家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、小三班第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)： 你們好！看照片一、互動(dòng)游戲我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：互動(dòng)游戲（奧爾夫音樂游戲）1、野人游戲 2、小飛魚的邀請(qǐng)（拍照懲罰）3、火車鳴笛（一個(gè)6歲以下的孩子，聲帶發(fā)育還不成奏、韻律，了解音樂語言，游戲是孩子的基本生活方式，老師和家長(zhǎng)都應(yīng)該寓教論你的工作有多忙，請(qǐng)你們一定要抽出時(shí)間來陪陪孩子。 這是我在每個(gè)有家長(zhǎng)的地方都要強(qiáng)調(diào)的。二、上學(xué)期幼兒基本情況總結(jié)體表現(xiàn)在：1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識(shí)，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨(dú)立用餐（不專心3、喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲，走、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，適應(yīng)能（例說明

2、。當(dāng)然也有需要提高的方面：1、由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)、生活中常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。2語言表達(dá)能力弱等不足。3、還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象有時(shí)發(fā)生。三、本學(xué)期的班級(jí)情況、保教目標(biāo)、計(jì)劃34 19 15 保教計(jì)劃：（一）常規(guī)方面：育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在：1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動(dòng)性。2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。3、學(xué)會(huì)尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。4、與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)，培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活

3、自理能力。（二）能力方面：通過上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察，設(shè)定的大致目標(biāo)如下：1、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運(yùn)用各種感官感知事物。2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒愛聽故事。3、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作，愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。4、在教給幼兒一些簡(jiǎn)單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上，注意在日常生活活動(dòng)中，給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。（三）健康方面1、經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動(dòng)，接觸陽光和空氣等自然因素。2、加強(qiáng)體育鍛煉，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。（四）游戲方面1、開展適合本班幼

4、兒的游戲活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲，并能遵守游戲規(guī)則。（介紹游戲牌）2、通過游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具、動(dòng)手動(dòng)腦等，使幼兒的語言能力、社會(huì)性發(fā)展都得到提高。3、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開展，保證幼兒有充足的游戲時(shí)間。在各種游戲中培養(yǎng)自理能力（介紹區(qū)域游戲）等衛(wèi)生行為，鞏固和強(qiáng)化幼兒的自理技能。4 “” 我們用兒歌指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)：抓領(lǐng)子，蓋頂子，小老鼠鉆洞洞，吱吱吱，出來了。這樣一來，幼兒很快就掌握了穿開衫的方法。（五）社會(huì)交往方面：針對(duì)小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動(dòng)：1、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動(dòng)，不爭(zhēng)搶玩具。2、有初步的自我意識(shí)，積極參與集

5、體生活和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)獨(dú)立能力。3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享。4、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力。討論問題：寶寶說話不算話怎么辦？呢?（家長(zhǎng)互動(dòng)）如果是感到一陣無奈，而放縱孩子的這種行為，那么就該改變幾點(diǎn)：制定簡(jiǎn)單的規(guī)則子感到遵守規(guī)則是一件愉快的事情，給他們自信。家長(zhǎng)以身作則做，而是他們沒有掌握好方式方法。不要輕言放棄不要面對(duì)孩子的反抗顯得手足無措，更不要輕易放棄、妥協(xié)，給孩子例外、開綠燈。堅(jiān)定的原則給孩子安全感，搖擺不定則讓孩子無所適從。(例子，商場(chǎng)買東西).承擔(dān)不愉快的后果因此在給孩子建立規(guī)則的過程當(dāng)中，必須讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的

6、行為后果。應(yīng)對(duì)方法:孩子其實(shí)是在試探你的底線，在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候，原則是父如可以和寶寶說咱們現(xiàn)在去刷牙，一會(huì)咱們可以一起搭積木。四、家園配合配合的內(nèi)容：1早上請(qǐng)您的孩子準(zhǔn)時(shí)8 30 分前入園，參加早鍛煉。在入園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西以及其他的玩具（除老師特別要求外） (介紹二次晨間)都知道，如果一旦有孩子患上某種傳染病如勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。經(jīng)常注意給孩子剪指甲，指甲長(zhǎng)容易藏細(xì)菌，也避免幼兒告訴老師一聲）買衣服別買帶珠珠的，服裝盡可能整潔易穿、寬松點(diǎn)的。給孩子喝的藥請(qǐng)寫好孩子的姓名、藥量，交給保健老師并簽字以防服錯(cuò)。保持一致，不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn)，每次長(zhǎng)假或是短假后回幼兒園，總是會(huì)11 點(diǎn)是吃飯的時(shí)間，我們要求幼兒2 1，3 14 1 的模式，這更需要