云南省昭通市巧家縣達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)最后一模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A從一杯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它就變成不飽和溶液C向某物質(zhì)的飽和溶液中加少量該物質(zhì)，恒溫下放置一定時間后，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液2構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子等。下列敘述不正確的是A從分子的角度看，糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子，后者只含一種分子B金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子都是碳原子C氧氣和臭氧

3、都是由氧元素組成的，但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的分子不同D二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的，氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的，碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的3下列屬于氧氣用途的是A作食品保護氣B用于急救病人C作燃料D用于滅火4一定溫度下，向燒杯中加入一定質(zhì)量的水，僅有部分晶體溶解，所得溶液與原溶液相比，說法正確的是（）A溶劑的質(zhì)量增加，溶液顏色變淺B溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色變深C溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶液顏色變深D溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色不變5下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B屬于同種元素C屬于同種離子D容易與形成化合物6進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”

4、實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是( )A氯化鈉放在右盤B氯化鈉灑出C俯視讀數(shù)D配好的溶液裝瓶時濺出7生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學(xué)變化引起的是生石灰與水混合放熱蘋果腐爛發(fā)熱干冰升華吸熱摩擦生熱濃硫酸稀釋放熱白熾燈泡通電放熱A只有B只有C只有D只有8下表中對部分化學(xué)知識歸納總結(jié)正確的是AB熱水瓶中的水垢可用食醋除去常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的CD可用水來區(qū)分NaCl和CaCO3固體用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達(dá)到著火點森林滅火使用隔離帶是使溫度達(dá)不到著火

5、點AABBCCDD9下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口出現(xiàn)大量白煙B將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管，生成銅和二氧化碳C鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生大量泡沫10下列說法正確的是（）A離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來制備一種熔點很低的金屬C由于酸具有通性，濃硫酸敞口久置也會變稀且質(zhì)量減輕D銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應(yīng)降低肥效11下列生產(chǎn)、生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是（）A榨取果汁B風(fēng)力發(fā)電C牛奶變酸D海水曬鹽12化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此

6、作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是A阿伏伽德羅B拉瓦錫C侯德榜D門捷列夫二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13人類需要的大部分能量由化學(xué)變化產(chǎn)生。（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動方案（2018-2020年）中，重點工作為控制煤炭消費總量、加強秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中_的濃度。（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量，也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是_；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于_（填“天然”或“合成”）材料。14氫燃料電池概念車的推出，成為2014年上海車展展會一大亮點。（

7、1）該汽車殼體材料質(zhì)量較輕，強度很大，可以選擇_（在A、B、C中選填）；A韌性好、硬度大的錳鋼 B強度好、密度小的鋁合金 C防銹質(zhì)輕的合成材料（2）該汽車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是_；（3）工業(yè)上大量制取氫氣，常用的方法是：把水蒸氣通過高熱（紅熱）的鐵屑，同時生成一種黑色氧化物：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，此反應(yīng)中氫元素的化合價變化為_。15滿足一定的條件，酸、堿、鹽之間才能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則此類反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于_（填字母代號）。a.化合反應(yīng)b.分解反應(yīng)c.置換反應(yīng)d.復(fù)分解反應(yīng)16我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。東晉抱撲子中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”

8、（“曾青”即硫酸銅溶液）。元代庚道集中記載：“點銅成銀”（即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的合金）。請運用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：（1）中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為_；中的“銀”與純銅相比，物理特性的變化是_。（2）蘭州中山鐵橋歷盡滄桑，百年不倒。工程師發(fā)現(xiàn)大橋鉚合處簇新如初，說明百年來鉚合處鐵沒有與_反應(yīng)而造成銹蝕。（3）金屬礦物儲量有限，而且不能再生，保護金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕，還有_（寫一條即可）等。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17小馬在實驗室選取了一套氣體發(fā)生裝置，既可以制取O2也可以制取CO2，請寫出小馬用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_；實驗中小馬用右圖

9、所示方法來收集一瓶氧氣，則氣體應(yīng)從_端進(jìn)入（選填“a”或“b”）。18利用如圖所示裝置進(jìn)行實驗儀器C的名稱是_。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，打開K1，觀察到蠟燭_。關(guān)閉K1、打開K2，觀察到蠟燭緩慢的熄滅，說明該氣體具有_的化學(xué)性質(zhì)，可用于_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，其他成分不溶于水也不與酸反應(yīng)，為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小東和小軍同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：將10g蛋殼放入100g鹽酸（鹽酸過量）中，到反應(yīng)不再進(jìn)行時，測得剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g，最后過濾干燥濾渣，求所得濾渣的質(zhì)量參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共3

10、6分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A項，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會因為溶液倒出一半，而使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，錯誤；B項，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯誤；C項，溶液處于飽和狀態(tài)，溫度不變，溶質(zhì)的溶解度不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變，錯誤；D項，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯(lián)系，正確。2、B【解析】A、糖水是混合物，水是純凈物，從分子的角度看，糖水和水的本質(zhì)區(qū)別在于前者含有多種分子，后者只含一種分子，A選項敘述正確，不符合題意；B、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，C60是

11、由C60分子構(gòu)成的，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是C60分子；金剛石、石墨由碳原子直接構(gòu)成，保持它們化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子，B選項敘述不正確，符合題意；C、氧氣和臭氧都是由氧元素組成的，但是二者化學(xué)性質(zhì)差異很大，是由于構(gòu)成它們的分子不同，C選項敘述正確，不符合題意；D、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，二氧化硫、液氧、液氮都是由分子構(gòu)成的，氦氣、鐵水都是由原子構(gòu)成的，碳酸鈣則是由離子構(gòu)成的，D選項敘述正確，不符合題意。故選B。3、B【解析】A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途，故選項錯誤；B、用于急救病人，屬于氧氣的用途，故選項正確；C、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，作燃料錯誤，故選項錯誤；

