山東省淄博市周村區(qū)2022年中考二模語(yǔ)文試題（含答案與解析）

1、2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試試題語(yǔ)文本試卷共8頁(yè)。滿分150分，考試時(shí)間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交 回。注意事項(xiàng)：L答題前，考生務(wù)必用0. 5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、學(xué)校、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題 卡和試卷規(guī)定位置，并核對(duì)條形碼。.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆涂黑答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)；如需改動(dòng)，用橡 皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。.非選擇題必須用0. 5毫米黑色簽字筆作答，字體工整、筆跡清晰，寫在答題卡各題目指定 區(qū)域內(nèi)；如需改動(dòng)，先劃掉原來答案，然后再寫上新答案。嚴(yán)禁使用涂改液、膠帶紙、修正 帶修改。.保證答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊，嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)

2、記。.評(píng)分以答題卡上的答案為依據(jù)。不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(每小題3分，共18分).下列詞語(yǔ)字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是A.熾熱(chi)舶來品(bo)般占雀巢(jiu)B.瘦即(xue)那儷文(pian)信手帶來(nian)C.冠冕(guan)快捷健(jian)年人憂天(ql)D.彷徨(pang)哈蜜瓜(ha)振聾發(fā)牌(kui).下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.舞蹈詩(shī)劇只此青綠登上央視春晚，舞者們以絢爛之身，勾勒出如詩(shī)如幻的無(wú)垠山河，將中國(guó)古典 式傳奇墀姆道米。B.動(dòng)動(dòng)手指，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以在VR (虛擬現(xiàn)實(shí))全景展廳里漫游；“駐足”文物前，點(diǎn)開

3、高清圖片， 收聽語(yǔ)音講解：“云端展廳”讓觀眾體驗(yàn)到與線下展覽太相徒盡的沉浸感。C.旅游對(duì)青年世界觀的形成，價(jià)值觀、人生觀的鍛造至關(guān)重要，因此要讓旅游情懷與青年精神交相輝 映、曲得琪彰。D.偉大的時(shí)代創(chuàng)造著豐富多彩的生活世界，為我們提供了電視劇創(chuàng)作最豐厚的來源與土壤，淺嘗輒止、 浮曲號(hào)影不可能獲得體現(xiàn)時(shí)代生活真諦并令人震撼的場(chǎng)景故事。3.下列各項(xiàng)與所給例句運(yùn)用的修辭手法都相同的一項(xiàng)是() 例句：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，調(diào)皮地舞動(dòng)著輕盈小巧的身姿而來。A.春寒依然料峭，可是，玫瑰知道春天就要來了，她開始做著綻放的美夢(mèng)。B.溪水一路清唱著，帶著幾分頑皮、幾分好奇，向大海的懷抱奔去。C.秋風(fēng)一起，

4、樹葉如蝴蝶一樣翩翩起舞，帶著幾絲眷戀和世界做著最后的告別。D.深冬的四平，睡在白雪里，沒有了夏日的喧囂，顯得格外內(nèi)斂安靜。.下列句子中，沒有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）A.漢濟(jì)渭工程能緩解秦嶺南北水資源分布不均，對(duì)完善國(guó)家水網(wǎng)與維護(hù)渭河流域生態(tài)環(huán)境健康，具有重 要意義B.執(zhí)教教師侯長(zhǎng)亮布置作業(yè)時(shí)，自己改編作業(yè)題，把種玉米、采竹筍、挖土豆、放牛等使得學(xué)生熟悉的 生活場(chǎng)景放進(jìn)作業(yè)題，便于學(xué)生理解。C.在汶川地震中永遠(yuǎn)失去了一條腿的牛銃，如今是一名短視頻編導(dǎo)、攝影師，兼職平面模特，在網(wǎng)上擁 有整85多萬(wàn)粉絲。D.北京冬奧會(huì)在申辦、舉辦和籌辦一系列過程中，一個(gè)個(gè)溫暖的故事、一段段奉獻(xiàn)的佳話，又浮現(xiàn)在人 們的眼前，激

5、蕩在人們的心中。.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.他還是不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？這句話存在著標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使 用不恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。B.昆明的雨作者汪曾祺，當(dāng)代作家，代表作有小說受戒大淖記事等。其散文多寫瑣細(xì)事物, 如話家常，平淡自然，卻饒有趣味。C.李清照，號(hào)易安居土，宋代婉約派女詞人。其漁家傲一詞中的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉” “蓬舟吹取三 山去”都運(yùn)用了典故。D.古詩(shī)中的植物通常被賦予豐富的文化內(nèi)涵，比如寫到“柳”，一般表達(dá)留戀、送別的情愫；“竹”則 是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言，如千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。.將下列句子組成語(yǔ)意連貫一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）它出現(xiàn)本意是為

6、了更好地溝通，可以看作是線上文字交流的重要補(bǔ)充。在實(shí)際使用過程中，很多表情已經(jīng)失去了原有的含義，有了一層更隱晦的表達(dá)。在此基礎(chǔ)上，表情包作為副語(yǔ)言的擴(kuò)張是合理甚至必然的。但隨著各類表情包層出不窮，其潛臺(tái)詞變得越來越豐富和難以琢磨。網(wǎng)絡(luò)提供了多媒體運(yùn)用的技術(shù)基礎(chǔ)，讓圖片甚至動(dòng)圖傳播變得簡(jiǎn)單、容易，人類整體正在步入讀圖時(shí) 代。A. B.C.D.二、古詩(shī)文積累與閱讀（共27分）.默寫填空。（1）念天地之悠悠，o （陳子昂登幽州臺(tái)歌）（2） ,江清月近人。（孟浩然宿建德江）（3）馬作的盧飛快，一。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（4） ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）(5)大學(xué)之道，在

7、明明德，在親民，.(大學(xué))(6)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，盤活了村民的閑置土地和民房，把尋常小路、素面朝天的村落建成一道道美麗的風(fēng) 景線，正如桃花源記中所云：“, ,有良田美池桑竹之屬?！?7)初中生活即將結(jié)束，在同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里，你會(huì)引用李白行路難中“,.”，鼓勵(lì)他在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)定信心重新起航；還將引用王勃送杜少府之任蜀州中“, ”，勸慰勉勵(lì)他分別的日子里友誼長(zhǎng)存。8.閱讀下面的詩(shī)詞，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)()野望王績(jī)東皋薄暮望，徒倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。A.首聯(lián)“薄暮”交代時(shí)間，渲染氣氛，“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn)，“徙倚欲何依”表明心態(tài)，復(fù)雜抑郁。

8、看似 平淡，卻奠定了整首詩(shī)的感情基調(diào)。.頷聯(lián)是詩(shī)人從眼前所見，給我們勾勒了一幅秋之晚景圖，其中“秋色”“落暉”都給群山、樹林染上 了一層蕭瑟?？此瓢察o開闊的景象，卻給人一種荒涼沒落之感。C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人，寫動(dòng)態(tài)，寫近景：牧童放歌，牛兒歸返，獵人滿載而歸，多么安逸的場(chǎng)景，多么令人 陶醉的畫面啊。D.最后一句，詩(shī)人處于美好而熱鬧的場(chǎng)景，終于按捺不住內(nèi)心的情感，放聲采薇之歌，表達(dá)了歸家 的無(wú)比喜悅之情。.閱讀下面文言文，完成后面問題。李沆，字太初，沼州肥鄉(xiāng)人。真宗,即位，迂戶部侍郎、參知政事。一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴 妃，沆對(duì)使者引燭焚詔，附奏日：”但道臣沆以為不可?！逼渥h遂寢。帝以沆無(wú)密奏，謂

