陜西師范大學(xué)博物館學(xué)專業(yè)課程教學(xué)大綱文物學(xué)概論一、說明(一)課程

1、文物學(xué)概論陜西師范大學(xué)博物館學(xué)專業(yè)課程教學(xué)大綱一、說明（ 一 ） 課程文物學(xué)概論陜西師范大學(xué)博物館學(xué)專業(yè)課程教學(xué)大綱文物學(xué)概論一、說明（ 一） 課程性質(zhì)專業(yè)必修課，為下一步學(xué)習(xí)文物鑒定和研究奠定基礎(chǔ)。（ 二） 教學(xué)目的主要講授文物學(xué)的涵義與基本概念，主要文物門類的內(nèi)涵與基本特點(diǎn)，文物學(xué)的發(fā)展歷史，以及與其它學(xué)科的關(guān)系等內(nèi)容。（ 三 ） 教學(xué)內(nèi)容通過學(xué)習(xí)，了解和掌握文物學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)及基本理論與方法，為進(jìn)一步了解和研究文物打下良好的基礎(chǔ)。（ 四） 教學(xué)時(shí)數(shù)36 課時(shí)（ 五） 教學(xué)方式將大量圖片和照片演示給學(xué)生并參觀博物館，更多采用直觀的教學(xué)方式，使學(xué)生對文物有感性認(rèn)識。二、正文第一章文物與文物學(xué)

2、教學(xué)要點(diǎn): 建立文物學(xué)的必要性和可行性6 學(xué)時(shí)第一節(jié)什么是“文物學(xué)”2 學(xué)時(shí) 一、什么是文物二、“文物學(xué)”的定名問題三、文物學(xué)的研究范圍四、文物學(xué)的研究方法第二節(jié) 文物學(xué)與相關(guān)學(xué)科2 學(xué)時(shí) 一、文物學(xué)與歷史學(xué)二、文物學(xué)與考古學(xué)三、文物學(xué)與語言文字學(xué)四、文物學(xué)與文學(xué)藝術(shù)五、文物學(xué)與博物館學(xué)六、文物學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科第三節(jié) 文物學(xué)的研究方法2 學(xué)時(shí) 一、訪古調(diào)查法二、文獻(xiàn)比較法三、科技應(yīng)用法四、標(biāo)準(zhǔn)器研究法考核要求: 學(xué)生作一篇作業(yè)，論述文物學(xué)的性質(zhì)與內(nèi)涵。 TOC o 1-5 h z 本章思考題:如何認(rèn)識建立文物學(xué)的必要性,文物有何價(jià)值, 如何去研究它,中國文物的基本特點(diǎn)是什么,作為一名文物工作者

3、應(yīng)具備怎樣的素質(zhì),本章主要參考文獻(xiàn):(1) 李曉東 : 中國文物學(xué)概論，河北人民出版社，1990年第 , 版。 (2) 吳詩池 : 文物學(xué)概論，上海文藝出版社，2002年第, 版。夏鼐、王仲殊: 考古學(xué)，中國大百科全書?考古學(xué)，中國大百科全書出版社，1986年第 , 版。1996年第 , 版。1996年第 , 版。第二章中國文物學(xué)分論16 學(xué)時(shí)教學(xué)要點(diǎn): 16 學(xué)時(shí)第一節(jié)青銅器2 學(xué)時(shí) 一、青銅器的起源與發(fā)展二、中國青銅器的基本特點(diǎn)三、青銅珍品簡介及其價(jià)值四、青銅器的真?zhèn)舞b別第二節(jié) 陶瓷器 2 學(xué)時(shí) 一、古陶瓷器的產(chǎn)生與發(fā)展二、基本品類三、陶瓷器鑒定的主要方法第三節(jié) 古字畫 2 學(xué)時(shí) 一、中國

4、書法發(fā)展歷程二、書法作品鑒定要領(lǐng)三、中國繪畫發(fā)展史四、中國畫的基本特點(diǎn)和鑒定方法第四節(jié) 簡牘 2 學(xué)時(shí)一、何謂“簡牘”二、簡牘的發(fā)現(xiàn)三、簡牘的價(jià)值第五節(jié) 甲骨 2 學(xué)時(shí)一、甲骨文的發(fā)現(xiàn)史二、甲骨文的特點(diǎn)三、研究甲骨文的意義第六節(jié) 璽印封泥2 學(xué)時(shí) 一、璽印的名稱二、璽印的材質(zhì)與印紐三、研究官印的意義四、封泥的發(fā)現(xiàn)與價(jià)值第七節(jié) 銅鏡 2 學(xué)時(shí) 一、銅鏡的產(chǎn)生與發(fā)展歷史二、銅鏡的作用三、銅鏡的鑒別第八節(jié) 玉器 2 學(xué)時(shí) 一、玉器的發(fā)展歷程二、玉器的作用與價(jià)值三、玉器的真?zhèn)舞b別考核要求: 本章講述完后，安排一次參觀。通過對博物館陳列的各類文物的分析，一方面檢驗(yàn)這一章學(xué)習(xí)的效果，一方面加深印象，做到理

