1.4《科學(xué)測量》練習(xí)（3課時答案與試題未分開）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .4科學(xué)測量練習(xí)（3課時，答案與試題未分開）第四節(jié)科學(xué)測量第1課時總分100分，共4大題33題基礎(chǔ)鞏固提優(yōu)(總分42分，共14題)1.(2分)測量是一個將_和公認(rèn)的_進(jìn)行比較的過程。【答案】待測的量;標(biāo)準(zhǔn)量2.(7分)長度的國際單位是_，符號是_。比米大的單位是_，符號為_；比米小的單位有_、_、_、_、_，符號分別是_、_、_、_、_?！敬鸢浮棵?m;千米;km;分米;厘米;毫米;微米;納米;dm;cm;mm;m;nm3.(5分)1米_分米_厘米_毫米_微米_納米?！敬鸢浮?0?100?1000?105?1094.(4分)測量長度的常用工具是_。使用前要注意觀

2、察它的_、_和_?！敬鸢浮靠潭瘸?零刻度線;最大測量長度;最小刻度值5.(6分)刻度尺的使用方法是：(1)放正確：即刻度尺的_對準(zhǔn)被測物體的一端，并_被測物體；【答案】零刻度線;緊挨(2)看正確：即讀數(shù)時視線_被測物體末端所對的刻度線；【答案】正對(3)讀正確：即讀出_值和_值；【答案】準(zhǔn)確;估計(4)記正確：即記錄時必須注明_。【答案】單位6.(2分)下列數(shù)值中，單位應(yīng)該是厘米的是（?）。A.課桌的高度約為0.8B.一支鉛筆的長度約為18C.一張試卷的厚度的為70D.中學(xué)生小明身高約為1.68【答案】B7.(2分)身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測，接近真實值的是（?）。

3、A.教室寬5庹，約8m（庹：兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離）B.教室長10步幅，約30m（步幅：走路時，兩腳尖之間的距離）C.課桌長4拃，約2.8m（拃：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）D.物理課本厚1指寬，約10cm【答案】A8.(2分)在學(xué)?！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（?）。A.1.65m?B.1.75mC.1.85mD.1.95m【答案】B9.(2分)2013年2月全國科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會擬將PM2.5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5（?）。A.厘

4、米B.分米C.毫米D.微米【答案】D10.(2分)使用刻度尺測量物體的長度時，下列做法中錯誤的是（?）。A.刻度尺沿被測物放正，不能斜放B.刻度尺有刻度線的一邊要緊貼被測物放置C.零刻度線被磨損的刻度尺不能使用，必須更換D.讀數(shù)時，視線要與尺面垂直【答案】C11.(2分)樂菁才和樂精彩兩位同學(xué)用最小刻度值為1厘米的刻度尺，測量同一物體的長度，樂菁才的記錄是48.15厘米，樂精彩的記錄是4.81分米，你認(rèn)為測量記錄哪一個是正確的？（?）。A.樂菁才?B.樂精彩C.都正確D.都不正確【答案】B12.(2分)下列幾種測量金屬球直徑的方法中，正確的是（?）。A.B.C.D.【答案】A13.(2分)在長

5、度測量中，估計值一般是指（?）。A.測量工具的量小刻度值B.mmC.測量工具最小刻度值的下一位D.mm以下一位【答案】C14.(2分)下列單位換算正確的是（?）。A.B.C.D.550m550m100cm55000cm【答案】C思維拓展提優(yōu)(總分23分，共8題)15.(2分)某同學(xué)用同一把刻度尺測量同一物體的長度進(jìn)行四次測量，結(jié)果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，則該物體的長度應(yīng)記為（?）。A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm【答案】C16.(3分)如圖甲、乙、丙三個圖中，木塊的長度分別為：甲_cm；乙_cm；丙_cm。【

