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文檔簡介
1、2023中考語文模擬測試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、積累與運用1下列有關語文知識分析不當?shù)囊豁検? )A“贊成”“恭敬”“終于”(分析:這三個詞依次是動詞、形容詞、副詞)。B“留守兒童”“綠水青山”“關注民生”(分析:依次是動賓短語、偏正短語、動賓短語)。C二千多年前,我們的先輩穿越草原沙漠,開辟出聯(lián)通歐亞非的陸上絲綢之路。(分析:這個句子的主語是“先輩”,賓語是“陸上絲綢之路”)D我要熱飯。(分
2、析:這個句子有歧義。)2下列詞語中加點字讀音完全正確的一組是( )A默契( q ) 窺伺( ki) 嫉( j )妒 鮮(xin)為人知B怪誕(dn ) 箴(zhn)言 沉( chng)醉 風雪載( zi)途C造型(xn) 伎倆(lin) 校(jio)補 妄(wn)下斷語D闊綽(chu) 猝(z )然 豢(jun)養(yǎng) 回環(huán)曲( q )折3“細菌和殺死它們的抗生素之間的戰(zhàn)爭,就如同大國之間的軍備競爭,精益求精,交互勝出?!毕铝心囊豁椀慕忉屪钅苷f明上述比喻的內(nèi)涵?( )A在抗生素的強勢攻擊下,通常會有少數(shù)突變的細菌存活下來,它們會繁殖,并保護它們的基因傳遞下去。B面對抗生素,存活下來具有抵抗力的細菌
3、不斷繁衍壯大;為了消滅這些細菌,人類又研發(fā)出更強的抗生素。C在細菌與抗生素的這場戰(zhàn)爭中,細菌逐漸占據(jù)了優(yōu)勢,和抗生素的關系就像一個慢慢失去平衡的蹺蹺板。D人類要研發(fā)出能對抗細菌又不傷害人體的抗生素非常困難。若研發(fā)失敗,人類可能得和細菌共處一段不愉快的時間。4下列各組詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )A佇立(zh) 取締(d) 晌午(xing) 轉彎抹角(m)B應酬(yng) 锃亮(zng) 詰問(ji) 緘默不語(jin)C慰藉(ji) 頃刻(qng) 漣漪(y) 風雪載途(za)D倒坍(tn) 蔭庇(p) 招徠(li) 渾身解數(shù)(xi)5下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A美國
4、總統(tǒng)特朗普上臺才幾個月,各種顛覆性政策次第出爐,“三板斧”讓世人眼花繚亂,推倒重來式?jīng)Q策讓世界錯愕不已。B日本政府非法將中國的釣魚島“國有化”,完全是他們和右翼分子一起苦心孤詣策劃的鬧劇,中國人民絕不會讓他們的陰謀得逞。C杜甫晚年生活艱辛,病痛纏身,國家的動亂更是讓他憂心忡忡,他在漂泊中創(chuàng)作的登高旅夜書懷等詩篇纏綿悱惻,凄切感人。D世界上恐怕很難再找到巴黎這樣的城市:古典高雅的韻味和現(xiàn)代時尚的潮流完美地融為一體,既充滿反差,又相得益彰。6根據(jù)要求完成下列各題。2017年,中國哪座城市的人最幸福?由中央電視臺、國家統(tǒng)計局、中國郵政集團、北京大學國家發(fā)展研究院聯(lián)合發(fā)起,歷時三個月,涉及全國104個
5、城市300個縣,進行10萬戶入戶調(diào)查和覆蓋8億網(wǎng)民央視網(wǎng)絡問卷調(diào)查,被譽為全球最大規(guī)模的中國經(jīng)濟生活大調(diào)查(20172018)2月5日在北京權威發(fā)布:在104個城市樣本中,武漢榮登“中國最具幸福感的省會城市和直轄市”榜首。這是武漢連續(xù)第三次當選“中國十大幸福城市”。為提高同學們對“幸福武漢”的關注度和參與度,學校開展以“建設幸福武漢”作為主題的綜合性學習活動。作為武漢的一名中學生,在學校生活中,可以為建設“幸福武漢”做些什么?請仿照例句寫出三條建議。例:積極參與學?;顒樱瑯嫿ㄘS富多彩的校園文化。_。你要在“共建幸福武漢”的主題班會上發(fā)言,在演講稿中,你需要用一段話來闡述參與建設幸福武漢的重要意
6、義,請以100120字的篇幅表達出來。表達中注意語言的簡明、連貫、得體,注意符合演講稿的語言特點。_。7默寫。學而時習之, _。 (論語)_,白露未晞。 (蒹葭)角聲滿天秋色里,_。 (李賀雁門太守行) _,五十弦翻塞外聲。 (辛棄疾破陣子)幾處早鶯爭暖樹,_。 (白居易錢塘湖春行)_,芳草萋萋鸚鵡洲。 (崔顥黃鶴樓)_ ,自將磨洗認前朝。 (杜牧赤壁)北定中原,_ ,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。 (諸葛亮出師表)漁家傲中,借寫守邊將士飲酒來表現(xiàn)他們因遠離家鄉(xiāng)和功業(yè)未立而生發(fā)的惆悵之情的句子是_,_。 春望中“_,_”將“花”“鳥”擬人化,形象生動地表達了詩人感時傷懷的感情。人只有站得高,才
