桂花小學(xué)作文-1

1、桂花小學(xué)作文 桂花小學(xué)作文 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是幫大家整理的桂花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 桂花小學(xué)作文1 奇妙的大自然孕育的無(wú)數(shù)生命，有動(dòng)物也有植物。我想女孩子最喜歡的是多姿多彩的嬌嫩花卉了，牡丹，杜鵑，仙客來(lái)，蟹爪蓮等等都已嬌嫩的身軀博得大家的喜愛(ài)?？晌也⒉幌矚g這些花，令我喜愛(ài)的是沒(méi)有嬌嫩身軀的桂花。桂花樹(shù)的樣子并不怎樣，不如梅花一樣有姿態(tài)，而它的花不以艷麗的色彩來(lái)博得大家的芳心，更不以它妖嬈的風(fēng)姿迷人，那淡淡的黃，巧巧的

2、小，粒粒的點(diǎn)，就像一顆顆一粒粒的小星星一樣點(diǎn)綴在一片綠色之中。其實(shí)，桂花們一點(diǎn)也不顯眼?？墒撬南阄队钟姓l(shuí)會(huì)拒絕呢？說(shuō)實(shí)在的，如果把它種植在一片大森林里，誰(shuí)會(huì)一眼就認(rèn)出他呢？它就那么平凡。的確，在生活中也是這樣。一位為祖國(guó)培育花朵的園丁可敬的老師，是一棵桂花，一位環(huán)衛(wèi)工人，也是一棵桂花。人群是樹(shù)林，無(wú)私的把自己的一身奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者是桂花，把芳香贈(zèng)與行人，所以，“桂花”們值得尊敬！ 桂花小學(xué)作文2 桂花小小的，品種有金桂和銀桂，金桂又稱(chēng)丹桂，你仔細(xì)看一看，只見(jiàn)桂花寶寶們綻開(kāi)了一張張笑臉，有的被青青的樹(shù)葉襯托著，益發(fā)顯得多姿多彩，有的沐浴在陽(yáng)光中，被風(fēng)兒吹得在休息中也露出了歡欣的笑容，有的被太陽(yáng)的金

3、箭撥開(kāi)了眼睛，閃動(dòng)著成串的光輝，好像把它所有的美麗盡情地展現(xiàn)出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花慢慢地飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像下了一場(chǎng)桂花雨似的。桂花的香味特別濃郁。它的香味如香水一般，一陣微風(fēng)吹來(lái)，走得近一些，就能聞到一陣醉人的幽香，讓人心曠神怡。桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕如果你沒(méi)有嘗過(guò)，可以讓媽媽幫你做一點(diǎn)品嘗品嘗。我愛(ài)桂花，因?yàn)樗鼧銓?shí)，美麗！ 桂花小學(xué)作文3 我們學(xué)校長(zhǎng)著幾棵桂花樹(shù)，其中音樂(lè)教室后面的那一棵最高大，有五、六米高呢！桂花樹(shù)的葉子呈深綠色，兩頭尖尖的，一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過(guò)，桂花就競(jìng)相開(kāi)放了。那花開(kāi)在茂盛的樹(shù)葉之間，金黃金黃的，美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一

4、樣大小，密密麻麻的，一簇一簇的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。別看桂花很小，香味卻能飄得很遠(yuǎn)，花開(kāi)的時(shí)候，一股股濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。一天晚上，刮起了大風(fēng)，我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了，第二天一早，就趕到樹(shù)下去看，只見(jiàn)樹(shù)下落了一地的桂花，像是鋪上了一層地毯，我感到非常惋惜。聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花的用處很多，可以用來(lái)泡茶、做桂花糕，還可以入藥，幫人們治病。桂花不僅好看，還有這么多的用途，我喜歡桂花。 桂花小學(xué)作文4 我最喜歡的花是桂花，因?yàn)楣鸹ㄩ_(kāi)花的時(shí)候有一股清香，非常迷人。桂花可以做成桂花茶，人們泡來(lái)喝，清涼可口。人們都說(shuō)“八月桂花香”，所以桂花是在八月開(kāi)放的。有一個(gè)詞叫“香飄萬(wàn)

5、里”就是來(lái)形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細(xì)看了一看，原來(lái)是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。小小的桂花像白黃色的小星星掛滿(mǎn)了枝頭，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像好幾雙眼睛在看著我。桂花不跟在春天開(kāi)放的花爭(zhēng)奇斗艷，它只是在八月悄然無(wú)聲地開(kāi)放，給人帶來(lái)一陣陣清香。我愛(ài)桂花，因?yàn)樗诎嗽陆o人們送來(lái)一陣清香。 桂花小學(xué)作文5 在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株美麗的桂花樹(shù)，那淡雅的花朵使樹(shù)媽媽變得更美麗。從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹(shù)之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹(shù)中翩翩起舞，使人百看不厭。走近一聞，它就像一位熱情

6、的小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開(kāi)它。那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾，就像一個(gè)膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。我每次路過(guò)桂花樹(shù)，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“金子和星星什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了，掛在了這棵樹(shù)上？”那時(shí)，桂花蓓蕾?gòu)堥_(kāi)了它美麗的笑臉。小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“??！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月時(shí)，學(xué)校全都飄滿(mǎn)了香味，沁人肺腑。我愛(ài)桂花，它是秋天和八月的小精靈！ 桂花小學(xué)作文6 秋天到了，有許多花開(kāi)了，有桂花、菊花你們問(wèn)我喜歡什么花，那就要數(shù)桂花了。桂花樹(shù)有許多姿態(tài)，有的高，有的矮，有的彎，有的直各種各樣，真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣，用鼻子去聞它，還有點(diǎn)香味呢！桂花的花很小，

7、有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花，可以做香料，把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干，用白糖漬起來(lái)，密封于瓶里以保持顏色和香氣，可作為食品香料，可以泡桂花茶，做桂花酒。八月桂花遍地香，但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開(kāi)放，還有一種叫四季桂，每年能開(kāi)四次，芬芳迷人，我喜歡桂花。 桂花小學(xué)作文7 金秋時(shí)節(jié)，校園里裝滿(mǎn)了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。下課鈴一響，我就下樓來(lái)到它們身邊。桂樹(shù)的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。樹(shù)枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見(jiàn)葉脈。兩片葉子之間開(kāi)著一串串小花，像糖葫蘆似的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片