6、答案】1.2;1.40;1.7017.(2分)在相同條件下，由于銅的熱脹冷縮程度比玻璃大，因此用同一把銅刻度尺去測量同一塊玻璃的長度，夏天和冬天的測量結(jié)果比較是（?）。A.夏天測得的數(shù)據(jù)大些B.一樣大C.冬天測得的數(shù)據(jù)大些D.條件不足，無法確定【答案】C18.(2分)木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結(jié)果會（?）。A.偏大?B.偏小C.不受影響D.難確定【答案】B19.(2分)測量科學(xué)課本中一張紙的厚度，下面做法正確的是（?）。A.用最小刻度是0.5mm的刻度尺能直接測量出一張紙的厚度B.在計算課本的張數(shù)n時，應(yīng)包括封面和封底C.測課本總厚度時，把封面、封底除外，再把課本壓緊，再用刻度

7、尺準(zhǔn)確測出D.用總厚度除以課本的頁碼（不包括封面和封底），就測出一張紙的厚度【答案】C20.(4分)如圖所示，用A、B兩把刻度尺分別測量同一木塊的邊長，就刻度尺的分度值而言，刻度尺_(dá)（填“A”或“B”）精密一些；就測量的方法而言，刻度尺_(dá)的放置不正確。使用正確的測量方法，測得木塊邊長是_cm?！敬鸢浮緼;B;2.2021.(6分)某同學(xué)欲測量一根直的細(xì)銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：a用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度L1b將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上若干圈c用刻度尺測出圓鉛筆桿上銅絲線圈總長度L2（如圖）d數(shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)ne用銅絲的長度L1除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d(1)以上步

8、驟中，錯誤的及沒有必要的步驟有_、_（填字母）。【答案】a;e(2)錯誤步驟更正為_?！敬鸢浮坑勉~絲上的線圈總長度L2除以銅絲的圈數(shù)n，即得銅絲的直徑(3)以上測量方法常稱為累積法，此法還可用于測量_等（請舉一例）。【答案】一張紙的厚度22.(2分)小明游覽南京長江大橋時，發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫，他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00cm，他使用刻度尺的分度值是_。為了得到該裂縫的平均寬度，小明應(yīng)該在裂縫的_（“同一”或“不同”）位置多次測量取平均值?！敬鸢浮?mm;不同開放探究提優(yōu)(總分27分，共7題)23.(3分)你能想出多少種測量硬幣直徑的方法？【答案】方法一：滾輪法，先測周長在計算直徑

9、；方法二：三角形、直尺組合法等24.(5分)有甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲卷銅線上注明直徑是0.8mm，乙卷銅線上的標(biāo)簽?zāi)：磺?，你用什么方法能測出乙卷銅線的直徑呢？請繪出你設(shè)計的測量圖，并寫出計算結(jié)果?！敬鸢浮吭O(shè)計圖：計算結(jié)果：25.(6分)如圖所示是張小雅同學(xué)用刻度尺測量一本書的厚度的情景，這把刻度尺的分度值是_，所測書的厚是_cm。書共有130頁，那么一張書紙的厚度時_cm?！敬鸢浮?mm;0.65;0.0126.(3分)甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的，圖中所示為H1N1病毒在30萬倍電子顯微鏡下成的像與刻度尺對比情況，該病毒的實際整體寬度為_m。使用透氣孔徑為3.0

10、106m的N95型口罩_（填“能”或“不能”）有效遮擋甲型H1N1病毒?！敬鸢浮?.20107?不能27.(2分)長度測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由（?）。A.刻度尺的最小刻度決定的B.刻度尺的測量范圍決定的C.測量者的估計能力決定的D.測量時所選用的長度單位決定的【答案】A28.(6分)一元硬幣的厚度約為2_，一般的日光燈管的長度約為1.2_，一名中學(xué)生身高155_，虎門大橋約1500_，鉛筆長度約為1.8_，我國長江的長度約為6300_?！敬鸢浮縨m;m;cm;m;dm;m29.(2分)有三把刻度尺，其最小刻度分別是分米、厘米、毫米。你認(rèn)為其中最好的是（?）。A.分米刻度尺B.厘米刻度尺C.毫