9、之日：“人皆有密啟，卿獨(dú)無(wú)，何也？ ”對(duì)日：“臣待罪宰相，公事則公言之， 何用密啟？ ”寇準(zhǔn)與丁謂善，屢以謂才薦于沆，不用。準(zhǔn)問之，沆日：“顧其為人，可使之在人上乎？ ”準(zhǔn)日：“如謂者，相公終能抑之使在人下乎？ 沆笑日:“他日后悔，當(dāng)思吾言也。”準(zhǔn)后為謂所傾始伏沆 言?！咀⑨尅空孀冢核握孀凇＿w：古時(shí)指調(diào)動(dòng)官職，任命的意思。附奏：附帶讓使者捎去自己的奏 議。寢：停止，平息。待罪：謙言，表示自己擔(dān)心因失職而獲罪，并非真的有罪。傾：排擠。(1)解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。用道臣沆以為不可單之日期其為人始依沆言(2)下列各組句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.帝以沆無(wú)密奏全石以為底（小石潭記）B.屢

10、以謂才薦于沆公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺（曹劌論戰(zhàn)）C.顧基為人擇再善者而從之（論語(yǔ)）D.準(zhǔn)后為謂所傾不足為外人道也（桃花源記）（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。（4）選文主要寫了李沆的三件事，表現(xiàn)出李沆怎樣的性格、品質(zhì)特點(diǎn)？三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）（-）（15 分）閱讀下面的文段，完成下面小題。本報(bào)北京11月8日電 據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，北京時(shí)間2021年11月8日1時(shí)16 分，經(jīng)過約6.5小時(shí)的出艙活動(dòng)，神舟十三號(hào)航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)，航 天員翟志剛、航天員王亞平安全返回天和核心艙，出艙活動(dòng)取得圓滿成功。此次是空間站階段第三次航天員出艙活動(dòng)，是神舟十三號(hào)航天

11、員乘組首次出艙活動(dòng)，也是中國(guó)航天 史上首次有女航天員參加的出艙活動(dòng)。航天員出艙活動(dòng)期間，天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合，先后完 成了機(jī)械臂懸掛裝置與轉(zhuǎn)接件安裝、艙外典型動(dòng)作測(cè)試等任務(wù)，全過程順利圓滿，進(jìn)一步檢驗(yàn)了我國(guó)新一 代“飛天”艙外航天服的功能性能，檢臉了航天員與機(jī)械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動(dòng)相關(guān)支持設(shè)備的可 靠性與安全性。（2021年11月8日人民日?qǐng)?bào)報(bào)道）“飛天”一詞在中國(guó)最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實(shí)上，中國(guó)人飛天夢(mèng)由來已久。如嫦娥 奔月的神話故事，就承載了我們的先祖對(duì)飛天夢(mèng)想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓 信發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中

12、，可以說飛機(jī)的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于 它。后來，通過張衡、郭守敬、祖沖之等人對(duì)天文的不斷觀察和推算，為我國(guó)現(xiàn)在航天事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展 做出了巨大的貢獻(xiàn)。人類飛天的夢(mèng)想雖然美好，但難度極大。太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽(yáng)輻射和微流星等惡劣 環(huán)境因素讓航天員時(shí)刻面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。航天員出艙活動(dòng)，面臨的是300-450公里軌道高度的空間環(huán)境，這 里既有以90分鐘為周期的士120攝氏度左右的冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。為了保證航天員在這 樣一個(gè)環(huán)境下能夠維持正常生命活動(dòng)和艙外作業(yè)，艙外服要為航天員提供安全有效的環(huán)境防護(hù)、密閉空間 的環(huán)境控制和生命保障，相當(dāng)于一個(gè)“人形飛船”。既要抵御外太空的惡劣

13、環(huán)境，又要保證航天員能夠靈 活進(jìn)行艙外作業(yè)，對(duì)艙外服的材料和工藝要求之高，超乎想象。2008年9月27日，翟志剛穿著我國(guó)自主斫制的“飛天”艙外服完成首次出艙活動(dòng)任務(wù)，標(biāo)志著我 國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。在我國(guó)空間站建造階段，針對(duì)空間站任務(wù)出艙活動(dòng)需 求，第二代“飛天”艙外服在過去研制的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要改進(jìn)，改變了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、提高了服裝使用壽命 及人服能力，具有使用時(shí)間更長(zhǎng)、安全可靠性更高、機(jī)動(dòng)靈活性更好、測(cè)試維修性更強(qiáng)等特點(diǎn)。不斷增強(qiáng) 的艙外航天服研制能力，為我國(guó)航天事業(yè)堅(jiān)實(shí)的奮進(jìn)步伐寫下生動(dòng)注腳。比黃金還貴重的第二代“飛天戰(zhàn)袍”，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復(fù)雜且精密、

14、制作研發(fā) 更是精益求精。據(jù)了解，目前無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。僅做一副 艙內(nèi)航天服的上肢限制層，就需要130多個(gè)小時(shí)，做一副艙外航天服的下肢限制層，需要260多個(gè)小時(shí)， 而裝配一套艙外航天服，需要近4個(gè)月。在縫制過程中，尺寸公差不能超過1毫米，一粒浮塵都有可能釀 成大禍，極其考驗(yàn)研制人員的技術(shù)和耐心。正是得益于一支特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的航天 研發(fā)隊(duì)伍，我國(guó)艙外服才能不斷實(shí)現(xiàn)突破升級(jí)，守護(hù)航天員生命安全、護(hù)航邁向太空的征途。（根據(jù)艙外航天服護(hù)航太空漫步等資料改寫，2021年12月01日）北京時(shí)間2022年4月16日上午，被稱作“感覺良好”乘組的神舟十

15、三號(hào)航天員翟志剛、王亞平和 葉光富順利結(jié)束“太空出差”，回到闊別半年之久的地球，為中國(guó)航天迄今最長(zhǎng)一次太空載人飛行畫上一 個(gè)圓滿句號(hào)。航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主 研制的“飛天”艙外航天服，在風(fēng)險(xiǎn)極高又極為炫酷的太空出艙活動(dòng)中伸展“我已出艙，感覺良好”的從 容姿態(tài)；數(shù)倍于5G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景，在“天宮課堂” 流利開講；原先靠航天員乘坐飛船“隨身”攜帶物資，如今已有天舟貨運(yùn)飛船專程送來“太空快遞” 自主創(chuàng)新所造就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國(guó)人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢(mèng)想不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。（中國(guó)

16、軍網(wǎng)神舟十三號(hào)歸來：更從容擁抱浩瀚太空，2022年4月18 0） 10.以下對(duì)三段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文段一中“據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息”點(diǎn)明了消息來源，體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性。B. 2008年翟志剛首次出艙，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。C.艙外服就是航天員執(zhí)行出艙活動(dòng)的“鎧甲”，它能夠最大限度保障航天員生命安全。D.文段三說航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，是源自他們身穿自主研制的“飛天”艙外航天服， 在風(fēng)險(xiǎn)極高又極為炫酷的太空出艙活動(dòng)中伸展從容姿態(tài)。.第二代“飛天”艙外服在性能和制作上有那些特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要回答。.文段二畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)可以去

