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文檔簡介
1、八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)第2課時八年級下冊平行四邊形的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握平行四邊形對邊相等、對角相等的基礎(chǔ)上,掌握對角線互相平分的性質(zhì),初步會運用這些性質(zhì)進行有關(guān)的論證和計算;2.培養(yǎng)綜合運用知識的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握平行四邊形對邊相等、對角相等的基礎(chǔ)上,掌握對1、如圖, ABCD的周長為16 cm,AC、BD相交于點O,OEAC交AD于E,則DCE的周長為( ) A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm2.在ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,已知AB=8cm,BC=6cm, AOB周長為18cm,那么AOD的周長為cm預(yù)習(xí)反饋C161、如圖, ABCD的周長為16
2、 cm,AC、BD相交于點你來評一評 一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, 到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的: 老大老二老三老四 當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么? 情境導(dǎo)入你來評一評 一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, ACDB 如圖, ABCD的對角線AC、BD相交于點O. O猜一猜:線段OA與OC、OB與OD長度有何關(guān)系? 量一量: 拿出手中的平行四邊形紙片,測量出四條線段的長度,驗證你的猜想是否正確. 課堂探究知識點一:平行四邊形的對角線的性質(zhì)AC
3、DB 如圖, ABCD的對角線AC、BD相交于點O.ABDCOABDCO 如圖,把兩張完全相同的平行四邊形紙片疊合在一起,在它們的中心O 釘一個圖釘,將一個平行四邊形繞O旋轉(zhuǎn)180,你發(fā)現(xiàn)了什么? 動手試試ABDCOABDCO 如圖,把兩張完全相同的平行四邊形紙ADOCBDBOCA再看一遍ADOCBDBOCA再看一遍你能證明它嗎?平行四邊形的對角線互相平分. ABCD繞它的中心O旋轉(zhuǎn)180后與自身重合,這時我們說ABCD是中心對稱圖形,點O叫對稱中心。 總結(jié)你能證明它嗎?平行四邊形的對角線互相平分. ABCD解:BEDF,BEDF.S四邊形ANMB=S四邊形CMND,ABAD5cm.5cm,A
4、DBC12.ABAD5cm.OAOC,OBOD.6 cm C.又AC:DB=2:1,DOFBOE(AAS),點O作直線EF,分別交AB,CD于點E,F(xiàn).同理可得SADO=SODC=SBCO=SAOB.請判斷下列圖中,OE=OF還成立么?ABCD, OD=OB,AOB與BOC的周長的和是122cm,歸納:已知平行四邊形的高DE,DF,根據(jù)“等面積法”及平行四邊形的性質(zhì)列方程求解.ACDBO已知:如圖:ABCD的對角線AC、BD相交于點O.求證:OA=OC,OB=OD. 證明:四邊形ABCD是平行四邊形, AD=BC,ADBC. 1=2,3=4. AODCOB(ASA). OA=OC,OB=OD.
5、3241平行四邊形的對角線互相平分.課堂探究解:BEDF,BEDF.ACDBO已知:如圖:ABCD平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分.符號語言:四邊形ABCD是平行四邊形OA=OCOB=ODADBCO歸納平行四邊形的性質(zhì):符號語言:四邊形ABCD是平行四邊形OANAOMCO,解:設(shè)AB=x,則BC=24-x.答:平行四邊形的面積是42cm2若平行四邊形的一邊長為,則它的兩條對角線長可以是( )把一個平行四邊形分成3個三角形,已知兩個陰影三角形的面積分別是9cm2和12cm2,求平行四邊形的面積OAOC,OBOD.思考 改變直線EF的位置,OE=OF還成立嗎?思考 改變直線EF的位置,