11、米刻度尺D.要根據(jù)測量要求而定【答案】D走進(jìn)中考前沿(總分8分，共4題)30.(2分)如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是（?）。A.B.C.D.【答案】C31.(2分)物理是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗時測量工具必不可少。請寫出一種測量工具及其測量的物理量名稱。?測量工具：_；?物理量名稱：_?！敬鸢浮靠潭瘸?長度32.(2分)某同學(xué)用刻度尺量出一本書的厚度為1.30厘米，這本書共有260頁（封面已計入）。則每張紙的厚度是（?）。A.0.05毫米B.0.005厘米C.0.1厘米D.0.1毫米【答案】D33.(2分)小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)

12、分別為2.35cm?2.36cm?2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（?）。A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm【答案】A第四節(jié)科學(xué)測量第3課時總分100分，共4大題32題基礎(chǔ)鞏固提優(yōu)(總分40分，共14題)1.(5分)溫度表示物體的_，其常用的單位是_，符號是_。溫度測量的工具是_，它是利用_的性質(zhì)制成的?！敬鸢浮坷錈岢潭?攝氏度;溫度計;液體的熱脹冷縮2.(4分)攝氏溫度的規(guī)定：把_的溫度規(guī)定為0，_的溫度規(guī)定為100，0和100之間分為_等份，每一等份就表示_攝氏度。【答案】冰水混合物;沸水;100;13.(9分)常見的溫度計有_、_和_。使用溫度計測量液體溫時不

13、能超過_，溫度計要與被測物體_，但不能_，不能_，讀取數(shù)據(jù)時不能_，且視線要與_相平。【答案】酒精溫度計;水銀溫度計;體溫計;測量范圍;充分接觸;碰到杯壁;接觸杯底;離開液體;液面4.(5分)體溫計能離開人體讀數(shù)的原因是存儲水銀的玻璃泡上方有一段_。測量體溫時，水銀_通過該處上升，當(dāng)體溫計離開人體后水銀因溫度降低而_，水銀柱便在該處斷開，使上面的水銀柱不能退回玻璃泡中。體溫計的測量范圍是_，人體的正常體溫約為_?！敬鸢浮抗軓胶芗?xì)的彎曲部分?膨脹?收縮?3542?375.(1分)為了提高液體溫度計的靈敏度，下列措施中最好的是（?）A.在溫度計的玻璃泡與玻璃管之間加一段非常細(xì)的管子B.把溫度計下端

14、的玻璃泡做小些C.把溫度計玻璃管的內(nèi)徑做粗些D.把溫度計玻璃管的內(nèi)徑做細(xì)些【答案】D6.(1分)關(guān)于體溫計，下列說法中不正確的是（?）。A.體溫計的測量范圍是3542B.讀數(shù)時，體溫計不能離開身體，否則就不準(zhǔn)確了C.體溫計玻璃泡的容積比細(xì)管的容積大得多D.體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的【答案】B7.(1分)如圖所示，溫度計的示數(shù)讀作（?）。A.28B.-28C.12D.-12【答案】D8.(1分)一支溫度計刻有100個均勻的小格，若將此溫度計插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到30格，若將此溫度計插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液面升到80格，則此溫度計的測量范圍是（?）A.0100?B.-3

15、0120C.-60140D.-20105【答案】C9.(1分)抗擊“非典”時，我們經(jīng)常要測量體溫，相信你一定對人體體溫及體溫計有所了解。下列說法中正確的是（?）。A.體溫計不能離開人體讀數(shù)B.液體體溫計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量體溫的C.體溫計在每次使用前都要放在沸水中消毒D.人體口腔正常溫度一定為37【答案】B10.(8分)小明用溫度計測量一杯水的溫度，如圖所示。他的觀察方法不正確之處有?。糾正的方法是?。糾正后測得的溫度是28.9，應(yīng)讀作?，小明把溫度計放入電冰箱的冷凍室一段時間后，取出讀得溫度是11.5，這個溫度讀作?。你認(rèn)為冰箱內(nèi)冷凍室的溫度是11.5嗎？_?！敬鸢浮繙囟扔嫷牟Ａ?/p>

