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文檔簡介

1、第 幼兒工作計劃模板匯總10篇幼兒工作計劃 篇1 一、情況分析 本班這學期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學期的學生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對本班幼兒的實際情況和年齡特點,這學期我們將貫徹綱要精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學會做人,學會生活,學會學習.并積極努力做好家園聯(lián)系工作.二、本學期保教學工作(一)常規(guī)方面:本學期為小班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。2、 學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。3、 學會

2、尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。(二)學習方面:通過上學期的實踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣,本學期將采取集體教學、分組教學、分區(qū)教學相結(jié)合的教學方法。大致目標如下:1、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。2、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,會用對應(yīng)比較方法體會物體量(4個以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長短、厚薄)的差別。3、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。學講故事,背誦兒歌。4、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。每周學會12首歌曲或歌表演。5、愿意參加美術(shù)活動,會認5種顏色,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)

3、熟悉的事物。(三)社會交往方面:針對小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:1、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。3、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。三、家長工作方面幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經(jīng)具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:1、進行新生普訪工作,及時了解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育。2、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼

4、兒進期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況。3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通, 聽取家長的有關(guān)意見。4、設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。幼兒工作計劃 篇2 家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教

5、育質(zhì)量的重要資源。一、情況分析:一直以來,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會,家長開放日,家長問卷等,取得了較好的成績,大部分家長由原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子再遠的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)域活動都有了一定的了解。同時也給予我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,因此我們分析后認為,我園家長工作中的親子

6、活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。二、工作目標:1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往、力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。2、根據(jù)教學活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園聯(lián)系欄,關(guān)心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。4、根據(jù)家長需要,提供便利服務(wù)。5、注重教師的自我提高,增強服務(wù)意思,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。6、收集家長提出得意見和建議,及時反饋情況,進一步推進家園一致教育。7、充分發(fā)揮好家長的示范,輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。三、工作措施:1、

7、組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位包教人員不斷提高家長工作的水平。2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。3、做好家訪工作,要求對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。4、組織病改進每學期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。5、建立家委會,童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃

8、與要求,溝通。協(xié)調(diào)家園關(guān)系。6、通過電話,紙條,約談以及接送孩子時的交談,與家長架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進一步溝通家園聯(lián)系。7、及時發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。 繼續(xù)堅持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;發(fā)表幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。8、豐富家長園地的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目,增強針對性和時效性。9、把

9、家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。四、具體工作安排:九月:1、制定本學期家長工作計劃。2、結(jié)合中秋節(jié),各班開展 “快樂的中秋”親子主題活動3、新生普訪、舊生重點家訪,了解幼兒基本情況、接待新生及家長來園熟悉環(huán)境,。4、召開大中小班、托班新生家長會。5、選取家長委員會成員,成立弟一屆幼兒園家委會。6、發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。7、檢查各班家園聯(lián)系欄的創(chuàng)設(shè)及更新情況。十月分:1、組織秋季傳染病預防知識講座。2、開展“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂。3、檢查各班校

10、訊通的使用情況,增強校訊通的實用性和互動性。4、策劃第一屆幼兒藝術(shù)節(jié)。5、小班家長學校授課。6、組織秋季親子一日游。7、檢查各班家園聯(lián)系欄使用情況。十一月份:1、評選第一屆“好家長”。2、中班家長學校授課。3、做好學期中家訪工作。4、舉行小、中、大班家長開放日活動,發(fā)放家長調(diào)查表。5、舉辦第一屆藝術(shù)節(jié)活動。6、開展“感恩節(jié)活動”。7、家長問卷、教師問卷(綜合)。十二月份:1、舉行托班家長開放日活動。2、大班家長學校授課。3、開展“圣誕節(jié)”活動。4、檢查各班家園聯(lián)系欄及校訊通使用情況。5、各班舉行“元旦迎新”匯演。幼兒工作計劃 篇3 新的學期開始了,我擔任了?。╛)班的教學。首先我很感謝園領(lǐng)導對