7、能看得遠。杜甫望岳中的詩句“_,_”非常形象地說明了這一人生哲理,表現(xiàn)了詩人俯視一切的豪邁氣概。三峽中描寫水勢兇險的句子是 _,_ 。8名著閱讀儒林外史是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇_小說,作者_以高妙的藝術手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象,表現(xiàn)了深刻的思想內(nèi)容。水滸傳中_綽號花和尚,他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關西,在相國寺倒拔垂楊柳,在野豬林義救_。二、閱讀9閱讀下面古詩,完成后面小題夏初雨后尋愚溪柳宗元悠悠雨初霽,獨繞清溪曲。引杖試荒泉,解帶圍新竹。沉吟亦何事,寂寞固所欲。幸此息營營,嘯歌靜炎燠。營營:指追求奔逐。燠:y,熱。1久雨初晴,詩人獨自來到清澈的愚溪,繞溪、引杖、_、解帶、_、嘯歌
8、,迎接炎夏。(仿照示例填空,每空兩字。)2這首詩也寫于柳宗元被貶永州期間,它與小石潭記表達的情感有何不同?10閱讀下面的文言語段謝安深算,完成后面小題謝萬北征,常以嘯詠自高,未嘗撫慰眾士。謝公甚器愛萬,而審其必敗,乃俱行,從容謂萬曰:“汝為元帥,宜數(shù)喚諸將宴會,以說眾心。” 萬從之,因召集諸將。都無所說,直以如意指四坐。云:“ 諸君皆是勁卒?!?諸將甚忿恨之。謝公欲深著恩信,自隊主將帥以下,無不身造,厚相遜謝。及萬事敗,軍中因欲除之。復云:“當為隱士?!?故幸而得免。 謝萬:東晉名士,謝安的兄弟。嘯詠:嘯歌吟詠,有音樂性的詠嘆,能寄托文人的風骨和氣質(zhì)。謝公:即謝安,東晉政治家、名士,淝水之戰(zhàn)立
9、大功。從容:隨口。如意:器物名,作指劃和防身用。1解釋下列句中加點詞的意思。以說眾心(_)諸將甚忿恨之(_)無不身造(_)及萬事?。╛)2下列各句與例句中“而”的用法相同的一項是例句:故幸而得免A鳴之而不能通其意(馬說)B摶扶搖而上者(一則)C俄而百千人大呼(口技)D溪深而魚肥(醉翁亭記)3用“/”標出下面句子的兩處停頓。宜 數(shù) 喚 諸 將 宴 會4翻譯下列句子。都無所說,直以如意指四坐。非學無以廣才,非志無以成學。誡子書5結合文章內(nèi)容說說謝安的“深算”體現(xiàn)在哪些方面。11閱讀陳峰的不畏苦寒 自得其芳,完成小題。一位朋友對紫蘇情有獨鐘,遂買了幾盆回家,經(jīng)常澆水、修枝。然而,待紫蘇長成后,卻始終
10、不聞其香。朋友不禁感慨:看來有些“關心”實屬多余。同為紫蘇,置身野外,香味清爽而持久;放于室內(nèi),照顧有加,反而失去了芬芳。植物的這種特性,與人的職業(yè)發(fā)展規(guī)律頗有幾分相通之處。俗話說,馬廄里養(yǎng)不出千里馬。從艱苦環(huán)境中歷練出來的人,經(jīng)過反復摔打、磨煉,其工作能力、心理素質(zhì)往往更勝一籌。并且,在這些人看來,困難既是挑戰(zhàn)的同義詞,也是成功的墊腳石;不回避眼前的苦,恰恰是對自己負責任的表現(xiàn)。無論從事何種職業(yè),唯不畏苦寒者,方可自得其芳。對于黨員干部來說,不懼艱險、不辭勞苦,情系百姓,為民服務,牢牢扎根基層一線,才能豐富閱歷,增強本領,贏得群眾的認可。當年蘭考風沙最大的時候,“縣委書記的榜樣”焦裕祿帶頭去
11、查風口、探流沙,用心血澆灌出綠蔭成片的焦桐樹;海南樂東縣委書記林北川,總是天不亮上班,天黑了還沒下班,找最難的事去做、找硬骨頭去啃,引領邊陲貧苦山鄉(xiāng)大變樣。正是依靠無數(shù)黨員干部帶頭“自討苦吃”,一件件大事水到渠成,一個個難題迎刃而解,干群間的距離也因此大大拉近。通向成功的道路不會平坦,在前進過程中遭遇困難或挫折,總是難免的。但正如寶玉沒有雕琢難以成器,火石不受摩擦不能產(chǎn)生火花,人生如果不經(jīng)歷一番艱辛、不挑戰(zhàn)一次苦難,也難以燃旺生命的火炬??茖W家南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖,對1000多個洼地進行比選,走遍西南山區(qū)上百個窩凼,最終找到“天眼”最適合的建造地點。一家國外天文臺在他逝世后發(fā)文哀悼:
12、“我們懷念他的勇往直前和對天文學的熱情?!睕]有比人更高的山,沒有比腳更長的路。砥礪攻堅克難的堅韌意志,不懼任何艱難險阻,一往無前地邁向目標,我們就能收獲更多的精彩與自信。事實上,苦難并不意味著陰郁的回憶;從某種角度看,它見證了過去的奮斗,具有別樣的光彩。上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,就對影響相當深??嚯y或逆境,磨礪著人的心智,能助人增長才干。學會與困難愉快相處,不因工作的受挫而消極頹廢,也不因生活的磨難而喪失斗志,會涵養(yǎng)化壓力為動力、理性看待事物的平和心態(tài)?!耙粋€人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的教益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。”世界上沒有無解的挫折,也沒有過不去的溝坎。