5、論與實(shí)踐緊密結(jié)合。在參觀中，要求每個(gè)人說出某件文物的名稱、年代以及斷代的主要依據(jù)，作為一次 TOC o 1-5 h z 考核。 本章思考題:為什么中國的青銅禮器特別多,古陶瓷器的發(fā)展與生產(chǎn)力有何關(guān)系,中國繪畫的民族特點(diǎn)是什么,比較其他文物，簡牘有何特殊的價(jià)值,為什么西周以后基本不見使用甲骨,封泥比之璽印有何特別之處,唐代銅鏡有何特點(diǎn), 產(chǎn)生它的社會原因是什么,墓葬中的玉器起什么作用,本章主要參考文獻(xiàn):張懋镕 : 青銅器鑒賞，廣西漓江出版社，1993年。小鹿 : 古代瓷器，中國書店，1997年。戴南海 : 古書畫鑒定秘要，1993年。林劍鳴 : 簡牘概述，陜西人民出版社，1984年。吳浩坤、潘悠

6、: 中國甲骨學(xué)史，上海人民出版社，1985年。小鹿 : 古代璽印，中國書店，1998年。裘士京 : 銅鏡，黃山書社，1995年。趙叢蒼 : 中國古代玉器，西北大學(xué)出版社，1993年。第三章 中國文物學(xué)簡史教學(xué)要點(diǎn): 介紹各個(gè)文物學(xué)時(shí)期的代表人物和著作，使學(xué)生掌握文物學(xué)的研究方法。14 學(xué)時(shí)第一節(jié) 中國文物學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的條件2 學(xué)時(shí) 一、文物學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的物質(zhì)條件二、文物學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的精神條件第二節(jié) 古代文物學(xué)的萌芽期2 學(xué)時(shí) 一、文物學(xué)萌發(fā)的歷史背景二、文物學(xué)萌芽期的基本情況三、萌芽期的基本特點(diǎn)第三節(jié) 古代文物學(xué)的興盛期2 學(xué)時(shí) 一、兩宋文物學(xué)興盛的原因二、文物學(xué)興盛的標(biāo)志三、兩宋文物學(xué)的成就

7、與不足第四節(jié) 古代文物學(xué)的中衰期2 學(xué)時(shí) 一、文物學(xué)中衰的原因二、元明兩代文物學(xué)概況三、元明文物學(xué)的特點(diǎn)與影響第五節(jié) 古代文物學(xué)的復(fù)興期2 學(xué)時(shí) 一、復(fù)興的原因二、清代文物學(xué)的特點(diǎn)三、清代文物學(xué)的評介第六節(jié) 近代文物學(xué)期2 學(xué)時(shí) 一、近代文物學(xué)興起的原因二、近代文物學(xué)的代表人物及其著作三、近代文物學(xué)的成就第七節(jié) 現(xiàn)代文物學(xué)期2 學(xué)時(shí) 一、現(xiàn)代文物學(xué)的特點(diǎn)二、現(xiàn)代文物學(xué)的代表人物及其著作三、現(xiàn)代文物學(xué)的主要成就考核要求: 就自己所看的某一本文物學(xué)方面的著作寫一篇心得體會。本章思考題: TOC o 1-5 h z 中國古代文物研究與文獻(xiàn)研究有何關(guān)系,學(xué)習(xí)古文字對文物研究有何意義,呂大臨考古圖的內(nèi)容與價(jià)值。文化氛圍對文物研究、文物學(xué)的發(fā)展有何意義,王國維對近代文物學(xué)的貢獻(xiàn)。郭沫若的代表作是什么, 有何價(jià)值 , 6.7. 為什么現(xiàn)代文物學(xué)能取得超越前代的巨大成就,本章主要參考文獻(xiàn):朱劍心 : 金石學(xué)，文物出版社，