廣東省廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
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1、廣東省廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 把A=60,邊長(zhǎng)為8的菱形ABCD沿對(duì)角線BD折成60的二面角,則AC與BD的距離為 ( ) A 6 B C D 參考答案:A略2. 三個(gè)平面把空間分成部分時(shí),它們的交線有( )A條B條C條 D條或條參考答案:C3. .已知向量,向量,若,則實(shí)數(shù)x的值為( )A. -5B. 5C. -1D. 1參考答案:B【分析】利用向量垂直的坐標(biāo)表示直接求解即可【詳解】由題若,則 故選:B【點(diǎn)睛】本題考查向量垂直的坐標(biāo)表示,熟記公式是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題

2、4. 動(dòng)點(diǎn)A在圓x2+y2=1上移動(dòng)時(shí),它與定點(diǎn)B(3,0)連線的中點(diǎn)的軌跡方程是()A(x+3)2+y2=4B(x3)2+y2=1C(2x3)2+4y2=1D(x+3)2+y2=參考答案:C【考點(diǎn)】軌跡方程;中點(diǎn)坐標(biāo)公式【分析】根據(jù)已知,設(shè)出AB中點(diǎn)M的坐標(biāo)(x,y),根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)A在圓x2+y2=1上,代入圓的方程即可求得中點(diǎn)M的軌跡方程【解答】解:設(shè)中點(diǎn)M(x,y),則動(dòng)點(diǎn)A(2x3,2y),A在圓x2+y2=1上,(2x3)2+(2y)2=1,即(2x3)2+4y2=1故選C【點(diǎn)評(píng)】此題是個(gè)基礎(chǔ)題考查代入法求軌跡方程和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想以及分析

3、解決問(wèn)題的能力5. “若,則tan 1”的逆否命題是( ) A若,則tan 1 B若,則tan 1C若tan 1,則 D若tan 1,則 參考答案:C6. 在四邊形ABCD中,任意兩頂點(diǎn)之間恰做一個(gè)向量,做出所有的向量,其中3邊向量之和為零向量的三角形稱為“零三角形”,設(shè)以這4個(gè)頂點(diǎn)確定的三角形的個(gè)數(shù)為n,設(shè)在所有不同情況中的“零三角形”個(gè)數(shù)的最大值為m,則等于()A1BCD0參考答案:B【考點(diǎn)】計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【分析】確定n,m的值,即可得出的值【解答】解:由題意,以這4個(gè)頂點(diǎn)確定的三角形的個(gè)數(shù)為n=24,在所有不同情況中的“零三角形”個(gè)數(shù)的最大值為m=12,所以等于,故選B7. 一個(gè)梯形的直

4、觀圖是一個(gè)如圖所示的等腰梯形,且梯形OA/B/C/的面積為,則原梯形的面積為( ) A 2 B C2 D 4 參考答案:D8. 南北朝時(shí)期的數(shù)學(xué)家祖沖之,利用“割圓術(shù)”得出圓周率的值在3.1415926與3.1415927之間,成為世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到7位小數(shù)的人,他的這項(xiàng)偉大成就比外國(guó)數(shù)學(xué)家得出這樣精確數(shù)值的時(shí)間至少要早一千年,創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)世界上的最高水平,我們用概率模型方法估算圓周率,向正方形及內(nèi)切圓隨機(jī)投擲豆子,在正方形中的400顆豆子中,落在圓內(nèi)的有316顆,則估算圓周率的值為( )A3.13 B3.14 C3.15 D3.16參考答案:D設(shè)圓的半徑為1,則正方形的邊長(zhǎng)為2,根

5、據(jù)幾何概型的概率公式,可以得到,解得,故選D9. 過(guò)點(diǎn)(1,0)作拋物線的切線,則其中一條切線為( )A. B. C. D.參考答案:D10. 在ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,若a?cosA=bcosB,則ABC的形狀為( )A等腰三角形B直角三角形C等腰三角形或直角三角形D等腰直角三角形參考答案:C【考點(diǎn)】三角形的形狀判斷【專題】解三角形【分析】利用正弦定理由a?cosA=bcosB可得sinAcosA=sinBcosB,再利用二倍角的正弦即可判斷ABC的形狀【解答】解:在ABC中,a?cosA=bcosB,由正弦定理得:sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=s

6、in2B,2A=2B或2A=2B,A=B或A+B=,ABC的形狀為等腰三角形或直角三角形故選:C【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)題考查三角形的形狀判斷,考查正弦定理與二倍角的正弦的應(yīng)用,屬于中檔題二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)是_參考答案:,12. 在空間直角坐標(biāo)系中,設(shè),AB的中點(diǎn)為M,則_.參考答案:3,的中點(diǎn)為,由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得點(diǎn)坐標(biāo)為,由空間中兩點(diǎn)間距離公式可得,故答案為3.13. 數(shù)列的前項(xiàng)的和,則 參考答案:14. 在平行六面體中,則的長(zhǎng)為 參考答案:15. 某單位在崗職工624人,為了調(diào)查工人用于上班途中的時(shí)間,決定采用系統(tǒng)抽樣方法抽取10%的工人進(jìn)行調(diào)

