部編版三語(yǔ)上26.《灰雀》知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)一線資深名師梳理(原創(chuàng)連載)

1、本人原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載出版必究I部編版三語(yǔ)上知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)一線名師梳理（知識(shí)點(diǎn)梳理與本課所編標(biāo)準(zhǔn)化試題內(nèi)容同步）26.灰雀學(xué)習(xí)目標(biāo).會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。.分角色朗讀課文，讀出對(duì)話的語(yǔ)氣。.帶著問(wèn)題，邊默讀邊推敲人物的內(nèi)心想法，體會(huì)列寧對(duì)男孩的尊重和呵護(hù)、男孩的誠(chéng) 實(shí)與天真。【語(yǔ)文要素】4.體會(huì)列寧的善解人意、循循善誘和對(duì)兒童的愛(ài)護(hù),4.體會(huì)列寧的善解人意、循循善誘和對(duì)兒童的愛(ài)護(hù),懂得做錯(cuò)事情應(yīng)該改正的道理，同時(shí)教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。一.我會(huì)讀。一類(lèi)字:二類(lèi)字:易錯(cuò)音:quc jiao yang雀ning寧列寧郊 養(yǎng)xiong pu 胸脯fen gu li nan hud zhc粉谷粒男或者re

2、惹一類(lèi)字:二類(lèi)字:易錯(cuò)音:quc jiao yang雀ning寧列寧郊 養(yǎng)xiong pu 胸脯fen gu li nan hud zhc粉谷粒男或者re惹(nln ning)胸脯(P。pu )誠(chéng)實(shí)(c6ng ch6ng)答案：ning r6 yang puyang zha hud zhc xi仰渣或者惜惹人喜愛(ài)(r6 r6u) 白樺樹(shù)(hud hud)可惜(xi cud) dong xi ken cheng凍惜肯誠(chéng)cheng誡仰望(ydng yi) 婉轉(zhuǎn)(zhuan zhuan)hud zhuan chGng xi肯定Kn(kdn k6ng)多音字：散sGn （散步）多音字：散sGn （散步

3、）san （散漫） 生字組詞：雀qu2 （灰雀、麻雀、鴉雀無(wú)聲）的de （我的）郊jiao （郊外、di （的確）城郊、荒郊野外）養(yǎng)y&ng （養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)）粒li （谷粒、飯粒、一粒米）養(yǎng)y&ng （養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)）粒li （谷粒、飯粒、一粒米）或hub （或許、或者、不可或缺）粉僥n （粉紅、粉色、粉身碎骨）男Mn （男孩、男人、男女老少）者zh3 （或者、作者、來(lái)者不善）凍dbng （凍死、防凍、天寒地凍） 肯k3n （肯定、不肯、寧肯）惜xi （可惜、惜別、憐香惜玉）誠(chéng)chGng （真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意）寧ning （寧?kù)o、安寧、雞犬不寧） 脯M （胸脯、胃脯、拍胸脯）胸

4、xiGng （胸脯、胸口、胸有成竹） 惹譴（惹人喜愛(ài)、惹禍、惹火燒身）渣zha （面包渣、郊效（郊）外粉紛（粉）筆渣子、藥渣）（效）果（郊）區(qū)渣zha （面包渣、郊效（郊）外粉紛（粉）筆渣子、藥渣）（效）果（郊）區(qū)（紛）飛錯(cuò)惜借可（惜）珍（惜）（錯(cuò)）誤（借）書(shū) 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：郊外養(yǎng)病跳動(dòng)歡快谷粒男孩或者 嚴(yán)寒本來(lái)可惜肯定誠(chéng)實(shí)灰雀粉筆 易錯(cuò)字：或：不要漏寫(xiě)右邊的撇和點(diǎn)。者：書(shū)寫(xiě)時(shí)撇要伸展。二.我能理解.婉轉(zhuǎn)：（歌聲、鳥(niǎo)鳴聲等）抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。仰望：抬著頭向上看。嚴(yán)寒：（氣候）極冷。可惜：令人惋惜。自言自語(yǔ)：“言”和“語(yǔ)”都是說(shuō)話的意思,“自言自語(yǔ)”是自己對(duì)著自己小聲說(shuō)話。歡蹦亂跳：形容健康、活潑、生命力旺