11、我的信任給了我這個機會讓我?guī)О?,我一定會努力做好的。為了更好的完成教育教學任務(wù)我特制定了如下計劃: 一、根據(jù)主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習生活環(huán)境,充分利用各種材料布置教室創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域。二、我將和本年級教師一起鉆研教材根據(jù)內(nèi)容制定不同的教學方法,讓幼兒在愉快的游戲中學習故事、兒歌、歌曲等等。三、在九月份認真組織開好家長會,讓家長通過家長會了解到幼兒在園的學習和生活,達到家園共育的一致行。四、組織幼兒感受大自然的美,增強幼兒的環(huán)保意識,讓幼兒充分理解并做到保護環(huán)境從我做起。五、時刻做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域創(chuàng)設(shè)積極參加幼兒園組織的十月份創(chuàng)設(shè)評比。做好向民辦教師、和家長開放日活動的準備。六、時刻做好培養(yǎng)幼兒

12、良好的行為習慣,加強禮貌教育學會尊重他人,知道日常生活如何與人友善相處。培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)觀察幼兒的點滴變化及規(guī)律做好筆記。七、積極參加幼兒園組織的青年教師視唱過關(guān)。八、利用晨談及平時談話機會,對幼兒進行安全教育讓幼兒遠離危險,初步學會保護自己。組織幼兒鍛煉身體,增強幼兒集體榮譽感。九、與家長交流溝通,找到教育的最佳途徑和方法幫助幼兒成長。十、做好學期末的工作,認真寫好各項工作總結(jié)及填好互動手冊寫幼兒評語等。幼兒工作計劃 篇4 踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期,班計劃。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期

13、初,根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了本學期的班務(wù)工作計劃。 一、情況分析:大(1)班本學期共有幼兒35名,男生18名,女生17名,經(jīng)過上學期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)

14、象都感興趣,求知欲強,孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領(lǐng)域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:1、孩子間存在較大的能力差異。(由于一部分孩子沒有上過中班,還有一部分孩子直接上大班下冊。)2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。3、部

15、分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。4、挑食現(xiàn)象仍存在。本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應(yīng)的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。二、工作思路:1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。2、兩位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。3、由于吉老師是剛踏上工作崗位不久的新老師,有些工作還不熟悉。特別是我這個班主任,工作經(jīng)驗也不多。所以我們即將

16、面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。4、定期召開班務(wù)會,及時總結(jié)工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。5、進一步學習領(lǐng)會綱要精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,三、具體措施:(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量,工作計劃班計劃。(二)

17、熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。三、家長工作:本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。2、利用家訪、電訪、離園時面談等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關(guān)系。3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。四、月份工作及措施:(一)、身體發(fā)展:三月份:目標1、 學新操,跳集

18、體舞。2、練習有節(jié)奏的走,聽信號變向、變速走;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能力。3、 保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生。4、 樹立安全自我保護意識。具體措施:1、通過開展頂沙包走、走小路等體育游戲及感統(tǒng)游戲活動,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。2、 在場地上創(chuàng)設(shè)標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內(nèi)容。3、 在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。4、 采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。四月份:目標1、 練習雙腳連續(xù)跳及快速奔跑。2、 大小便自理,生活有規(guī)律。3、 認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則。4、 嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。具體措施:1、在傳遞小紅帽等游戲活動中訓練幼兒雙腳連續(xù)跳及

19、快速奔跑的動作技能,開展袋鼠跳、羊角球類感統(tǒng)游戲活動。2、請家長共同指導幼兒正確使用便紙。3、利用圖片等引導幼兒認識安全標記,請家長在公共場所中引導幼兒觀察、認識。4、組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。五月:目標1、 練習拍球近距離拋接球等,發(fā)展控制力和平衡力。2、 學習整理床鋪和自己的物品。3、 能自覺的飯前、便后以及臟時洗手。4、 懂得簡單防病常識。具體措施:1、 開展灌藍小高手、好伙伴過雙橋等體育游戲活動。2、運用紙球、沙包、紙棒等多種戶外游戲材料發(fā)展幼兒拋接、平衡等能力,開展羊角球、平衡木類感統(tǒng)游戲活動。3、午睡環(huán)節(jié)中,指導幼兒嘗試疊浴巾、衣服、整理床鋪。4、請保健

