吉林省長(zhǎng)春市第八中學(xué)2022年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市第八中學(xué)2022年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第2頁(yè)
吉林省長(zhǎng)春市第八中學(xué)2022年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿測(cè)定空氣中氧氣的含量B探究燃燒的三個(gè)條件C探究鐵生銹的條件D探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性2下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B圖中 n的值為10C鈉在反應(yīng)中易失去電

2、子D鈉元素位于第三周期3如圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“一”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物條件已略去)。下列說(shuō)法中正確的是A甲、乙、丙依次一定是Fe、NaOH、CO2B丙物質(zhì)可以是氧化物、鹽等多種物質(zhì)C當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液反應(yīng)不可能產(chǎn)生兩種沉淀D圖中提供的物質(zhì)無(wú)法配制成具有殺菌作用的波爾多液4下列處理事故的方法中不正確的是( )A室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)B燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)D灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅5空氣的成分中能供給人體呼吸的

3、氣體是( )A氮?dú)釨氧氣C稀有氣體D二氧化碳6下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論操作現(xiàn)象結(jié)論A在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)B向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸紅色褪去氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)C將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中試管內(nèi)液面上升二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)D將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水石灰水始終未渾濁該石灰水一定變質(zhì)AABBCCDD7將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,攪拌,使其充

4、分反應(yīng)后過濾, 濾紙上留下的金屬是A只有AgBFe、ZnCFe、AgDAg、Zn、Fe8C、CO2和CO都是我們熟悉的物質(zhì),關(guān)于C、CO2和CO有以下幾種說(shuō)法:二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)完全相同固體二氧化碳升華吸收大量的熱,所以干冰可用于人工降雨金剛石和石墨碳原子排列方式不同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)差異很大二氧化碳不能供給呼吸,是因?yàn)槎趸加卸疽谎趸季哂羞€原性,所以一氧化碳可以用來(lái)煉鐵一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧中毒而亡二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳是酸通過化學(xué)反應(yīng),三者可以按照CCO2CO的方向轉(zhuǎn)化以上幾種說(shuō)法正確的是( )ABCD9下列關(guān)于“化學(xué)與

5、生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是( )A在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保鮮又美觀B食用鐵強(qiáng)化醬油,有助于預(yù)防缺鐵性貧血C抵制使用一次性塑料袋,有利于長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市D回收處理廢舊電池,有利于長(zhǎng)沙市“兩型”社會(huì)的建設(shè)10從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息,其中描述錯(cuò)誤的是A這是一個(gè)化合反應(yīng)B水分解時(shí)元素的種類不變C在化學(xué)變化中原子是最小的粒子D氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是_。(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化

6、,這種氧化物的化學(xué)式為_。(3)冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是_t。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某興趣小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定泰山大理石中碳酸鈣的含量。將一定量的大理石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成的氣體質(zhì)量如圖所示,計(jì)算:生成的二氧化碳的質(zhì)量_g。A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有_。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計(jì)算過程)。B點(diǎn)時(shí),溶液中生成物的質(zhì)量是_g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題。同學(xué)們自制汽水過程中,當(dāng)向加入檸檬酸溶液中加入小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)的

7、時(shí)候,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_。生石灰常用作食品干燥劑,其原因是_(用化學(xué)方程式表示)。不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_(用化學(xué)方程式表示)。春秋時(shí)期,發(fā)明了冶鐵技術(shù),其方法是將赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與木炭交錯(cuò)堆積,利用自然風(fēng)力進(jìn)行燃燒,木炭不完全燃燒產(chǎn)生的CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。自來(lái)水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中生成物D具有殺菌消毒的作用。在光照的條件下,D可以發(fā)生分解反應(yīng)生成C和一種單質(zhì)氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。14寫出下列化學(xué)方程式:甲烷的燃燒_;實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣_;金屬鋁和硫酸銅溶液

8、反應(yīng)_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15實(shí)驗(yàn)探究一:小明學(xué)習(xí)了過氧化氫溶液分解知識(shí)后,腦洞大開,還想尋找新的催化劑,于是設(shè)計(jì)了如下探究方案紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋A中無(wú)明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 產(chǎn)生的氣體是_;紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的_在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好請(qǐng)寫出紅磚粉末(成