8、花瓣，中間有一層乳白色。花瓣中間的花蕾像一根根的蒲公英，細(xì)細(xì)的，上面還有一個(gè)小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的花瓣緊閉著，像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開(kāi)，看見(jiàn)里面縮在一起的花蕾。明天，這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒(méi)有退去，我把它放進(jìn)口袋。這時(shí)，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。 桂花小學(xué)作文8 秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，

9、枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話(huà)呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡

10、茶喝呢！我喜歡桂花樹(shù)！ 桂花小學(xué)作文9 世界上的花不計(jì)其數(shù)，但百花叢中，我最喜歡的花還得數(shù)桂花。桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿(mǎn)一樹(shù)的小星星。走近一看，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的，可愛(ài)極了。（對(duì)桂花的花形花色還需描畫(huà)更細(xì)致一些）搖一搖樹(shù)，就下起了桂花雨；捧起一朵，黃燦燦的；用手一摸，軟軟的；微風(fēng)吹來(lái)，清香陣陣撲面而來(lái)，香極了。雖然桂花沒(méi)有梅花那么香，也不像百合花一樣潔白如玉，但它在我心里就是有著獨(dú)特的清香，讓我深深著迷。桂花還可以做成桂花糕、桂花釀，也可以泡茶，無(wú)論怎么吃，都讓人覺(jué)得清新。我愛(ài)桂花！愛(ài)它的芳香四溢！ 桂花小學(xué)作文10 金秋九月，有一種花開(kāi)了，在幾米之外都能聞到它的香氣，這是什么花呢？告訴你吧，這是桂

11、花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂，在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的是桂花。我走在桂花樹(shù)下，仔細(xì)看著桂花樹(shù)，只見(jiàn)那高大的樹(shù)干上長(zhǎng)著一群凹凸不平的小疙瘩。樹(shù)頂像一把綠色的大傘，頂立在路邊。遠(yuǎn) 處看去，滿(mǎn)樹(shù)的樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是天上飄下來(lái)一片片碧綠的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的。表面上光光的，還沾滿(mǎn)了灰塵。一簇簇，一串串金黃色的小花，和小米 粒差不多大，像一顆顆金黃色小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花一瓣。湊近一聞，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，總想一下子把香味聞個(gè)夠。我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花紛紛落了下來(lái)，香氣撲鼻，我連忙喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地。仿佛在地上鋪了一塊

12、黃金地毯。秋天，開(kāi)著金黃色的桂花，香飄十里，真美！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：熱門(mén)桂花小學(xué)作文 【熱門(mén)】桂花小學(xué)作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是收集整理的桂花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 桂花小學(xué)作文1 八月桂花遍地開(kāi)花，又到了桂花盛開(kāi)的季節(jié)了。趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起去公園賞桂花。還沒(méi)到公園，一陣濃郁的芳香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是一個(gè)個(gè)小娃娃似的，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。那誘人的金黃色真不愧是秋天的精靈

13、??！我們隨著香味，迫不及待地來(lái)到桂花樹(shù)下，仔細(xì)一看，那米粒大小的金黃色的桂花正張開(kāi)了笑臉，散發(fā)著濃濃的香味，綠綠的桂花樹(shù)上如眾星灑落。它們有的一簇簇，挨挨擠擠的，好像在說(shuō)著悄悄話(huà)；有的三五成群，又像是在悠閑地散著步；有的害羞地漲紅了臉，躲在綠葉背后不肯露臉；還有的心急如焚地想和我做好朋友，迫不及待地鉆進(jìn)我的領(lǐng)口。我張開(kāi)雙手，接住那隨風(fēng)飄落的桂花雨，一股股濃香包圍著我，調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻，我的肺。我覺(jué)得自己就像在仙境中似的?；ㄏ阋惨齺?lái)了成群結(jié)隊(duì)的花蝴蝶和小蜜蜂在花叢中追逐嬉戲，盡情地享受著大自然的恩賜?；貋?lái)的時(shí)候，我撿了幾朵桂花，我要把它夾在書(shū)里，這樣，只要我打開(kāi)書(shū)，就可以聞到它們的香味了。迷人

14、的桂花真讓我流連忘返，我好喜歡這香噴噴的桂花??！ 桂花小學(xué)作文2 在很久以前，家鄉(xiāng)有一面石壁，而石壁的對(duì)面是一棵高大的桂花樹(shù).這兒是我與好朋友夏雨相約的地方.每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，孩子們猶如潮水般涌出校門(mén)，有的為了打泥仗，有的為了過(guò)家家，就只有我和夏雨不緊不慢地走出校門(mén)，再靜靜地靠在石壁上，邊看著桂花，邊構(gòu)想著許多動(dòng)人的故事，直到夜幕降臨的時(shí)候，我和她才并肩走回家，提筆寫(xiě)下動(dòng)人的故事。這幸福的生活本該一直下去，可好景不常，命運(yùn)女神的到來(lái)讓我在腦子里畫(huà)下了一筆深刻的記憶。記得那是一年冬天，大雪在漫天飛舞，它也給桂花樹(shù)披上了一層銀裝。我和夏雨不再去看桂花，而是交換著我們寫(xiě)過(guò)的故事，等待著下個(gè)春天的到來(lái)。

15、可不久后夏雨家傳來(lái)噩耗-夏雨病倒了！我趕緊跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地對(duì)我說(shuō)：“黛晴，我知道自己不行了，請(qǐng)你將和我桂花和你寫(xiě)的故事葬在一起，好嗎？”著時(shí)的我早已泣不成聲。夏雨終于走了，桂花樹(shù)似乎早已知道此時(shí)，于是它慢慢地枯萎了，我將地上的花瓣與我的故事放在錦盒里，并把它放在了夏雨的身邊，周?chē)皇Ｏ鹿鸹埩粝碌幕ㄏ恪?桂花小學(xué)作文3 每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊?哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀!一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香?？?，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的?；▔械幕m開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿(mǎn)目堆青疊之中，點(diǎn)綴著

16、一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿(mǎn)無(wú)窮的活力。下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿(mǎn)秋天的氣息;而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，