16、與杯底相接觸；溫度計斜放了；讀數(shù)時，視線沒有與溫度計內(nèi)的液面相平?使溫度計的玻璃泡浸沒于水中，但不與杯底相接觸；把溫度計豎直放置，可用手扶著或懸掛于鐵架臺上；讀數(shù)時眼睛與溫度計的液面相平（注意：“相平”不一定是水平）?28.9攝氏度?零下11.5攝氏度?不是，測冷凍室的溫度時，不應(yīng)該把溫度計拿出冷凍室在讀數(shù)，因為這樣讀數(shù)時，溫度計上的讀數(shù)與冷凍室內(nèi)的溫度已經(jīng)不同了11.(1分)有甲、乙兩支溫度計，下端玻璃泡的容積相同，而玻璃管的內(nèi)徑粗細(xì)不同，甲內(nèi)徑比乙的粗，把它們插入同一熱水中，測量溫度時，以下說法正確的是（?）。A.甲溫度計液柱升得高，示數(shù)較大B.甲、乙兩支溫度計液柱高度相同，示數(shù)相同C.乙

17、溫度計液柱升得高，示數(shù)較大D.乙溫度計液柱升得高，甲、乙示數(shù)相同【答案】D12.(1分)下列關(guān)于使用溫度計的操作步驟，正確的排列為（?）。觀察溫度計讀數(shù)并記錄?取出溫度計?選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?估計被測物體的溫度?讓溫度的玻璃泡與被測物體充分接觸數(shù)分鐘A.B.C.D.【答案】C13.(1分)在使用溫度計測量液體的溫度時，下列方法中錯誤的是（?）。A.所測的溫度不能超過溫度計的最大刻度值B.溫度計的玻璃泡全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底和容器壁C.溫度計玻璃泡浸入液體后要稍過一段時間，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)D.為方便讀數(shù)，應(yīng)將溫度計從液體中拿出來靠近眼睛，視線與液柱的上表面相平【答案】D14

18、.(1分)如圖是生活中常見的體溫計和實驗室用溫度計。下列說法中確的是（?）A.實驗室用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的B.可以將體溫計放入沸水內(nèi)消毒C.如圖體溫計所示溫度屬于人的正常腋窩溫度D.體溫計和實驗室用溫度計測完溫度后都應(yīng)用力甩幾下【答案】A思維拓展提優(yōu)(總分32分，共12題)15.(1分)用體溫計分別測甲、乙、丙三人的溫度，先測得甲的體溫是37.6，用酒精消毒后再依次直接去測乙和丙的體溫，已知乙的體溫正常，丙的體溫為38.4，那么用此方法測得乙和丙的體溫分別為（?）。A.37，38.4?B.37，37.6C.37.6，38.4D.37.6，37.6【答案】C16.(1分)酒精有很強

19、的揮發(fā)性，也就是說很容易從液態(tài)酒精變成氣態(tài)酒精。實驗發(fā)現(xiàn)，酒精在揮發(fā)時，要從原來的酒精液體中帶走很多熱量，而使剩余的酒精溫度降低。在室內(nèi)將一支溫度計從酒精中抽出，它的示數(shù)將（?）。A.一直升高?B.一直降低C.先升高后降低?D.先降低后升高【答案】D17.(1分)某同學(xué)自制一只溫度計，刻度在0時水銀柱長5cm；在100時水銀柱長25cm。用這只溫度計去測一杯水時，水銀柱長為12cm。則這杯水的溫度是（?）。A.60?B.28C.48?D.35【答案】D18.(1分)量程都是100的甲、乙、丙三支酒精溫度計，分度值都是1，甲玻璃泡的容積大些，乙、丙相同，甲、乙玻璃管的內(nèi)徑相同，丙粗一些，由此可判

20、斷這三支溫度計相鄰的兩條刻度線間的距離（?）。A.甲最長，丙最短B.甲最短，丙最長C.乙最長，但不能比較甲與丙的長度D.乙最短，但不能比較甲與丙的長度【答案】A19.(1分)我國在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早已獲得絕對溫度為100K的高溫超導(dǎo)材料。絕對溫度T，與攝氏溫度t的關(guān)系是T(t273)K，絕對溫度100K相當(dāng)于（?）。A.173B.100C.273D.100【答案】A20.(1分)用溫度計測量沸水的溫度，操作不正確的是（?）。A.使用溫度計時，必須先看清它的零刻度、量程和分度值B.必須要溫度計的玻璃泡全部浸入水中C.用溫度計攪動水，為的是讓水均勻受熱D.稍候一會兒，待溫度計的示