6、OE=OF還成立嗎?思考 如圖,AC,BD交于點O,EF過點O,平行四邊形ABCD被EF所分的兩個四邊形面積相等嗎?ABAD5cm.同例3易證明OE=OF還成立.在ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,已知AB=8cm,BC=6cm, AOB周長為18cm,那么AOD的周長為cm當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么?S四邊形ANMB=SNAO+SAOB+SMOB=SMCO+SAOB+SMOB=SAOB+SCOB= .OEOF,DOFBOE,ODOB,四邊形ABCD是平行四邊形解:四邊形ABCD是平行四邊形解:EAF=60,AEBC,AFCD,歸
7、納:平行四邊形被對角線分成四個小三角形,相鄰兩個三角形的周長之差等于鄰邊邊長之差DOFBOE(AAS), AODCOB(ASA).OAOC,OBOD.OAOC,OBOD. AODCOB(ASA).27 D.例1 已知 ABCD的周長為60cm,對角線AC、BD相交于點O,AOB的周長比DOA的周長長5cm,求這個平行四邊形各邊的長解:四邊形ABCD是平行四邊形,OBOD,ABCD,ADBC.AOB的周長比DOA的周長長5cm,ABAD5cm.又 ABCD的周長為60cm,ABAD30cm,則ABCD17.5cm,ADBC12.5cm.歸納:平行四邊形被對角線分成四個小三角形,相鄰兩個三角形的周
8、長之差等于鄰邊邊長之差例題解析NAOMCO,例1 已知 ABCD的周如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,平行四邊形ABCD的周長是100cm,AOB與BOC的周長的和是122cm,且AC:DB= 2:1,求AC和BD的長解:四邊形ABCD是平行四邊形,AD=BC,AB=CD,OB=OD,AB+BC=50.AOB與BOC的周長的和是122cm,OA+OB+AB+OB+OC+BC=122,即AC+BD=122-50=72.又AC:DB=2:1,AC=48cm,BD=24cm變式訓(xùn)練如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,平同例5易求得平行四邊形ABCD被EF
9、所分的兩個四邊形面積相等.當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么?OAOC,OBOD.OEBOFD,BEDF,BEDF.DOFBOE(AAS),AOB與BOC的周長的和是122cm,一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, 到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的:DOFBOE(AAS),解:四邊形ABCD是平行四邊形,27 D.同例3易證明OE=OF還成立.歸納:過對角線交點的任一條直線都將平行四邊形分成面積相等的兩部分.ABCD, OD=OB,又 ABCD的周長為60cm,AB
10、AD30cm,ABAD5cm.OAOC,OBOD.S四邊形ANMB=S四邊形CMND, AODCOB(ASA).ABCD, OD=OB,歸納:已知平行四邊形的高DE,DF,根據(jù)“等面積法”及平行四邊形的性質(zhì)列方程求解.解:四邊形ABCD是平行四邊形四邊形ABCD是平行四邊形, 1=2,3=4.相對的兩個三角形全等.6 cm C. AODCOB(ASA).一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, 到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的:四邊形ABCD是平行四邊形例2 如圖,平行四邊形ABCD中,AC、BD交于O點,點E、F分別
11、是AO、CO的中點,試判斷線段BE、DF的關(guān)系并證明你的結(jié)論解:BEDF,BEDF.理由如下:四邊形ABCD是平行四邊形,OAOC,OBOD,OEOF.在OFD和OEB中,OEOF,DOFBOE,ODOB, OFDOEB,OEBOFD,BEDF,BEDF.例題解析同例5易求得平行四邊形ABCD被EF所分的兩個四邊形面積相等例3 如圖, ABCD的對角線AC,BD交于點O.點O作直線EF,分別交AB,CD于點E,F(xiàn).求證:OE=OF.ABCDFEO證明:四邊形ABCD是平行四邊形,ODF=OBE, DFO=BEO,DOFBOE(AAS),ABCD, OD=OB,OE=OF.思考 改變直線EF的位
12、置,OE=OF還成立嗎?例3 如圖, ABCD的對角線AC,BD交于點ABCDOEFABCDOEFABCDOEF請判斷下列圖中,OE=OF還成立么?同例3易證明OE=OF還成立.歸納:過平行四邊形的對角線交點作直線與平行四邊形的一組對邊或?qū)叺难娱L線相交,得到線段總相等.課堂探究ABCDOEFABCDOEFABCDOEF請判斷下列圖中,O1.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,若AD=16,AC=24,BD=12,則OBC的周長為() A.26 B.34 C.40 D.52 B2.如圖,在ABCD中,對角線AC和BD相交于點O,AOB的周長為15,AB=6,則對角線AC、BD的