17、有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋€(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)! 桂花小學(xué)作文4 清晨，一走進(jìn)校門(mén)，就聞到濃濃的清香，我環(huán)顧四周，原來(lái)是一棵棵高大的粗壯的桂花樹(shù)，它們挺直地站在那里，像一個(gè)個(gè)解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。桂花樹(shù)的葉子很密，開(kāi)的花卻很小，不過(guò)香味卻很濃郁。像星星一樣小花金黃金黃的，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)顆“小星星”從樹(shù)上飄下來(lái)，真像天上的流星雨落下，還閃著亮光，又仿佛是天女散花。桂花樹(shù)的周?chē)行蹅延^(guān)的大門(mén)，美麗的藝術(shù)墻，高高的教學(xué)樓。最引人注目的，還要算那小得不能再小的桂花了，不但散發(fā)著清香，還很美麗。花瓣有六片，每一片都是嫩黃

18、嫩黃的，非常惹人喜愛(ài)。仿佛我就是一朵小小的桂花，躲在蔥郁的樹(shù)葉里，吹來(lái)一陣風(fēng)，把我從樹(shù)上吹了下來(lái)，我躺在地上，看著晴朗的天空。忽然，一只鳥(niǎo)向我飛來(lái)，銜著我在天空飛過(guò)，告訴我在天空自由飛翔的快樂(lè)；小鳥(niǎo)把我放在樹(shù)下，螞蟻爬上我的身體，告訴我搬東西的快樂(lè)；蜻蜓飛到我身前，告訴我池塘邊的趣事過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！??！我愛(ài)這小小的桂花，愛(ài)它的美，愛(ài)它的香，愛(ài)它的一切！ 桂花小學(xué)作文5 我家小區(qū)的花園里種著幾棵桂花樹(shù)，從小到大，當(dāng)我路過(guò)小區(qū)花園時(shí)，總能看到它們高大、挺拔的身影。桂花樹(shù)的樹(shù)干不粗，與一個(gè)小蘋(píng)果的大小差不多；樹(shù)干上面長(zhǎng)著一條條又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，枝條上長(zhǎng)著一片片橢圓形的小

19、綠葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)吹落到旁邊的小河里，像是一只只綠色的小船兒在洶涌的波濤中奮勇前進(jìn)。八月桂花香，不錯(cuò)，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的時(shí)期，小區(qū)花園里的桂花都爭(zhēng)相開(kāi)出一朵朵小黃花來(lái)，散發(fā)著怡人的清香，老遠(yuǎn)處都能聞到這誘人的香味，令人心曠神怡。俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)心插柳柳成陰，不但柳樹(shù)的繁殖能力強(qiáng)，桂花樹(shù)也毫不遜色，上次我從花園里折了一根桂花樹(shù)枝，插到了我家門(mén)口的草坪上，結(jié)果過(guò)了好幾個(gè)星期，那個(gè)桂花樹(shù)的樹(shù)枝竟然活了過(guò)來(lái)，并且長(zhǎng)出了嫩芽。桂花樹(shù)的用途也很廣泛，如桂花剛盛開(kāi)的時(shí)候，我總喜歡到花園里去采摘桂花，回到家，讓奶奶找來(lái)一個(gè)大瓶子，把桂花放入瓶子里，再放幾大勺子糖，然后儲(chǔ)藏起來(lái)，幾個(gè)月后就變成了一

20、瓶美味可口的桂花糖了。桂花樹(shù)的樹(shù)干還可以用來(lái)制成各種名貴的家具。 桂花小學(xué)作文6 我們學(xué)校里種著一排桂花樹(shù)。我每天都要從樹(shù)旁的小徑走過(guò)。仲秋時(shí)節(jié)，那枝繁葉茂中一束束小巧玲瓏的米黃色小花盛開(kāi)，香氣撲鼻，惹人喜愛(ài)。初次見(jiàn)到桂花，覺(jué)得它并不起眼，花瓣太小，沒(méi)有荷花的搖曳多姿；花色太淡，比不上玫瑰的濃妝重彩隨著時(shí)間推移，見(jiàn)多了，熟悉了，才慢慢地愛(ài)上這種樸素大方、熱情真摯的小花。它的花瓣只有半個(gè)米粒大小，許多花的花瓣都緊緊依偎在一起，小巧而有力的花柄向外撐著，露出了嫩黃色的花蕊。如果單獨(dú)看某個(gè)花朵，桂花是無(wú)法和那些美麗的月季、桃花相比的。但它們的美來(lái)自團(tuán)結(jié)，許多小花相互依托，相互支持。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇鵝

21、黃，映襯在濃綠的葉片中，猶如夏夜?jié)M天星空一般。桂花最讓人喜愛(ài)的就是香味了?；ㄩ_(kāi)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那濃郁的帶著絲絲甜味的香氣。這種令人神清氣爽的濃香能久久跟隨你。一下課，同學(xué)們都會(huì)跑到樹(shù)下，享受那令人陶醉的氣息。桂花的用途也很廣，可以用來(lái)做香料，做桂花糖，釀桂花酒爺爺會(huì)把桂花洗凈晾干，用糖腌起來(lái)，給我包元宵、做包子、煮米酒，嘗上一口，香噴噴、甜蜜蜜的，多美?。?桂花小學(xué)作文7 金秋時(shí)節(jié)，校園里裝滿(mǎn)了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。下課鈴一響，我就下樓來(lái)到它們身邊。桂樹(shù)的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。樹(shù)枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見(jiàn)葉脈。兩片

22、葉子之間開(kāi)著一串串小花，像糖葫蘆似的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中間有一層乳白色?；ò曛虚g的花蕾像一根根的蒲公英，細(xì)細(xì)的，上面還有一個(gè)小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的.花瓣緊閉著，像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開(kāi)，看見(jiàn)里面縮在一起的花蕾。明天，這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒(méi)有退去，我把它放進(jìn)口袋。這時(shí)，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。 桂花小學(xué)作文8 秋天的校園，是最香的，因?yàn)楣鸹ǖ南阄赌馨颜麄€(gè)學(xué)校都給浸在花香中，不

