費(fèi)曼經(jīng)典語錄

1、 費(fèi)曼經(jīng)典語錄1、當(dāng)世界變得更復(fù)雜時(shí)，它也就變得更有趣了。2、我需要的是真實(shí)，未經(jīng)加工的真實(shí)，由我自己來評(píng)判決定！3、如果我們沒有辦法分辨一扇門是通向天堂還是地獄，那么手 中的鑰匙可是個(gè)危險(xiǎn)的玩藝兒。4、我們必然會(huì)把人類限制在權(quán)威的桎梏和現(xiàn)有想象力之中。這 種錯(cuò)誤在歷史上屢見不鮮。5、“每個(gè)人都掌握著一把開啟天堂之門的鑰匙， 這把鑰匙也同樣 能打開地獄之門?！比绱苏f來，開啟天堂之門的鑰匙又有什么價(jià)值呢？6、我們的責(zé)任是給未來的人們一雙沒有束縛自由的雙手。在人 類沖動(dòng)的青年期，人們常會(huì)制造巨大的錯(cuò)誤而導(dǎo)致長(zhǎng)久的停滯。7、如果一個(gè)人能真正理解現(xiàn)實(shí)，理解整個(gè)現(xiàn)實(shí)，那么上述的抱 怨便毫無意義。所有發(fā)生

2、的，存在的都是無法預(yù)期無法改變的，只是 生命中的偶合罷了。8、這是我從父親那兒學(xué)到的一種反應(yīng)：對(duì)任何權(quán)威都不俯首貼 耳，甭管是誰的言論，先看他的起點(diǎn)，再看他的結(jié)論，然后問自己，“有沒有道理?9、同時(shí)，下面的工程師們卻在叫，“不！我們辦不到！用這么點(diǎn) 經(jīng)費(fèi)是不可能保證那么多次飛行的安全的， 因?yàn)檫@意味著我們要卡掉 許多必要的檢驗(yàn)。10、我一向認(rèn)為一個(gè)人要有“你干嘛在乎別人怎么想”的態(tài)度， 我們要聽取別人的意見，加以考慮，但如果我們覺得他們的看法是錯(cuò) 的，那就沒什么好顧前怕后的。11、從那以后，我發(fā)現(xiàn)那種人根本不知道他們?cè)诟墒裁?，而且?dāng) 別人提出建議或批評(píng)時(shí)，還認(rèn)為那是一種侮辱?，F(xiàn)在我明白了，可當(dāng)

3、 時(shí)還沒有。12、人類還處在初始階段，因此我們遇上各種問題是毫不奇怪的。 好在未來還有千千萬萬年。我們的責(zé)任是學(xué)所可學(xué)，為所可為，探索 更好的辦法，并傳給下一代。13、用自己已知的東西來解釋新的概念是人之常情。 概念是一層 一層的：這個(gè)是由那個(gè)組成，而那個(gè)又是由其他組成。因此，像默數(shù) 這個(gè)概念，各人也可以不同。14、那是一場(chǎng)多么艱辛、曠日持久的戰(zhàn)斗?。∷K于使我們可以 提問、可以質(zhì)疑、可以不確定。我們絕不應(yīng)該忘記歷史，以致丟失千 辛萬苦爭(zhēng)來的自由15、我一向認(rèn)為一個(gè)人要有“你干嗎在乎別人怎么想”的態(tài)度， 我們要聽取別人的意見，加以考慮，但如果我們覺得他們的看法時(shí)錯(cuò) 的，那就沒什么好顧前怕后的。

4、16、承認(rèn)自己的無知，留下質(zhì)疑的余地，這兩者對(duì)于任何發(fā)展都 必不可少?？茖W(xué)知識(shí)本身是一個(gè)具有不同層次可信度的集合體：有的根本不確定，有的比較確定，但沒有什么是完全確定的。17、倘若我們自以為對(duì)眾多的問題都已經(jīng)有了明白的答案，年輕而無知的我們一定會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。如果我們壓制質(zhì)疑，不許討論， 大聲宣稱“看哪，同胞們，這邊是正確的答案，人類得救啦！18、科學(xué)家們對(duì)上述情形習(xí)以為常，他們自然地由于不確定而質(zhì) 疑，而且承認(rèn)自己無知。但是我認(rèn)為大多數(shù)人并不明白這一點(diǎn)。在歷 史上科學(xué)與專制權(quán)威進(jìn)行了反復(fù)的斗爭(zhēng)才漸漸贏得了我們質(zhì)疑的自 由。19、科學(xué)家們成天經(jīng)歷的就是無知、疑惑、不確定，這種經(jīng)歷是 及其重要的

5、。當(dāng)科學(xué)家不知道答案時(shí)，他是無知的；當(dāng)他心中大概有 了猜測(cè)時(shí)，他是不確定的；即便他滿有把握時(shí)，他也會(huì)永遠(yuǎn)留下質(zhì)疑 的余地。20、可是這鑰匙又確實(shí)有它的價(jià)值一一沒有它，我們無法開啟天 堂之門；沒有它，我們即使明辨了天堂與地獄，也還是束手無策。這 樣推論下來，盡管科學(xué)知識(shí)可能被誤用以導(dǎo)致災(zāi)難， 它的這種產(chǎn)生巨 大影響的能力本身是一種價(jià)值。21、我教這門課的主要目的不是替你們?yōu)閼?yīng)付某種考試作準(zhǔn)備一 一甚至也不是為你參加工業(yè)*或軍事*工作作準(zhǔn)備。我積極希望告訴 你怎樣鑒賞這奇妙的世界以及物理學(xué)家看待這一世界的方式，我相信這是現(xiàn)代真正的文化的一個(gè)主要部分。22、主持用日語說了些什么，但我不相信是我剛才說的意思（雖 然我也聽不出來），因?yàn)樗麖膩頉]聽懂過我以前對(duì)他說的任何東西！ 但他“做出”的樣子就好像他“完全”懂了我的話，以絕對(duì)的自信把 我的話“翻譯”給每一個(gè)人。從這一點(diǎn)來說，他挺像我的。23、科學(xué)的另一個(gè)價(jià)值是提供智慧與思辨的享愛。這種享受在一 些人可以