20、醫(yī)生向幼兒介紹防病常識。六月份:目標1、聽信號行動,訓練鉆、爬、攀等綜合動作技能,發(fā)展靈活性及協(xié)調(diào)能力。2、 做好防暑降溫工作。3、 懂得牙齒、眼睛的保健常識。4、 遇到危險知道躲避或求救。具體措施:1、 開展大鞋與小鞋等綜合體育游戲感統(tǒng)游戲活動。2、 鼓勵幼兒探索不同運動器械的多種玩法。3、 鼓勵幼兒多喝水,盡量到陰涼處戶外活動,保持室內(nèi)通風。4、利用圖片、錄像等向幼兒介紹眼睛、牙齒的保健常識,要求幼兒每天早晚刷牙。(二)、認識發(fā)展:三月份:目標1、 熟悉自己的個人資料,感受自我是獨特的。2、 感知9以內(nèi)的數(shù)量,嘗試按某一特征給圖形分類。3、 探索小錘子等常見工具的結(jié)構(gòu)、功用及正確使用方法。

21、4、 樂意用音樂、色彩等形式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要內(nèi)容。5、 堅持使用普通話與他人交談及表達自己的愿望。具體措施:1、 開展特別的我主題教育活動周。2、準備數(shù)學操作卡、以及錘子、釘子等實物,引導幼兒自主、探究學習。3、在日?;顒又袌猿终f普通話,在教學及游戲活動中鼓勵幼兒大膽說出自己的請求和愿望。4、 準備、使用水彩筆、油畫棒等多種美工表現(xiàn)材料。四月份:目標1、 感知春天的季節(jié)特征及變化。2、 了解中國的十二生肖。3、 學習目測的方法,學習按物體量的差異,進行正逆排序。4、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡單的評價。5、學習活潑、愉快、大膽的在集體中用自然的聲音唱歌,會聽前奏、間

22、奏。具體措施:1、 開展美麗的春姑娘、有趣的生肖主題教育活動。2、 組織幼兒春游,收集有關(guān)十二生肖的資料。3、 在日?;顒又羞M行目測練習的隨機指導。4、 班級開展多種形式的討論、表演活動。五月份:目標1、 了解食物的品種,食物的營養(yǎng)及貯藏方法等。2、學習比較、概括一組事物之間相同的特征,認識肯定、否定標記,培養(yǎng)觀察、比較能力。3、學習正確使用量詞,學習簡單的象聲詞。4、在音樂、舞蹈活動中樂意用聲音和動作表達自己喜愛的事物。具體措施:1、開展可口的食物主題教育活動,師生共同創(chuàng)設(shè)“食品超市”活動小區(qū)。2、 數(shù)學區(qū)中投放標記卡、物品卡等大量操作材料。3、通過語言游戲“買東幼兒工作計劃 篇5 一、指導

23、思想 根據(jù)教育局20_年工作意見精神,立足于“優(yōu)勢互補、合作共贏”這一工作基礎(chǔ),從各園情況和教師的實際需要出發(fā),以規(guī)范民辦幼兒園辦學行為,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)園及民辦園教師的教育理念,內(nèi)化教育行為,提高各園的教學管理水平為核心內(nèi)容,繼續(xù)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、共同參與的合作管理機制,在互助交流實踐中,進一步創(chuàng)新工作模式,提高工作實效,努力在教育資源共享、幼兒園文化共建、教育教學幫扶等方面有新的突破。二、情況分析在上學期和建德的結(jié)對幫扶過程中,兩地教師間相互學習,共同提高。景成幼互助共同體一方面注重了教師教育理念和教育行為的傳遞,另一方面也注重了園務(wù)管理尤其是安全管理的幫扶指導。和新轉(zhuǎn)為公辦園的欽堂中心幼兒園進行了為