17、掉嗎？為什么？郴I解，目的無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。.根據(jù)新聞內(nèi)容，完善下面的采訪提綱。采訪時(shí)間：2022年4月15日采訪方式：太空連線采訪對(duì)象：神舟十三號(hào)航天員乘組采訪背景：用材料一原句回答A.。采訪問題：（1）王亞平阿姨，您能解釋一下為什么用“飛天”來命名艙外航天服嗎？采訪要點(diǎn)記錄：B_（2）翟志剛叔叔，明天你們就要從太空出差歸來，對(duì)于“感覺良好乘組”這個(gè)稱號(hào)，您有怎樣的感受？ 采訪要點(diǎn)記錄：C.（二）（20 分）閱讀下面的文章，完成下面小題。手藝的江湖明前茶大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門，見一位修車師傅正在翻轉(zhuǎn)人家的自行車，準(zhǔn)備把漏氣的輪胎卸 下來。我問他

18、：“師傅，你知道哪里有修鞋的嗎？ ”修自行車的師傅打量我手里的鞋，斷然道：“你這鞋，一般人弄不好。修鞋多半是擠點(diǎn)502膠，像 捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了，將來還得開裂，想永不開膠，得縫一圈麻線”聽這意思， 他才是民間的修鞋高人。我索性就坐下來等他修完車，再幫我修鞋。只見他準(zhǔn)備了半盆水，將自行車輪胎一段段擱在搪瓷盆 里找漏點(diǎn)，找到漏點(diǎn)后，將小片膠皮在噴著藍(lán)火的電槍上燙軟了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地補(bǔ)在漏點(diǎn)上。接著，他在補(bǔ) 漏點(diǎn)附近細(xì)心地鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補(bǔ)漏痕跡。修車師傅的脾氣并不好。有人來修車，他會(huì)先拋出一團(tuán)白棉線，說：“快去打盆水來，把你的車子 擦亮了，我再幫你

19、修?？纯茨?，車子從來不保養(yǎng)，都臟成了什么樣。我小時(shí)候，一輛二八大杠鳳凰自行 車，享受的是家人待遇。現(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋子，車是車。要知道，你這么薄情，物件兒也不 會(huì)跟你多久。”那些等著修車的人倒也不惱，蹲坐在小馬扎上，擦起自己的車子來。也許，讓人服氣的不 僅是修車師傅那張飽經(jīng)世事的臉，還有那什么都難不倒他的扎實(shí)手藝。修車師傅的修鞋功夫果然到家，縫牢的鞋沒有再開裂。后來我就經(jīng)常去他那修車修鞋，慢慢和他熟 絡(luò)了。他笑著說自己在這里擺推30年了。這些年瞬息萬(wàn)變的社會(huì)潮流不僅沒有嚇退他，反而如對(duì)手一樣 逼他進(jìn)步，讓他有了十八般武藝。一開始，他只會(huì)開鎖配鑰匙。后來，有了指紋鎖和密碼鎖，活就少了，

20、這迫使他開始學(xué)修自行車。 再后來，自行車少了，他又去學(xué)習(xí)修摩托車和電動(dòng)車。地鐵時(shí)代到來，他終于開始學(xué)習(xí)修鞋了。從前，修 鞋子的事情也單純，無(wú)非是鞋子開膠了，要上膠捏攏：或者鞋跟磨歪了，要釘個(gè)鞋跟。如今修鞋的活計(jì)可 復(fù)雜了，光是鞋跟就有木質(zhì)的、水晶的、金屬的鞋面也五花八門，絲絨的、織錦的、牛仔的修法 都不一樣。有一次，一個(gè)姑娘拿了一雙繡滿了水晶釘珠和絲緞花紋的鞋來修。修車師傅一看，是鞋面上剛壞了 一小塊兒，立刻坐上小馬扎，一邊手繪地圖，一邊熱情地說：“這得織補(bǔ)，我知道誰(shuí)的織補(bǔ)手藝最好?！?他告訴她去某銀行24小時(shí)自助點(diǎn)門口，找那個(gè)長(zhǎng)年蹲守的技藝超群的織補(bǔ)大嫂。我笑著說：“你還給對(duì) 手介紹生意??！

21、哪天您也學(xué)會(huì)織補(bǔ)手藝，您就能把這一帶的活兒全包了。”師傅大笑著回應(yīng)說：“那多沒 意思！這就好比令狐沖不見了東方不敗，沒了對(duì)手，還有啥意思？武俠的江湖中大家互為對(duì)手又相互激 勵(lì)，手藝的江湖也應(yīng)該是各美其美、百花齊放才對(duì)?！毙捃噹煾涤羞@個(gè)胸襟，我完全相信。我親眼見他的工具柜里放著金庸的笑傲江湖，等生意的時(shí) 候就看看，書都翻得起了毛邊兒。我也經(jīng)常聽到他的修車鋪在黃昏時(shí)分播放貝多芬的作品，有時(shí)是英雄 交響曲，有時(shí)是田園交響曲。夕陽(yáng)碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過他平 靜愜意的臉，有一種別樣的肅穆和坦然。在我眼里，他就是一位在繁華市井過起田園生活的凡人英雄。無(wú)論生活如何波瀾起伏，他

22、都不怵 ,有一股兵來將擋、水來土掩的英雄氣概。他從未被這世界層出不窮的變化擊倒過，反而越挫越勇，最 終戰(zhàn)勝了自己，十八般手藝傍身。每當(dāng)我被生活中的變化抵到墻角而氣餒時(shí)，他的故事總給我無(wú)盡的勉勵(lì)。（摘自2021年9月北京日?qǐng)?bào)，有刪改）【注釋】武俠小說笑傲江湖中兩人互為對(duì)手。不怵：不害怕。.作者寫了平淡生活中的民間手藝人修車師傅的故事，傳遞其美好品質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)故事的相關(guān)內(nèi)容填 空。手藝的江湖對(duì)應(yīng)段落事件修補(bǔ)自行車胎(2)練就多種手藝(4)特點(diǎn)或品質(zhì)(1) _直率，有人情味(3) _熱情，胸襟豁達(dá).這篇文章有兩條線索交織進(jìn)行，請(qǐng)概括出來。.請(qǐng)根據(jù)提示，為文中畫線句做出賞析性批注。（1）他在補(bǔ)漏點(diǎn)附近細(xì)

23、心地鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補(bǔ)漏痕跡。（從修 辭角度）（2）夕陽(yáng)碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過他平靜愜意的臉，有一種別樣的 肅穆和坦然。（從描寫角度）.在中國(guó)文化中，“江湖一詞從江河湖泊”的本義中衍生了多重引申含義：四方各地，即民間； 隱土的居所；各處流浪靠賣藝賣藥等生活的人，及其所從事的行業(yè)等。標(biāo)題“手藝的江湖”的含義是 什么？請(qǐng)你結(jié)合文章和生活實(shí)際，談?wù)勎覀冊(cè)谏畹慕袘?yīng)該如何面對(duì)變化。四、名著閱讀（共10分）.下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）A.水滸傳中，作者喜歡給人物起綽號(hào)，或比喻，或夸張，或直陳，增強(qiáng)人物的傳奇色彩，將一個(gè)個(gè) 英

