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1、Word - 13 -2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案教學(xué)是一種制造性勞動(dòng)。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者(教導(dǎo))思想、才智、動(dòng)機(jī)、(閱歷)、共性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面是為大家整理的關(guān)于2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案,歡迎大家來閱讀。2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇1教學(xué)任務(wù):1、了解茶墊在平時(shí)生活中的有用價(jià)值與裝點(diǎn)作用。2、按照自己的(興趣),設(shè)計(jì)制作一個(gè)美觀的茶墊。3、能將自己的勞動(dòng)成績(jī)?cè)谄綍r(shí)生活中應(yīng)用,從中體悟創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌控用紙繩盤繞圓形,并將圓形有序粘接做成茶墊的相關(guān)技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn):將做成的圓形有序地粘接成三角形、圓形、正方形等圖案。教學(xué)預(yù)備:各色紙繩、膠水、剪刀。教學(xué)過程:一、談話引入學(xué)

2、生們,你們見過,或是使用過茶墊嗎溝通匯報(bào)所見過的茶墊的外形、制作材料等方面的狀況。那你們見過用紙繩制作的茶墊嗎想不想親自來做一個(gè)呢揭示課題。二、探究討論1、觀看“金點(diǎn)子”中提供的四件范例作品。討論研究這四件作品各自的特征與它們的共同點(diǎn)。2、想一想,在制作茶墊時(shí)應(yīng)注重什么三、學(xué)學(xué)做做老師對(duì)花形茶墊舉行示范制作:1、盤圓表:將辮子繩邊涂膠水邊盤成6個(gè)圓形,其中一個(gè)直徑稍長(zhǎng)一些。2、接粘:將6個(gè)圓形拼成花形的圖雜,的一個(gè)放在中心,交接處涂上膠水。3、圍外框:將辮子繩邊涂膠水邊在花形的外圍框23圈。四、想想做做鼓舞同學(xué)挑選自己喜愛的茶墊外形,并制作茶墊,老師巡察舉行個(gè)別指導(dǎo)。五、作品展評(píng)將同學(xué)制作的茶

3、墊按外形分類,然后從形狀、小圓的粘接,紙繩繞的平整度、緊密度方面舉行評(píng)價(jià)。2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇2活動(dòng)主題:我勞動(dòng)我歡樂活動(dòng)時(shí)光:20_年4月29日全天活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)活動(dòng)目的:1、知道5月1日是勞動(dòng)節(jié);2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有恭敬和熱愛她們的情感;3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體悟勞動(dòng)生活,并能共享勞動(dòng)的感觸;活動(dòng)預(yù)備:1)提前教學(xué)活動(dòng)關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的課程,并讓幼兒收集關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的圖片(家里大人做家務(wù)、社會(huì)勞動(dòng)者);2)提前對(duì)社區(qū)舉行踩點(diǎn)與各行工作人員交流;3)各班按照狀況可制作宣揚(yáng)小旗、禮物(贈(zèng)送勞動(dòng)者);4)通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份勞動(dòng)工具(小

4、水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當(dāng)天下午親子勞作;5)“我勞動(dòng)我歡樂”橫幅;(29日掛園內(nèi))活動(dòng)內(nèi)容、流程及注重事項(xiàng):1)內(nèi)容:收集勞動(dòng)者的圖片流程:教學(xué)活動(dòng)后布置作業(yè)回家觀看手機(jī)圖片資料出示(我的觀看勞動(dòng)成績(jī)出示)備注:1、時(shí)光:4月27日以前;2、可收集家里大人、社會(huì)勞、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片;3、28日出示各班觀看成績(jī);2)內(nèi)容:參觀活動(dòng)流程:對(duì)社區(qū)踩點(diǎn)老師引領(lǐng)參觀拜訪研究(勞動(dòng)與生活的關(guān)系)操作參與力所能及的事老師(總結(jié))照片收集出示(我的勞動(dòng)勞動(dòng)成績(jī)出示)備注:1、時(shí)光:29日上午9:2010:30;2、參觀之前老師要對(duì)幼兒舉行(平安教導(dǎo))、學(xué)問教導(dǎo)、規(guī)章教導(dǎo);3、參觀過程中老師的引領(lǐng)(辦法

