中秋節(jié)猜活動(dòng)方案6篇

1、Word 中秋節(jié)猜活動(dòng)方案6篇 隨著一場(chǎng)活動(dòng)即將來臨，信任大家都有事先制定一份活動(dòng)方案，優(yōu)秀的活動(dòng)方案中，肯定要包含我們整場(chǎng)活動(dòng)的流程，以下是職場(chǎng)我細(xì)心為您推舉的中秋節(jié)猜活動(dòng)方案6篇，供大家參考。中秋節(jié)猜活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)背景： 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟識(shí)、感愛好的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有肯定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng)，更注意的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)學(xué)問，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。 活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年9月29日（星期六）下午3點(diǎn)整 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過中秋學(xué)問競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。

2、2、通過一起過中秋，共同共享節(jié)日的歡樂，加深對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。 3、動(dòng)手操作力量的熬煉。 活動(dòng)預(yù)備： 1、視頻月亮姑娘做衣裳、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓 2、請(qǐng)爸爸媽媽和小伴侶一起收集關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，（中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的學(xué)問，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等） 3、關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問小問答 4、盤子若干 活動(dòng)流程： 各位家長(zhǎng)好，感謝大家能來參與今日的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了，今日我們邀請(qǐng)了小伴侶的爸爸媽媽陪我們一起歡慶中秋，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的學(xué)問，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來觀賞一個(gè)故事感受月亮外形的變化。流程一：觀賞故事月亮

3、姑娘做衣裳 看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的外形是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。 中秋節(jié)猜活動(dòng)方案篇2 中秋佳節(jié)即將來臨，首先預(yù)?！肮餐袆?dòng)”全部工作人員及愛心人士中秋節(jié)歡樂！ xx中學(xué)幫扶點(diǎn)現(xiàn)有幫扶同學(xué)154名，為了更好的發(fā)揚(yáng)共同行動(dòng)精神，為“共同行動(dòng)”幫扶同學(xué)制造一個(gè)溫馨的節(jié)日氣氛，感受家的暖和，依據(jù)共同行動(dòng)秘書處號(hào)召幫扶點(diǎn)進(jìn)行“共同行動(dòng)歡快中秋”活動(dòng)精神，xx中學(xué)志愿者老師樂觀爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，仔細(xì)進(jìn)行籌劃，確定了中秋節(jié)活動(dòng)方案，詳細(xì)方案為： 一、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年10月4日晚6：00。 二、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。 三、參與人員：共同行動(dòng)秘書處

4、老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者xxx、全體志愿者和受幫扶同學(xué)。 四、活動(dòng)支配： 1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者xxx校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來校參與活動(dòng)。 2、做好活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，營造深厚的歡快氣氛：通過各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的同學(xué)，按時(shí)參與，確保參與人數(shù)和參會(huì)時(shí)間；同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動(dòng)向全校同學(xué)傳達(dá)，并鼓舞有參加樂觀性的非幫扶同學(xué)參會(huì)，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的暖和和歡快。 3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。 （1）就餐環(huán)節(jié)： a、10月4日晚六點(diǎn)，參與人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。 幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者xxx校長(zhǎng)與同學(xué)一起歡慶佳節(jié)并向同學(xué)致以節(jié)日的慶

5、賀。 c、志愿者和同學(xué)代表發(fā)言。 d、師生就餐。 （2）座談環(huán)節(jié) a、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶同學(xué)代表面對(duì)面座談，征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的.看法和建議。 b、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶同學(xué)代表親切合影。 4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞，讓受幫扶同學(xué)與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。 中秋節(jié)猜活動(dòng)方案篇3 一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？或許今日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。 小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。 一、活動(dòng)主題： 濃情中秋，情系財(cái)經(jīng) 二、活動(dòng)意義： 豐富

6、同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。 三、活動(dòng)目的： 在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。 許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友情，給以感染。 四、活動(dòng)對(duì)象： 財(cái)經(jīng)系全體師生 五、活動(dòng)時(shí)間： 9月13日 六：活動(dòng)流程： （1）前期預(yù)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。 9月6日，收集燈謎及支配工作人員。 （2）前期宣揚(yáng)，9月7日，張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。 （3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的

