程吸收二氧化碳,釋放氧氣,是植物進(jìn)行光合作用;B過(guò)程是動(dòng)物吸收氧氣,釋放二氧化碳,進(jìn)行呼吸作用。(1)圖中A是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,是光合作用的過(guò)程;綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。圖中B是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,是呼吸作用的過(guò)程。(
40、2)在A(yíng)B兩個(gè)過(guò)程中A光合作用消耗二氧化碳。(3)綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡。所以說(shuō),是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,A正確;大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,B錯(cuò)誤;工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,C正確;植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳-氧平衡,D正確。(4)綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。所以在維持生物圈碳-氧平衡方面,人類(lèi)可以多植樹(shù)造林,
41、多步行,少坐車(chē)。29、先天性行為 遺傳物質(zhì) 學(xué)習(xí) 更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化 高等 社會(huì) 群體 組織 分工 【解析】動(dòng)物的行為按行為獲得的途徑分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩種。先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員之間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)?!驹斀狻浚?)從行為獲得的途徑來(lái)看,母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是遺傳物質(zhì)。因此,從行為獲得的途徑
42、來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。(2)海豚的表演是一種學(xué)習(xí)行為,這是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲取的行為,動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化,此行為主要是由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,大腦皮層越發(fā)達(dá),該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜,越能適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境。因此,在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類(lèi)行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。如白蟻的群體中,工
43、蟻的職能是筑巢及喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻,兵蟻則專(zhuān)司蟻穴的保衛(wèi),雌蟻是專(zhuān)職的“產(chǎn)卵機(jī)器”,也叫蟻后,就體現(xiàn)了具有社會(huì)行為的動(dòng)物之間有明確的分工。因此,由資料三判斷,白蟻是具有社會(huì)行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成了一定的組織,成員之間有明確的分工?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為、社會(huì)行為的特點(diǎn)。30、溫度 無(wú)性 紅燈 相對(duì)性狀 紅色果皮 tt Tt 【解析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,
44、因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活。結(jié)合環(huán)境對(duì)生物的影響、植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系進(jìn)行答題?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市,影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是溫度。 (2)無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體??芍藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)
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