24、雄人物表現(xiàn)得栩栩如生，呼之欲出。B.儒林外史和西游記都擅長(zhǎng)通過天馬行空的想象和大膽奇妙的夸張，表達(dá)對(duì)人物的嘲諷之情， 以達(dá)成強(qiáng)烈的諷刺效果。C.儒林外史中沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，描繪了封建士林的 “群丑圖”。D.西游記水滸傳都蘊(yùn)含反抗精神。最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是“大鬧天宮”，水滸傳 則圍繞“官逼民反”這一主題展開情節(jié)。.下面是兩部名著的插圖，請(qǐng)分別為其擬題，并簡(jiǎn)述與畫面內(nèi)容相關(guān)的故事情節(jié)。水滸傳儒林外史.腰封是包裹在圖書封面中部的一條紙帶。其上可印與該圖書相關(guān)的宣傳、推介性文字。請(qǐng)你仿照示 例，從西游記水滸傳儒林外史中任選一部寫推介語(yǔ)。（40字左右）示

25、例：朝花夕拾既有溫情與童趣，也有對(duì)人情世故的洞察；既有溫馨的回憶，也有理性的批判。五、寫作（60分）從以下兩題中任選一題，完成作文。.聽聞遠(yuǎn)方有你要求：（1）立意積極向上，文體不限（詩(shī)歌除外）；（2）卷面整潔，書寫認(rèn)真，不少于600字；（3）不得 抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。.按要求作文詩(shī)人趙麗宏曾說：“一個(gè)人心靈中美好的事物就是一棵會(huì)開花的綠樹。我們只有好好守護(hù)它，才能期待它綻放美麗的花朵?！闭?qǐng)以“守護(hù)心中的綠樹”為題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一篇文章。要求：（1）立意積極向上，文體不限（詩(shī)歌除外）；（2）卷面整潔，書寫認(rèn)真，不少于600字：（3）不得 抄襲、套作，文中不得出現(xiàn)真

26、實(shí)姓名、校名。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題3分，共18分）.下列詞語(yǔ)字形和加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是A.燼熱(chi)舟.白來品（bo）歲占雀巢（jiu）B.瘦即(xue).儷文(pian)信手指來（nidn）C.冠冕(guan)快捷磔（jian）桓人憂天（qi）D.彷徨（phng）哈蜜瓜（ha）振聾發(fā)腕（kui）【答案】B【解析】【詳解】A.鳩占雀巢鳩占鵲巢；C.冠冕（guan） guan；D.哈蜜瓜哈密瓜：故選B.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.舞蹈詩(shī)劇只此青綠登上央視春晚，舞者們以絢爛之身，勾勒出如詩(shī)如幻的無(wú)垠山河，將中國(guó)古典 式傳奇蠅蠅道來。B.動(dòng)動(dòng)手指，輕點(diǎn)

27、鼠標(biāo)，就可以在VR （虛擬現(xiàn)實(shí)）全景展廳里漫游；“駐足”文物前，點(diǎn)開高清圖片， 收聽語(yǔ)音講解：“云端展廳”讓觀眾體驗(yàn)到與線下展覽木般饞庠的沉浸感。C.旅游對(duì)青年世界觀的形成，價(jià)值觀、人生觀的鍛造至關(guān)重要，因此要讓旅游情懷與青年精神交相輝 映、相得至彰。D.偉大的時(shí)代創(chuàng)造著豐富多彩的生活世界，為我們提供了電視劇創(chuàng)作最豐厚的來源與土壤，淺嘗輒止、 浮為尊影不可能獲得體現(xiàn)時(shí)代生活真諦并令人震撼的場(chǎng)景故事。【答案】B【解析】【詳解】A.娓娓道來：連續(xù)不斷地說、生動(dòng)地談?wù)摗Ｐ稳菡務(wù)摬痪牖蛘f話動(dòng)聽。形容“舞蹈詩(shī)劇只此青 綠講述中國(guó)古典式傳奇”合適，使用恰當(dāng)；B.大相徑庭：比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同。與“讓觀眾

28、體驗(yàn)到與線下展覽的感覺”語(yǔ)境不相符，使用不恰 當(dāng)：C.相得益彰：意思是指相互幫助，互相補(bǔ)充，更能顯示出各自的長(zhǎng)處。形容“旅游情懷與青年精神”相互 補(bǔ)充，使用恰當(dāng)；D.浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言論的膚淺，無(wú) 真知實(shí)學(xué)。與“不可能獲得體現(xiàn)時(shí)代生活真諦并令人震撼的場(chǎng)景故事”語(yǔ)境相符，使用恰當(dāng)； 故選B。.下列各項(xiàng)與所給例句運(yùn)用的修辭手法都相同的一項(xiàng)是（）例句：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，調(diào)皮地舞動(dòng)著輕盈小巧的身姿而來。A.春寒依然料峭，可是，玫瑰知道春天就要來了，她開始做著綻放的美夢(mèng)。.溪水一路清唱著，帶著幾分頑皮、幾分好奇，向大海的懷抱奔去。C.秋

29、風(fēng)一起，樹葉如蝴蝶一樣翩翩起舞，帶著幾絲眷戀和世界做著最后的告別。D.深冬的四平，睡在白雪里，沒有了夏日的喧囂，顯得格外內(nèi)斂安靜?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】“雪，像煙一樣輕，像銀一樣白”，本題是雪，喻體是煙和銀，比喻詞為“像”，所以是比喻修 辭?！罢{(diào)皮地舞動(dòng)著輕盈小巧的身姿而來”賦予雪以人的情態(tài)，是擬人修辭?！白鲋`放的美夢(mèng)”賦予玫瑰以人的情態(tài)，是擬人手法；“清唱”“帶著幾分頑皮、幾分好奇”“奔去”等詞語(yǔ)表明賦予了溪水以人的情態(tài)，是擬人修辭；“樹葉如蝴蝶一樣”將樹葉比作蝴蝶，是比喻修辭?！棒骠嫫鹞琛薄皫е鴰捉z眷戀和世界做著最后的告 別”賦予樹葉以人的情態(tài)，是擬人手法；D.“睡在白雪里”賦予四平

30、以人的情態(tài)，是擬人手法；故選C。4.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.漢濟(jì)渭工程能緩解秦嶺南北水資源分布不均，對(duì)完善國(guó)家水網(wǎng)與維護(hù)渭河流域生態(tài)環(huán)境健康，具有重 要意義。B.執(zhí)教教師侯長(zhǎng)亮布置作業(yè)時(shí)，自己改編作業(yè)題，把種玉米、采竹筍、挖土豆、放牛等使得學(xué)生熟悉的 生活場(chǎng)景放進(jìn)作業(yè)題，便于學(xué)生理解。C.在汶川地震中永遠(yuǎn)失去了一條腿的牛鈕，如今是一名短視頻編導(dǎo)、攝影師，兼職平面模特，在網(wǎng)上擁 有整85多萬(wàn)粉絲。D.北京冬奧會(huì)在申辦、舉辦和籌辦一系列過程中，一個(gè)個(gè)溫暖的故事、一段段奉獻(xiàn)的佳話，又浮現(xiàn)在人 們的眼前，激蕩在人們的心中?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】B.主客體顛倒，刪去“使得”；C.語(yǔ)義矛盾

31、，“整和多矛盾，刪去其一；D.語(yǔ)序不當(dāng)，把“舉辦”和“籌辦”互換位置：故選Ao5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A.他還是不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？ 這句話存在著標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使 用不恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。B.昆明的雨作者汪曾祺，當(dāng)代作家，代表作有小說受戒大淖記事等。其散文多寫瑣細(xì)事物， 如話家常，平淡自然，卻饒有趣味。C.李清照，號(hào)易安居士，宋代婉約派女詞人。其漁家傲一詞中的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉” “蓬舟吹取三 山去”都運(yùn)用了典故。D.古詩(shī)中的植物通常被賦予豐富的文化內(nèi)涵，比如寫到“柳”，一般表達(dá)留戀、送別的情愫：“竹”則 是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言，如千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”?！?/p>