24、期一周的師資交流活動,對欽堂幼的老師在一日活動的有效組織,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動的開展等方面進行了指導,使得她們的教育理念有所轉(zhuǎn)變。上半年針對安華幼創(chuàng)甲給予了檔案、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導,安華幼兒園被評為杭州市甲級幼兒園;下半年和民辦園甘長幼兒園分園結(jié)對,重點定位在規(guī)范辦學行為的指導。經(jīng)過一年的努力,互助共同體各項工作有新的成效。當然在結(jié)對互助過程中,我們也清醒地看到存在的一些問題:建德的幼兒園的孩子各方面能力較弱,如:語言發(fā)展水平等較弱,音樂感受力和表現(xiàn)力都有多欠缺,而且安全意識不夠強,每學期的安全演習不到位;新接手的甘長幼兒園辦學行為不夠規(guī)范,因為教師的流動性太大,所以幼兒園對于教師社險的班里

25、總不能到位;各班幼兒人數(shù)偏多,教室空間狹小,幼兒活動場地有限;民辦幼兒園的教師對于環(huán)境創(chuàng)設(shè),尤其是主題墻、活動區(qū)等的創(chuàng)設(shè)理念較差,墻上的東西和主題不相吻合,三表的制定不規(guī)范。因此,在這個學期中這些都將作為結(jié)對輔導的重點。三、主要工作及措施1、繼續(xù)圍繞區(qū)學前教育指導中心出臺的關(guān)于建設(shè)幼教互助共同體示范流動站和輔導員工作室的實施意見,兩個園區(qū)結(jié)對輔導員規(guī)范使用輔導員工作手冊,將園區(qū)的結(jié)對輔導工作更規(guī)范化。2、加強對輔導園的教師各類培訓輔導,提高教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)有選擇地邀請她們參加一些專題講座、活動展示等,為共同體結(jié)對園教師的成長搭建平臺。3、細化分層輔導對象,加大教師培養(yǎng)力度,深化“共同體園際師

26、徒結(jié)對”工作。更好的實現(xiàn)師徒之間的交流,一對一地進行交流指導。根據(jù)簽訂的師徒結(jié)對協(xié)議內(nèi)容切實做好輔導工作。同時開展結(jié)對師徒師資交流活動,進行為期一周的“師資交流”活動,讓建德幼兒園結(jié)對的老師來杭州進行跟崗式培訓,同時,結(jié)對的師徒可以通過QQ、網(wǎng)上交流等形式,加大輔導的范圍。4、針對民辦園的實際情況,對其開展規(guī)范日常管理的指導,從各類計劃的制定、三表的制定以及日常教學活動的有效組織進行輔導,派幼兒園的教研組長進行一對一的輔導。加強指導的針對性和實效性。5、充分發(fā)揮互助共同體的博客功能,在幼兒園網(wǎng)站做好互助共同體博客的鏈接。及時上傳各類幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)及開展、優(yōu)秀的教學活動等照片和視頻,實

27、現(xiàn)教學資源共享,并讓結(jié)對園多多參與,作為一個平臺,建立園際間的互訪與合作。6、進一步規(guī)范民辦園的辦學行為,對照丁級標準,進行逐一自查,并多和孫園長溝通、聯(lián)系。7、進一步加強安全管理和督查工作。以安全課題為抓手,扎實鄉(xiāng)鎮(zhèn)園的安全規(guī)范管理。將我園制定的各部門安全工作手冊進行下發(fā),并要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)園根據(jù)實際進行修訂,將安全工作進一步落實。同時繼續(xù)建立安全工作檢查制度,對結(jié)對園進行常規(guī)的安全檢查,同時將根據(jù)建德幼兒園的實際情況,開展防騙演習,指導教師對幼兒開展自我保護、逃生、報警等的安全教育和演練。8、開展一次走進建德幼兒園的活動,邀請家委、幼兒共同參與結(jié)對活動,進行一些互動交流活動,展示幼兒園父職教育的特

