2022年廣東省東莞市虎門(mén)外國(guó)語(yǔ)校中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（ ）A雞蛋B大米C香蕉D黃瓜2下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說(shuō)法下不正確的是（）A在t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙甲丙B在t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量相等Ct1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋杭?乙丙D當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲3下列有關(guān)安全知識(shí)的說(shuō)法，正確的是A通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火B(yǎng)燃?xì)庑孤r(shí)應(yīng)馬上打開(kāi)排氣扇C高層建筑發(fā)生火

3、災(zāi)時(shí)，應(yīng)乘坐電梯撤離D用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射4小花為自己設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：花卷、涼拌豬肘和雞蛋湯，從膳食平衡的角度分析，你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的食物是A涼拌西紅柿B水煮蝦C八寶粥D米飯5、當(dāng)前，食品安全備受人們關(guān)注，下列做法會(huì)嚴(yán)重危及人體健康的是：A蒸饅頭加適量小蘇打B長(zhǎng)期飲用白開(kāi)水C食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期D用甲醛保鮮白菜6在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)，可在燃?xì)庑孤r(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為ASO2 BCO CH2S DSO37氫能源是公認(rèn)的清潔能源，但氫氣的制取和儲(chǔ)存一直是一個(gè)難題。中

4、科院煤化所與國(guó)內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作，采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實(shí)現(xiàn)對(duì)水和甲醇的高效活化，在低溫(150-190C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是( ) A該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2B鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD該過(guò)程使氫能源的廣泛利用成為可能8如圖是氣密性檢查的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)失敗主要原因是（ ）A燒杯中的水太少B手捂得不夠緊，導(dǎo)致熱量不夠C錐形瓶中沒(méi)有水，導(dǎo)致長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有液封D導(dǎo)氣管的橡皮管處沒(méi)有彈簧夾9下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3 NaCl棉線 滌綸酒

5、精 白醋食鹽水 稀鹽酸鑒別方法加水點(diǎn)燃，聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液AABBCCDD10相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價(jià)的鹽，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。說(shuō)法正確的是（ ）A金屬的活動(dòng)性：MNB相對(duì)原子質(zhì)量：MNC消耗鹽酸質(zhì)量：M=ND生成氫氣質(zhì)量：M=N11下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是（）A燃燒是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)B人類獲取能量的方式只有通過(guò)燃料的燃燒C物質(zhì)只要與氧氣接觸且溫度足夠高就可以燃燒D已知：3MgN2Mg3N2，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣12青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)

6、發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A假設(shè)B實(shí)驗(yàn)C觀察D做結(jié)論13下列除去雜質(zhì)所用的藥品、加入藥品的量及所用的操作方法均正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)所加藥品（適量）操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀鹽酸加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡BCuO粉末C稀鹽酸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾CZnCuCl2固體水加水溶解后，過(guò)濾，洗滌，干燥DK2SO4溶液CuSO4氫氧化鉀溶液加入氫氧化鉀溶液，蒸發(fā)AABBCCDD14由C2H2、CO、H2中的一種或幾種組成的氣體，完全燃燒后，生成的CO2 和H2O的質(zhì)量之比是44：9，該氣體的組成不可能是（）AC2H2和COB只有C2H2CC2H2

7、、H2和CODCO和H215以下涉及粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A稱量B溶解C過(guò)濾D蒸發(fā)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質(zhì)卡片組成的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)的（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。（本流程涉及均為初中科學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)）參照上述拼圖，寫(xiě)出制備氯化鐵的2種方法：_、_。從初中科學(xué)知識(shí)的角度，根據(jù)圖判斷：符合甲+乙鹽+水的組合是_（填序號(hào)）；屬于復(fù)分解反應(yīng)的組合是_（填序號(hào)）。A+BA+CC+DA+E A+DD+E三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）(1)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：MH2SO4=MSO4H2；F

8、eMCl2=MFeCl2；NFeCl2=FeNCl2判斷Fe、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_，以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于_(填基本反應(yīng)類型)。在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和濾液：若濾液呈無(wú)色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_(填化學(xué)式)；若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_種情況。18（8分）如圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)的氣體。儀器的名稱_。小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有高錳酸鉀，他想利用裝置A制取氧氣，可以怎么改進(jìn)_。小明想制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母，下同），若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端導(dǎo)管導(dǎo)入。

9、如果想要制取干燥的氫氣，則F裝置中可以盛裝_（填寫(xiě)藥品名稱）。實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)要制備二氧化碳2.2g，至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克？_（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)如圖所示的兩個(gè)試管中沒(méi)有明顯現(xiàn)象。為判斷兩支試管中是否發(fā)生了反應(yīng)，小組同學(xué)進(jìn)行了以下探究。探究一.探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)1取少量氫氧化鈉溶液于試管中，向其中滴加少量_溶液，然后再滴加足量的稀鹽酸，觀察到溶液顏色發(fā)生變化的情況是:先變紅，然后_。結(jié)論稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。探究二.探究稀鹽酸和硫酸鎂溶液是否發(fā)生了化學(xué)反