23、管是走廊還是教室都能問(wèn)到桂花的香氣。記得有一次，老師叫我們?nèi)ビ^(guān)察桂花，我們仔細(xì)的觀(guān)察著桂花的各各部位，發(fā)現(xiàn)桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來(lái)泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類(lèi)有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來(lái)。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識(shí)。有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養(yǎng)在花瓶中?？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門(mén)前，不拿來(lái)養(yǎng)，不過(guò)我們不是折校園里的桂花，而是農(nóng)村的桂花。我沒(méi)有養(yǎng)，也沒(méi)有種，因?yàn)楣鸹ê苋菀椎蛑x，不過(guò)我還是很喜歡桂花的。 桂花小學(xué)作文9 有人喜歡白里透紅的

24、桃花，有人喜歡嬌嫩多姿的菊花，還有人喜歡被稱(chēng)為“凌波仙子”的水仙花。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。春天，它抽出枝條，發(fā)芽長(zhǎng)葉，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，好像給自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定會(huì)愛(ài)不釋手。夏天，綠樹(shù)成蔭，桂花樹(shù)也不甘落后，郁郁蔥蔥，就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。那葉子哥哥每天都在給自己的衣服上顏色，把樹(shù)點(diǎn)綴得更深、更綠、更美。秋天，正是桂花姑娘們爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候了，那桂花遠(yuǎn)看是一粒粒米，近看，花瓣是十字架組成的，花蕊很細(xì)，只有四五根，規(guī)劃有綠葉撐著，就像個(gè)害羞的小姑娘在人群中擠來(lái)擠去。別看這桂花小，香味可濃，每當(dāng)我走進(jìn)校園，那香味總會(huì)撲鼻而來(lái)。不說(shuō)十里飄香，至少整個(gè)校園被陶醉在桂

25、花香里了。冬天，北風(fēng)呼嘯，雖桂花早已凋謝，但樹(shù)的姿態(tài)依然很美。雪姑娘不忍心看著桂花樹(shù)受凍，便給她披上了又松又軟的雪棉襖。我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，更愛(ài)我的校園！師評(píng)：小作者按一年四季的順序把桂花樹(shù)寫(xiě)得真美，寫(xiě)出了自己對(duì)桂花樹(shù)的喜愛(ài)，對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。文章語(yǔ)句優(yōu)美，能運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使桂花更美更香。 桂花小學(xué)作文10 夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃，百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。一進(jìn)校門(mén)，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀(guān)察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵

26、桂花樹(shù)中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧！遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林，近看桂花像縮小版的玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，似乎在張望周?chē)男迈r事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹(shù)下，摸一摸樹(shù)干，樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個(gè)人神清氣爽。桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。 推薦二：桂花小學(xué)作文10篇 桂花小學(xué)作文10篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們

27、把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是精心整理的桂花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。 桂花小學(xué)作文1 我們廠(chǎng)里有一棵高大的桂花樹(shù)，每年八月九月開(kāi)花，每到這時(shí)候，我們廠(chǎng)里就充滿(mǎn)了淡淡的清香，而且媽媽還叫我每年的這個(gè)時(shí)候都在桂花樹(shù)在鋪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大毯子，每次桂花把毯子掉滿(mǎn)的時(shí)候，媽媽又叫我把毯子上的桂花放到太陽(yáng)底下曬干，曬干后放進(jìn)瓶子里儲(chǔ)藏起來(lái)。每次有客人來(lái)，媽媽都會(huì)泡一壺香噴噴的桂花茶給客人慢慢品嘗，那桂花茶香得讓妹妹口水直往下流，爭(zhēng)著說(shuō)：“我要喝！我要喝！”我還知道桂花可以做成桂花糕、桂花醬、桂花豆腐、桂花酒桂花糕又香又好吃；桂花醬很香很香；桂花

28、豆腐軟軟的很好吃；桂花酒可以喝桂花還可以治病，可以化痰、生津、散痰、平肝的作用，能治痰多咳嗽、腸風(fēng)血痢、牙痛口臭、食欲不振、經(jīng)閉腹痛。由桂花蒸餾而得的“桂花露”，具有舒肝理氣、醒脾開(kāi)胃的功效，能治口臭、咽干是上等的飲料。桂花可以放在房間里做點(diǎn)綴，使房間里既芬芳撲鼻又漂亮美麗。桂花還有很多種顏色：金黃的、淡黃的、米白的、紅色的、還有橙紅的美麗的桂花是天然的藥材，在我們的生活中處處都要用到它。而它可還有很多的用處呢！ 桂花小學(xué)作文2 “桂花是我國(guó)第二個(gè)專(zhuān)利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。學(xué)習(xí)完

29、桂花的知識(shí)和文化后，我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹?。植物園的桂花樹(shù)真高真大，據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了，可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡，只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō)，這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。我繼續(xù)找著，終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著，擠擠挨挨的，仿佛一群可愛(ài)的孩子。可是，樹(shù)有點(diǎn)高，我們小朋友根本碰不到，這時(shí)小莫哥哥來(lái)了，他猛地一跳，右手握住樹(shù)干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋

30、子里，然后深深嗅了一下，真香！桂花是我們杭州的市花，全城又開(kāi)始飄滿(mǎn)桂花香了，讓我們盡情享受它吧！ 桂花小學(xué)作文3 一陣陣秋香吹進(jìn)校園，給學(xué)校增添了不少生機(jī)！秋天，果實(shí)累累，桂花飄香整天沉浸在濃郁的花香里讓人心曠神怡！一朵朵含苞待放的桂花出現(xiàn)在我的眼前。我遠(yuǎn)處望著淡淡的香味鉆進(jìn)了我的鼻孔，而近近地看那香味更加濃郁了讓我回味無(wú)窮！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花就好像在跳舞，那婀娜多姿的舞，讓我慢慢地沉浸在了這種感覺(jué)中。一會(huì)后，秋風(fēng)停止了我也恢復(fù)了平靜。假若你在仔細(xì)的看一看桂花是多么的小，外面被樹(shù)葉苞著，就好像穿著綠色連衣裙的少女，多么漂亮，多么引人注目。我又仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是一個(gè)充滿(mǎn)香氣的花香世界，我