21、數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)【答案】C21.(2分)把溫度計插入熱水中時，水銀柱先是稍微下降然后再上升。造成這一現(xiàn)象的主要原因是玻璃泡?的緣故。【答案】先受熱膨脹，容積變大22.(6分)?(1)下面是小強使用普通溫度計測量溫水溫度的操作步驟：a觀察溫度計的測量范圍，選取合適的溫度計b用手試一下溫水，估計水的溫度c觀察溫度計的讀數(shù)d使溫度計的玻璃泡與溫水充分接觸幾分鐘e取出溫度計f記錄溫度計的讀數(shù)上述實驗步驟，正確的順序是：_。【答案】badcef(2)小強在用溫度計測量燒杯中溫水溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖如示，其中正確的是（?）。A.B.C.D.【答案】D(3)小強又用溫度計分別測一塊

22、冰和另一杯水的溫度，如圖甲、乙所示，那么冰的溫度和水的溫度分別的_，_?！敬鸢浮?12;3823.(3分)下圖所反映的是某固態(tài)物體在被加熱時，物體溫度的變化情況。其中橫坐標(biāo)軸表示加熱所用的時間，單位是min?？v坐標(biāo)軸表示物體溫度的大小，單位是。則該物體在C點時的溫度為_。從A到B的過程中共用時_min，這段時間內(nèi)，該物體的溫度改變了_?！敬鸢浮?0;4;3024.(5分)如圖所示，某同學(xué)用一最低刻度為-10的溫度計測量一杯水的溫度，3min后從水中取出溫度計，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行讀數(shù)并做好記錄，該同學(xué)的操作有哪些錯誤？【答案】錯誤有：溫度計的玻璃泡貼到燒杯底部；把溫度計從液體中拿出來讀數(shù)；溫度計應(yīng)與

23、液面保持垂直以便于正確讀數(shù)25.(6分)?(1)如圖所示，體溫計、常用溫度計都是利用_的性質(zhì)制成的；圖中體溫計的讀數(shù)是_，若護(hù)士用此體溫計測量某病人的體溫，測量前忘了甩體溫計（而該病人的實際體溫為36.8），測量后體溫計的示數(shù)為_?！敬鸢浮恳后w熱脹冷縮;37.8;37.8(2)請簡要說出體溫計和常用溫度計在構(gòu)造或使用上的兩個不同點。_；_?！敬鸢浮矿w溫計可以離開身體讀數(shù)，溫度計不能離開物體讀數(shù)?體溫計的分度值是0.1，溫度計的分度值是126.(4分)我市某中學(xué)有一個“溫度計探究”綜合實踐活動小組，開展了有關(guān)溫度計的專題探究。他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時，意大利偉大的物理學(xué)家伽俐略曾設(shè)計過一種

24、溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細(xì)的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究“伽利略溫度計”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一個小塑料瓶，B為飲料吸管，通過一個軟木塞與A連通，管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認(rèn)真地進(jìn)行實驗探究。在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度h，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為_m，通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出

25、結(jié)論：水柱高度h隨溫度的升高而_（填“升高”“降低”或“不變”）；若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值要_（填“大”“小”或“無法確定”）；若對應(yīng)的水柱高為40.3厘米，則此時所對應(yīng)的溫度是_?！敬鸢浮?.052;降低;小;13開放探究提優(yōu)(總分23分，共3題)27.(6分)有一只溫度計，雖然它的玻璃管內(nèi)徑和刻度都是均勻的，但標(biāo)度不準(zhǔn)確，當(dāng)把它放在冰水混合物中時示數(shù)為-6，把它放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中讀數(shù)為104。問：(1)當(dāng)它指示的氣溫為33時，氣溫的實際值是多少？【答案】氣溫的實際值是35.5(2)此溫度計在什么溫度時，可作為正確的溫度計使用？