28、色。同時將幼兒園在藝術(shù)節(jié)上獲獎的作品也帶進建德幼兒園。9、在互動網(wǎng)各園的幼兒間進行系列活動,和甘長園進行“小眼看杭州”的繪畫比賽,并將幼兒的作品分別在兩所幼兒園進行展示,布置成畫展,給幼兒搭建展示自我的平臺,加強園際間幼兒的交流。10、結(jié)合建德兩所幼兒園教科研工作實際,指導他們繼續(xù)開展經(jīng)常性的教科研活動,平時增強電話和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,隨時交流信息,詳細記錄;結(jié)合互助共同體的市立項課題,和建德結(jié)對園開展實際性的操作,規(guī)范課題的管理。每學期指導教科研活動一次,加強有針對性的研討活動,使建德幼兒園的教科研活動富有實效,有物化成果。四、具體活動安排二月份:1、園長、輔導員走訪甘長幼兒園分園,了解情況,指導開

29、學工作。2、與建德兩所幼兒園通過網(wǎng)絡(luò)進行交流,了解本學期需要輔導的工作重點以及需要幫助解決的難題。3、下發(fā)共同體計劃,召開期初共同體工作會議。三月份:1、邀請民辦園教師來園參觀環(huán)境,并請景成幼的教研組長將環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重點與民辦園教師進行交流,并結(jié)對對其在計劃的制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面進行一對一的指導。2、邀請民辦園教師參加幼兒園的周五大練兵活動。3、師徒結(jié)對,開展“手拉手”活動。通過QQ和建德的老師進行業(yè)務(wù)交流、互相學習、取長補短,實現(xiàn)教育教學工作的共同提高。四月份:1、送教下鄉(xiāng)活動。(建德兩所幼兒園)2、指導兩所建德結(jié)對園開展安全演習活動。(前期的工作在網(wǎng)上進行交流)3、和大慈巖中心幼兒園進行為期

30、一周的師資交流活動。4、去甘長幼兒園分園進行周五大練兵,并請該園老師也進行教學活動展示。五月份:1、發(fā)揮共同體博客的優(yōu)勢,開展網(wǎng)上教研活動。2、將部門安全工作手冊向建德幼兒園下發(fā),并要求根據(jù)幼兒園的實際情況進行修改,實施。六月份:1、開展走進建德幼兒園的活動。2、和甘長幼兒園分園舉辦“小眼看杭州”繪畫展活動。3、對甘長幼兒園分園進行“六一”的慰問,并邀請部分幼兒來園參加“六一”慶?;顒?。4、召開期末互動網(wǎng)工作會議,進行總結(jié)和綜合評價。幼兒工作計劃 篇6 一、指導思想 后勤工作是幼兒園各項工作順利開展的基礎(chǔ)。本學期,我園后勤工作將緊緊圍繞爭做習題北碚區(qū)示范幼兒園這一中心工作展開,本著沖鋒陷陳、吃

31、苦在前、享樂在后的精神,本著為教師服務(wù),為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)的宗旨,扎實做好財務(wù)管理、物資供給、食堂管理等工作,竭力為全園管理工作,保教工作提供有力保障。二、工作目標1、進一步規(guī)范財務(wù)管理、合理開支、做好物資供給。2、進一步加強食堂管理,搞好膳食工作。3、扎實有序地搞好衛(wèi)生保健工作。4、做好安全檢查及維護工作。5、搞好環(huán)境建設(shè),美化、綠化、凈化幼兒園。三、具體工作(一)、財務(wù)管理1、按物價局核定標準收費,該收的理直氣壯地收,不該收的估倒繳也不要,收取經(jīng)費及時上交,不拖欠、不挪用,潔身自好,杜絕亂收費。2、對幼兒園經(jīng)濟狀況做到心中有數(shù),及時向園長匯報經(jīng)費情況,以便合理開支。3、各項經(jīng)費必須在園

