2021年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（嘉興卷）科學(xué)試題卷（word版 答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（嘉興卷）科學(xué)試題卷（word版 答案）考生姓名準考證號2021年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（嘉興卷）科學(xué)試題卷注意事項：1.本試題卷分卷I(選擇題)和卷(非選擇題)兩部分，考試時間為120分鐘。2.全卷共8頁，有4大題，33小題，滿分為160分。3.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Fe-56Cu-64Ag-1084.答題時請仔細閱讀答題紙上的注意事項，認真審題，細心答題。卷I一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分，請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均

2、不給分)1.某人因經(jīng)常不吃早餐，導(dǎo)致膽汁不能正常排放，并因此產(chǎn)生膽結(jié)石而致膽管堵塞。膽管堵塞后會直接影響消化的營養(yǎng)素是A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.纖維素D.脂肪2.如圖所示為今年在三星堆遺址中發(fā)現(xiàn)的金面具殘片，經(jīng)測定該面具含金量約為85%。下列有關(guān)說法正確的是A.金的元素符號為aUB.金容易被銹蝕C.金單質(zhì)由金原子構(gòu)成D.金的相對原子質(zhì)量為197g3.科學(xué)實驗既要操作規(guī)范，又要保障安全。下列實驗操作中符合要求的是A.移走蒸發(fā)皿B.使用測電筆C.夾持試管D.添加砝碼4.今年5月11日，國家統(tǒng)計局公布的第七次全國人口普查結(jié)果與2010年第六次普查結(jié)果相比增加了7206萬人，增長率僅5.38%。但浙江省的

3、人口增加了1014萬，增長率高達18.6%。浙江省人口增長率遠高于全國平均水平的主要原因是A.遷入人口多B.年齡結(jié)構(gòu)合理C.出生率高D.性別比例合理5.用如圖裝置研究二力平衡時，在輕質(zhì)塑料片兩端的細繩上掛等重的鉤碼，手放開塑料片后，可觀察到塑料片將A.向左下運動B.向右上運動C.仍靜止不動D.轉(zhuǎn)過一定角度6.事物總是在變與不變中相統(tǒng)一。下列有關(guān)說法錯誤的是A.氣壓改變時，空氣的密度一定不變B.溫度改變時，玻璃的導(dǎo)電性會發(fā)生變化C.位置改變時，物體的質(zhì)量一定不變D.介質(zhì)改變時，聲的傳播速度會發(fā)生變化7.現(xiàn)有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體，為了區(qū)分它們，小嘉參照二歧分類檢索表制作了一個物質(zhì)檢索

4、表，如表所示。下列敘述錯誤的是A.甲表示的是石灰石B.乙表示的是鋅C.表中“應(yīng)該表示為“黑色固體”D.也可根據(jù)是否含有氧元素對丙、丁分類8.細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的單位。下列都是我們觀察過的細胞，其中判斷錯誤的是A.口腔上皮細胞B.根尖細胞C.蠶豆葉表皮細胞D.血細胞9.如圖所示，潛水員正潛沒在海水中，他攜帶的氣瓶可以對身上的背心進行充氣或放氣，以改變背心的體積大小來實現(xiàn)浮沉。下列對潛水員分析正確的是A.向海底下潛過程中，受到海水的壓強變大B.海水中水平游動時，受到海水的壓強變小C.對背心進行放氣后，受到海水的浮力變大D.對背心進行充氣后，受到海水的浮力變小10.如圖為陽光照射地球、月球的示意

5、圖。圖中人所在位置的時間及看到的月相為A.黃昏，上弦月B.清晨，上弦月C.黃昏，下弦月D.清晨，下弦月11.北宋沈括在夢溪筆談中記載了用“苦泉水”制取鋼的方法，其主要生產(chǎn)流程如圖所示。下列解釋合理的是A.通過蒸發(fā)溶劑可獲得晶體B.是通過復(fù)分解反應(yīng)獲得銅C.所得硫酸鋼溶液一定是飽和的D.說明鐵元素變成了銅元素12.如圖是雨滴在空中下落過程中速度與時間的關(guān)系圖。雨滴在t1t3三個時刻中具有的動能分別是E1、E2、E3，不考慮下落過程中雨滴的質(zhì)量變化，則動能的大小關(guān)系是A.E1E2E3C.E1E2=E3D.E1=E2E313.如圖所示為小嘉構(gòu)建的甲、乙、丙，丁四種不同物質(zhì)的關(guān)系圖，“”表示相鄰的兩種