7、查,首先在總體中隨機(jī)剔除4人,將剩下的620名職工編號(hào)(分別為000,001,002,619),若樣本中的最小編號(hào)是007,則樣本中的最大編號(hào)是參考答案:617【考點(diǎn)】系統(tǒng)抽樣方法【分析】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義,求出組距和組數(shù)即可得到結(jié)論【解答】解:第一步:將624名職工用隨機(jī)方式進(jìn)行編號(hào),第二步:從總體中剔除4人(剔除方法可用隨機(jī)數(shù)法),將剩下的620名職工重新編號(hào),分別為000,001,002,619,并分成62段,第三步:在第一段000,001,002,009這十個(gè)編號(hào)中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣確定起始號(hào)碼007,第四步:將編號(hào)為7,7+10,7+20,i 0+20,7+610=617的個(gè)體抽出,組成

8、樣本故樣本中的最大編號(hào)是617,故答案為:61716. 已知復(fù)數(shù)與均是純虛數(shù),則。參考答案:17. 若i是虛數(shù)單位,則= . 參考答案:略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18. (10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線與拋物線交于兩點(diǎn),求線段的長(zhǎng)參考答案: 19. (12分)(1)為等差數(shù)列an的前n項(xiàng)和,,,求.(2)在等比數(shù)列中,若求首項(xiàng)和公比.參考答案:(1)設(shè)等差數(shù)列an的公差為d,由題意,得即 解得,所以, (2)設(shè)等比數(shù)列an的公比為q,由題意,得 解得,20. 某高中采取分層抽樣的方法從應(yīng)屆高二學(xué)生中按

9、照性別抽出20名學(xué)生作為樣本,其選報(bào)文科理科的情況如下表所示性別科目男女文科25理科103(1)若在該樣本中從報(bào)考文科的男生和報(bào)考理科的女生中隨機(jī)地選出3人召開(kāi)座談會(huì),試求3人中既有男生也有女生的概率;(2)用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法分析有多大的把握認(rèn)為該中學(xué)的高三學(xué)生選報(bào)文理科與性別有關(guān)?(參考公式和數(shù)據(jù):2=(其中n=a+b+c+d)參考答案:【考點(diǎn)】獨(dú)立性檢驗(yàn) 【專題】計(jì)算題;概率與統(tǒng)計(jì)【分析】(1)由題意知本題是一個(gè)古典概型,求出事件發(fā)生所包含的事件和符合條件的事件數(shù),得到概率(2)根據(jù)所給的表格中的數(shù)據(jù),代入求觀測(cè)值的公式,求出觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較,得到有95%以上的把握認(rèn)為學(xué)生選報(bào)文理科

10、與性別有關(guān)【解答】解:(1)從報(bào)考文科的2名男生,報(bào)考理科的3名女生中任取3人,有=10種,其中全是女生的情況只有1種,求3人中既有男生也有女生的概率為1=;(2)2=4.433.841,可知有95%以上的把握認(rèn)為學(xué)生選報(bào)文理科與性別有關(guān)【點(diǎn)評(píng)】本題是一個(gè)概率與統(tǒng)計(jì)的綜合題目,是一個(gè)考查的比較全面的解答題,這種題目可以出現(xiàn)在大型考試中,解決本題是要注意列舉做到不重不漏21. 如圖,在四棱錐PABCD中,PA平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,ADBC,ACBD()證明:BDPC()若AD=6,BC=2,直線PD與平面PAC所成的角為30,求四棱錐PABCD的體積參考答案:【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、

11、棱臺(tái)的體積;直線與平面垂直的性質(zhì)【分析】()推導(dǎo)出PABD,ACBD,PA,從而B(niǎo)D平面PAC,由此能證明BDPC()設(shè)ACBD=O,連接PO,則DPO是直線PD和平面PAC所成的角,從而DPO=30,推導(dǎo)出BDPO,ACBD,求出梯形ABCD的高,由此能求出四棱錐PABCD的體積【解答】(本小題滿分12分)證明:()PA平面ABCD,BD?平面ABCD,PABD,又ACBD,PA,AC是平面PAC內(nèi)的兩條相交直線,BD平面PAC,而PC?平面PAC,BDPC解:()設(shè)ACBD=O,連接PO,由()知BD平面PAC,DPO是直線PD和平面PAC所成的角,DPO=30,由BD平面PAC,PO?平面PAC,知BDPO在RtPOD中,由DPO=30,得PD=2OD四邊形ABCD是等腰梯形,ACBD,AOD,BOC均為等腰直角三角形,從而梯形ABCD的高為AD+BC=(6+2)=4,于是SABCD=(6+2)4=16在等腰三角形AOD中,OD=AD=3,PD=

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