32、答案】D【解析】【詳解】D. “竹則是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言”有誤?！爸瘛眲t是頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)的代言，如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”?！吧彙眲t是亭亭玉立優(yōu)美姿態(tài)的代言，如“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈 植”。故選D.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）它的出現(xiàn)本意是為了更好地溝通，可以看作是線上文字交流的重要補(bǔ)充。在實(shí)際使用過程中，很多表情已經(jīng)失去了原有的含義，有了一層更隱晦的表達(dá)。在此基礎(chǔ)上，表情包作為副語(yǔ)言的擴(kuò)張是合理甚至必然的。但隨著各類表情包層出不窮，其潛臺(tái)詞變得越來越豐富和難以琢磨。網(wǎng)絡(luò)提供了多媒體運(yùn)用的技術(shù)基礎(chǔ)，讓圖片甚至動(dòng)圖傳播變得簡(jiǎn)單、容易，人類整體正在步入讀圖時(shí)

33、 代。A.B.C. D. 【答案】C【解析】【詳解】本題考查句子的銜接與排序。解答時(shí)可通過抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推 敲。通讀句子，第句是語(yǔ)段的中心句，強(qiáng)調(diào)“人類整體正在步入讀圖時(shí)代”，而內(nèi)容圍繞中心句闡述了“表情包”最為讀圖時(shí)代的產(chǎn)物的利與弊。第口句轉(zhuǎn)折連詞“但”將內(nèi)容轉(zhuǎn)向另一面“其潛臺(tái)詞變得越來 越豐富和難以琢磨”，口句是對(duì)口句的進(jìn)一步闡釋“很多表情已經(jīng)失去了原有的含義，有了一層更隱晦的 表達(dá)”，所以確定這一組合，排除其ABD三個(gè)選項(xiàng)。故選C。二、古詩(shī)文積累與閱讀（共27分）.默寫填空。（1）念天地之悠悠，o （陳子昂登幽州臺(tái)歌）（2） ,江清月近人。（孟浩然宿建德江）

34、（3）馬作的盧飛快，o （辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之）（4） ?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）（5）大學(xué)之道，在明明德，在親民， （大學(xué)）（6）美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，盤活了村民的閑置土地和民房，把尋常小路、素面朝天的村落建成一道道美麗的風(fēng) 景線，正如桃花源記中所云：“, ,有良田美池桑竹之屬?！保?）初中生活即將結(jié)束，在同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里，你會(huì)引用李白行路難中“,.”，鼓勵(lì)他在今后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)定信心重新起航；還將引用王勃送杜少府之任蜀州中, ，勸慰勉勵(lì)他分別的日子里友誼長(zhǎng)存。【答案】 .獨(dú)愴然而涕下 .野曠天低樹 .弓如霹靂弦驚 .云橫秦嶺家何在 .在 止于至善 . 土地平曠 .屋

35、舍儼然 】長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 1.直掛云帆濟(jì)滄海 .海內(nèi) 存知己 .天涯若比鄰【解析】【詳解】默寫題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi) 容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“愴、涕、曠、霹靂、秦、至、曠、儼、滄、 涯、鄰”等字的正確書寫。.閱讀下面的詩(shī)詞，選出鑒賞有誤的一項(xiàng)()野望王績(jī)東皋薄暮望，徒倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。A.首聯(lián)“薄暮”交代時(shí)間，渲染氣氛，“東皋”點(diǎn)明地點(diǎn)，“徙倚欲何依”表明心態(tài)，復(fù)雜抑郁?？此?平淡，卻奠定了整首詩(shī)的感情基調(diào)。B.頷聯(lián)是詩(shī)人從眼前所見，給我們勾勒了

36、一幅秋之晚景圖，其中“秋色”“落暉”都給群山、樹林染上 了一層蕭瑟?？此瓢察o開闊的景象，卻給人一種荒涼沒落之感。C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人，寫動(dòng)態(tài)，寫近景：牧童放歌，牛兒歸返，獵人滿載而歸，多么安逸的場(chǎng)景，多么令人 陶醉的畫面啊。D.最后一句，詩(shī)人處于美好而熱鬧的場(chǎng)景，終于按捺不住內(nèi)心的情感，放聲采薇之歌，表達(dá)了歸家 的無(wú)比喜悅之情?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】D.最后一句，詩(shī)人從美好而熱鬧的場(chǎng)景中回過神，又回到了起始的心境之中了，更加平添了一種 茫然若失、孤獨(dú)無(wú)依、苦悶惆悵的心緒。詩(shī)人身邊沒有一個(gè)相識(shí)的熟人和朋友，沒有人能夠分擔(dān)這份寂 寥，只好拉來已經(jīng)遠(yuǎn)去的伯夷、叔齊了。詩(shī)人唱著采薇之歌，抒發(fā)自己隱逸山

37、林之志。選項(xiàng)表述錯(cuò) 誤。故選D。.閱讀下面文言文，完成后面問題。李沆，字太初，沼州肥鄉(xiāng)人。真宗即位，遷戶部侍郎、參知政事。一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴 妃，沆對(duì)使者引燭焚詔，附奏日：”但道臣沆以為不可。”其議遂寢久帝以沆無(wú)密奏，謂之日：“人皆有密啟，卿獨(dú)無(wú)，何也？ ”對(duì)日：“臣待罪宰相，公事則公言之， 何用密啟？ ”寇準(zhǔn)與丁謂善，屢以謂才薦于沆，不用。準(zhǔn)問之，沆日：“顧其為人，可使之在人上乎？ ”準(zhǔn)日： “如謂者，相公終能抑之使在人下乎？ 沆笑日:“他日后悔，當(dāng)思吾言也?！睖?zhǔn)后為謂所傾，始伏沆 言?！咀⑨尅空孀冢核握孀凇＿w：古時(shí)指調(diào)動(dòng)官職，任命的意思。附奏：附帶讓使者捎去自己的奏 議。寢：停止

38、，平息。待罪：謙言，表示自己擔(dān)心因失職而獲罪，并非真的有罪。傾：排擠。(1)解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。但道臣沆以為不可單之日顧其為人始依沆言（2）下列各組句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（A.帝以沆無(wú)密奏全石以為底（小石潭記）B.屢以謂才薦干沆公與之乘，戰(zhàn)干長(zhǎng)勺（曹劌論戰(zhàn)）C.顧蘇為人擇再善者而從之（論語(yǔ)）D.準(zhǔn)后為謂所傾不足為外人道也（桃花源記）（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。（4）選文主要寫了李沆的三件事，表現(xiàn)出李沆怎樣的性格、品質(zhì)特點(diǎn)？【答案】（1）只；對(duì)（說）；看；通“服”，信服 C（3）像丁謂這樣的人，宰相你一直能壓抑他使他居于別人之下嗎？（4）剛正不阿、光明正大、有識(shí)人之能。

39、【解析】【小問1詳解】本題考查重點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。詞語(yǔ)解釋時(shí)要注意詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如一詞多義、古今異 義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象?！钡莱笺煲詾椴豢伞钡囊馑际牵耗阒徽f李沆認(rèn)為不行。但：只?！爸^之日”的意思是：對(duì)他說。謂：對(duì)說?！邦櫰錇槿恕钡囊馑际牵嚎此麨槿颂幨馈ｎ櫍嚎?。“始伏沆言”的意思是：才信服李沆的話。伏：同“服”，信服?！拘?詳解】本題考查一詞多義。A.介詞，可譯為“因?yàn)椤?介詞，可譯為“用”：B.介詞，可譯為“向” /介詞，可譯為“在”；C.都是代詞，都可譯為“他的”；D.介詞，可譯為“被” /介詞，可譯為“對(duì)”：故選C。【小問3詳解】本題考查文言句子的翻譯。翻譯文言語(yǔ)