6、物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。若甲為鐵，乙、丙、丁分別是稀H2SO4、CuCl2溶液、NaOH溶液中的任意一種，則下列判斷錯誤的是A.乙可能是CuCl2溶液B.丙一定是NaOH溶液C.丁一定是稀H2SO4D.丙不可能是稀H2SO414.如圖是“靜電章魚”實驗，用比塑料易失去電子的毛皮分別摩擦塑料絲和塑料管，然后把塑料絲往空中拋出后將塑料管放在下面，此時塑料絲靜止在空中形狀像章魚。下列分析正確的是A.塑料絲與塑料管帶異種電荷后吸附在一起B(yǎng).塑料絲間帶同種電荷相互排斥而呈章魚狀C.塑料管經(jīng)毛皮摩擦得到電子后帶正電D.塑料管得到的電子數(shù)等于毛皮兩次失去的電子總數(shù)15.利用圖形對概念間的關(guān)系進行歸納梳理，可以直觀地

7、反映兩者的個性和共性。下列圖形中左右兩部分表示兩個概念的個性，相交部分表示它們的共性，其中歸納梳理錯誤的是卷二、填空題（本題有8小題20空格，每空2分，共40分）16.雙休日小嘉同學(xué)乘公交車到南湖旅游，一路上他發(fā)現(xiàn)了很多與生活相關(guān)的科學(xué)問題，（1）上車后他看到用軟質(zhì)材料做的椅子，坐上去后感覺比用硬質(zhì)塑料做的椅子要舒服，這是采用的方法使壓強減小的緣故。（2）車子開動后，小嘉發(fā)現(xiàn)公交站臺竟然往后運動了，這是因為他以為參照物。（3）車子到站后，廣播提醒“車輛到站，請各位乘客等車子停穩(wěn)后再有序下車。如果車子沒有停穩(wěn)就下車，由于人往往會站不穩(wěn)而跌倒。17.火是文明的起源，人類取火的方法經(jīng)過了漫長的演變過

8、程。（1）古人取火時，用火鐮擊打火石，產(chǎn)生的火花引燃可燃物，艾絨是一種常用的引燃物，主要是它的，因而容易點燃。（2）1830年發(fā)明了火柴。原理是將白磷、硫、KCIO3、MnO2混合，摩擦后發(fā)生KCIO3分解等一系列反應(yīng)，引燃火柴桿。推測KCIO3在此過程中的作用是，使燃燒更劇烈。18.如圖為能捕捉昆蟲的豬籠草，其葉片的葉中脈延伸成卷須，卷須的頂端膨大為捕蟲囊。（1）當(dāng)有昆蟲落入捕蟲囊時，囊口的囊蓋就會合上，這屬于植物的（選填“感性”或“向性”）運動。（2）捕蟲囊只是把昆蟲轉(zhuǎn)變?yōu)楹臒o機物加以吸收利用，以彌補從土壤中吸收養(yǎng)分的不足，因此即使剪掉所有的捕蟲囊，豬籠草也不會死亡。從生態(tài)系統(tǒng)成分看，