31、想一直停留在哪里面，永遠(yuǎn)不走不走出來(lái)。桂花一般是由四片花瓣，兩個(gè)花蕊組成的，這樣我覺(jué)得讓他更加的神氣。經(jīng)過(guò)這一次的過(guò)程我更加喜歡他香味的濃郁，也更喜歡他的外形的漂亮和美麗。甜絲絲的香味永遠(yuǎn)留在我的鼻子中。我離開(kāi)了桂花，而外面的風(fēng)景比以前漂亮多了！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗風(fēng)景，更不會(huì)忘記桂花的可愛(ài)迷人。 桂花小學(xué)作文4 中秋節(jié)一過(guò)，整個(gè)杭州又沉浸在桂花的香氣中。雖然牡丹畫(huà)是花中之王，但是我就是獨(dú)愛(ài)桂花。桂花的香氣清幽淡雅，每年中秋前后，滿(mǎn)樹(shù)的桂花競(jìng)相開(kāi)放，流芳十里，沁透肺腑。桂花是杭州的市花。杭州有個(gè)地方叫滿(mǎn)覺(jué)隴，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“滿(mǎn)隴桂雨”。桂花的品種有金桂.銀桂.丹桂和四季桂等，花朵盛開(kāi)時(shí)，

32、細(xì)小而量大，秋風(fēng)吹過(guò)往往隨風(fēng)灑落，密如雨珠，人們行走在桂樹(shù)從中，滿(mǎn)身披香，真是飄飄欲仙??！桂花不但氣味芳香，而且用途廣泛。它可以用來(lái)泡茶，冬季喝桂花茶可以暖胃。桂花還可以作食品香料，制作各種糕點(diǎn)美食，如桂花糕.桂花蜜棗.桂花蓮藕.桂花酒.桂花即能欣賞，用途又廣，我特別喜歡它。人們通常會(huì)把它種在房前屋后，外婆家就有這樣的一棵，樹(shù)下是我和哥哥小時(shí)候玩耍的天地。 桂花小學(xué)作文5 我家院子里有一株桂花樹(shù)，它種在一個(gè)大花壇里。桂花開(kāi)放的時(shí)間在九月，每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，一陣芳香迎面撲來(lái)，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過(guò)桂花樹(shù)下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣

33、。 桂花的樹(shù)干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹(shù)枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，干上長(zhǎng)枝，枝上又長(zhǎng)細(xì)枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就更不用說(shuō)了。桂花樹(shù)葉和別的樹(shù)葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細(xì)看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹(shù)葉有沒(méi)有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹(shù)葉邊上的小刺，會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)點(diǎn)刺手。桂花分布在樹(shù)枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹(shù)上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅(jiān)力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來(lái)的喲！桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕

34、 秋天是桂花開(kāi)放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會(huì)知道秋天來(lái)了。 桂花小學(xué)作文6 秋天來(lái)了，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。早晨，我剛走進(jìn)校門(mén)就聞到了甜甜的桂花香。順著香味走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了幾顆桂花樹(shù)。綠葉中一片枯黃，仔細(xì)一看，原來(lái)滿(mǎn)樹(shù)都是桂花啊。金黃金黃的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪灑在綠葉叢中。我來(lái)到桂花樹(shù)下，抬起頭來(lái)看，一簇一簇的長(zhǎng)在枝頭上，每一簇桂花是由幾十多甚至上百朵桂花，密密麻麻地?cái)D在一起，讓本來(lái)并不起眼的桂花顯得特別引人注目。我閉上雙眼，深深地吸了一口氣，一股甜甜的、濃濃的味道鉆進(jìn)了我的鼻孔里，真是讓人心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴帶著雨傘來(lái)到桂花樹(shù)下，一見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人就樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)好朋友說(shuō)：“我

35、們來(lái)?yè)u桂花樹(shù)吧?！蔽荫R上打開(kāi)雨傘，把它倒立在樹(shù)下。一個(gè)小伙伴使勁地?fù)u著樹(shù)干，另一個(gè)小伙伴興奮地喊：下桂花雨啦，下桂花雨啦?！爸灰?jiàn)桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地 從樹(shù)上落了下來(lái)，掉在傘里。壯觀(guān)極了。我 對(duì)小伙伴說(shuō)：”我們把桂花收起來(lái)帶回家做桂花糕吃?！拔?想入非非，仿佛那香甜可口的桂花糕，已經(jīng)含在嘴里了。又是一年桂花香，香滿(mǎn)校園，香飄十里。 桂花小學(xué)作文7 金秋時(shí)節(jié)，校園里裝滿(mǎn)了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。下課鈴一響，我就下樓來(lái)到它們身邊。桂樹(shù)的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。樹(shù)枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見(jiàn)葉脈。兩片葉子之間開(kāi)著一串串小花，像糖葫蘆似

36、的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中間有一層乳白色?；ò曛虚g的花蕾像一根根的蒲公英，細(xì)細(xì)的，上面還有一個(gè)小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的花瓣緊閉著，像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開(kāi)，看見(jiàn)里面縮在一起的花蕾。明天，這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒(méi)有退去，我把它放進(jìn)口袋。這時(shí)，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。 桂花小學(xué)作文8 秋天來(lái)了！我放假了，我家樓底下的桂花也開(kāi)了，它散發(fā)出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹(shù)玩耍、爬

37、樹(shù)、聞一聞。有一天，我去我家樓下繼續(xù)觀(guān)察桂花，它們金光閃閃的，像一顆一顆的小星星。馬上到晚上了，我跑去樓下看桂花，啊，真的好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀！我給桂花樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“星星樹(shù)”，我看的入迷的時(shí)候，突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，呼呼呼，呼呼呼，許多桂花兒飄了下來(lái)，在空中翩翩起舞，最后飄落到了地上，變成了“星星”做的地毯，散發(fā)著比黃金還亮的光芒。樹(shù)上的桂花兒搖動(dòng)著身子，似乎在向風(fēng)爺爺招手，一起說(shuō)：“風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺，你能不能帶我去又大又寬的世界去游玩一下呢？”風(fēng)爺爺用溫柔的聲音說(shuō)：“可以呀！”說(shuō)完，風(fēng)爺爺輕輕一吹，樹(shù)上的桂花們飄過(guò)了大樓、高山、小溪，好多好多的地方。最后一顆小桂花