13、當我們習慣在逆境中積蓄前行的力量,或許就會發(fā)現(xiàn),原來你比自己想象的要強大得多。1理解文章題目“不畏苦寒 自得其芳”的含義。2文中第段劃線句子運用了什么論證方法?請分析其作用。3請分析第段的論證思路。12閱讀下面的說明文,完成下列小題。全球肆虐的勒索病毒是怎么回事根據(jù)英國BBC新聞網(wǎng)的綜合報道,這次的勒索病毒已經(jīng)感染了超過150個國家的電腦,微軟方面則說,已經(jīng)有幾十萬臺電腦遭到感染,不過目前的感染速度已經(jīng)放緩,局勢趨于穩(wěn)定。在中國,這次有近三萬家機構的電腦受到影響,最嚴重的是高校的教育網(wǎng)以及企事業(yè)單位的內(nèi)網(wǎng)。之所以叫勒索病毒,是因為它在感染用戶電腦后,會對電腦里的程序以及存儲的包括圖片、視頻、文
14、檔等各種文件進行加密,讓用戶無法正常使用,并彈出頁面,要求用戶交完贖金才解鎖。這次的勒索病毒,是在Windows系統(tǒng)的電腦上傳播,蘋果用戶以及手機用戶們幸免于難,但這并不是說它們更安全。A根據(jù)最近的統(tǒng)計數(shù)據(jù),在全球的電腦操作系統(tǒng)中,老舊的WindowsXP居然占到了7.04%,排在第三位,用戶數(shù)是蘋果系統(tǒng)的2倍以上,前兩名分別是Windows7和Windows10,它們的市場份額分別為49%和26%。大家要知道,微軟從2014年開始,就已經(jīng)停止對XP等Winows7以下的操作系統(tǒng)進行更新了。所以,B從經(jīng)濟利益的角度看,微軟用戶遠大于蘋果的用戶,這是它被攻擊的原因之一。所以,蘋果用戶和手機用戶們
15、,也要重視這次的勒索病毒事件,因為很多安全機構預計,未來,手機將是勒索病毒的高發(fā)區(qū)。這次的勒索病毒,是利用Windows系統(tǒng)里面的445端口,這個端口是用來在局域網(wǎng)之間共享文件和打印機的。WannaCry勒索病毒在感染一臺電腦后,會掃描局域網(wǎng)內(nèi)的其它電腦,只要哪臺電腦的445端口處于打開狀態(tài),并且Windows系統(tǒng)沒有更新相應的安全補丁,勒索病毒就會迅速植入程序進行感染。所以,這次病毒的爆發(fā),中國的高校教育網(wǎng)絡和企事業(yè)單位的內(nèi)網(wǎng)成為了重災區(qū),主要原因是:第一,早在2003年,就已經(jīng)有病毒利用445端口,因此不少運營商封禁了這個端口。但是,各大高校通常接入的是教育、科研、和國際學術交流服務的網(wǎng)站
16、,這些網(wǎng)站出于學術分享的目的,大多對445端口沒有進行限制。第二,教育網(wǎng)和很多企事業(yè)單位的內(nèi)網(wǎng),很多還在使用WindowsXP、WindowsServer2003這些老系統(tǒng)。所以,即便這次它們不被WannaCry勒索病毒感染,未來也會是別的病毒的感染對象。第三,中國很多學生為了打局域網(wǎng)游戲,會關掉Windows系統(tǒng)的防火墻,因為他們認為系統(tǒng)更新補丁會對系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成影響。作為Windows系統(tǒng)的個人用戶,不想被病毒感染,首先就是要打開系統(tǒng)的防火墻,然后打開自動更新功能,及時的檢測并安裝系統(tǒng)補丁。這次WannaCry勒索病毒的爆發(fā),微軟史無前例的為已經(jīng)停止更新的XP等系統(tǒng)提供了補丁,但微軟未來
17、不太可能再為其它漏洞提供補丁了。所以,那些還在使用XP等老系統(tǒng)的用戶,最好盡快升級到Windows7及以上的高版本操作系統(tǒng)。而對抗勒索軟件的最有效辦法,其實就是數(shù)據(jù)備份,只有定期將重要數(shù)據(jù)備份到其它存儲空間,才是最安全的。1下列說法與原文意思不相符合的一項是( )A勒索病毒感染了超過150個國家的幾十萬臺電腦,中國有近3萬家機構的電腦受到了影響。B很多安全機構預計,未來,勒索病毒的高發(fā)區(qū)將會是手機。C只要Windows系統(tǒng)里面的445端口處于打開狀態(tài),就會感染勒索病毒。D數(shù)據(jù)備份是對抗勒索病毒最有效的辦法。2下列說法不正確的一項是( )A第段中畫線句子A主要運用的說明方法是列數(shù)字和舉例子。B第
18、段中畫線句子B加點詞語“之一”的作用是限制范圍。C中國高校教育網(wǎng)絡大多對445端口沒有進行限制,這是其成為勒索病毒的爆發(fā)重災區(qū)原因之一。D作為Windows系統(tǒng)的個人用戶,不想被病毒感染,就需要打開系統(tǒng)的防火墻打開自動更新功能,及時檢測并安裝系統(tǒng)補丁。3請你根據(jù)上文有關勒索病毒的知識,結合下面的鏈接材料,回答后面的問題。近期爆發(fā)的勒索病毒即WannaCry病毒,是一種可自動感染其他電腦進行傳播的蠕蟲病毒,因鏈式反應而迅猛爆發(fā)。這種勒索病毒主要感染W(wǎng)indows系統(tǒng),它會利用加密技術鎖死文件,以此勒索用戶。由于病毒對文檔采用非對稱加密,一旦中招就無法恢復。襲擊者聲稱,索要價值300美元以上的比特