40、句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ) 法規(guī)范。注意重點(diǎn)詞的解釋：如，像：者，的人；終，一直；抑，壓抑。【小問4詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括。根據(jù)“一夕，遣使持手詔欲以劉氏為貴妃，沆對(duì)使者引燭焚詔，附奏日：但道臣沆以為不可。”可 知，李沆不同意封劉氏為貴妃，當(dāng)著使者用蠟燭燒掉詔書，附帶讓使者捎去自己的奏議，表現(xiàn)了李沆剛正 不阿；根據(jù)“臣待罪宰相，公事則公言之，何用密啟”可知，李沆認(rèn)為公事應(yīng)該公開說明，不需要秘密啟奏，表現(xiàn)了他的光明正大；根據(jù)寇準(zhǔn)與丁謂善，屢以謂才薦于沆，不用” “顧其為人，可使之在人上乎”“準(zhǔn)后為謂所傾，始伏沆 言”可知，當(dāng)寇準(zhǔn)向李沆推薦丁謂，李沆認(rèn)為

41、丁謂這個(gè)人不會(huì)讓他的職位居于別人之上，后來寇準(zhǔn)被丁謂 排擠，被李沆說中了，表現(xiàn)了李沆有識(shí)人之能?！军c(diǎn)睛】參考譯文：李沆，字太初，沼州肥鄉(xiāng)人。宋真宗即皇位，任命李沆為戶部侍郎、參知政事。一天晚上，真宗派人持他 的手詔想冊(cè)封劉氏為貴妃，李沆當(dāng)著使者用蠟燭燒掉詔書，附帶讓使者捎去自己的奏議：“你只說李沆認(rèn) 為不行?！被实鄣倪@個(gè)主張就此停辦了。真宗因李沆沒有秘密奏折，對(duì)他說：“別人都有秘密奏折，唯獨(dú)你沒有，為什么？ ”李沆回答說：“我蒙 皇恩授以宰相職，公事就公開說明，何必用秘密上奏的方式？ ”寇準(zhǔn)與丁謂友好，多次認(rèn)為丁謂有才而向李沆推薦，李沆不用丁謂?？軠?zhǔn)問李沆，李沆說：“看他為人處 事，可以讓他的

42、職位居于別人之上嗎？ ”寇準(zhǔn)說：“像丁謂這樣的人，宰相您能一直壓抑他使他居于別人 之下嗎？ ”李沆笑著說：“將來你后悔，就會(huì)想起我的話?！笨軠?zhǔn)后來被丁謂排擠，才信服李沆的話。三、現(xiàn)代文閱讀（共35分）（一）（15 分）閱讀下面的文段，完成下面小題。本報(bào)北京11月8日電 據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息，北京時(shí)間2021年11月8日1時(shí)16 分，經(jīng)過約6.5小時(shí)的出艙活動(dòng)，神舟十三號(hào)航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)，航 天員翟志剛、航天員王亞平安全返回天和核心艙，出艙活動(dòng)取得圓滿成功。此次是空間站階段第三次航天員出艙活動(dòng)，是神舟十三號(hào)航天員乘組首次出艙活動(dòng)，也是中國(guó)航天 史上首次有女

43、航天員參加的出艙活動(dòng)。航天員出艙活動(dòng)期間，天地間大力協(xié)同、艙內(nèi)外密切配合，先后完 成了機(jī)械臂懸掛裝置與轉(zhuǎn)接件安裝、艙外典型動(dòng)作測(cè)試等任務(wù)，全過程順利圓滿，進(jìn)一步檢驗(yàn)了我國(guó)新一 代“飛天”艙外航天服的功能性能，檢臉了航天員與機(jī)械臂協(xié)同工作的能力及出艙活動(dòng)相關(guān)支持設(shè)備的可 靠性與安全性。（2021年11月8日人民日?qǐng)?bào)報(bào)道）“飛天”一詞在中國(guó)最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實(shí)上，中國(guó)人飛天夢(mèng)由來已久。如嫦娥 奔月的神話故事，就承載了我們的先祖對(duì)飛天夢(mèng)想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓 信發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng)箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中，可以說飛機(jī)的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于 它。

44、后來，通過張衡、郭守敬、祖沖之等人對(duì)天文的不斷觀察和推算，為我國(guó)現(xiàn)在航天事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展 做出了巨大的貢獻(xiàn)。人類飛天的夢(mèng)想雖然美好，但難度極大。太空環(huán)境復(fù)雜，真空、高低溫、太陽(yáng)輻射和微流星等惡劣 環(huán)境因素讓航天員時(shí)刻面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)。航天員出艙活動(dòng)，面臨的是300-450公里軌道高度的空間環(huán)境，這 里既有以90分鐘為周期的120攝氏度左右的冷熱交變，還有空間碎片和空間輻射。為了保證航天員在這 樣一個(gè)環(huán)境下能夠維持正常生命活動(dòng)和艙外作業(yè)，艙外服要為航天員提供安全有效的環(huán)境防護(hù)、密閉空間 的環(huán)境控制和生命保障，相當(dāng)于一個(gè)“人形飛船”。既要抵御外太空的惡劣環(huán)境，又要保證航天員能夠靈 活進(jìn)行艙外作業(yè)，對(duì)艙

45、外服的材料和工藝要求之高，超乎想象。2008年9月27日，翟志剛穿著我國(guó)自主研制的“飛天”艙外服完成首次出艙活動(dòng)任務(wù)，標(biāo)志著我 國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。在我國(guó)空間站建造階段，針對(duì)空間站任務(wù)出艙活動(dòng)需 求，第二代“飛天”艙外服在過去研制的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要改進(jìn)，改變了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、提高了服裝使用壽命 及人服能力，具有使用時(shí)間更長(zhǎng)、安全可靠性更高、機(jī)動(dòng)靈活性更好、測(cè)試維修性更強(qiáng)等特點(diǎn)。不斷增強(qiáng) 的艙外航天服研制能力，為我國(guó)航天事業(yè)堅(jiān)實(shí)的奮進(jìn)步伐寫下生動(dòng)注腳。比黃金還貴重的第二代“飛天戰(zhàn)袍”，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復(fù)雜且精密、制作研發(fā) 更是精益求精。據(jù)了解，目前無(wú)論是國(guó)內(nèi)還

46、是國(guó)外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)。僅做一副 艙內(nèi)航天服的上肢限制層，就需要130多個(gè)小時(shí)，做一副艙外航天服的下肢限制層，需要260多個(gè)小時(shí)， 而裝配一套艙外航天服，需要近4個(gè)月。在縫制過程中，尺寸公差不能超過1毫米，一粒浮塵都有可能釀 成大禍，極其考驗(yàn)研制人員的技術(shù)和耐心。正是得益于一支特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗的航天 研發(fā)隊(duì)伍，我國(guó)艙外服才能不斷實(shí)現(xiàn)突破升級(jí)，守護(hù)航天員生命安全、護(hù)航邁向太空的征途。（根據(jù)艙外航天服護(hù)航太空漫步等資料改寫，2021年12月01日）北京時(shí)間2022年4月16日上午，被稱作“感覺良好”乘組的神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平和 葉光富順利結(jié)束“太空

