《北京的春節(jié)》優(yōu)秀課件

1、北京的春節(jié) 老舍部編版六年級下冊第一課時(shí)北京的春節(jié) 部編版六年級下冊第一課時(shí)新課導(dǎo)入同學(xué)們，你能說下家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗有哪些嗎？ 你們想不想知道北京過年有哪些習(xí)俗呢？今天就讓我們跟隨老舍先生一起，去感受北京春節(jié)的熱鬧氣氛吧！辦年貨貼春聯(lián)吃餃子放鞭炮吃元宵拜年新課導(dǎo)入同學(xué)們，你能說下家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗有哪些嗎？ 你們作者簡介 老舍（18991966） 中國作家。原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。1950年創(chuàng)作話劇龍須溝，獲北京市人民政府授予的“人民藝術(shù)家”稱號。著述豐富，善于刻畫市民階層的生活和心理，同時(shí)也努力表現(xiàn)時(shí)代前進(jìn)的步伐；文筆生動、幽默，富有濃郁的地方色彩。主要作品有離婚四世同堂駱駝祥子等。有老

2、舍全集行世。作者簡介 老舍（18991966） 中國作家蒜醋餃攤拌擦眨宵suncjiotn bnczhxio生字課文生字蒜醋餃攤拌擦眨宵suncjiotn bnczh燃販彼賀駱駝恰rnfnbhlutuqi轎jio課文生字燃販彼賀駱駝恰rnfnbhlutuqi轎ji醋：陳醋 米醋 醋酸 醋罐子餃：水餃 餃子 蒸餃 煎餃拌：攪拌 拌和 涼拌 拌嘴 雜拌兒擦：摩擦 擦眼 擦洗 擦黑 擦肩而過眨：眨眼 眨巴宵：元宵 通宵 宵禁 春宵 通宵達(dá)旦旦：元旦 旦暮 旦夕 枕戈待旦燃：燃燒 燃料 自燃 燃燈 燃放生字組詞醋：陳醋 米醋 醋酸 醋罐子生字組詞戚：親戚 戚誼 戚友 哀戚 休戚相關(guān)販：販賣 小販 攤販

3、 商販 販夫攤：擺攤 攤主 攤子 攤牌 攤放 攤點(diǎn)轎：轎子 花轎 抬轎 轎車 轎夫駱：駱駝駝：駱駝 駝背 駝絨 駝峰滸：水滸 水滸傳生字組詞戚：親戚 戚誼 戚友 哀戚 休戚相關(guān)生字組詞重點(diǎn)詞語臘月 展覽 風(fēng)箏 口琴 更新 鞭炮除夕 春聯(lián) 掃除 年糕 充足 店鋪開張 對聯(lián) 年畫 通宵 間斷 除非必定 光景 燃放 親戚 拜年 寺院轎車 駱駝 元宵 一律 彩繪 廣告分外 萬不得已 截然不同 張燈結(jié)彩重點(diǎn)詞語臘月 展覽 風(fēng)箏 口琴 多音字鋪p 店鋪 p 鋪張看kn 看見 kn 看守更正gng 更新gng 更加zhng 正月zhng 正在多音字鋪p 店鋪 p 鋪張?jiān)~語解釋【雜拌兒】摻雜在一起的各種干果、

4、果脯等【萬象更新】一切事物或景象都變得面貌一新。萬象，宇宙間的一切事物或景象。【除夕】農(nóng)歷一年最后一天的夜晚，也指農(nóng)歷一年的最后一天?！鹃g斷】（連續(xù)的事情）中間隔斷，不連接?！救f不得已】實(shí)在沒有辦法；不得不這樣。【元旦】本文中的“元旦”指農(nóng)歷正月初一?！竟饩啊烤硾r；狀況；情景。詞語解釋【雜拌兒】摻雜在一起的各種干果、果脯等【截然不同】事物之間界限分明，完全不一樣?！緩R會】設(shè)在寺廟里邊或附近的集市，在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行?！緥故臁渴炀??！緩垷艚Y(jié)彩】張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧?！練垷裟R】指春節(jié)快要結(jié)束了。殘燈，快要熄滅的燈。末廟，廟會的最后一天?！痉滞狻砍^平常；特別。【零七八碎】零散