26、【答案】此溫度計在60時，可作為正確的溫度計使用28.(10分)小明有一只溫度計，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，但標(biāo)度卻不準(zhǔn)確。它在冰水混合物中的讀數(shù)是-0.7，在沸水中的讀數(shù)是102.3。(1)當(dāng)它指示的氣溫是-6時，實際的溫度是多少？【答案】實際溫度記為t，溫度計的讀數(shù)記為t按題意，t和t為線性關(guān)系因此tatb分別把t-0.7、t0和t102.3、t100代入式解出再將a、b值代入式t0.97t0.68把t-6代入式解出t-5.14(2)它在什么溫度附近誤差很小，可以當(dāng)作刻度正確的溫度計使用？【答案】令tt，則式變?yōu)榻獬鰐23.329.(7分)小紅在兩個同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相

27、同的溫度后，分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好，定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能。表中給出了t時刻（單位是min）測得的兩個燒瓶中的水溫T1和T2的幾組數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答以下問題，并說明理由。(1)哪種材料的保溫性能較好？【答案】第1種材料(2)當(dāng)時的室溫大約是多少？【答案】20(3)在這些水溫數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤？并進(jìn)行推測，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是多少？【答案】T1中第35min時的50有錯誤，正確數(shù)據(jù)可能是46走進(jìn)中考前沿(總分5分，共3題)30.(1分)攝氏溫標(biāo)規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為（

28、?）。A.0B.10C.40D.100【答案】A31.(1分)圖中體溫計的示數(shù)是_。【答案】37.532.(3分)有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學(xué)探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑?，在控制變量的前提下，在室?nèi)進(jìn)行了實驗，得到了一段時間內(nèi)，甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度變化的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示。請你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問題：(1)小明探究的問題的自變量是_。（?）A.保溫杯的品牌B.水冷卻的時間C.水的溫度【答案】B(2)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果：_。（?）A.甲保溫杯的保溫效果好B.乙保溫杯的保

29、溫效果好C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好【答案】B(3)請估計實驗過程中第5小時的室溫：_?！敬鸢浮?0第四節(jié)科學(xué)測量第2課時總分100分，共4大題25題基礎(chǔ)鞏固提優(yōu)(總分46分，共12題)1.(1分)測量液體的體積常使用_?！敬鸢浮苛客?.(4分)使用量筒是首先要觀察其_和_。使用時量筒必須_，讀數(shù)時視線要與_相平?！敬鸢浮繙y量范圍;最小刻度值;平穩(wěn);凹液面最低處3.(5分)體積的國際單位是_，符號是_。較小的單位還有_（符號是_）、_（符號是_）；液體的體積常用單位有_（符號是_）、_（符號是_）?！敬鸢浮苛⒎矫?m3?立方分米?dm3?立方厘米?cm3?升?L?毫升?mL4.(3分)

30、1立方分米1_，1立方厘米1_，1立方米_升?！敬鸢浮可?毫升;10005.(6分)人們觀察某個物體時，常有平視、仰視、俯視、正視和斜視等幾種。圖中a為_視；b為_視；c為_視。用量筒量液時，量筒必須放平，圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切，其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是_，讀書比實際液體體積偏低的是_，讀數(shù)比實際液體體積偏高的是_?！敬鸢浮扛?平;仰;b;c;a6.(2分)國慶節(jié)前，市工商部門對全市的白酒進(jìn)行專項檢查，某種品牌的白酒的酒瓶上標(biāo)有450mL的字樣，而白酒的含量在446454mL之間為合格，為了一次性測量出一瓶白酒的體積，最好選用下列哪個量筒？（?）A.量程是100mL，