32、長的統(tǒng)一安排下使用,購置物品先請示,后驗收,一切支出不得先斬后奏。4、按澄江教育管理中心規(guī)定報帳,報帳單據(jù)要素齊全,真實可查。5、教師獎勵、福利公開、透明,按時發(fā)放。(二)、物資供給1、做好開學準備工作“兵馬未動,糧草先行”,充分的準備工作是確保幼兒須利開學的有力保障。具體應(yīng)做到:(1)、清理庫存,征求教師意見,列出所需物品(保教、清潔、辦公等方面),及進做好采購。(2)、仔細檢查園內(nèi)建筑物、電路、管道、大型玩具、消防器材等設(shè)施,排除安全隱患。(3)、根據(jù)幼兒園各項工作的需要,在園長的統(tǒng)一安排下,做好物資采購、供給工作。(4)、堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(包括水、電、氣等),該用的盡量滿足,不

33、該用的堅決不用。(三)、食堂管理嚴格執(zhí)行食堂管理制度、食堂從業(yè)人員規(guī)范等與食品安全有關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合我園實際情況重點做好以下幾個方面:1、做好采購、驗收工作,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,但絕不能圖節(jié)約而購買劣質(zhì)食品及原料,影響師生身體健康,認真驗收,保證質(zhì)、量。2、每周制定食譜,并公示上墻,注意菜品多樣化,講究葷素、粗細搭配,營養(yǎng)均衡,色香味美,讓幼兒吃飽,吃好。3、規(guī)范食品加工操作過程,注意生熟食品、菜板分開,餐具、食具做到一洗、二清、三消毒,搞好食品衛(wèi)生,杜絕一切不衛(wèi)生因素。4、規(guī)范庫房管理,注意原料擺放科學、合理。(四)安全工作每一名幼兒都承載著父母無限的希望,幼兒的生命安全、健康成

34、長是家長,教師最大的快樂。因而,安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨。結(jié)合我園實際情況,本期著重做好以下幾點。1、定期對園內(nèi)建筑物、電路、管道、大型玩具、消防器材等設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能排除的及時排除,不能排除的及時上報,杜絕安全隱患,防止責任事故的發(fā)生2、做好幼兒接送車的管理,安排思想好、覺悟高、責任心強的教師接送幼兒。3、做好安全衛(wèi)生工作幼兒工作計劃 篇7 工作要點負責人園務(wù)管理組織好市級開放活動。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(

35、教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。保教人員每月工作考評。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場。周亞萍各年級組對話題進行補充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。教研工作輔導組教研活動。實習生匯報課。課題“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。德育課題省年會。幼兒冬季鍛煉活動。堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。家長工作大班家長開放日準備(元月上旬)。家長學校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實際有

36、選擇的開展一些小型活動。 隊伍建設(shè)教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。曾 維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓。(游戲 18周 孫菊芳)保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時進行家訪。曾 維朱永良膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預防、消毒工作。天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它幼兒工作計劃 篇8 以綱要和天津市托幼園所衛(wèi)生保健工作管理常規(guī)為工作依據(jù),根據(jù)教育局、衛(wèi)生局、婦保所的工作要求,按照園里的工作計劃,圍繞幼兒園中心工作,我們保健組更新觀念,創(chuàng)

37、造性地開展工作,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作質(zhì)量。樹立四個意識:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,認真貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,扎實有效地開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好。計劃如下: 一、堅持不懈地做好傳染病的防控工作,運用多種途徑宣傳,落實防控措施,促進幼兒健康成長。1.認真做好晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅持對幼兒的全日健康觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.督導各班老師對因病缺勤的幼兒,應(yīng)當了解幼兒的患病情況和缺勤的原因,要及時通知保健老師,并做好缺勤追查記錄。3.定期對保教人員開展傳染

