傳染病學教學見習及考試大綱

1、一、性質和任務傳染病學教學大綱一、總論（一）傳染病的概念、傳染病與感染病的區(qū)別，學習傳染病的目的。（二）傳染病發(fā)病機理、感染過了解理論講授多媒體演示一、總論（一）傳染病的概念、傳染病與感染病的區(qū)別，學習傳染病的目的。（二）傳染病發(fā)病機理、感染過了解理論講授多媒體演示3熟悉1、基礎理論與基本知識掌握以下疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)特征、診斷依據(jù)和辨別診斷要點、防治病征亂、細菌性痢疾、鉤端螺旋體病、阿米巴痢疾。掌握下列疾病的臨床表現(xiàn)、診斷與防治，熟悉病因，了解發(fā)病機制：狂犬病、艾滋病、麻疹、水痘、白喉、瘧疾、日本血吸蟲病。2、基本技能：記錄。掌握臨術的基本技能：胸腔、腹腔、腰椎穿刺術、心臟體外按

2、壓和人工呼吸等技術操作。丏敟孬旼閨刌酓孬旼敶琌訣3室躋后訌3二、病毒感染12214四、細菌感染9211五、螺旋體感染22六、原蟲感染44七、蠕蟲感染22后訌32436囡敟孬冋宿且覇汈教學活動參考學時章節(jié)教學內容教學要求參考理論實踐病理生理基礎。病理生理基礎。（五）病毒性肝炎的治療原則2、流行性出血熱（一病學特征。（二生理機制。（三）典范出血熱的臨床表現(xiàn)及其診斷要點、各期的治療原則。3、流行性乙型腦炎（一）乙腦病毒的生物學特性， 流行病學特點及預防原則。（二（三）乙型腦炎與其他中樞神經系統(tǒng)感染性疾病的辨別診斷。4、狂犬?。ㄒ唬┛袢〉呐R床表現(xiàn)及治療原則。（二）被狗咬傷后的處理措施。了解掌握2了解

3、熟悉掌握2了解二、病毒素。（三傳染病的基本特征與臨床 特點，診斷與治療原則。1、病毒性肝炎理論講授4感染（一）甲、乙、丙、丁、戊型肝多媒體演示炎病毒的生物學和分子生物學特掌握點。（二各類肝炎病毒的主要傳遞 掌握途徑。不同肝炎病毒感染的流行病學熟悉特點。（三病毒性肝炎的臨床分型及 掌握其臨床表現(xiàn)。了解（四病毒性肝炎的臨床診斷及病 掌握原學診斷。血清學及分子生物學診斷。熟悉其應與哪些疾病辨別。55、艾滋?。ㄒ唬┌滩〔《镜奶攸c及流行趨勢。（二高危人群及臨床表現(xiàn)。（三）本病的診斷方法、預防及監(jiān)測措施。6、麻疹（一） 麻疹特征性臨床表現(xiàn)（二）麻疹與常見疾病的辨別與治療方法7、水痘與帶狀皰疹（一）水痘、

4、帶狀皰疹的流行病學特點（二）本病的臨床表現(xiàn)，診斷和治療8、病毒性疾病見習1、白喉（一）白喉的流行病學特點與預防措施（二） 白喉的臨床表現(xiàn)，診斷要點和治療原則2、流行性腦脊髓膜炎（三）本病的臨床表現(xiàn)及診治要點。3、傷寒（一）傷寒桿菌的特性及其流行特點。（二）本病的發(fā)病機理及臨床表現(xiàn)。（三）本病的腸道并且發(fā)癥、診斷要點及治療、預防措施。熟悉1掌握了解1熟悉11臨床見習理論講授 2四、細菌感染1了解熟悉四、細菌感染了解2熟悉2熟悉4、霍亂（一）霍亂弧菌的生物學特性。兩種生物型的辨別要點。（二）本病的發(fā)病機理及臨床表現(xiàn)。（三）本病的并且發(fā)癥、診斷要點掌握了解2熟悉及治療、預防措施。及治療、預防措施。掌

5、握5、細菌性痢疾（三）本病的診治要點。2了解五、螺旋體感染6、細菌性疾病見習1、鉤端螺旋體病臨床見習理論講授 22了解（二掌握（三）本病的治療原則，特別是肺大出血型的治療措施。1、阿米巴痢疾（一）阿米巴痢疾的臨床表現(xiàn)、病原學檢查意義、辨別要點及病原學治療方法2、瘧疾1、日本血吸蟲病（一）血吸蟲病的流行病學、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。（二）血吸蟲病的并且發(fā)癥、辨別診斷和預防。（三）血吸蟲病的病原學、實驗室診斷。掌握六、原蟲感染掌握理論講授多媒體演示22掌握七、蠕蟲感染理論講授多媒體演示2掌握亞夭紙諾昔(一)使用關于象與參考學時4 學時。(二)教學要求本課程關于教學要求分為掌握、熟悉、了解