38、兒才出發(fā)，可惜，他沒(méi)有飄過(guò)大樓、高山、小溪，但是他卻飄進(jìn)了我溫暖的雙手里，我的手就像搖籃一樣，它慢慢地，慢慢地在我的雙手睡著了。我也不知不覺(jué)的睡著了。突然，媽媽把我抱進(jìn)了家，可我睡得又香又甜，也不知道媽媽已經(jīng)把我已經(jīng)把我抱回了房間呀！ 桂花小學(xué)作文9 今天，我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù)，并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花，都躲在葉子哥哥后面，好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹，它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下，正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下，真迷人啊!我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí)，仔細(xì)觀(guān)察了它：它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的，而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花?？晌抑?，八月桂花香啊，可是現(xiàn)在不

39、是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響，也可能是品種的原因。桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約5厘米，有2厘米多寬。它們是輪生的，葉子邊緣像鋸齒一樣，摸上去非常尖銳。葉子上的葉脈有的大有的小，在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形，有的是橢圓形，有的是平行四邊形。我上了科學(xué)課，知道它們的葉子對(duì)植物很有用處，能吸收有害氣體，放出氧氣，還有光合作用，吸收養(yǎng)料。桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì)，是咖啡色的，很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮，就露出了翠綠的顏色，好像一根竹子。桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn)，它被埋在土壤里，正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!我愛(ài)花，我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)大自然，我愛(ài)綠色的地球。 桂花小學(xué)作文10 在學(xué)校的升旗臺(tái)邊長(zhǎng)著一株

40、美麗的桂花樹(shù)，那淡雅的花朵使樹(shù)媽媽變得更美麗。從遠(yuǎn)看，桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹(shù)之中；近看，桂花又像一只只金鳳蝶在大樹(shù)中翩翩起舞，使人百看不厭。走近一聞，它就像一位熱情的小姑娘一樣，噴出那淡淡的清香，讓人不想離開(kāi)它。那些還沒(méi)有開(kāi)的蓓蕾，就像一個(gè)膽小的小寶寶，不想讓人們聞到它那濃濃的香味。我每次路過(guò)桂花樹(shù)，都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“金子和星星什么時(shí)候從天上掉下來(lái)了，掛在了這棵樹(shù)上？”那時(shí)，桂花蓓蕾?gòu)堥_(kāi)了它美麗的笑臉。小楠經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“??！真不愧是八月桂花香呀！”果然如此，八月時(shí)，學(xué)校全都飄滿(mǎn)了香味，沁人肺腑。我愛(ài)桂花，它是秋天和八月的小精靈！ 推薦三：桂花小學(xué)作文(10篇) 桂花小學(xué)作

41、文(10篇) 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是精心整理的桂花小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。 桂花小學(xué)作文1 中秋節(jié)就要來(lái)了，有人就為他敲響了前奏，他就是桂花！桂花雖然沒(méi)有迎客松那么堅(jiān)韌不拔，也不像古樹(shù)那么那樣受人尊敬，但桂花的香卻讓人更加深?lèi)?ài)著它！這個(gè)學(xué)期，我們來(lái)到中學(xué)，眼前的事物煥然一新。其實(shí)，剛進(jìn)校園，還不知道這有幾棵桂花樹(shù)。隨著季節(jié)遷移，炎熱的夏天完完全全的離去，秋老虎已經(jīng)藏在草叢中，一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，金桂飄香，秋天不正是在這個(gè)時(shí)候么？早晨，一陣風(fēng)吹過(guò)，?。『们逅?，這風(fēng)中含的不

42、正是桂花香嗎？向四周一望，原來(lái)，操場(chǎng)邊緣的桂花開(kāi)了，我湊上去聞一聞，哇真香啊?？蓵r(shí)間不等人，我還得上課，我離開(kāi)了桂花樹(shù)可一進(jìn)教室，窗簾飛舞著，吹進(jìn)陣陣桂花香，我盡情的允吸著百年難見(jiàn)的桂花香。其實(shí)這桂花香我只聽(tīng)過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以我允吸著，這清香流入我的眼睛，流入我的心胸。桂花，果然名不虛傳，十里飄香，讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沉浸在這里。桂花不僅可以使人陶醉其中，還可以做食品，做藥。名不虛傳的桂花糖，桂花糕，不正是我們生活中最喜愛(ài)的食品嗎？等等，古人還稱(chēng)他為木樨、銀桂、九里香，等呢！聞這沁人心脾的桂花香，我仿佛重歸大自然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，咦是什么在飛舞，一只只金色的小蝴蝶，它們帶來(lái)一片美景，一片清涼，與一片清香

43、，以至于是我們忘記煩惱，與他一起快樂(lè)飛舞著，多么美麗，多么浪漫，多么奇妙，多么夢(mèng)幻呀！ 桂花小學(xué)作文2 我家院子里有一株桂花樹(shù)，它種在一個(gè)大花壇里。桂花開(kāi)放的時(shí)間在九月，每當(dāng)我走進(jìn)院子時(shí)，一陣芳香迎面撲來(lái)，像大自然送給我們的一瓶香水。我非常喜歡這種香味，它那么清新，那么自然。我一路過(guò)桂花樹(shù)下，就不停地吸氣，使勁地聞著桂花的香氣。 桂花的樹(shù)干又粗又壯，是深棕色的，不止有2米高呢！樹(shù)枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，干上長(zhǎng)枝，枝上又長(zhǎng)細(xì)枝，枝干連數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就更不用說(shuō)了。桂花樹(shù)葉和別的樹(shù)葉差不多，和眼睛的形狀相似，仔細(xì)看，桂花的葉邊上帶著小刺呢！別的樹(shù)葉有沒(méi)有小刺，如果你用手去摸摸桂花樹(shù)葉邊上的小刺，會(huì)感覺(jué)

44、有點(diǎn)點(diǎn)刺手。桂花分布在樹(shù)枝中間的位置，桂花像一粒粒小米，是金黃色的，別的花至少也有五六片花瓣，可是枝花只有四片花瓣，它的花蕊也是金黃色的，在樹(shù)上，一簇堆在另一簇上面，一簇最多有幾十朵，最少只有二三朵，可漂亮了！你可中堅(jiān)力量小瞧那些米粒大小的桂花，那迷人的香氣就是從那些小桂花中散發(fā)出來(lái)的喲！桂花的作用也很大，可以做桂花糖，桂花糕 秋天是桂花開(kāi)放的季節(jié)，只要你在路上聞到一陣迷人的芳香，就會(huì)知道秋天來(lái)了。 桂花小學(xué)作文3 10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)，涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門(mén)口走進(jìn)大門(mén)一股香味立馬使我心曠神怡。是什么呢?抬頭一望，沒(méi)見(jiàn)什么香味呀，不是燒采的香味，向四周望去一棵“金子樹(shù)”就在我前面幾步之