5、)要適應(yīng)幼兒年齡段及引領(lǐng)話術(shù)要正確;4、老師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評(píng)到每位幼兒今日的表現(xiàn),并請(qǐng)幼兒共享感觸;5、照片出示在勞動(dòng)節(jié)后展現(xiàn)在“我的勞動(dòng)勞動(dòng)成績(jī)出示”中;6、各班組組織細(xì)節(jié)需有具體3)內(nèi)容:親子勞動(dòng)體悟流程:預(yù)備勞作工具講解勞動(dòng)節(jié)相關(guān)事宜(教學(xué)主管)年級(jí)落實(shí)目標(biāo)(班長(zhǎng))(對(duì)園內(nèi)舉行勞作)-總結(jié)活動(dòng)(共享)(班長(zhǎng))延長(zhǎng)(繪畫)備注:1、時(shí)光:29日下午15:30分16:30分;2、提前通知家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的時(shí)光;3、各班組組織細(xì)節(jié)需有具體方案;2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇3一、活動(dòng)總?cè)蝿?wù):1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日;2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),激活幼兒敬重各職業(yè)的勞動(dòng)人

6、民的情感;3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀看本事、動(dòng)手本事、推理本事,豐盛幼兒生活閱歷;4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感;二、活動(dòng)內(nèi)容:計(jì)劃一:螞蟻搬豆活動(dòng)任務(wù):1.體悟勞動(dòng)是件辛勞又歡樂的事2.知道食物來之不易,愛惜勞動(dòng)成績(jī)活動(dòng)預(yù)備:沙包、球若干個(gè),布、水桶、紙盒箱等能夠搬運(yùn)的工具;活動(dòng)過程:教師們能夠?qū)⒂變悍殖?人一組,請(qǐng)幼兒角色飾演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋覓食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)輸?shù)郊?布、水桶、紙盒箱),與家人共享,幼兒能夠交替外出尋覓食物??茨慕M找到的食物最多,哪組獲勝。計(jì)劃二:采摘活動(dòng)活動(dòng)任務(wù):感觸勞動(dòng)人民的辛勞,激活幼兒熱愛勞動(dòng)的情感。活動(dòng)形式:親子活動(dòng)活動(dòng)流程:1、確定

7、采摘地點(diǎn)、時(shí)光、人數(shù)、出行工具;2、以年級(jí)/家庭為單位舉行采摘;3、將采摘的食物,舉行販?zhǔn)?,體現(xiàn)幼兒的勞動(dòng)成績(jī)。計(jì)劃三:職業(yè)體悟建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體悟館,帶著小伴侶們舉行職業(yè)體悟,利用活動(dòng)讓幼兒體味到父母的辛勞,學(xué)會(huì)敬重父母、敬重各行業(yè)的從業(yè)者。2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇4一、活動(dòng)任務(wù):1、知道“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。2、懂得勞動(dòng)是最光彩的。3、有參加勞動(dòng)的熱烈和愛好。二、活動(dòng)預(yù)備:1、勞動(dòng)工具或替代物品。2、教學(xué)掛圖:勞動(dòng)最光彩。3、歌曲磁帶,錄音機(jī)。三、活動(dòng)過程:1、幼兒觀賞歌曲勞動(dòng)最光彩。(1)老師:歌曲里有誰?它們?cè)诟墒裁??幼兒看教學(xué)掛圖,再次觀賞音樂。(2)老師:

8、你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。幼兒隨音樂做仿照喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。2、了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的含義。(1)老師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者,將每年的五月一日定為節(jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)老師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)老師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有教師的共同節(jié)日呢?3、嬉戲我也來勞動(dòng)。(1)老師:小伴侶長(zhǎng)大以后也會(huì)成為一個(gè)光彩的勞動(dòng)者,那么你想做什么呢?幼兒自選一樣能代表自己抱負(fù)的勞動(dòng)工具或替代物。(2)幼兒隨勞動(dòng)最光彩的歌曲,手拿勞動(dòng)工具或替代物,按照自己對(duì)相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動(dòng)作。2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇5活動(dòng)

9、的生成:為迎接(五一勞動(dòng)節(jié))的到來,讓幼兒對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)有了深刻的熟悉,引領(lǐng)幼兒熟悉周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成績(jī)。我們中三班在節(jié)日前夕開展了勞動(dòng)人民最光彩的主題活動(dòng)。希望利用此活動(dòng),教導(dǎo)孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇特,用自己的力氣為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)?;顒?dòng)內(nèi)容:1、介紹五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫各行各業(yè)勞動(dòng)人民美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話:(說說)我的爸爸媽媽互相介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛勞。4、組