47、出差”，回到闊別半年之久的地球，為中國(guó)航天迄今最長(zhǎng)一次太空載人飛行畫上一 個(gè)圓滿句號(hào)。航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。身穿自主 研制的“飛天”艙外航天服，在風(fēng)險(xiǎn)極高又極為炫酷的太空出艙活動(dòng)中伸展“我已出艙，感覺良好”的從 容姿態(tài)；數(shù)倍于5G網(wǎng)速的太空寬帶，支持航天員在400公里高度分享壯麗的宇宙美景，在“天宮課堂” 流利開講；原先靠航天員乘坐飛船隨身攜帶物資，如今已有天舟貨運(yùn)飛船專程送來“太空快遞” 自主創(chuàng)新所造就的航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國(guó)人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢(mèng)想不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。（中國(guó)軍網(wǎng)神舟十三號(hào)歸來：更從容擁抱浩瀚太空，2022年4

48、月18日） 10.以下對(duì)三段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.文段一中“據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息”點(diǎn)明了消息來源，體現(xiàn)了新聞的真實(shí)性。B. 2008年翟志剛首次出艙，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握出艙活動(dòng)技術(shù)的國(guó)家。 C.艙外服就是航天員執(zhí)行出艙活動(dòng)的“鎧甲”，它能夠最大限度保障航天員生命安全。 D.文段三說航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，是源自他們身穿自主研制的“飛天”艙外航天服， 在風(fēng)險(xiǎn)極高又極為炫酷的太空出艙活動(dòng)中伸展從容姿態(tài)。.第二代“飛天”艙外服在性能和制作上有那些特點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要回答。.文段二畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)可以去掉嗎？為什么？承了解，目也無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，制造

49、航天服都離不開一針一線手工作業(yè)。.根據(jù)新聞內(nèi)容，完善下面的采訪提綱。采訪時(shí)間：2022年4月15日采訪方式：太空連線采訪對(duì)象：神舟十三號(hào)航天員乘組采訪背景：用材料一原句回答A.采訪問題：（1）王亞平阿姨，您能解釋一下為什么用“飛天”來命名艙外航天服嗎？ 采訪要點(diǎn)記錄：B.（2）翟志剛叔叔，明天你們就要從太空出差歸來，對(duì)于“感覺良好乘組”這個(gè)稱號(hào)，您有怎樣的感受？采訪要點(diǎn)記錄：C.【答案】io. D11.性能上：使用時(shí)間更長(zhǎng)、安全可靠性更高、機(jī)動(dòng)靈活性更好、測(cè)試維修性更強(qiáng)；制作：工藝上復(fù)雜且精密、制作研發(fā)更是精益求精，離不開手工作業(yè)。.不能刪去?！皳?jù)了解”，表達(dá)符合事實(shí)根據(jù)，“目前”表時(shí)間限制，

50、兩個(gè)修飾詞如果刪去就不能體現(xiàn)說 明的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。. .神舟十三號(hào)航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)。 .以“飛天”命名航 天艙外服，既體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承（繼承了古人的飛天愿望），也寓意艙外航天服實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的 飛天夢(mèng)想，通俗易懂，富有韻味。 .我很激動(dòng)和自豪，隨著中國(guó)在航天領(lǐng)域的發(fā)展崛起，我們航天 員的底氣也更加充足了，也更加有信心了。（結(jié)合最后一段談航天科技進(jìn)步使人自信、驕傲）【解析】【10題詳解】本題考查理解內(nèi)容D.理解不正確。結(jié)合文段三第段“航天員們能夠在浩瀚太空感覺良好，源自航天人的創(chuàng)新自信、航 天技術(shù)的創(chuàng)新突破”可知，航天員們能夠在浩瀚太空“感覺良好”的原因是航天人

51、的創(chuàng)新自信、航天技術(shù) 的創(chuàng)新突破，并不是“是源自他們身穿自主研制的飛天艙外航天服，在風(fēng)險(xiǎn)極高又極為炫酷的太空出 艙活動(dòng)中伸展從容姿態(tài)”。故選D。11題詳解】本題考查篩選信息理解內(nèi)容。結(jié)合材料二第段“第二代飛天艙外服在過去研制的基礎(chǔ)上進(jìn)行了重要改進(jìn)，改變了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、提高 了服裝使用壽命及人服能力，具有使用時(shí)間更長(zhǎng)、安全可靠性更高、機(jī)動(dòng)靈活性更好、測(cè)試維修性更強(qiáng)等 特點(diǎn)”可知，第二代“飛天”艙外服在性能上的特點(diǎn)是使用時(shí)間更長(zhǎng)、安全可靠性更高、機(jī)動(dòng)靈活性更 好、測(cè)試維修性更強(qiáng)等：結(jié)合材料二第段“比黃金還貴重的第二代飛天戰(zhàn)袍，可謂航天員生命安全的保障，工藝上復(fù)雜且精 密、制作研發(fā)更是精益求精”可知，第

52、二代“飛天”艙外服在制作上的特點(diǎn)是工藝上復(fù)雜且精密、制作研 發(fā)更是精益求精?！?2題詳解】本題考查說明文的語(yǔ)言。結(jié)合文段二畫線句“據(jù)了解，目前無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，制造航天服都離不開一針一線的手工作業(yè)”分 析，加點(diǎn)詞“據(jù)了解”是表示接下來的話是有事實(shí)依據(jù)的，不是憑空捏造的；“目前”是表示就現(xiàn)在而 言，限制了時(shí)間范圍，如果刪去，與實(shí)際情況不符，這兩個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)了說明言語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。所 以，不能刪去?！?3題詳解】本題考查理解內(nèi)容與實(shí)際運(yùn)用。結(jié)合“采訪對(duì)象：神舟十三號(hào)航天員乘組”可知，采訪背景是材料一第段“據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室 消息，北京時(shí)間2021年11月8日1時(shí)16分，經(jīng)過約6. 5小

53、時(shí)的出艙活動(dòng)，神舟十三號(hào)航天員乘組密切 協(xié)同，圓滿完成出艙活動(dòng)全部既定任務(wù)”，可篩選出“神舟十三號(hào)航天員乘組密切協(xié)同，圓滿完成出艙活 動(dòng)全部既定任務(wù)”填空回答；針對(duì)采訪問題“您能解釋一下為什么用飛天來命名艙外航天服嗎”，結(jié)合材料二第段“飛天一 詞在中國(guó)最早出現(xiàn)于敦煌壁畫中的神女飛天。事實(shí)上，中國(guó)人飛天夢(mèng)由來已久。如嫦娥奔月的神話故事， 就承載了我們的先祖對(duì)飛天夢(mèng)想的執(zhí)著與熱愛。據(jù)史料記載，早在漢代，劉邦的大將韓信發(fā)明了風(fēng)箏，風(fēng) 箏能借助空氣上升，并且能翱翔在天空中，可以說飛機(jī)的發(fā)明，一部分的啟發(fā)就來自于它”可知，用“飛 天”來命名艙外航天服，是因?yàn)檫@兩個(gè)字承載了我們的先祖對(duì)飛天夢(mèng)想的執(zhí)著與熱愛