5、沒系統(tǒng)的事情或沒有大用的東西。本文中指雜拌兒之類的零食。詞語解釋【截然不同】事物之間界限分明，完全不一樣。詞語解釋近義詞充足 熱鬧 嫻熟接待 庸俗 分外截然不同充裕喧鬧熟練招待粗俗格外迥然不同近義詞充足 熱鬧 嫻熟反義詞忙亂 充足 熱鬧間斷 嫻熟 庸俗截然不同悠閑充裕冷清連續(xù)生疏忙亂一模一樣反義詞忙亂 充足 熱鬧課堂習(xí)題下面各組詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。A蠟月 榛子 鞭炮 初旬 栗子 逛廟會 張燈結(jié)彩B截然 展覽 暴竹 寺院 彩繪 走馬燈 零七八碎C蒜瓣 風(fēng)箏 預(yù)備 餃子 翡翠 麥芽糖 萬像更新C劇種 面具 演繹 彩排 發(fā)誓 雜伴兒 美不勝收A課堂習(xí)題下面各組詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）。

6、A請按一定的順序排列下面的詞語。1.元宵節(jié) 除夕 重陽節(jié) 清明節(jié) 春節(jié) 元旦 中秋節(jié)_2.旬 年 時(shí) 月 周 日 季_3.自然資源 木材資源 森林資源 生物資源_課堂習(xí)題元旦 除夕 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)年、季、月、旬、周、日、時(shí)自然資源 生物資源 森林資源 木材資源請按一定的順序排列下面的詞語。課堂習(xí)題元旦 除夕 春節(jié) 元宵課堂作業(yè) 朗讀課文，完成以下作業(yè)： 本文是按照怎樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的？哪幾天寫得詳細(xì)？哪幾天寫得簡略？請你理一理文章的層次和脈絡(luò)。 試著歸納主旨。課堂作業(yè) 朗讀課文，完成以下作業(yè)：北京的春節(jié) 老舍部編版六年級下冊第二課時(shí)北京的春節(jié) 部編版六年級下冊第二

7、課時(shí)默讀課文，思考：課文詳解 本文是按照怎樣的順序?qū)懤媳本┤诉^春節(jié)的，哪幾天寫得詳細(xì)，哪幾天寫得簡略，請你理一理文章的層次和脈絡(luò)。按時(shí)間順序“臘八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”這四天的情景寫得比較詳細(xì)默讀課文，思考：課文詳解 本文是按照怎樣的順序?qū)懤险n文詳解文章結(jié)構(gòu)本文分為三個(gè)部分第一部分（1-7）：寫從臘月初旬開始到除夕之前，人們?yōu)檫^年做準(zhǔn)備。 第二部分（8-13）：介紹春節(jié)的三次高潮： 除夕燈火通宵，鞭炮聲不絕，吃團(tuán)圓飯； 初一男人拜年，女人在家待客； 十五賞花燈、吃元宵的習(xí)俗。第三部分（ 14 ）：寫正月十九春節(jié)結(jié)束。 課文詳解文章結(jié)構(gòu)本文分為三個(gè)部分第一部分（1-7）：寫從臘照北

8、京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。課文詳解“老規(guī)矩”說明這是流傳下來的習(xí)俗。照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。課文詳解課文詳解 在臘八這天，家家都熬臘八粥。這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。 “農(nóng)業(yè)展覽會” 指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了打比方的方法，生動形象地寫出了老北京臘八熬臘八粥這一民俗，也說明了臘八粥的材料極其豐富。臘 臘八“農(nóng)業(yè)展覽會”在這里是什么意思？這樣寫有什么好處？課文詳解 在臘八這天，家家都熬臘八粥。這

9、種粥是課文詳解 除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里，封起來，為過年吃餃子用。 “封”意思是封閉，交代了很關(guān)鍵的一個(gè)步驟，泡在醋里的蒜要與空氣隔絕。課文詳解 除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進(jìn)醋里課文詳解除夕真熱鬧。除夕作者是從哪些方面來描寫除夕的熱鬧的?本段是圍繞這句話來寫的 作者從人們活動的角度：做年菜、穿新衣、貼對聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、守歲，來寫新年的熱鬧。從“味、色、聲”的角度進(jìn)行了全方位描寫，充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。透過“萬不得已” “ 必定”等詞語，可以體會到人們多么重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”，這里飽含濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。課文詳解除夕真熱鬧。除夕作者是從哪些方面來描寫

10、除夕的熱鬧的課文詳解初一初一的光景與除夕截然不同“截然不同”指除夕夜的“鬧”與正月初一的“靜”形成鮮明對比。課文詳解初一初一的光景與除夕截然不同“截然不同”指除夕夜的課文詳解 作者描寫了人們在正月初一的哪些活動? 作者描寫了正月初一人們走親訪友，招待客人，逛廟會的活動。人人樂在其中，輕松自在。 作者通過列舉男人、女人、小販和孩子特有的活動，說明在正月初一這天每個(gè)人都沒閑著，都有各自要做的事：或走親訪友，或接待客人，或擺攤賣貨，或逛廟會、看比賽，都在輕松自在地各做各的事，也體現(xiàn)出節(jié)日的豐富多彩。課文詳解 作者描寫了人們在正月初一的哪些活動? 課文詳解正月十五-元宵節(jié)元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)