9、豬籠草屬于。19.電動機在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，（1）如圖所示是電動機原理圖，將通電線圈abcd置于磁場中，線圈的ab、cd邊受到，使線圈轉(zhuǎn)動起來。（2）某電動車是利用電動機來驅(qū)動車輪轉(zhuǎn)動的，遇到障礙時，只要按下倒車開關(guān)就能改變線圈中來實現(xiàn)倒車。20.如圖是小嘉家中鋪設(shè)的一塊實木地板，可以看出明顯的年輪。其中（選填“甲”或“乙”）所示部分是在氣溫、水分等環(huán)境條件較好的時候形成的春材。與本地樹木相比，生長在地球赤道附近的樹木，往往沒有明顯的年輪，原因是。21.有袋類哺乳動物的化石在世界各地都有發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在地球上的有袋類主要生活在大洋洲，這是為什么呢?（1）哺乳動物剛起源時，其中一支演化成

10、了有袋類，當(dāng)時地球上的大陸是一個整體，有袋類遍布世界各地，后來大洋洲與其它大陸因分離開，各地的有袋類開始了各自演化。（2）隨著其它大陸上更高等的哺乳動物的崛起，有袋類由于母體子宮內(nèi)沒有發(fā)育完全的胎盤而使胎兒早產(chǎn)，需在母體的育兒袋里完成后期發(fā)育，使其在生存競爭中處于劣勢面被淘汰。有袋類的胚胎發(fā)育方式為。（3）大洋洲由于與其他大陸已經(jīng)分離，更高等的哺乳動物沒有侵入，同時由于大洋洲與其它大陸具有各種相似的，最終大洋洲的有袋類在形態(tài)功能上演化出類似于其它大陸的各種類群，如類似狼、貓、兔的袋狼、袋貓、袋兔等。22.核能是一種高效清潔的能源。2020年11月，具有完全自主產(chǎn)權(quán)的華龍一號”核電機組并網(wǎng)發(fā)電，

11、如圖是核電機組示意圖，通過三個回路的設(shè)計有效提高了安全性。（1）一回路：反應(yīng)堆中核燃料反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱，從而將水加熱到約320，氣壓達到150多個標準大氣壓，此時水不會沸騰的原因是。（2）二回路：蒸汽發(fā)生器中的水被加熱后(填物態(tài)變化名稱)成水蒸氣，這些水蒸氣推動汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電.（3）三回路：核電站通常建在海邊用海水作冷凝劑，原因是海水量多且。23.人類對科學(xué)規(guī)律的認識常需經(jīng)歷漫長的探索過程，對金屬活動性規(guī)律的認識也是如此。（1）1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會“消失，這為發(fā)現(xiàn)金屬活動性順序奠定了基礎(chǔ)。小嘉選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實驗，則會“消失”的金屬有。（2）1766年卡文

12、迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，他稱之為“可燃空氣”，其實該氣體就是。從此為探索金屬活動性打開了新思路。（3）1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實驗得出了金屬活動性規(guī)律。小嘉運用該規(guī)律開展實驗，向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，溶液質(zhì)量變化如圖所示，則B點時溶液中所含的金屬陽離子有。三、實驗探究題(本題有4小題13空格，第24、25小題每空3分，第26、27小題每空2分，共32分)24.某科學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究平面鏡成像特點。探充像距與物距關(guān)系時的實驗步驟如下：在水平桌面上鋪上白紙，將玻璃板豎立在白紙中間位置，記下玻璃板的位置：將點燃的蠟燭放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的

13、未點燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合，用筆記下兩支蠟燭的位置：移動點燃的蠟燭到另一個位置，重復(fù)上述實驗：次數(shù)物距/cm像距/cm15.05.028.08.0312.012.0用直線連接每次實驗中的蠟燭和它的像的位置，用刻度尺測量出每次的物距和像距，記錄數(shù)據(jù)如表。（1）等效替代法是指在研究中，因?qū)嶒灡旧淼南拗?，要用與實驗對象具有相似或共同特征的對象來替代的方法。本實驗中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在。（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是。（3）實驗中，有同學(xué)用一張白紙擋在玻璃板和像之間，你認為該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像嗎?并說出你的理由。25.小嘉用H2O2