19、幣后方能解鎖文件。實際上即使支付贖金,也未必能解鎖文件。勒索病毒是什么?勒索病毒有哪些表現(xiàn)?13閱讀下面的選文,回答問題。數(shù)字時代,我們的大腦被改變了曉輝我們知道,人類的大腦是可塑的,當人類生活方式改變時,大腦也可能發(fā)生變化。從遠古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具開始,人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時代,我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當我們每天離不開網(wǎng)絡、離不開手機時,我們的大腦是否也被改變了?科學家認為,對網(wǎng)絡科技的深度依賴,改變了人類的思維方式。這在閱讀時表現(xiàn)得最為明顯。對書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁上那種為了獲取信息而進行的淺閱讀是不一樣的。美國技術專家尼古拉斯卡爾在網(wǎng)絡也有黑暗一面一書中寫道
20、:“過去幾年中,我一直有一種不舒服的感覺,覺得某些人或某些東西正在改變我的大腦,我目前的思考方式與過去相比已經(jīng)截然不同,當我閱讀時,能最為強烈地感覺到這一點。持久地閱讀一本書或一篇長文,曾經(jīng)易如反掌,我曾耗費數(shù)個小時徜徉在長長的文字里,我的大腦能夠抓住敘述的演進或論點的轉折,從而進行思考。但如今不再如此,往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了,我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本?!睂纳铋喿x需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例,瀏覽一個微博頁面只要幾分鐘,眼睛在每條微博上停留的時間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關鍵詞、點擊閱讀這個過程因為信息的豐富、多樣而足
21、夠刺激,但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯框架的,只有進入這一邏輯框架,才能說是閱讀。而網(wǎng)絡內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關聯(lián),跳躍性的閱讀當然談不上邏輯了?;ヂ?lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時,也使我們的思維“碎片化”。數(shù)字時代,人類的大腦結構也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機已經(jīng)滲入到日常生活中,人們對觸摸屏情有獨鐘。一些人因為在智能手機上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”。但是,就是這樣一種看似簡單的重復運動卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項實驗中,瑞士蘇黎世大學神經(jīng)科學家邀請37位手機重度用戶參與實驗,其中26人用智能觸屏手機,11人用普通按鍵手機。他們將電極連接
22、在這些參與者頭部,測試他們的拇指、食指和中指在使用手機時,大腦皮層的反應。科學家記錄下這些參與者10天的活動。結果顯示,大腦皮層中拇指控制相關區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機的人,而使用按鍵手機的則沒有明顯變化。在數(shù)字時代長大的“數(shù)字原住民”,因長時間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機,從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。數(shù)字時代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往,但在現(xiàn)實生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁動癥和多任務癖好等現(xiàn)代疾病,與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關系。1閱讀全文,說說數(shù)字時代給我們的大腦帶來了哪些改變。2文章第(4)段畫線部分運用了什么說明方法,有什么作用?3從說