12、D、用于滅火錯誤，因為氧氣能支持燃燒，故選項錯誤；故選：B?！军c睛】氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì)有：氧化性和助燃性，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸等。4、D【解析】對于有顏色的溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶液的顏色就相同?！驹斀狻緼、加入水溶劑增多，一開始溶液飽和，加入一定量的水，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項A不正確；B、溶解度受溫度影響，溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?，加入一定質(zhì)量的水，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，

13、所以溶液顏色不變，選項B不正確；C、加入一定量的水有部分晶體溶解，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶液仍然飽和，但溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，所以溶液顏色是不變的，選項C不正確；D、溶解度受溫度影響，溫度不變?nèi)芙舛染筒蛔?，加入一定量的水，僅有部分晶體溶解，說明溶液仍然飽和，飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶解度有關(guān)，因為溫度不變所以溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變，所以溶液顏色不變，選項D正確。故選D。5、B【解析】試題分析：A、最外層電子分別為6、7都未達(dá)到8的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，錯誤；B、質(zhì)子數(shù)相同，那么屬于同種元素，正確；C、其質(zhì)子數(shù)不同，形成的離子也不同，錯誤；D、易得到2個電子，最外層電子數(shù)為8不易得失相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，很難形成

14、化合物，錯誤?？键c：原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖6、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后，被稱藥品的實際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量，所以氯化鈉的質(zhì)量偏少，所配溶液的濃度偏小，錯誤；B、氯化鈉灑出，溶質(zhì)偏少，所配溶液的濃度偏小，錯誤；C、俯視讀數(shù)，量取的液體偏少，所配溶液的濃度偏大，錯誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時濺出，不影響所配溶液的濃度，正確。故選D。點睛：不影響所配溶液濃度，指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。7、A【解析】生石灰（氧化鈣）與水混合反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化； 蘋果腐爛，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；干冰升華，是固體二氧化碳吸熱變成氣體，只有狀態(tài)的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理

15、變化；摩擦生熱，只有能量的變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；白熾燈泡通電只有熱量變化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選A。8、A【解析】A、熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，故可用食醋除去；洗滌劑中含乳化劑，乳化劑具有乳化作用，可以將油污乳化為細(xì)小油滴隨水沖走，正確；選項A全部正確，符合題意；B、酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物，乙醇由乙醇分子組成，水由水分子組成，說法正確；有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，如氧氣由氧分子構(gòu)成，有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，如鐵由鐵原子構(gòu)成，有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，如氯化鈉由

16、鈉離子和氯離子構(gòu)成，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意；C、氯化鈉溶于水，碳酸鈣不溶于水，可以用水區(qū)分，說法正確；白酒和白醋都是無色的，不能用觀察顏色的方法區(qū)分，可用聞氣味的方法區(qū)分，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意；D、燃燒的條件是：可燃物、氧氣，達(dá)到可燃物的著火點，缺一不可，說法正確；森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離，說法錯誤；存在錯誤，不符合題意。故選A?！军c睛】燃燒需要三個條件：（1）可燃物 （2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）；滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點以下。9、D【解析】A、打開盛濃鹽酸試劑瓶的

17、瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)白霧，而不是白煙，煙是固體小顆粒，霧是小液滴，錯誤；B、生成銅和二氧化碳是實驗結(jié)論不是現(xiàn)象，錯誤；C、鐵絲在空氣中不燃燒，錯誤；D、蒸餾水是軟水，向蒸餾水中加入適量肥皂水?dāng)嚢?，產(chǎn)生大量泡沫，正確。故選D。10、D【解析】A、帶電荷的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不屬于離子，故A錯；B、鎂的活動性比鈉弱，與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng)，故B錯；C、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，故C錯；D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，故D正確。故選：D。11、C【解析】A、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物

18、理變化。C、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C?！军c睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。12、C【解析】中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、二氧化碳 塑料 合成 【解析】（1）遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動方案（2018-2020年）中，重點工作為控制煤炭消費總量、加強秸稈焚燒綜合管控等，其目的是為了有效減少空氣中二氧化碳的濃度。故填

19、：二氧化碳。（2）垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量，也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是塑料；該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于合成材料。故填：塑料；合成。14、B 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能 +1價變?yōu)?價 【解析】（1）該汽車殼體材料要求質(zhì)量較輕，強度很大，A、錳鋼的密度大，不符合題意；B、鈦合金強度好、密度小，符合題意；C合成材料不適合制成汽車的車身，不符合題意；故填：C；（2）汽車工作過程中氫氣燃燒，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，然后將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故填：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能；（3）水蒸氣和鐵在高溫下反應(yīng)生成氫氣和四氧化三鐵，在水中氫元素的化合價是+1，在氫氣中氫元素的化合價是0，故填：；+1價變?yōu)?價。15、d【解析】兩種反應(yīng)物之間互相交換成分，生成物中有氣體、沉淀、水中的一種或兩種的反應(yīng)，為復(fù)分解反應(yīng)，酸、堿、鹽之間的反應(yīng)大部分為復(fù)分解反應(yīng)，故填寫：d。16、 由紅色變成銀白色 水和氧氣 回收再利用 【解析】（1）根據(jù)金屬活動性鐵銅，所以鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為；銅為紅色固體，“銀”顏色為銀白色，所以是顏色由紅色變?yōu)殂y白色；（2）鐵生銹需要同時接觸氧氣和水，此處未生銹，說明鐵與氧氣和水沒有接觸；