45、遙。桂花盛開(kāi)是淡黃色的小花瓣，中間有黃色的蕊，特別香，遠(yuǎn)望就像掛滿(mǎn)了金子，仿佛在童話(huà)世界，一陣風(fēng)吹來(lái)，漫天的“金子”漫天飛，特別美。走到桂花前面，看那桂花像星星那樣美，仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣，有的桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)葉后面，大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛(ài)這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái)，仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感，桂花一年就等待這秋季，它給秋天添上了一些美麗裝扮，它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類(lèi)那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃?，桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美，人類(lèi)也好好珍惜這美。桂花開(kāi)了，開(kāi)在這金秋十月這金燦燦的日子里，給校園增添了一絲光彩

46、。我愛(ài)桂花迷漫的香味，更愛(ài)飄香的校園。 桂花小學(xué)作文4 一年春夏秋冬，最令人心情愉悅的就是秋天了。沒(méi)有春天的潮濕陰冷，告別了夏天的炎熱沉悶，更沒(méi)有冬天的寒冷刺骨，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，又帶來(lái)了黃蝶飛舞，還帶來(lái)了迷人的花兒。這種花在十里之外就能聞到它的芳香，它猶如文靜苗條的少女，令所有人都忍不住一親芳澤。我家小區(qū)種了一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，它枝繁葉茂，美麗至極。樹(shù)干的表皮是棕色的，上面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的小傘。樹(shù)葉是橢圓形的，葉子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰塵，邊緣上長(zhǎng)了許多小刺，如果不注意就會(huì)把你的手指扎破。一簇簇，一串串金黃

47、色的小桂花，好像害羞的小姑娘在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣，令人忍不住想將它好好地收藏起來(lái)。雖然它那么小，那么不起眼，但是它那濃濃的香味會(huì)讓我們?cè)谑镏饩湍苈劦?。一朵桂花只有隱隱約約的幽香，但每一朵花兒都奉獻(xiàn)出自己的清香，擰成一股股結(jié)實(shí)的香繩，沁人心脾，令人如癡如醉。這就象征著一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以戰(zhàn)勝困難，但只要每人都使出自己的力量，那一定能將困難打敗。當(dāng)然，這也好比一人的愛(ài)心也許微不足道，但只要人人都貢獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！我愛(ài)秋天的桂花，雖然它將在不久后凋謝，雖然它的生命很短暫，但是，在它有限的生命中，它奉獻(xiàn)了自己，那將無(wú)比有意義！

48、 桂花小學(xué)作文5 夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹(shù)上的桃花看對(duì)面的桂花樹(shù)，樹(shù)上光禿禿的連一朵花瓣都沒(méi)有。桃花對(duì)桂花說(shuō)：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒(méi)有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對(duì)面有什么好處，還不如離遠(yuǎn)一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的花聽(tīng)到了說(shuō)：“你現(xiàn)在這么美麗，過(guò)這個(gè)季節(jié)你也會(huì)不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話(huà)當(dāng)做是空氣。過(guò)了幾天，許許多多的游客來(lái)旅行了，走到挑樹(shù)旁都說(shuō)：“桃花真漂亮！”桃花聽(tīng)了驕傲地在風(fēng)中舞起來(lái)。春天過(guò)去夏天來(lái)了，桃花一片片從枝頭落了下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說(shuō)我了?！边^(guò)了

49、半個(gè)月，桂花還是什么都沒(méi)說(shuō)，桃花等得不耐煩了，就問(wèn)桂花：“你怎么沒(méi)有說(shuō)我??？”桂花說(shuō)：“說(shuō)你什么??？”“說(shuō)我沒(méi)有你的花香啊？”桂花說(shuō)：“現(xiàn)在你沒(méi)有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說(shuō)：“我知道了，每一個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”過(guò)了一年，桃花又開(kāi)出了漂亮的花朵，對(duì)旁邊的花說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再嘲笑別人了?！迸赃叺幕?tīng)了說(shuō)：“你已經(jīng)知道了自已的錯(cuò)誤，你還是那最美的花！”桃花說(shuō)：“謝謝你們！”這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。 桂花小學(xué)作文6 只要一提起桂花，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng)，但清香撲鼻，人們常把它插在帶水的花瓶里，這樣，滿(mǎn)屋芳香。

50、它，就是我喜歡的植物桂花。我們校園里也種了幾棵桂花樹(shù)，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹(shù)的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間，金黃金黃，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。秋日的陽(yáng)光下，滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美，在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美了。八月桂花香，一到這個(gè)季節(jié)，桂花樹(shù)周?chē)３撕芏嗤瑢W(xué)。這難得的香味太誘人了，一下課，大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿(mǎn)這馨香。上課時(shí)，我們端坐在教室里，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著桂花的

51、清香。啊，好香的風(fēng)呀！這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得特別舒暢，連腦子也特別好使。春節(jié)時(shí)，有一次吃糕，我忽然聞到一陣桂花的香味，這么泠的天哪里來(lái)桂花呢？細(xì)看，原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來(lái)，再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。??！桂花還有這樣的貢獻(xiàn)，我對(duì)桂花不由更加敬佩。我喜歡桂花，這種金黃色的小不點(diǎn)兒。 桂花小學(xué)作文7 每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊?哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀!一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。看，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的?；▔械幕m開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上

52、面，滿(mǎn)目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎?特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿(mǎn)無(wú)窮的活力。下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念;還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿(mǎn)秋天的氣息;而我，就喜歡下課后拿

53、起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋€(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)! 桂花小學(xué)作文8 桂花為常綠闊葉喬木，高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪后，則可成明顯主干。樹(shù)皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑，革 質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形，長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。桂花是喜光樹(shù)種