5、盛。誠(chéng)實(shí)：言行跟內(nèi)心思想一致（指好的思想行為）不虛假。三.我能歸納詞語(yǔ)I近義詞：經(jīng)常一一 果然一一 或者一一反義詞：高大一一JLU 耳/E三.我能歸納詞語(yǔ)I近義詞：經(jīng)常一一 果然一一 或者一一反義詞：高大一一JLU 耳/E關(guān)于“看”的詞語(yǔ)向遠(yuǎn)處看一眺望恭敬地看一瞻仰常真許小定 常果或矮否轉(zhuǎn)望實(shí)愛(ài)實(shí)婉仰誠(chéng)喜誠(chéng)向下看一俯視 仔細(xì)地看-端詳聽(tīng)望實(shí)厭假動(dòng)張老討虛愛(ài)惜 望寒喜可仰嚴(yán)歡惜 視熱喜惋 俯酷I可四周看一環(huán)視 聚精會(huì)神地看一凝視四.課文結(jié)構(gòu)梳理。第一部分（1）:寫(xiě)列寧在郊外養(yǎng)病期間，非常喜歡公園里的三只灰雀。第二部分（2-10）：寫(xiě)列寧對(duì)男孩循循善誘，讓男孩認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，男孩決心改正 錯(cuò)誤。

6、第三部分：寫(xiě)第二天，列寧看見(jiàn)了那只灰雀，知道男孩是誠(chéng)實(shí)的。五.課文易考點(diǎn)梳畫(huà)-.灰雀一文通過(guò)敘述列寧、男孩與灰雀之間的故事，表達(dá)了列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)和對(duì)男 孩的愛(ài)護(hù)之情。.灰雀講述了列寧喜歡的一只灰雀被小男孩捉走,經(jīng)過(guò)交談，男孩受到列寧的感染， 主動(dòng)將灰雀放了回去的故事o本文通過(guò)講述列寧在公園里找灰雀時(shí).，遇到了將灰雀捉走的男孩，經(jīng)過(guò)交談，受到 感動(dòng)的男孩主動(dòng)放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意，對(duì)男孩的尊重、愛(ài)護(hù)的品質(zhì)以 及男孩的誠(chéng)實(shí)和天真。.“列寧（每次）走到白種樹(shù)下，（都要）停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還（經(jīng)常）給它們 帶來(lái)面包渣和谷粒?！睆木渲兴畹脑~語(yǔ)，可以看出列寧對(duì)灰雀非常喜愛(ài)。.列

7、宇說(shuō)灰雀再也飛不回來(lái)了：列寧實(shí)際是說(shuō)給小男孩聽(tīng)的。表達(dá)了列寧對(duì)灰雀的擔(dān)心 和惋惜，他用這種感情讓男孩知道有很多人喜愛(ài)灰雀在枝頭歡蹦亂跳、唱歌，聽(tīng)不到別 人心里會(huì)難過(guò)的?？闯隽袑幧平馊艘?、循循善誘及對(duì)男孩的尊重與愛(ài)護(hù)。.從男孩吞吞吐吐的話語(yǔ)中，列寧知道了灰雀是被男孩捉走的。他沒(méi)有問(wèn)男孩是否將灰 雀捉走，也未進(jìn)行任何說(shuō)教，而是借助一句“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了”的 感嘆，使男孩內(nèi)心受到觸動(dòng)，從而認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤。.列寧是讓灰雀在自然的環(huán)境中自由生活,而男孩是將其圈養(yǎng)起來(lái)。他們都很喜歡鳥(niǎo)。 列寧是個(gè)善解人意、尊重男孩的人,小男孩是一個(gè)知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)守信的孩子。六 特殊句型o1.那只灰雀歡

8、蹦亂跳地在枝頭歌唱。（擬人）七.課文重點(diǎn)句子理解。.列寧說(shuō)：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！边@句話寫(xiě)出了列寧對(duì)灰雀的關(guān)心，他明知道小男孩把灰雀捉走了，卻故意不明說(shuō)，而用 自己的感情來(lái)引導(dǎo)男孩認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。.列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了?！薄白匝宰哉Z(yǔ)”看似是列寧自己和自己說(shuō)話，其實(shí)是說(shuō)給小男孩聽(tīng)的。.“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。列寧的喜出望外進(jìn)一步感染了男孩，令男孩堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心?？梢钥闯鲂∧泻⑹莻€(gè) 知錯(cuò)就改的孩子。也看出男孩也很喜歡灰雀。.列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說(shuō)：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？ ” 列寧不問(wèn)男孩，而是去問(wèn)一只不會(huì)說(shuō)話的鳥(niǎo)，一方面表現(xiàn)出列寧見(jiàn)到灰雀后的驚喜；另 一方面表現(xiàn)了列寧對(duì)男孩的愛(ài)護(hù)。.當(dāng)然，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道, 男孩是誠(chéng)實(shí)的。列寧從男孩的語(yǔ)言和神態(tài)中知道男孩是誠(chéng)實(shí)的，男孩也用實(shí)際行動(dòng)改正了錯(cuò)誤,所以他沒(méi) 有問(wèn)男孩，體現(xiàn)了他對(duì)男孩的尊重和愛(ài)護(hù)。I八.課后習(xí)題.默讀課文，想一想，列寧和小男孩在對(duì)話的時(shí)候，他們各自心里想的是什么？文章第二部分主要寫(xiě)了列寧與男孩的對(duì)話，在對(duì)話時(shí)列寧想的是怎