9、分以Fe2O3表示)催化過氧化氫溶液分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_。實(shí)驗(yàn)探究二:小明繼續(xù)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:氧氣體積分?jǐn)?shù)(%) 30 40 60 70帶火星的木條不變 稍亮 復(fù)燃 復(fù)燃根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_。在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖),用排水法收集氧氣,將瓶?jī)?nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并說(shuō)明理由:_。配合實(shí)驗(yàn)的小林發(fā)現(xiàn)雙氧水分解也可用氧化銅(難溶于水固體)作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水,反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量為_g。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明在雙氧水分解反應(yīng)后,氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變。步驟 現(xiàn)象

10、結(jié)論_氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有改變16氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實(shí)驗(yàn)室的常用藥品。小明和小芳做了如下探究:小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式為_。小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_;然后,對(duì)反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究:氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?硫酸鈉溶液呈中性猜想I硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想硫酸鈉和硫酸;猜想_實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液溶液無(wú)明顯變化猜想 _ 不成立另取少量廢液于試管中,滴人幾滴氯化鋇溶液_猜想成立(反思與評(píng)價(jià))小芳認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想成立,可以向廢液中分別

11、加入少量的以下試劑_。A 氧化銅粉末B 氫氧化鋇溶液C 碳酸氫鈉溶液D 鋅粒參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強(qiáng)差,不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無(wú)法得出與溫度是否需要達(dá)到著火點(diǎn)的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、一段時(shí)間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹、高錳酸鉀易溶于水,難溶于

12、汽油,說(shuō)明同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:D。2、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 ,正確; B圖中 n的值為8;C鈉在反應(yīng)中易失去電子 ; D在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B3、

13、B【解析】甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲會(huì)與硫酸銅、硫酸反應(yīng),所以甲可以是活潑金屬、堿、鹽,乙可以由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而成,還能與硫酸銅反應(yīng),所以乙可以是堿,丙能與氫氧化鈣、乙反應(yīng),可以判斷丙可以是氧化物、酸、鹽?!驹斀狻緼、能同時(shí)與稀硫酸和硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)可能是鐵、堿(如氫氧化鉀)、鹽(如氯化鋇),故A錯(cuò)誤;B、乙由氫氧化鈣獲得,乙能與硫酸銅反應(yīng),故乙可能是氫氧化鈉,丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行,丙可以是酸、非金屬氧化物或鹽,如稀鹽酸、二氧化碳、氯化鎂等,故B正確;C、甲如果是氫氧化鋇時(shí),氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀和藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,故C錯(cuò)誤;D、圖中提供的物質(zhì)氫氧化鈣

14、和硫酸銅可以配制成具有殺菌作用的波爾多液,故D錯(cuò)誤。故選:B。4、A【解析】A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng),增加助燃物,火勢(shì)將變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣,到達(dá)滅火效果;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(禁止使用用電設(shè)備),并開窗通風(fēng),防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅,防止發(fā)生危險(xiǎn);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選A。5、B【解析】空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮?dú)?、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,常作保護(hù)氣;氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則

15、是光合作用的原料。6、B【解析】A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅,說(shuō)明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說(shuō)明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因?yàn)槎趸家材苋苡谒x項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解析】試題分析:過量的鐵粉放入含AgNO

16、3和Zn(NO3)2的混合溶液里,攪拌,因?yàn)殍F的活動(dòng)性大于銀小于鋅屬于能置換出銀,濾紙上留下的金屬是Fe、Ag。故選考點(diǎn):金屬的活動(dòng)性8、B【解析】物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由分子決定,一氧化碳與二氧化碳組成分子不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同,不正確;固體二氧化碳升華時(shí),吸熱熱量,降低環(huán)境溫度,有利于水的凝結(jié),可以用于人工降雨,正確;金剛石與石墨都是由碳原子組成,屬于同一種物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,不正確;二氧化碳不具有毒性,不正確;利用一氧化碳的還原性可以將鐵礦石還原為鐵單質(zhì),正確;一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合后,阻礙氧氣的輸送,造成缺氧中毒而亡,正確;二氧化碳通入石蕊溶液后,與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅,不是二氧化碳

17、是酸引起的,不正確;碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳可與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,正確;所以正確,故選B。9、A【解析】試題分析:A、食品添加劑對(duì)人體健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑,故A錯(cuò)誤;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,鐵強(qiáng)化醬油可以補(bǔ)充鐵元素,防止患貧血,故B正確;C、塑料難于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于長(zhǎng)沙市創(chuàng)建文明城市,故C正確;D、廢電池任意丟棄會(huì)污染土壤和水資源,回收處理廢舊電池,有利于長(zhǎng)沙市“兩型”社會(huì)的建設(shè),故D正確故選A考點(diǎn):亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;白色污染與防治;人體的元素組成