23、明文語言的角度,分析下列句子中加點詞語的作用。對書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。但是,就是這樣一種看似簡單的重復運動卻在不斷塑造著人們的大腦。4下面對文章內(nèi)容理解正確的一項是( )A卡爾說,他在翻閱網(wǎng)頁時,往往閱讀兩三頁后注意力就開始漂移,需要很大的努力才能把大腦拽回去。B人們閱讀微博時,不斷掃視、瀏覽、搜尋,導致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯框架,跳躍性閱讀就不可避免。C數(shù)字時代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往,但現(xiàn)實生活中與人交往的能力日益下降。D多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務癖好等現(xiàn)代疾病是由過度上網(wǎng)和玩視頻游戲引發(fā)的。三、語言表述14下列符合“小語”在對話語境下表達
24、的一項是( )小語:最近在網(wǎng)上風行一時的“藍瘦香菇”什么意思?明明:就是“難受,想哭”。你怎么連這也不知道。因為一位南方口音的小伙子把“難受,想哭”發(fā)音成了“藍瘦,香菇”,就在網(wǎng)絡上得到了病毒式傳播。小語:如今的網(wǎng)絡流行語,_。A有時候常?!傲餍小钡米屓笋R首是瞻。B有時候常常“流行”得讓人捧腹大笑。C有時候常?!傲餍小钡米屓嗣┤D開。D有時候常?!傲餍小钡米屓四涿睢K?、寫作15閱讀下面的文字,按要求作文。今天贏了,不等于永遠贏了;今天輸了,只是暫時還沒有贏。有望得到的要努力,無望得到的不介意,則無論輸贏姿態(tài)都會好看。生活沒有輸贏。贏了,是生活;輸了,也是生活。對于“輸贏”,你有怎樣的經(jīng)歷與
25、感悟呢?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。:不少于600字;不得套作,抄襲;不得透露個人信息。2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累與運用1、B【答案解析】B. “留守兒童”是偏正短語,“綠水青山”是并列短語,“關注民生”是動賓短語。2、C【答案解析】C詞語中加點字讀音完全正確。A 嫉(j)妒,窺伺( ku),鮮(xin)為人知。B箴(zhn)言,沉(chn)醉。D猝(c)然,豢(hun)養(yǎng),回環(huán)曲(q)折。3、B【答案解析】B正確,在人菌大戰(zhàn)中,面對,總是有少數(shù)細菌天然就對此類抗生素有抵抗力,因而存活下來。于是為了消滅這些細菌,人類又研發(fā)出更強的抗生素。就就如同大國之間的軍備競
26、爭,精益求精,交互勝出一樣。其余項解說不符合這一比喻的內(nèi)涵。4、B【答案解析】測試卷分析:A.“晌午”應讀作“shng w”;B.正確;C.“頃刻”應讀作“qng k”、“風雪載途”應讀作“fng xu zi t”;D.“蔭庇”應讀作“yn b”、“招徠”應讀作“zho li”。故選B。5、B【答案解析】這道題目考查的是成語的理解與運用。要想正確地運用成語,必須準確理解成語的意義,可從以下幾方面進行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。B項的成語使用有誤,“苦心孤詣”指費盡心思鉆研或經(jīng)營,達到別人達不到的境地,與此處的語境不符?!敬鸢更c睛】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。
27、要結合積累的成語來分析,在平時的學習中,首先我們對于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。成語常見的錯誤有:望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。6、(1)在班級中樂于助人,讓同學感受到家庭般的溫暖;在班級內(nèi)組織主題班會,學習幸福武漢的重要性。 (2)建設幸福武漢,可以讓人們感受到生活的幸福和社會的美好,讓每個人都得到社會的關愛,提升大家的幸福指數(shù)。從城市的角度來說,可以擴大武漢的知名度,吸引大家來投資興業(yè),從而讓這個城市發(fā)展的更好,人們的生活水平也會得到提高。這樣就會形成一個良性循環(huán)。不僅城市會越來越好