14、溶液制取氧氣時，在燒瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H2O2溶液。為什么要加入50毫升水呢?查閱資料發(fā)現(xiàn)：在不加入水時，若注入H2O2溶液速度過快，反應(yīng)會過于刷烈而引發(fā)事故?！咎岢鰡栴}】水是如何減緩該反應(yīng)速度的呢?【建立假設(shè)】水可以降低H2O2溶液濃度，從而減緩反應(yīng)速度【實驗方案】他利用如圖裝置，在相同條件下，分別用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液進行實驗，觀察并比較。【實驗結(jié)論】加水降低了H2O2溶液的濃度，使反應(yīng)速度變慢?！窘涣鞣此肌浚?）為了更好地比較反應(yīng)的快慢，需控制三次實驗中滴加H2O2溶液的相同。（2）判斷產(chǎn)生氧氣的速度時，可以通過觀

15、察產(chǎn)生氣泡的快慢，還可以比較?！揪S續(xù)探究】針對提出的問題，他又利用如圖裝置，用3%的H2O2溶液分別在0、20和60的條件下進行實驗。進行該實驗所基于的假設(shè)是。26.某科學(xué)興趣小組在測量額定電壓為2.5V的小燈泡燈絲電阻時發(fā)現(xiàn)，小燈泡兩端的電壓越大，測得電阻的阻值也越大。針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們進行如下研究：【建立假設(shè)】燈絲兩端的電壓增大導(dǎo)致電阻增大：燈絲的溫度升高導(dǎo)致電阻增大?！緦嶒炂鞑摹扛呻姵?節(jié)，額定電壓為2.5V的小燈泡1只，電流表1個，電壓表1個，滑動變阻器1個，開關(guān)1個，裝滿水的塑料瓶，導(dǎo)線若干?！緦嶒灧桨浮堪磮D連接好電路，將燈絲插入瓶口浸入水中，使燈絲的溫度保持不變：閉合開關(guān)S，讀出

16、電壓表和電流表示數(shù)，記錄在表格中：多次改變滑動變阻器的阻值，重復(fù)步驟.連接電路時，電壓表量程選擇0-3V而不是0-15V的目的是。【得出結(jié)論】若假設(shè)被否定，則實驗中得到的結(jié)果是。【交流反思】進一步探究發(fā)現(xiàn)，燈絲電阻改變的本質(zhì)原因是燈絲溫度的變化。自然界在呈現(xiàn)真相的同時，也常會帶有一定假象，同學(xué)們要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)。例如，用吸管吸飲料表面上看是依靠嘴的吸力，而本質(zhì)是依靠。27.疫苗接種被認為是醫(yī)學(xué)科學(xué)最偉大的成就之一，疫苗研發(fā)的主要階段包括：分離獲得毒株制成疫苗動物實驗臨床試驗審批上市。那么如何評價疫苗的安全性和有效性呢?【探究目的】探究疫苗X的安全性和有效性?！緞游飳嶒灐浚?）實驗方案：實驗

17、過程中，B組注射的是。（2）實驗結(jié)果：僅A組小鼠的血清中檢測到相應(yīng)的特異性抗體，兩組小鼠的其余生理和生化指標，說明疫苗X對小鼠是安全有效的。（3）交流反思；有研究者認為，通過小鼠實驗篩選出的疫苗，還需要用靈長類動物(如猴)實驗評估疫苗，進一步確認安全有效后，方可進行臨床試驗。從進化角度分析，支持用靈長類動物實驗評估疫苗的理由是?！九R床試驗】疫苗X的生產(chǎn)上市還需要經(jīng)過三期的臨床試驗：分組志愿者患病數(shù)疫苗組10000人8人安慰劑組10000人160人結(jié)果分析：期臨床試驗在疫區(qū)招募了20000名志愿者，試驗結(jié)果如表所示，則該疫苗保護率是。注：疫苗保護率=(安恩劑組患病率一疫苗組患病率)+安慰劑組患病