18、與元素對(duì)人體健康的重要作用;常見污染物的來(lái)源、危害及治理點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),不但可以指導(dǎo)人的生產(chǎn)、生活,而且還是中考的熱點(diǎn)之一,特別是營(yíng)養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康的相關(guān)知識(shí),食品安全知識(shí),能源、環(huán)保知識(shí),燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識(shí),材料分類及對(duì)人和環(huán)境的影響等知識(shí)更是重中之重10、A【解析】A、反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成相同屬于同一種分子,故反應(yīng)物為一種物質(zhì);生成的三個(gè)分子中,其中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同為同種分子,而另一個(gè)分子的構(gòu)成與這兩個(gè)分子不同,屬于另一種物質(zhì)的分子,故生成物為兩種物質(zhì);該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B

19、、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成;反應(yīng)生成的氫分子、氧分子分別則氫原子和氧原子構(gòu)成;反應(yīng)前后原子種類沒變,可確定反應(yīng)前后元素種類不變;故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、由微觀示意圖可知,變化前后原子沒有改變,只是原子重新組合成新的分子,因此化學(xué)變化過中原子是最小的粒子;故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,氫氣由氫分子構(gòu)成,氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選A二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Hg Al2O3 1750 【解析】(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是汞。(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化

20、鋁薄膜,其化學(xué)式為:Al2O3。(3)反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變,則冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量是2900t80%100%(1-4%)=1750t。故答案為:(1)汞;(2)Al2O3;(3)1750?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬的物理性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4 氯化鈣 7.3% 11.1 【解析】(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。故填:4.4。(2)A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)有碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣。故填:氯化鈣。(3)設(shè)100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化

21、鈣質(zhì)量為y, x7.3g,y11.1g,稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%7.3%,答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.3%。(4)B點(diǎn)時(shí),溶液中生成物氯化鈣的質(zhì)量是11.1g,故填:11.1。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、兩者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w CaO + H2O = Ca(OH)2 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 2HClO2HCl + O2 【解析】(1)檸檬酸是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,小蘇打和酸作用時(shí)產(chǎn)生二氧化碳,正是汽水中需要的氣體;(2)生石灰能吸收水分,并與其反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO + H2O = Ca(OH)2;(3)

22、金屬活動(dòng)性順序表中,鐵大于銅,故鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu;(4)在高溫下,CO將礦石中的Fe2O3還原成鐵,同時(shí)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2;(5)根據(jù)題中信息,可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是HClO,生成物是HCl和O2,反應(yīng)條件是光,化學(xué)方程式為:2HClO2HCl + O2。14、CH4+2O2 CO2+2H2O 2H2O2 2H2O+O2 【解析】(1)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為CH4+2O2 CO2+2H2O;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,反應(yīng)的方程式為

23、2H2O2 2H2O+O2;(3)鋁比銅活潑,鋁和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,反應(yīng)的方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快 H2O2 H2O+O2 能使帶火星的小木條復(fù)燃的不一定是純氧 帶火星的木條復(fù)燃,這是因?yàn)檠鯕獾臐舛冗_(dá)到了使其復(fù)燃的純度 0.5g 將反應(yīng)后的混合物過濾,向盛有該濾渣的試管中重新加入2mL過氧化氫溶液 試管中有大量氣泡冒出,且能使帶火星的木條復(fù)燃 【解析】實(shí)驗(yàn)探究一:實(shí)驗(yàn)探究 根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可知該氣體是氧氣,故填氧氣;催

24、化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,故填質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì);根據(jù)紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好,可知加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快,故填加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快;紅磚粉末(成分以Fe2O3表示)催化過氧化氫溶液分解生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式故填H2O2 H2O+O2;實(shí)驗(yàn)探究二:根據(jù)表格數(shù)據(jù)以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知,氧氣濃度達(dá)到60%就能使帶火星的小木條復(fù)燃,故填能使帶火星的小木條復(fù)燃的不一定是純氧;假設(shè)容器體積為V,在集氣瓶中注入占其容器50%的水,用排水法收集氧氣,將瓶?jī)?nèi)的水排盡,可知瓶?jī)?nèi)氧氣體積為50%V+50%V21%=60.5%V,瓶?jī)?nèi)氧氣濃度為 =60.5%,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于氧氣濃度已經(jīng)達(dá)到能使帶火星木條復(fù)燃的純度(60%),會(huì)觀察到帶火星的木條復(fù)燃,故填帶火星的木條復(fù)燃,這是因?yàn)檠鯕獾臐舛冗_(dá)到了使其復(fù)燃的純度;催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變,反應(yīng)中氧化銅做催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論