38、病的預防、控制、消毒常規(guī)和保健知識的培訓。4.利用升旗活動,對幼兒進行健康教育,增強預防疾病意識。5.加強宣傳工作,多種形式向家長宣傳科學育兒和防病知識,利用安康網(wǎng)進行宣傳,校訊通進行溫馨提示。6.落實衛(wèi)生消毒制度,對幼兒活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。二、加強對新小班保健工作的督導,從家長、保育工作入手,使幼兒一日生活科學化,切實提高幼兒出勤率。1.對于新入園小班幼兒,必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。2.對新小班進行預防接種證的登記造冊,查驗報表工作,指導家長配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作,尤其是有漏種的幼兒,督促家長及

39、時給幼兒補種。3.加強小班幼兒的戶外活動和體育鍛煉。利用各種機會接觸陽光,接觸空氣,增強幼兒的體質(zhì)。4.做好慢病體弱兒的管理工作,采用綜合性措施,如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。指導老師對個別體弱兒與肥胖兒的給予特殊照顧,做好婦幼保健網(wǎng)記錄。并加強家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。5.深入與督導小班老師和家長隨著氣候的變化,及時為孩子增減衣服。活動室及臥室經(jīng)常通風,室內(nèi)空氣保持清新。宣傳衛(wèi)生防病小知識,特別注意對流行病的防治。做好流行病的預防工作。三、細化各部門衛(wèi)生檢查標準,制定量化表格,檢查督導到位,每周及時反饋,創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。1.每周根據(jù)衛(wèi)生檢查

40、細則標準對全園各崗衛(wèi)生進行檢查,并做好量化表格的記錄。2.將衛(wèi)生檢查結(jié)果及時反饋,督促各崗人員做好衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。四、引領(lǐng)炊管人員學習創(chuàng)新,繼續(xù)堅持每周創(chuàng)新菜品,及時調(diào)查記錄實際效果,調(diào)動炊管人員的工作積極性。1.繼續(xù)定期開展對伙房老師進行有關(guān)衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)膳食等知識培訓活動。2.管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜。經(jīng)常和伙房老師研究討論,每周推出符合幼兒需要的特色創(chuàng)新菜、湯、面點。根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整。3.深入班里觀察幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,做好記錄。同時利用每月伙委會,征求家長的意見和合理的建議,及時調(diào)整改進。4

41、.指導食堂管理要進一步落實食品進貨管理,嚴把進貨關(guān),實行每餐食品成品24小時留樣制度,確保幼兒飲食安全。5.加強督導炊事人員做好飲食衛(wèi)生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作。幼兒工作計劃 篇9 幼兒教育新綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計劃。 (一)教師做到:1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角

42、材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。8、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗等。9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。10、熱愛每一位

43、幼兒,不得體罰或變相體罰體罰幼兒。(二)幼兒做到:1在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。2確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。6知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。(三)保安做到:1、按照規(guī)定的時間,及時開、關(guān)園門。2、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。3、嚴禁外來機動

44、車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。4、負責園內(nèi)及周邊安全防范工作,每天做好幼兒園的早中晚巡視工作,發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患,采取處理措施及時處理。不能處理的,及時上報幼兒園安全領(lǐng)導小組。各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。幼兒工作計劃 篇10 一、班級情況分析 本班現(xiàn)有幼兒46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高?,F(xiàn)將各方面情況分析如下:(一)健康:1、幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨立

45、進餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。個別進餐習慣還有待改進的幼兒,本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。一學期來,幼兒已基本能獨立大小便,部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。2、動作發(fā)展方面,幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),平衡、鉆的能力相對較弱,本期我們將引導他們多參加這方面的游戲,來提高動作的協(xié)調(diào)能力。3上期通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強

46、,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。(二)社會性和情感方面:1、經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現(xiàn)自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他們更活潑、開朗起來。2、由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還

47、存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。(二)藝術(shù)方面:1、幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,本學期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。2、本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。(四)語言認知方面:1、全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用、表達。2、幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學新本領(lǐng),但活動時認真傾聽的習慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。3、經(jīng)過一年的聽讀識字實驗,幼兒對書面語言的敏感性增強了,并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒識字量增長明顯,但仍需家長的配合。二

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