18、率。【社會參與】接種疫苗是對抗新冠疫情最有效的防范措施。當(dāng)接種疫苗達到一定比率后就可以建立起免疫屏障，阻斷疫情蔓延，因此接種疫苗不僅是為了個人的健康，更是為了全社會的健康。我們每個公民都應(yīng)盡打快打疫苗。四、解答題（本題有6小題，第28-32小題，每小題7分，第33小題8分，共43分）28.帶著移居火星生活，實現(xiàn)人類真正走出地球的夢想，“天問一號”火星探測器于2020年7月23日發(fā)射，歷時10個月，于2021年5月15日成功在火星著陸(如圖)。中國成為第3個觸摸這顆紅色星球的國家!（1）“天問一號”火星探測器由“長征五號”運載火箭擔(dān)任發(fā)射任務(wù)。幾乎所有火箭發(fā)射都選擇朝東方向是因為地球使火箭在地面

19、未發(fā)射之前，已經(jīng)具有了一個向東的速度，從而節(jié)省推進劑。（2）本次探測的一個重要任務(wù)是尋找火星上是否存在，以回答“火星是否存在支持生命的環(huán)境”。（3）假如能成功移居火星，我們會比在地球上跳得更高，樹木會長得更高，原因是火星的質(zhì)量比地球小，其重力加速度g比地球土的重力加速度g(9.8牛/千克)也小的緣故。若質(zhì)量為240千克的“祝融號”在火星上受到的重力為902.4牛，則火星上的重力加速度g大小為多少?29.健康的生活既要注意平衡膳食，還要積極參加體育鍛煉，如圖所示為可調(diào)式握力器，可用于鍛煉手部肌肉。鍛煉時只要抓住左手柄，用力抓緊使其碰觸右手柄上的計數(shù)按鈕，即算完成一個握力動作。（1）握力器的力度可

20、以通過使用調(diào)節(jié)器移動彈簧下端的位置來改變?，F(xiàn)在需要將力度調(diào)小，則應(yīng)該將彈簧下端向(選填“左”或“右”)移。（2）小嘉用平均大小為500牛的力抓握力器的手柄，使手柄在力的方向上移動6厘米完成一個握力動作，則做功多少焦?（3）小嘉飲用一罐凈含量為330毫升的可樂后，獲得的能量為540千焦。若獲得能量的10%用于握力做功，則消耗這些能量需要完成多少個題(2)中的握力動作?30.目前，全球平均氣溫較工業(yè)化前已上升了1.1，其主要原因是自然界中的碳平衡被破壞。2020年9月22日，我國政府承諾：中國將力爭于2030年前實現(xiàn)CO2排放達到峰值，2060年前實現(xiàn)碳中和，即通過各種方式抵消排放的CO2量，重新

21、實現(xiàn)碳平衡，如圖是碳循環(huán)和碳中和策略的示意圖。（1）人類進入工業(yè)化社會后，化石燃料的大量使用是碳平衡被破壞的主要原因之一對此可采取的碳中和策略有。（2）要實現(xiàn)我國政府提出的目標，除圖中策略外，還可用化學(xué)方法人工捕獲，如將空氣通入氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鉀和水。寫出用氫氧化鉀捕獲CO2的化學(xué)方程式。（3）2020年12月下旬，我國部分地區(qū)出現(xiàn)多年未遇的極寒天氣，因此有人質(zhì)疑：今年天氣這么冷，地球氣溫真的在上升嗎?對于這樣的質(zhì)疑，你是否認同?并說明理由。31.氕、氘、氚是氫的三種同位素原子，它們的原子結(jié)構(gòu)模型如圖所示，相關(guān)信息如下表。試回答：（1）原子結(jié)構(gòu)模型中的“”表示的粒子是。（2）超重水有一

22、定的放射性。一個超重水分子由兩個氚原子和一個氧原子構(gòu)成，其化學(xué)式可表示為T2O。T2O中T的化合價為。（3）重水是由氘和氧組成的化合物，化學(xué)式可表示為D2O，重水和普通水化學(xué)性質(zhì)相似。在海水中重水的質(zhì)量約占0.02%，則100噸海水中所含氘的質(zhì)量是多少?32.小嘉發(fā)現(xiàn)：向碳酸鈉溶液中傾倒稀鹽酸，很快就產(chǎn)生了氣泡；向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，滴加一定量后才有氣泡產(chǎn)生。查閱資料：向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，先發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3；當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化成NaHCO3后，再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2。為此他用如圖所示裝置進行了如下實