10、應(yīng)小明決定通過(guò)探究試管溶液中所含有的離子種類來(lái)判斷反應(yīng)是否發(fā)生。（將試管的溶液分成兩份）實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（1）測(cè)試管中溶液的pHpH甲丙，不符合題意；B、在t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等, 在t2時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水（不蒸干），析出的晶體質(zhì)量相等,不符合題意；C、t1時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂壹妆?，把t1時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2，甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤?，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別等于t1時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，丙溶液有晶體析出，溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于t1時(shí)的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋阂壹妆?，符合題意；D、從曲線圖可以可

11、知，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大，且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大，當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，不符合題意。故選C。3、D【解析】A著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不會(huì)人為的改變，故錯(cuò)誤；B打開(kāi)排風(fēng)扇在開(kāi)關(guān)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，燃?xì)庑孤?，遇到明火或電火花極易發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；C高層建筑發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，樓梯在火災(zāi)中就成為煙的通道，同時(shí)可能會(huì)停電，所以不能乘坐電梯逃生，故錯(cuò)誤；D用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射而迅速滅火，故正確。故選：D。4、A【解析】花卷中富含淀粉，淀粉屬于糖類；涼拌豬肘中富含蛋白質(zhì)、油脂、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)素；雞蛋湯中富含蛋白質(zhì)、水；可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I

12、養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物，蔬菜與水果中富含維生素。故選A。5、D【解析】試題分析：蒸饅頭加適量小蘇打，可以讓饅頭松軟可口；長(zhǎng)期飲用白開(kāi)水，防止水的硬度過(guò)大，引起疾??；食品袋里充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期，利用氮?dú)獾臒o(wú)毒害和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性；不能用甲醛保鮮白菜，因?yàn)榧兹┯卸?。故選D.考點(diǎn)：化學(xué)與生活6、A【解析】反應(yīng)前有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子，反應(yīng)后有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、14個(gè)氧原子和2個(gè)X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知：2個(gè)X分子含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，即1個(gè)X分子含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子。因此X的化學(xué)式為SO2

13、。故選A。點(diǎn)睛：掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。7、A【解析】A. 注意反應(yīng)條件，且高于100時(shí)水為氣體，該反應(yīng)的方程式可為，說(shuō)法錯(cuò)誤；B. 鉑-碳化鉬作為催化劑，在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化，說(shuō)法正確；C. 由反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可見(jiàn)，一個(gè)甲醇分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和四個(gè)氫原子，甲醇的化學(xué)式可表示為或，說(shuō)法正確；D. 該過(guò)程有極高的產(chǎn)氫效率，使氫能源的廣泛利用成為可能，說(shuō)法正確。故選：A。8、C【解析】錐形瓶?jī)?nèi)沒(méi)有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶?jī)?nèi)溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會(huì)從沒(méi)有液封的長(zhǎng)頸漏斗逸出，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。故選C。9、D【解析】A、氯化鈉易溶于

14、水，碳酸鋇難溶于水，用水可以鑒別，不符合題意；B、點(diǎn)燃，聞氣味，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別，不符合題意；C、聞氣味，有芳香氣味的是酒精，有酸味的是白醋，可以鑒別，不符合題意；D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性，均不能使酚酞溶液變紅色，不能鑒別，符合題意。故選D。10、B【解析】A、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，相同時(shí)間內(nèi)M放出氫氣的質(zhì)量大于N，可判斷金屬活動(dòng)性順序是MN，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、M、N金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量??；根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在金

15、屬完全反應(yīng)后，放出氫氣的質(zhì)量是MN，因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是NM，故說(shuō)法正確； C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí)，氫氣來(lái)源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗稀鹽酸的質(zhì)量：MN，故說(shuō)法錯(cuò)誤； D、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在兩種金屬完全反應(yīng)后，放出氫氣的質(zhì)量是MN，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：B。11、D【解析】A、燃燒若利用不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，不是對(duì)人類只有利而無(wú)害的化學(xué)反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、人類獲取能量的方式不是只有通過(guò)燃料的燃燒，還有其它的方式，如太陽(yáng)能、核能、其它的化學(xué)反應(yīng)等，故錯(cuò)誤；C、只有可燃物與氧氣接觸且溫度足夠高，才能能燃燒，故該物質(zhì)必須是可燃物，故錯(cuò)誤；

16、D、3MgN2Mg3N2，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣，正確。故選D。12、A【解析】A、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，故選項(xiàng)正確。B、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是觀察，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，而不是做結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。

17、13、A【解析】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變?！驹斀狻緼、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉溶液，至恰好不再產(chǎn)生氣泡，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故A正確；B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，C不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故B不正確；C、加水溶解后，鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故C不正確；D、CuSO4能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不