6、3 個層次。掌握：指學生關于所學的知識和技能能熟握和會應用所學的技能；了解：指學生關于學過的知識點能記憶和理解。（三）教學建議采用啟發(fā)式教學法，理論聯(lián)系實踐，培養(yǎng)學生的臨床思維。傳染病學見習大綱一、見習時間：4 學時法。三、見習內容（一）見習病種病毒性疾?。翰《拘愿窝祝仔?、乙型、丙型、丁型、戊型、流行性出血熱等。細菌性疾?。悍谓Y核、結核性腦膜炎、細菌性痢疾、阿米巴痢疾、傷寒與副傷寒、細菌性食物中毒。（二）掌握下列技術操作適應癥、禁忌癥、意外或并且發(fā)癥及操作方法。腰椎穿刺術；胸、腹腔穿刺術；骨髓穿刺術；青霉素、白喉及破傷風抗毒素皮試及后二者的脫敏療法；自發(fā)性氣胸的處理；皮肺穿刺活檢術，乙肝血清

7、標志物檢查，痰涂片鏡檢結核菌抗酸染色法。（三）掌握肝功能及一般血、尿、大便、腦脊液、胸腹水常規(guī)、肝纖維化等常用化驗的臨床意義及正常值。四、臨床見習的實施住院總醫(yī)師負責組織管理：每一批見習醫(yī)師進場，由住院總醫(yī)師負責行政安排，分組、1名副教容和要求，保證每一位見習醫(yī)師完成臨床技能培訓，并且考核合格。小講座：主要介紹臨床常見問題的診斷和處理。由住院總醫(yī)師負責安排，并且作好記錄。教學查房：由教研室主任、副主任或指定教授主持，加強關于學生臨床思辨能力、解決實五、見習考核理論考試：由住院總醫(yī)師根據(jù)本批見習醫(yī)師所見病種、小講座內容出題進行理論考試。臨床技能考試：由臨床技能培訓組長負責。2項考試成績相加，構成

8、臨床技能總成績。傳染病學考試大綱一、傳染病概論1感染與免疫感染與傳染病的概念一、傳染病概論1感染與免疫感染與傳染病的概念53傳染病的 4 種基本特征實驗室檢查傳染病的預防（1）管理傳染源（傳染病的分類及報告制度）二、病毒感染1病毒性肝炎病原學：肝炎病毒的種類及其抗原抗體系統(tǒng)流行病學：甲型、乙型、丙型和戊型病毒性肝炎的傳染源、傳遞途徑和人群易感性臨床表現(xiàn)：病毒性肝炎的臨床分型和各型肝炎的臨床表現(xiàn)診斷：各型肝炎的診斷（臨床診斷及病原學診斷）辨別診斷：黃疸型肝炎與其他原因引起的黃疸的區(qū)別治療：慢性肝炎的抗病毒治療及重型肝炎肝性腦病的防治病原學：病原體流行病學：主要宿主動物和傳染源、主要傳遞途徑及流行

9、特征（季節(jié)性與周期性）發(fā)病機制：休克、出血、急性腎功能衰竭的發(fā)生機制臨床表現(xiàn)：典范病歷的五期經過診斷：血、尿常規(guī)檢測及免疫學檢查在診斷中的意義治療：臨床各期的治療原則病原學：病原體流行病學：傳染源、傳遞途徑和高危人群臨床表現(xiàn)：臨床分期及各期主要臨床表現(xiàn)診斷：流行病學資料、臨床及實驗室診斷治療：目前抗病毒治療的主要藥物種類病原學：病原體流行病學：傳染源、傳遞途徑、人群易感性及流行特征臨床表現(xiàn)：典范的臨床經過（三期）及臨床類型實驗室檢查：血清學檢查和病毒分離辨別診斷治療：一般治療及關于癥治療預防三、細菌感染1傷寒病原學：病原體流行病學：傳染源、傳遞途徑和人群易感性病理解剖特點臨床表現(xiàn)：典范傷寒的四

10、期臨床表現(xiàn)及主要并且發(fā)癥實驗室檢查：血象、培養(yǎng)及肥達氏試驗在傷寒診斷中的意義病理解剖治療：病原治療病理生理臨床表現(xiàn)：典范病歷的臨床表現(xiàn)預防措施4流行性腦脊髓膜炎病原學：病原體流行病學：傳染源、傳遞途徑和人群易感性及流行特征發(fā)病機制：皮膚粘膜淤點的發(fā)病機制臨床表現(xiàn)：普通型流腦的臨床表現(xiàn)診斷：普通型流腦的診斷依據(jù)治療：普通型流腦病原治療病原學：常見致病菌發(fā)病機制：微循環(huán)障礙學說臨床表現(xiàn)四、螺旋體病鉤端螺旋體病病原學：病原體流行病學：傳染源、傳遞途徑和人群易感性臨床表現(xiàn)：鉤體病的臨床分型、流感傷寒型的臨床表現(xiàn)和后期并且發(fā)癥實驗室檢查：血清學試驗五、原蟲感染1腸阿米巴病病原學：病原體病理解剖：特征性的腸道病理改變臨床表現(xiàn)：普通型腸阿米巴病的臨床表現(xiàn)及主要并且發(fā)癥實驗室檢查：糞便檢查辨別診斷：急性普通型腸阿米巴病與細菌性痢疾的辨別診斷病原學：病原體種類及在人體內