31、分度值是1mLB.量程是500mL，分度值是1mLC.量程是1000mL，分度值是5mLD.量程是500mL，分度值是5mL【答案】B7.(2分)用量筒和水測小石塊體積時，先在量筒內(nèi)注入適量的水?！斑m量”的標(biāo)準(zhǔn)是（?）A.看上去不多也不少B.能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不會溢出C.水面約在量筒中間D.能淹沒石塊，且石塊放入水中后水面不能超過量程【答案】D8.(2分)在實驗室中常用沉墜法測蠟塊的體積，將一金屬球和蠟塊用線連在一起，放入量筒內(nèi)的水中，如圖所示，則該蠟塊的體積為（?）A.V2V1B.V3V1C.V3V2?D.V3V2V1【答案】C9.(2分)下列關(guān)于量杯刻度線畫法正確的是（?）。

32、A.B.C.D.【答案】D10.(2分)下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是（?）A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)B.讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點保持水平C.向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D.首先要選一個量程合適的量筒，把其放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對自己【答案】A11.(2分)用量筒量取80mL的水，某同學(xué)仰視讀數(shù)，則實際量取液體體積（?）A.偏大?B.偏小C.不受影響?D.很難確定【答案】B12.(15分)如下圖所示，在使用量筒（刻度?）和量杯（?）（填“均勻”或“不均勻”）時應(yīng)注意：(1)

33、在使用量筒（刻度_）和量杯（刻度_）（填“均勻”或“不均勻”）時應(yīng)注意：【答案】均勻;不均勻(2)放平穩(wěn)：把量筒和量杯放在_桌面上。觀察量程和最小刻度值?！敬鸢浮克?3)讀正確：讀數(shù)時，視線要垂直于筒壁并與凹形液面_處相平。俯視時，讀數(shù)偏_；仰視時，讀數(shù)偏_?！敬鸢浮孔畹?大;小(4)對于不規(guī)則物體體積的測量，如小石塊，則可利用量筒或量杯間接測量：步驟：_；_；_?！敬鸢浮吭诹客怖镒⑷脒m量的水，記下水的體積V1?然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2?計算石塊的體積為V2V1思維拓展提優(yōu)(總分22分，共6題)13.(2分)用量筒測不規(guī)則形狀的石塊的體積，采用了

34、下列實驗步驟，其中不正確或多余的是（?）A.向量筒中倒入適量水，記下量筒內(nèi)水的體積B.選用可以放入石塊的量筒C.用細(xì)線系在石塊，浸沒在量筒中，記下石塊和水的總體積D.把石塊拿出，記下剩余水的體積【答案】D14.(2分)用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL。則該學(xué)生實際倒出的溶液體積（?）。A.小于6mL?B.大于6mLC.等于6mLD.無法確定范圍【答案】B15.(2分)觀察如圖所示的家用自來水表的刻度，它們的刻度表示測量的是什么量？讀數(shù)是多大？【答案】體積?242.44m316.(4分)總理在視察乳業(yè)工作時曾

35、深情留言：“我有一個夢，讓每個中國人，首先是孩子，每天都能喝上一斤奶。”因此作為學(xué)生的樂菁才和樂精彩每天都有喝牛奶的習(xí)慣，他們發(fā)現(xiàn)自己喝的牛奶瓶上模糊顯示“mL”，為了測出牛奶瓶中牛奶的體積，按圖測量，由圖可知，該量筒的量程為_mL，“mL”中的“”數(shù)值是_。?【答案】300;16117.(4分)石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學(xué)采用了下圖所示的方法。圖中_（填字母）的實驗測量是沒有必要的，石蠟的體積時_cm3?！敬鸢浮緼C;518.(8分)小明為了測量出一只雞蛋的體積，按如下的步驟進(jìn)行了一個實驗：在一個底面直徑是8厘米的圓柱體玻璃杯中裝入一定量的水，量得水面的高度是5厘米；將雞蛋放入水中，再次測量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不計，這只雞蛋的體積大約是多少立方厘米？（答案保留整數(shù)）【答案】底面積水的體積Vsh50.245251.2（立方厘米）放入雞蛋后水的體積Vsh50.246301.44（立方厘米）則雞蛋體積為增加的體積：301.44251.250（立方厘米）開放探究提優(yōu)(總分28分，共5題)19.(14分)如圖所示，給你一把刻度尺、兩個三角板和水瓶，可測出一只瓶子的容積（此瓶子肩部以下為圓