54、，但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹(shù)形優(yōu)美，著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū)，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹(shù)種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開(kāi)花。再向北去，遠(yuǎn)離黃河北岸，則只能發(fā)展盆 栽桂花。桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕，尤忌積水。一遇澇漬為害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。霧密前山佳、山云漠漠桂花濕 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句，形象地說(shuō)明了桂花開(kāi)花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。 桂花小

55、學(xué)作文9 初春的一天下午，我和媽媽在逛花市時(shí)買(mǎi)了一顆桂花樹(shù)。聽(tīng)攤主介紹說(shuō)，冬天時(shí)，桂花樹(shù)上的葉子會(huì)像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上就全是金黃色的葉子，像鋪了一層黃地毯?；丶液?，我和媽媽把桂花樹(shù)發(fā)給你咋陽(yáng)臺(tái)上，每天都精心照料它。每當(dāng)我給桂花澆水、施肥時(shí)，我總是盼它能早日發(fā)芽。過(guò)了幾天，我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩芽。瞧！它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢！盛夏時(shí)節(jié)，驕陽(yáng)似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里，卻把桂花放在窗邊，原來(lái)，它愛(ài)曬太陽(yáng)，但不能在太陽(yáng)地下暴曬。桂花樹(shù)上已長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，就像給桂花樹(shù)樹(shù)披上了一層綠紗?？矗∧切┬∏闪岘嚨幕ü嵌湔覀冃δ?！

56、秋天來(lái)了，桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵小而黃的桂花，陣陣微風(fēng)把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞，桂花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。接著，媽媽用桂花給我編了一個(gè)花環(huán)，掛在我的手腕上，花環(huán)真漂亮！過(guò)了一段時(shí)間，媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅，真是太好吃了！我希望明年的桂花開(kāi)得更香！ 桂花小學(xué)作文10 秋天來(lái)了，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。早晨，我剛走進(jìn)校門(mén)就聞到了甜甜的桂花香。順著香味走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了幾顆桂花樹(shù)。綠葉中一片枯黃，仔細(xì)一看，原來(lái)滿(mǎn)樹(shù)都是桂花啊。金黃金黃的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪灑在綠葉叢中。我來(lái)到桂花樹(shù)下，抬起頭來(lái)看，一簇一簇的長(zhǎng)在枝頭上，每一簇桂花是由幾十多甚至上百朵桂花，密密麻麻

57、地?cái)D在一起，讓本來(lái)并不起眼的桂花顯得特別引人注目。我閉上雙眼，深深地吸了一口氣，一股甜甜的、濃濃的味道鉆進(jìn)了我的鼻孔里，真是讓人心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴帶著雨傘來(lái)到桂花樹(shù)下，一見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人就樂(lè)開(kāi)了花，一個(gè)好朋友說(shuō)：“我們來(lái)?yè)u桂花樹(shù)吧?！蔽荫R上打開(kāi)雨傘，把它倒立在樹(shù)下。一個(gè)小伙伴使勁地?fù)u著樹(shù)干，另一個(gè)小伙伴興奮地喊：下桂花雨啦，下桂花雨啦。“只見(jiàn)桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地 從樹(shù)上落了下來(lái)，掉在傘里。壯觀(guān)極了。我 對(duì)小伙伴說(shuō)：”我們把桂花收起來(lái)帶回家做桂花糕吃?！拔?想入非非，仿佛那香甜可口的桂花糕，已經(jīng)含在嘴里了。又是一年桂花香，香滿(mǎn)校園，香飄十里。 推薦四：桂花小學(xué)作文四篇 桂花小學(xué)作文四篇 在學(xué)習(xí)、工作或

58、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是精心整理的桂花小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。 桂花小學(xué)作文 篇1 桂花沒(méi)有玫瑰的妖嬈艷麗，沒(méi)有百合的高貴典雅，也沒(méi)有野花的頑強(qiáng)不屈，但它奉獻(xiàn)的濃郁清香卻讓我為之傾倒。八月間，是桂花盡顯風(fēng)頭的季節(jié)。橢圓形的傘狀樹(shù)冠，不像其他樹(shù)的枝條張牙舞爪，密集的枝條上開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小花。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花開(kāi)真熱烈。有的仿佛一群手拉著手的小姐妹簇?fù)碓谝黄?，正在盡情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧見(jiàn)自己的情人，想笑又不好意思，只好抿著鮮紅

59、的嘴唇，羞答答地低著頭近看，那桂花清香宜人。在綠葉的襯托下，那桂花顯得更加活潑、可愛(ài)了。樹(shù)下，被雨水打落的花瓣灑滿(mǎn)一地，宛如一張張的碎花地毯，這是桂花給大地母親精心編織的珍貴禮品，將這十里飄香的情愫縫進(jìn)了“地毯”，真的是別有一番情趣!桂花雖然嬌小，但它有很多的作用：它的皮是一種香料，燒肉時(shí)放上幾小片，吃起來(lái)會(huì)很香;它的花可以釀蜜，還是制作月餅的精美調(diào)料，味道又香又醇，作用可大著呢!我愛(ài)桂花，愛(ài)它的清香雅致，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)! 桂花小學(xué)作文 篇2 我家樓下有棵桂花樹(shù)，我最喜歡桂花樹(shù)的.香味了。桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開(kāi)花，芳香四溢，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍，常作園景樹(shù)，有孤植、

60、對(duì)植，也有成叢成林栽種。在我國(guó)古典園林中，桂花常與建筑物，山、石機(jī)配，以叢生灌木型的植株植于亭、臺(tái)、樓、閣附近。舊式庭園常用對(duì)植，古稱(chēng)“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹(shù)，能收到：“金風(fēng)送香”的效果。桂花對(duì)有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。 桂花小學(xué)作文 篇3 有人喜歡白里透紅的桃花，有人喜歡嬌嫩多姿的菊花，還有人喜歡被稱(chēng)為“凌波仙子”的水仙花。而我卻喜歡那不起眼的桂花樹(shù)。春天，它抽出枝條，發(fā)芽長(zhǎng)葉，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，好像給自己穿的新衣裳，要是你用手去摸摸，肯定會(huì)愛(ài)不釋手。夏天，綠樹(shù)成蔭，桂花樹(shù)也不甘落后，郁郁蔥蔥，就像一把大傘，為我們