28、,個人的生活也會越來越好。 【答案解析】(1)本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性。如“樂于助人,讓同學感受家庭般的溫暖”等。作答本題時,還需注意是向中學生提出建議和題目中給出建議的格式。(2)本題考查語言表達。為開放類測試卷,不要求統(tǒng)一答案,言之成理即可。作答本題時,需圍繞“共建幸福武漢“展開,語意明確,語序合理,還應富有激情和鼓動性。7、 (1)不亦說乎 (2)蒹葭萋萋 (3)塞上燕脂凝夜紫 (4)八百里分麾下炙 (5)誰家新燕啄春泥 (6)晴川歷歷漢陽樹 (7)折戟沉沙鐵未銷 (8)庶竭駑鈍 (9)濁酒一杯家萬里, 燕然未勒歸
29、無計 (10)感時花濺淚, 恨別鳥驚心 (11)會當凌絕頂, 一覽眾山小 (12)夏水襄陵, 沿溯阻絕【答案解析】此類題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字?!拜筝纭Ⅶ?、戟、庶、駑、溯”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。8、諷刺 吳敬梓 魯智深 林沖 【答案解析】測試卷解析:此題考查學生對文學名著的閱讀與識記能力。解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作
30、者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術特色等。(1)儒林外史是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說,是一部以知識分子為主要描寫對象的長篇小說,也是一部典型的諷刺小說。儒林外史描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當時世俗風氣的敗壞。(2)水滸傳中被稱作“花和尚”的是魯智深,他本名魯達,是渭州經(jīng)略府提轄,因打抱不平三拳打死惡霸鎮(zhèn)關西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。后又因在野豬林搭救林沖,流落江湖,與楊志、武松一同在二龍山落草。依據(jù)識記的情節(jié)填寫作答。二、閱讀9、1試泉圍竹2詩歌表現(xiàn)了柳宗元雖被貶謫,但能保持豁達、樂觀的態(tài)度,不為自己的處境而煩惱,不再為日后的前程而困擾。小石潭記表達了柳
31、宗元被貶后無法排遣的憂傷凄苦的心情。【答案解析】1測試卷分析:考查對詩歌重要意象的提取能力。讀懂詩句是作答的關鍵??商崛 耙仍嚮娜敝械摹霸嚮娜?,提取“解帶圍新竹”中的“圍新竹”。再壓縮為兩個字“試泉”“圍竹”作為答案。2測試卷分析:比較閱讀。考查本詩與小石潭記在表達的情感的不同之處。夏初雨后尋愚溪,跟他同時期的許多詩文都有所不同,格外豁達、樂觀,不再為自己的處境而煩惱,不再為日后的前程而困擾,給人一種“解脫世俗塵網(wǎng)的束縛、超越人世間煩擾與困惑”的嶄新的精神風貌。而小石潭記表達了柳宗元被貶后無法排遣的憂傷凄苦的心情。小石潭記記敘了作者游玩的整個過程,以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄
32、地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。10、1 取悅,使高興 惱怒 親自 等到 2B3宜/ 數(shù) 喚 諸 將/ 宴 會4(1)他什么也不說(完全不說什么),只是用如意指著四周在座的人。(2)不學習就沒有辦法增長才干,不立志就不能完成學業(yè)。5預見高傲的謝萬必將北征失敗;勸謝萬和屬下處好關系,注意籠絡人心;親自慰問將士,禮賢下士;知曉兄弟的為人性格,為兄弟謀劃脫罪后的去處。(答到兩點即可)【答案解析】1先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞,“身
33、”:親自。詞類活用詞,“悅”,形容詞做動詞,使高興。2A表轉折。B與例句都是表修飾。C一會,不久。D表順接。3本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結構為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應該有停頓,句中領起全句的語氣詞后應該有停頓,幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結構。根據(jù)文意:應該經(jīng)常召集將領們宴會。即可推斷出正確答案:宜/數(shù)喚將/宴會。4本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使
34、字不離詞,詞不離句。注意以下關鍵詞:句:以:用。補出省略的主語。句廣才:增長才干。5考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎。根據(jù)謝安的語言描寫,“汝為元帥,宜數(shù)喚諸將宴會,以說眾心?!笨芍x安注重和屬下處好關系,注意籠絡人心;“謝公甚器愛萬,而審其必敗?!笨芍x安有先見之明;“當為隱士”可知謝安為兄弟以后著想,謀劃脫罪后的去處。【答案點睛】翻譯:謝萬北征時,常常憑著長嘯吟詠自命不俗,從不體恤全體將士。哥哥謝安器重愛護謝萬,但也明白他肯定要敗,就一起隨軍出征,他隨口對謝萬說:“你作為元帥,應該經(jīng)常召集將領們宴會,由此讓大