54、，可以體現(xiàn)我們對(duì)傳 統(tǒng)文化的傳承；用“飛天”命名航外航天服，寓意著中國(guó)人飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)；“飛天” 一詞通俗易懂，富 有韻味，具有中國(guó)特色：針對(duì)采訪問題“對(duì)于感覺良好乘組這個(gè)稱號(hào)，您有怎樣的感受”，我們可以結(jié)合材料三第段“航天 員們能夠在浩瀚太空感覺良好，源自航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破”“自主創(chuàng)新所造就的 航天科技進(jìn)步，持續(xù)提升著中國(guó)人進(jìn)出空間的能力，也助推著飛天夢(mèng)想不斷揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”來回答。示例：我們能夠在浩瀚太空“感覺良好”，是源自我們中國(guó)航天人的創(chuàng)新自信、航天技術(shù)的創(chuàng)新突破。我 為我們的祖國(guó)感到自豪，為我國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲?。ǘ?0 分）閱讀下面的文章，完成下面小題。手藝的江湖

55、明前茶大雨初歇，我拎著要修的鞋子出門，見一位修車師傅正在翻轉(zhuǎn)人家的自行車，準(zhǔn)備把漏氣的輪胎卸 下來。我問他：“師傅，你知道哪里有修鞋的嗎？ ”修自行車的師傅打量我手里的鞋，斷然道：“你這鞋，一般人弄不好。修鞋多半是擠點(diǎn)502膠，像 捏餃子皮似的，用力把脫膠的鞋幫捏攏了，將來還得開裂，想永不開膠，得縫一圈麻線”聽這意思， 他才是民間的修鞋高人。我索性就坐下來等他修完車，再幫我修鞋。只見他準(zhǔn)備了半盆水，將自行車輪胎一段段擱在搪殼盆 里找漏點(diǎn)，找到漏點(diǎn)后，將小片膠皮在噴著藍(lán)火的電槍上燙軟了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地補(bǔ)在漏點(diǎn)上。接著，他在補(bǔ) 漏點(diǎn)附近細(xì)心地管磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補(bǔ)漏痕跡

56、。修車師傅的脾氣并不好。有人來修車，他會(huì)先拋出一團(tuán)白棉線，說：“快去打盆水來，把你的車子 擦亮了，我再幫你修?？纯茨?，車子從來不保養(yǎng)，都臟成了什么樣。我小時(shí)候，一輛二八大杠鳳凰自行 車，享受的是家人待遇。現(xiàn)在的年輕人，總覺得鞋子是鞋子，車是車。要知道，你這么薄情，物件兒也不 會(huì)跟你多久?！蹦切┑戎捃嚨娜说挂膊粣?，蹲坐在小馬扎上，擦起自己的車子來。也許，讓人服氣的不 僅是修車師傅那張飽經(jīng)世事的臉，還有那什么都難不倒他的扎實(shí)手藝。修車師傅的修鞋功夫果然到家，縫牢的鞋沒有再開裂。后來我就經(jīng)常去他那修車修鞋，慢慢和他熟 絡(luò)了。他笑著說自己在這里擺攤30年了。這些年瞬息萬(wàn)變的社會(huì)潮流不僅沒有嚇退他，反

57、而如對(duì)手一樣 逼他進(jìn)步，讓他有了十八般武藝。一開始，他只會(huì)開鎖配鑰匙。后來，有了指紋鎖和密碼鎖，活就少了，這迫使他開始學(xué)修自行車。 再后來，自行車少了，他又去學(xué)習(xí)修摩托車和電動(dòng)車。地鐵時(shí)代到來，他終于開始學(xué)習(xí)修鞋了。從前，修 鞋子的事情也單純，無(wú)非是鞋子開膠了，要上膠捏攏；或者鞋跟磨歪了，要釘個(gè)鞋跟。如今修鞋的活計(jì)可 復(fù)雜了，光是鞋跟就有木質(zhì)的、水晶的、金屬的鞋面也五花八門，絲絨的、織錦的、牛仔的修法 都不一樣。有一次，一個(gè)姑娘拿了一雙繡滿了水晶釘珠和絲緞花紋的鞋來修。修車師傅一看，是鞋面上剛壞了 一小塊兒，立刻坐上小馬扎，一邊手繪地圖，一邊熱情地說：“這得織補(bǔ)，我知道誰(shuí)的織補(bǔ)手藝最好?！?他

58、告訴她去某銀行24小時(shí)自助點(diǎn)門口，找那個(gè)長(zhǎng)年蹲守的技藝超群的織補(bǔ)大嫂。我笑著說：“你還給對(duì) 手介紹生意啊！哪天您也學(xué)會(huì)織補(bǔ)手藝，您就能把這一帶的活兒全包了?！睅煾荡笮χ貞?yīng)說：“那多沒 意思！這就好比令狐沖不見了東方不敗,沒了對(duì)手，還有啥意思？武俠的江湖中大家互為對(duì)手又相互激 勵(lì)，手藝的江湖也應(yīng)該是各美其美、百花齊放才對(duì)?！毙捃噹煾涤羞@個(gè)胸襟，我完全相信。我親眼見他的工具柜里放著金庸的笑傲江湖，等生意的時(shí) 候就看看，書都翻得起了毛邊兒。我也經(jīng)常聽到他的修車鋪在黃昏時(shí)分播放貝多芬的作品，有時(shí)是英雄 交響曲，有時(shí)是田園交響曲。夕陽(yáng)碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過他平 靜愜意的

59、臉，有一種別樣的肅穆和坦然。在我眼里，他就是一位在繁華市井過起田園生活的凡人英雄。無(wú)論生活如何波瀾起伏，他都不怵 ，有一股兵來將擋、水來土掩的英雄氣概。他從未被這世界層出不窮的變化擊倒過，反而越挫越勇，最 終戰(zhàn)勝了自己，十八般手藝傍身。每當(dāng)我被生活中的變化抵到墻角而氣餒時(shí)，他的故事總給我無(wú)盡的勉勵(lì)。（摘自2021年9月北京日?qǐng)?bào)，有刪改） 【注釋】武俠小說笑傲江湖中兩人互為對(duì)手。不怵：不害怕。.作者寫了平淡生活中的民間手藝人修車師傅的故事，傳遞其美好品質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)故事的相關(guān)內(nèi)容填 空。手藝的江湖對(duì)應(yīng)段落小件修補(bǔ)自行車胎(2)練就多種手藝(4)特點(diǎn)或品質(zhì)(1)直率，有人情味(3)熱情，胸襟豁達(dá)15.

60、這篇文章有兩條線索交織進(jìn)行，請(qǐng)概括出來。.請(qǐng)根據(jù)提示，為文中畫線句做出賞析性批注。（1）他在補(bǔ)漏點(diǎn)附近細(xì)心地鋰磨，就像給美人遮瑕一樣，讓輪胎平滑勻整，看不出任何補(bǔ)漏痕跡。（從修 辭角度）（2）夕陽(yáng)碎在修車師傅的太師椅上，給它鑲上一道金邊，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹過他平靜愜意的臉，有一種別樣的 肅穆和坦然。（從描寫角度）.在中國(guó)文化中，“江湖一詞從江河湖泊”的本義中衍生了多重引申含義：四方各地，即民間； 隱土的居所：各處流浪靠賣藝賣藥等生活的人，及其所從事的行業(yè)等。標(biāo)題“手藝的江湖”的含義是 什么？請(qǐng)你結(jié)合文章和生活實(shí)際，談?wù)勎覀冊(cè)谏畹慕袘?yīng)該如何面對(duì)變化。【答案】14.二細(xì)心，手藝高超（或技藝精湛等，意