23、驗：（1）步驟二中，觀察到燒杯中澄清石灰水。（2）上述實驗中，加入稀鹽酸多少克后，才開始產(chǎn)生二氧化碳?（3）向一定量碳酸鈉溶液中無論是傾倒還是逐滴加入足量的稀鹽酸，完全反應(yīng)后產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量是相同的，其本質(zhì)原因是什么?33.學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，某科學(xué)興趣小組開展制作“電熱水壺”的項目化學(xué)習(xí)?！卷椖咳蝿?wù)】制作一款電熱水壺。經(jīng)過小組同學(xué)討論后確定電熱水壺的要求如下：容積：1L：功能：加熱：保溫：性能：能在7分鐘內(nèi)將1L水從20加熱到100(不計熱量損失)?！痉桨冈O(shè)計】為實現(xiàn)上述功能，同學(xué)們利用兩個不同阻值的電阻（R1R2）進行設(shè)計，其中方案一如圖所示。利用方案一中的器材，請將方案二的電路補充完整【器

24、材選擇】若該壺是按照方案一設(shè)計的，根據(jù)項目任務(wù)中的性能要求，選擇的加熱電阻阻值最大為多少歐姆?Q吸=cm(t-to)，c水=4.2103J/(kg)【方案反思】有同學(xué)認為電器設(shè)計還應(yīng)考慮使用安全，從安全角度提出一條設(shè)計建議。【項目制作】2021年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試(嘉興卷)科學(xué)參考答案卷一、選擇題(本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分)題號12345678答案DCBACADA題號9101112131415答案ADACCBB二、填空題（本題有8題20，每空格2分，共40分）16（1）增大受力面積（2）公交車（3）慣性17（1）著

25、火點低（2）提供氧氣18（1）感性（2）生產(chǎn)者19（1）力的作用（2）電流的方向20甲沒有明顯的季節(jié)變化21（1）板塊運動（2）胎生（3）自然環(huán)境22（1）氣壓增大，水的沸點升高（2）汽化（3）比熱容大23（1）錫、鋅（2）氫氣（3）Cu2+、Fe2+三、實驗探究題(本題有4小題13空格，第24、25小題每空3分，第26、27小題每空2分，共32分)24（1）用未點燃的蠟燭替代像（2）像距等于物距（3）能，平面鏡成像的原理是光的反射所成的虛像25.【交流反思】（1）速度（2）相同時間內(nèi)收集到氧氣的體積【維續(xù)探究】水可以降低溫度，減緩反應(yīng)的速度26.【實驗方案】讀數(shù)更精確【得出結(jié)論】所測得的燈絲

26、電阻阻值基本相等【交流反思】大氣壓強27.【動物實驗】（1）等量的生理鹽水（2）無明顯差異（3）親緣關(guān)系近【臨床試驗】95%四、解答題(本題有6小題，第2832小題，每小題7分，第33小題8分，共43分)28.（1）自西向東自轉(zhuǎn)（2）水（3）解：因為G=mg，所以答：火星上的重力加速度大小為3.76N/kg。29.（1）右（2）解：W=Fs=500N0.06m=30J答：完成一個握手動作做功30J（3）解：答：飲用可樂后獲得的能量相當(dāng)于完成握手動作1800次的能量，30.（1）節(jié)能減排，改善能源結(jié)構(gòu)等（2）2KOH+CO2=K2CO3+H2O答題要素：肯定全球氣溫上升的趨勢；局部的、短時的極端天氣都屬于個例，個例具有一定的偶然性；不能用個例作為否定整體的依據(jù)，即極端異常天氣不能作為否定氣溫整體上升的事實。高水平的回答（3分）：根據(jù)所學(xué)科學(xué)知識及客觀