7、燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1、5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。 （4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。 七：策劃主辦單位： 財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì) 贊助單位： 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燈籠（4元/個(gè)30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元） 繩子（0.5元/mx80=40元） 獎(jiǎng)品：略 中秋節(jié)猜活動(dòng)方案篇4 活動(dòng)設(shè)計(jì)： 秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。（農(nóng)歷八月十五）古時(shí)人們將一年分四

8、個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美妙的景象啊。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。 2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，

9、讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和觀賞歌曲、繪畫和手感等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習(xí)俗。 3、與同伴、老師、家長(zhǎng)一起慶祝中秋，共享月餅，感受中秋節(jié)的歡快氣氛，體驗(yàn)共享、祥和團(tuán)結(jié)的歡快。 活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年9月28日 活動(dòng)內(nèi)容： 40組各班所開展的相關(guān)活動(dòng)： 401班語言：圓圓的月餅 402班美術(shù)：裝飾月餅盒 403班社會(huì)：快歡樂樂過中秋 404班音樂：爺爺為我打月餅 405班美術(shù)：畫月餅 406班綜合：歡樂的中秋節(jié) 407班手工：做月餅 溫馨提示： 1、請(qǐng)各班參照以上的相關(guān)活動(dòng)為幼兒開展有意義、有收獲的中秋節(jié)活動(dòng)。 2、請(qǐng)各班很據(jù)幼兒的進(jìn)展最終以不同形式將教育軌跡呈現(xiàn)出來。

10、 中秋節(jié)猜活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)背景 中秋、國慶佳節(jié)是舉家團(tuán)聚、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場(chǎng)將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng)，以此換取藥店在促銷政策、終端陳設(shè)等一系列市場(chǎng)建設(shè)行為上賜予我司的優(yōu)待或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。 二、活動(dòng)目的 1、通過對(duì)重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn)，開展對(duì)重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān)，推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。 2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求： 1）風(fēng)光、精致禮盒裝，迎合社會(huì)節(jié)日送禮需求； 2）實(shí)在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有勸說力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費(fèi)者的心。 3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。 三、活動(dòng)時(shí)間 1、造勢(shì)

11、時(shí)間：20 xx年x月x日 2、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年x月x日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 大商場(chǎng) 五、主推產(chǎn)品： 保健品 六、活動(dòng)形式 形式一：購xx1盒送xx或xxx1盒 購xx2盒送xx或xx1盒 七、促銷策略 1、緊抓藥店，強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果，活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣揚(yáng)：“xxxxxx，特殊相宜免疫低下、易疲憊者”“xxxx中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。 2、用大的陳設(shè)面、好的陳設(shè)位置協(xié)作、承接平面媒體宣揚(yáng)，贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí)，讓顧客一目了然。地堆陳設(shè)統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。 3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù)，進(jìn)一步熟識(shí)公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出

12、口徑。 為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的進(jìn)展，為更多的零售企業(yè)供應(yīng)相互溝通的機(jī)會(huì)，盼望全國各零售連鎖超市選購總監(jiān)、選購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參與，把我們新奇、獨(dú)特，可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都呈現(xiàn)給大家以便相互溝通，相互學(xué)習(xí)。 中秋節(jié)猜活動(dòng)方案篇6 活動(dòng)背景： “每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有簡(jiǎn)單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增加國際員工對(duì)中國悠久歷史文化的熟悉，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好

13、的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，企業(yè)進(jìn)行一次中秋活動(dòng)。 活動(dòng)主題：歡快中秋，情濃意濃。 活動(dòng)目的： 1）公司是個(gè)大家庭，增加團(tuán)隊(duì)分散力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)聚過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參與團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。 2）讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。 3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。 4）提倡“歡樂工作？幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和諧相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛意識(shí)、大家意識(shí)。 5）敬重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。 活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工） 活