11、高潮到了?！坝帧闭f明元宵節(jié)之前已經(jīng)有了高潮：除夕、正月初一。 “除夕真熱鬧”，這是春節(jié)的第一個(gè)高潮；初一拜年、逛廟會，雖“光景與除夕截然不同”，但同樣熱鬧，這是春節(jié)的第二個(gè)高潮；到了正月十五元宵節(jié)，處處張燈結(jié)彩，家家戶戶吃元宵，這是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)“又”字，表現(xiàn)出作者在安排結(jié)構(gòu)、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。課文詳解正月十五-元宵節(jié)元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高課文詳解正月十五元宵燈會 元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。課文詳解正月十五元宵燈會 元宵節(jié)，處處懸燈 有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的各形各色，有的通通彩繪紅樓

12、夢或水滸傳故事。 排比句寫出了燈的各形各色。這句話先寫制作材料，再寫燈籠上的彩繪，突出燈籠的形狀美和色彩美 從四個(gè)“有的”組成的排比句，可以感受到燈的種類之多，樣式的新穎有趣。這些細(xì)致的描寫都是為了突出元宵節(jié)是“ 春節(jié)的又一個(gè)高潮”。課文詳解 有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的 課文在詳略處理上非常恰當(dāng)，其中“臘八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”這四天的情景寫得比較詳細(xì)。而對于“臘月二十三過小年”“正月初六”“正月十九”這三天的情景描寫得相對簡略些，這樣處理使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。有利于讀者對北京人過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有全面的了解和深刻的認(rèn)識文中哪些部分是詳寫？哪些部分是略寫？課

13、文詳解 課文在詳略處理上非常恰當(dāng)，其中“臘八”“除夕”課文結(jié)構(gòu)臘月初旬熬臘八粥 泡臘八蒜 過小年 買年貨 除夕夜 燈火通宵 鞭炮聲不絕 吃團(tuán)圓飯 守歲 男人們出門拜年元旦（正月初一） 女人們在家待客 孩子們逛廟會正月十五 觀花燈 放花炮 吃元宵 正月十九殘燈末廟 春節(jié)結(jié)束特有的民俗文化熱鬧喜慶團(tuán)圓祥和北京的春節(jié)課文結(jié)構(gòu)臘月初旬熬臘八粥 泡臘八蒜 過小年 買年貨課文主旨 本文運(yùn)用樸實(shí)無華而又充滿京味兒的語言，以時(shí)間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線，描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，展現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧，體現(xiàn)了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了作者對中國傳統(tǒng)文化的化的認(rèn)同和喜愛。課文主旨 本文運(yùn)用樸實(shí)

14、無華而又充滿京味兒的語言，在括號里填上合適的動詞，注意不能重復(fù)。（ ）臘八粥 （ ）新衣 （ ）廟會 （ ）毛驢（ ）醋大蒜 （ ）年畫 （ ）爆竹 （ ）燈籠課堂習(xí)題答案（熬）臘八粥 （穿）新衣 （逛）廟會 （騎）毛驢（泡）醋大蒜 （貼）年畫 （放）爆竹 （打）燈籠在括號里填上合適的動詞，注意不能重復(fù)。課堂習(xí)題答案給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.（ ）今天是元宵節(jié)，（ ）今天的北京特別熱鬧。2.（ ）孩子們要放鞭炮，（ ）要過春節(jié)了。3.（ ）除夕之夜要守歲，（ ）除了很小的孩子，沒有人睡覺。4. 小孩子們買各種花炮燃放，（ ）不跑到街上去淘氣，在家中照樣能有聲有光地玩耍。5.北京（ ）是城市，（ ）它也跟著農(nóng)村一齊過年，（ ）過得分外熱鬧。課堂習(xí)題1.因?yàn)?所以 2.之所以 是因?yàn)?3.因?yàn)?所以 4.即使 5.雖然 可是 而且給下列句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。課堂習(xí)題1.因?yàn)?所以 1. 文章用“一部眾聲喧嘩的文化交響樂”說明金庸的作品思想意蘊(yùn)豐富，形象地展示了不同地域各具特色的文化風(fēng)貌。