35、家能心情愉快?!敝x萬聽從他的建議。于是就召集將領們聚會,什么也不說,只是用如意指著大家,說:“ 你們都是勇猛的士兵?!?眾將聽罷非常氣憤。謝公想在將士中加強恩德威信,自主帥以下的大小將領,他都親自去拜訪,誠懇地表示了道歉。等謝萬兵敗,軍中的人想除掉他。謝安又說:“這樣的人應該去作隱士?!敝x萬這才得以幸免。)11、1那些不畏艱難險阻,從艱苦環(huán)境中歷練出來的人,其工作能力、心理素質(zhì)往往更勝一籌,這樣的人能從磨練中獲取修養(yǎng)和教益,擁有堅韌的意志,因此才能收獲更多的精彩與自信。2運用了比喻論證的方法,把人經(jīng)受磨難比作寶玉經(jīng)歷雕琢和火石經(jīng)受摩擦,生動形象地從反面論述經(jīng)歷磨難對人生的重要意義,從而進一步論
36、證本文的中心論點只有歷經(jīng)磨難,才能收獲更多精彩與自信(或“無論從事何種職業(yè),唯不畏苦寒者,方可自得其芳。”)3首先提出“無論從事何種職業(yè),唯不畏苦寒者,方可自得其芳”的觀點;然后列舉焦裕祿和林北川不辭勞苦、干出實績的事例,作為事實論據(jù),來論述對于黨員干部來說,不辭勞苦,情系百姓,才能贏得群眾的認可的道理;最后得出黨員干部“自討苦吃”才能成大事、解難題、拉近干群關系的結論?!敬鸢附馕觥?分析關鍵詞語含義及作用。答這類題時一要聯(lián)系文章內(nèi)容,尤其是要聯(lián)系文章的中心論點;二要結合語境,結合上下文揣摩其具體含義。結合關鍵句子“砥礪攻堅克難的堅韌意志,不懼任何艱難險阻,一往無前地邁向目標,我們就能收獲更多
37、的精彩與自信”“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的教益”來理解。2考查論證方法及作用。主要從兩方面進行考查:辨析論證方法。常用的論證方法有:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。分析論證方法的作用。語言表述為:舉例論證:舉出的事例,具體有力地論證了的觀點。道理論證:引用的名言或引用格言、俗語等,充分有力地論證了的觀點,增強文章的說服力。對比論證:從正反兩方面進行論述,突出地論證了的觀點。比喻論證:以事喻理,形象生動地論證了的觀點,使論證淺顯易懂,易被接受。有時一段文字中不止一種論證方法,答題時要找全。此段運用了比喻論證的方法,把人經(jīng)受磨難比作寶玉經(jīng)歷雕琢和火石經(jīng)受摩擦
38、,生動形象地從反面論述經(jīng)歷磨難對人生的重要意義,從而進一步論證本文的中心論點。3概括作者思路。主要考查學生對文章的整體把握,答題時應對各段內(nèi)容進行準確概括和巧妙串聯(lián)。語言表述為:先通過引出論點或分論點,再用事例或名言加以論述,最后得出的結論。此段首先提出“無論從事何種職業(yè),唯不畏苦寒者,方可自得其芳”的觀點;然后列舉焦裕祿和林北川不辭勞苦、干出實績的事例,作為事實論據(jù),來論述對于黨員干部來說,不辭勞苦,情系百姓,才能贏得群眾的認可的道理;最后得出黨員干部“自討苦吃”才能成大事、解難題、拉近干群關系的結論。12、1C2A3(1)是一種可自動感染其他電腦進行傳播的蠕蟲病毒,主要感染W(wǎng)indows系
39、統(tǒng),因鏈式反應而迅猛爆發(fā)。(2)對電腦里的程序以及各種文件進行加密,讓用戶無法正常使用;彈出頁面聲稱索要價值300美元以上的比特幣后才能解鎖。【答案解析】1由第段的“勒索病毒在感染一臺電腦后只要哪臺電腦的445端口處于打開狀態(tài)勒索病毒就會迅速植入程序進行感染”可知C項表述有誤。2A項,A句主要運用的說明方法是列數(shù)字和作比較。3本題考查對文章內(nèi)容與材料內(nèi)容的理解。(1)抓住鏈接中“近期爆發(fā)的勒索病毒即WannaCry病毒,是一種可自動感染其他電腦進行傳播的蠕蟲病毒,因鏈式反應而迅猛爆發(fā)。”運用“勒索病毒是”的句型表達即可。(2)勒索病毒的表現(xiàn)課結合材料中“它會利用加密技術鎖死文件,以此勒索用戶。
40、由于病毒對文檔采用非對稱加密,一旦中招就無法恢復。襲擊者聲稱,索要價值300美元以上的比特幣后方能解鎖文件?!狈謼l概括作答。13、1改變了人類的思維方式。使我們的思維“碎片化”,不足以鍛煉耐心。人類的大腦結構也被改變了,大腦形成神經(jīng)通路的方式也改變了?,F(xiàn)實生活中與人交往的能力越來越弱,出現(xiàn)了多動癥等現(xiàn)代疾病。2用了舉例子、作比較、列數(shù)字三種說明方法。(具體準確突出)說明了用觸屏手機的人大腦皮層中拇指控制相關區(qū)域活躍度更高,進而說明了數(shù)字時代,人類的大腦結構也被改變了。3(“耐心殺手”一詞,)運用比喻的修辭方法(打比方的說明方法),說明了數(shù)字閱讀“不足以鍛煉耐心”的弊端。體現(xiàn)了說明文語言的生動形