10、織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作漂亮的花。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝愿的話。6、(學(xué)(歌唱)曲勞動(dòng)最光彩。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,情愿在大家面前演歌唱曲,表述自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇6一、活動(dòng)背景在我們平時(shí)社會(huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著珍貴的不行估計(jì)的教導(dǎo)資源。老師徹低能夠通過節(jié)日主題活動(dòng)引領(lǐng)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的(人際交往)技能,熟悉、體悟并理解基本的社會(huì)行為規(guī)章,學(xué)習(xí)自律和敬重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者

11、的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成績(jī)的敬重。二、活動(dòng)內(nèi)容1、利用參觀、調(diào)查、談話、繪畫、唱歌、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子熟悉各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀看分析的本事;同時(shí)在玩嬉戲的過程中,體味社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色嬉戲中,孩子們縱情地飾演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說謝謝的話、做力所能及的事情、送謝謝卡片、寄謝謝的信、表演手語“感恩的心”等方式敬重并謝謝各行各業(yè)工作的人。鼓舞孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑椋囵B(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體悟勞動(dòng)的幸苦。三、各年齡段小班:“各行各業(yè)愛勞

12、動(dòng)”工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊急嫻熟的勞動(dòng)著;農(nóng)夫伯伯手持鋤頭,在田間認(rèn)真的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽曬,在公路中間仔細(xì)的勞動(dòng)著,還有無數(shù)無數(shù)各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上仔細(xì)的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說聲:“你們辛勞了!”(一)主題任務(wù)1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全部勞動(dòng)人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體悟勞動(dòng)是件辛勞又歡樂的事。3、激活幼兒愛勞動(dòng)的愿望。(二)詳細(xì)活動(dòng)1、熟悉“五一”節(jié)(談話活動(dòng))2、勞動(dòng)最光彩(語言活動(dòng))3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))4、歡樂的勞動(dòng)節(jié)(綜合活動(dòng))5、尋覓身邊最可愛的人(特色活動(dòng))中班:“做光彩的勞動(dòng)者”。(一)主題任務(wù)1、關(guān)懷周圍人

13、們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并敬重他們的勞動(dòng)。2、體悟社會(huì)成員之間的相互關(guān)懷和友好交往,情愿向他們學(xué)習(xí)。(二)詳細(xì)活動(dòng)1、建造工人(談話活動(dòng))2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))5、尋覓身邊最可愛的人大班:“尋覓身邊最可愛的人”。(一)主題任務(wù)1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激活對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作熟悉。2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理本事,樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。(二)詳細(xì)活動(dòng)1、歡樂的小幫手(談話活動(dòng))。2、勞動(dòng)的方案書((社會(huì)實(shí)踐)活動(dòng))。3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。4、歌曲勞動(dòng)最光彩(音樂活動(dòng))。5、慰問身邊的勞動(dòng)者(參觀活動(dòng))。6、

14、尋覓身邊最可愛的人。四、區(qū)域嬉戲1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員任務(wù):按照自己的認(rèn)知需要挑選不同難度的按要求擺放。材料:不同難度的貨架底板。指導(dǎo)要點(diǎn):挑選相應(yīng)底板,并按照要求擺放不同價(jià)錢的物品。2、科學(xué)區(qū):小小水管工任務(wù):和伙伴一起合作接通水管。材料:不同長(zhǎng)度的_管若干,三通、彎頭等若干。指導(dǎo)要點(diǎn):按照需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提示幼兒接水時(shí)不要漏水。3、語言區(qū):他們的工作任務(wù):和教師、和伙伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與伙伴溝通。材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。指導(dǎo)要點(diǎn):引領(lǐng)幼兒挑選“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并準(zhǔn)時(shí)提出的問題舉行回答。4、手工區(qū):服裝加工廠任務(wù):和伙伴一起通過各種材料制作服裝。材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。指導(dǎo)要點(diǎn):引領(lǐng)幼兒按照自己的喜好制作服裝并挑選合適的材料舉行裝點(diǎn)。2022新學(xué)期勞動(dòng)課程教案篇7教學(xué)

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