13、長度的和是()A.9 B.18 C.27 D.36 B試一試1.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,若A如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10,AD=8,ACBC,求BC、CD、AC、OA的長以及ABCD的面積. ABC是直角三角形又ACBC解:四邊形ABCD是平行四邊形BC=AD=8,CD=AB=10又OA=OC課堂探究知識點二:平行四邊形的面積如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AB=10,AD=8,AC 例4如圖,平行四邊形ABCD中,DEAB于E,DFBC于F,若平行四邊形ABCD的周長為48,DE=5,DF=10,求平行四邊形ABCD的面積.解:設(shè)AB=x,則BC
14、=24-x.根據(jù)平行四邊形的面積公式可得5x=10(24-x),解得x=16則平行四邊形ABCD的面積為516=80歸納:已知平行四邊形的高DE,DF,根據(jù)“等面積法”及平行四邊形的性質(zhì)列方程求解.例題解析 例4如圖,平行四邊形ABCD中,DEAB于E,DFBC 一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, 到晚年的時候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個孩子,他是這樣分的: 老大老二老三老四 當(dāng)四個孩子看到時,爭論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么? 問題再現(xiàn) 一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過一輩子的辛勤勞動, 到晚年的時ACDBO老
15、大老四老三老二M老人分地合理嗎?解:合理.理由如下:四邊形ABCD是平行四邊形,OAOC,OBOD.ADO與ODC等底同高,SADO=SODC.同理可得SADO=SODC=SBCO=SAOB.還可結(jié)合全等來證喲.歸納:平行四邊形的對角線分平行四邊形為四個面積相等的三角形,且都等于平行四邊形面積的四分之一.相對的兩個三角形全等.ACDBO老大老四老三老二M老人分地合理嗎?解:合理.理由ABCDOFE例6 如圖,AC,BD交于點O,EF過點O,平行四邊形ABCD被EF所分的兩個四邊形面積相等嗎?MN解:設(shè)直線EF交AD,BC于點N,M.ADBC,NAO=MCO,ANO=CMO.又AO=CO,NAO
16、MCO,S四邊形ANMB=SNAO+SAOB+SMOB=SMCO+SAOB+SMOB=SAOB+SCOB= .S四邊形ANMB=S四邊形CMND,即平行四邊形ABCD被EF所分的兩個四邊形面積相等.拓展延伸ABCDOFE例6 如圖,AC,BD交于點O,EF過點O,ABDOEFABCDOEFCABCDOEF思考 如圖,AC,BD交于點O,EF過點O,平行四邊形ABCD被EF所分的兩個四邊形面積相等嗎?歸納:過對角線交點的任一條直線都將平行四邊形分成面積相等的兩部分.同例5易求得平行四邊形ABCD被EF所分的兩個四邊形面積相等.ABDOEFABCDOEFCABCDOEF思考 如圖,AC1.把一個平
17、行四邊形分成3個三角形,已知兩個陰影三角形的面積分別是9cm2和12cm2,求平行四邊形的面積解:(9+12)2=212=42(cm2)答:平行四邊形的面積是42cm2試一試1.把一個平行四邊形分成3個三角形,已知兩個陰影三角形的面積2.如圖,歡歡看到平行四邊形的草地中間有一水井,為了澆水的方便,歡歡建議我們經(jīng)過水井修小路,一樣可以把草地分成面積相等的兩部分,同學(xué)們,你知道聰明的歡歡是怎么分的嗎? BMCDAO解:如圖所示2.如圖,歡歡看到平行四邊形的草地中間有一水井,為了澆水的方1.平行四邊形具有而一般四邊形不具有的特征是() A、不穩(wěn)定性 B、對角線互相平分C、內(nèi)角的為360度 D、外角和為360度2.若平行四邊形的一邊長為,則它的兩條對角線長可以是( ) . 和 . 和 . 和 . 和隨堂檢測BD1.平行四邊形具有而一般四邊形不具有的特征是() 3.如圖,在 ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC10,BD=8,則AD的取值范圍是_. 4.如圖,在ABCD中, 對角線ACBD相交于點O,且AC+BD=20, AOB的周長等于15,則CD=_.1AD953.如圖,在 ABCD中,對角線AC,BD交于點O,AC5.如圖,在 ABC
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