41、象性。(“不斷”一詞)表限制,在句中是說在智能手機屏幕上敲打的動作持續(xù)對塑造人大腦的作用。體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。4C【答案解析】1要求學生仔細閱讀文本,從整體上把握文本內(nèi)容。結合“科學家認為,對網(wǎng)絡科技的深度依賴,改變了人類的思維方式。這在閱讀時表現(xiàn)得最為明顯。”得出:科學家認為,對網(wǎng)絡科技的深度依賴,改變了人類的思維方式;結合“而網(wǎng)絡內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關聯(lián),跳躍性的閱讀當然談不上邏輯了。互聯(lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時,也使我們的思維碎片化”得出:使我們的思維“碎片化”,不足以鍛煉耐心;結合“數(shù)字時代,人類的大腦結構也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機已經(jīng)滲入到
42、日常生活中,人們對觸摸屏情有獨鐘。在數(shù)字時代長大的數(shù)字原住民,因長時間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機,從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式?!钡贸觯喝祟惖拇竽X結構也被改變了,大腦形成神經(jīng)通路的方式也改變了;結合“數(shù)字時代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往,但在現(xiàn)實生活中與人交往的能力卻越來越弱。多動癥、自閉癥、抑郁癥、躁動癥和多任務癖好等現(xiàn)代疾病”得出:現(xiàn)實生活中與人交往的能力越來越弱,出現(xiàn)了多動癥等現(xiàn)代疾病。2要求學生掌握常用的說明方法及作用,然后結合具體語境分析即可。第段畫線部分中,“在一項實驗中”表明此處使用了舉例子的說明方法,對其作用的分析可采用“列舉的例子,具體說明了”的句式來表達,此處運用舉
43、例子的說明方法,具體地說明了經(jīng)常使用智能手機可以改變?nèi)祟惖拇竽X結構;“37位”“26人”“11人”“10天”等數(shù)字,表明此處采用了列數(shù)字的說明方法,對其作用的分析可采用“列舉了數(shù)字,準確地說明了”的句式來表達,此處運用列數(shù)字的說明方法,準確有力地證明了長時間使用智能手機能改變?nèi)藗兊拇竽X;“大腦皮層更高的是用觸屏手機的人,沒有明顯變化”表明此處使用了作比較的說明方法,對其作用的分析可采用“將和進行比較,突出說明了”的句式來表述,此處運用作比較的說明方法,將智能觸屏手機用戶和按鍵手機用戶使用手機后大腦皮層的不同反映進行比較,說明了使用智能手機能改變?nèi)说拇竽X。3要求學生結合說明文語言的特點分析。明語
44、言的特點:生動性、準確性和周密性。“而數(shù)字閱讀堪稱耐心殺手”,“堪稱”是一個比喻詞,連接其本體“數(shù)字閱讀”和喻體“耐心殺手”,將數(shù)字閱讀對耐心的嚴重影響表現(xiàn)得生動形象,運用了打比方的說明方法,體現(xiàn)了說明文語言的生動性。“不斷”表示連續(xù)、不間斷,準確說明在智能手機上頻繁地敲打會持續(xù)。體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。4要求學生仔細閱讀文本,然后分析選項。A項,文中第段,原文是“持久地閱讀一本書或一篇長文但如今不再如此,往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了”,文中并沒有指定是“翻閱網(wǎng)頁”,故A項前半句表述錯誤,后半句原文為“我感覺我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本”,文中并沒有把大腦拽回去的意思,故A項錯誤;B項,文中第段,聯(lián)系文章看,應該是:不斷地掃視、瀏覽、搜尋,這種跳躍性閱讀導致閱讀內(nèi)容缺乏內(nèi)在的邏輯框架,甚至談不上邏輯。B項誤用因果,錯誤;C項,文中第段,原文是“數(shù)字時代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡與人交往,但在現(xiàn)實生活中與人交往的能力卻越來越弱”,與C項意思一致,正確;D項,文中第段,原文是“多動癥與過度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關系”,文中只是說多動癥等現(xiàn)
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