18、能引入新的雜質(zhì)。14、A【解析】解：完全燃燒后，生成的CO2 和H2O的質(zhì)量之比是44:9，即生成CO2 和H2O的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，若只有一種氣體，則就是C2H2；根據(jù)元素守恒知，如果原來(lái)氣體中不含C2H2，則一定含有CO、H2且二者的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，C2H2完全燃燒時(shí)生成的CO2和H2O的子個(gè)數(shù)之比為2:1，混合氣體完全燃燒時(shí)生成的CO2和H2O的子個(gè)數(shù)之比為2:1，有兩種情況：如果不含甲烷，一定含有CO、H2且二者的分子個(gè)數(shù)之比為2:1；如果含有C2H2和CO、氫氣，CO、H2的分子個(gè)數(shù)之比為2:1，與C2H2的多少無(wú)關(guān)；若是甲烷與一氧化碳的混合氣體時(shí)，則生成CO2和H2O的分

19、子個(gè)數(shù)之比大于2:1。故選A。15、B【解析】A、在用天平稱量粗鹽時(shí)，采用“左物右碼”的原則，圖中砝碼和粗鹽的位置放反了，故A錯(cuò)誤；B、溶解粗鹽要在燒杯中進(jìn)行，并用玻璃棒不斷攪拌，故B正確，C、在過(guò)濾粗鹽時(shí)，要用玻璃棒引流，且漏斗下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁，故C錯(cuò)誤，D、在蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，要用酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液滴飛濺，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 【解析】（1）氧化鐵屬于金屬氧化物，能與稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3

20、+3H2O；氫氧化鐵屬于堿，能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水，化學(xué)方程式是：Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O。（2）由物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)的反應(yīng)圖可知，生成鹽和水的反應(yīng)有：金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成了鹽和水，酸與堿發(fā)生了中和反應(yīng)生成了鹽和水，非金屬氧化物與堿溶液反應(yīng)生成了鹽和水,即：A+C、A+D、C+D；A+B，是較活潑的金屬與酸發(fā)生了置換反應(yīng)；A+C，是酸與金屬氧化物反應(yīng)生成了鹽和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)；C+D，是某些非金屬氧化物與堿溶液反應(yīng)生成了鹽和水，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；A+E，是酸與某些鹽反應(yīng)生成生成了新鹽和新酸，屬于復(fù)分解反應(yīng)；A+D，是酸與堿發(fā)生了中和反應(yīng)生成了鹽和水，屬于復(fù)分解

21、反應(yīng)；D+E，是堿與某些鹽反應(yīng)生成了新鹽和新堿，屬于復(fù)分解反應(yīng)。故答為：（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e（OH）3+3HCl=FeCl3+3H2O；（2）；。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、NFeM 置換反應(yīng) Cu、Ag 3 【解析】根據(jù)中三個(gè)方程式可以看出，都是置換反應(yīng)，根據(jù)置換反應(yīng)的特點(diǎn)，即活潑金屬能將比它活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，可以判斷金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，根據(jù)第一個(gè)方程式可知，活動(dòng)性：MH，根據(jù)第二個(gè)方程式可知，F(xiàn)eM，根據(jù)第三個(gè)方程式可知，NFe，故三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：NFeM。鋅和硝酸銀硝酸銅反應(yīng)時(shí)，先與活動(dòng)性弱的金屬鹽溶液即

22、硝酸銀反應(yīng)，若鋅粉不過(guò)量，則一定有硝酸銅剩余，溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，若溶液無(wú)色，則硝酸銅無(wú)剩余，鋅粉與溶液恰好完全反應(yīng)或鋅粉過(guò)量，此時(shí)固體中一定有置換出來(lái)的銀和銅，不一定有鋅。若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾渣中一定不含鋅，一種情況是鋅粉和溶液恰好完全反應(yīng)，此時(shí)濾液成分為硝酸鋅；一種情況為鋅粉和硝酸銀反應(yīng)完，沒(méi)有和硝酸銅反應(yīng)完，此時(shí)濾液成分為硝酸銅和硝酸鋅的混合物；最后一種情況為，鋅粉沒(méi)有和硝酸銀反應(yīng)完，此時(shí)濾液的成分為硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合物。故有三種情況。18、長(zhǎng)頸漏斗 試管口加一團(tuán)棉花 B b 濃硫酸 6.25g 【解析】?jī)x器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有高錳酸鉀，是固體加熱制取氣體，所以只有裝置A可以，但是由于加熱時(shí)固體粉末很容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以 試管口加一團(tuán)棉花；小明想制取氫氣，是固體和液體常溫下制取氣體，所以發(fā)生裝置為B；若用F裝置收集氫氣，由于氫氣密度小于空氣，所以應(yīng)該是向下排空氣法，所以氣體應(yīng)從b端導(dǎo)管導(dǎo)入；如果想要制取干燥