江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)大橋高級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于物理學(xué)研究中使用的

2、主要方法，以下說法中錯(cuò)誤的是（）A用質(zhì)點(diǎn)代替有質(zhì)量的物體，應(yīng)用的是模型法B用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)用了控制變量法C利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，使用了微元法D伽利略在利用理想實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，使用的是實(shí)驗(yàn)法2、下列說法正確的是()A研究蘋果的體積隨生長(zhǎng)日期的變化時(shí)，可將蘋果視為質(zhì)點(diǎn)B導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“蘭州”艦在釣魚島附近海域巡航時(shí)，研究艦上導(dǎo)彈發(fā)射裝置的工作狀態(tài)，可將“蘭州”艦視為質(zhì)點(diǎn)C研究“嫦娥五號(hào)”飛往月球所用的時(shí)間，可將“嫦娥五號(hào)”視為質(zhì)點(diǎn)D研究月球車在月球表面抓取月球土壤的動(dòng)作時(shí)，可將月球車視為質(zhì)點(diǎn)3、正在勻加速沿平直軌道行駛的長(zhǎng)為L(zhǎng)的列車，

3、保持加速度不變通過長(zhǎng)度為L(zhǎng)的橋車頭駛上橋時(shí)的速度為v1，車頭經(jīng)過橋尾時(shí)的速度為v2，則列車過完橋時(shí)的速度為（）ABCD4、關(guān)于重力的說法中正確的是A重力G跟質(zhì)量m的關(guān)系式中，g一定等于B重力的方向總是垂直向下的C重力就是物體對(duì)水平桌面的壓力D不論物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，受到的重力都一樣5、南京到南通的D5506次動(dòng)車，9點(diǎn)54分到達(dá)海安站，停車2分鐘，則A“9點(diǎn)54分”是指時(shí)刻，“停車2分鐘”是指時(shí)間間隔B“9點(diǎn)54分”是指時(shí)間間隔，“停車2分鐘”是指時(shí)刻C“9點(diǎn)54分”與“停車2分鐘”均指時(shí)刻D“9點(diǎn)54分”與“停車2分鐘”均指時(shí)間間隔6、在下面的圖象中表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的有()ABCD7、甲、乙

4、兩物體相距s，同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，甲在前面做加速度為a1、初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，乙在后面做加速度為a2、初速度為v0的勻加速運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（ ）A當(dāng)a1a2時(shí)，只能相遇一次B若a1a2時(shí)，可能相遇一次C若a1a2時(shí)，不可能相遇兩次D若a1a2時(shí)，一定相遇8、下列物體運(yùn)動(dòng)的情況中，可能存在的是（ ）A某時(shí)刻物體具有加速度，而速度為零B物體具有恒定的速率，但速度仍變化C物體速度恒定，但其速率有可能變化D物體的速度在增大，加速度在減小9、下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中，參考系的選取符合描述的是（ ）A“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B“人從橋上過，橋流水不流”中的“橋流”是以水為參考系的C“錢

5、塘觀潮時(shí)，觀眾只覺得潮水撲面而來”是以“觀眾”為參考系的D“升國(guó)旗時(shí)，觀察到國(guó)旗冉冉升起”，觀察者是以“國(guó)旗”為參考系的10、一個(gè)物體在直線上運(yùn)動(dòng)，下列圖象能反映此物體02 s內(nèi)的平均速度為零的是ABCD二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）用如圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)。（1）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容。在桌面上放一方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。用圖釘把橡皮條一端固定在A點(diǎn)，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系有繩套。用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并_。按

6、選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F。只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O，_，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示。（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小分別為_N、_N。（3）若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為3.00N、4.00N，且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向的夾角為銳角，則_ (選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的合力，理由是_。12、（10分）在探究“小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：(1)操作步驟中釋放小車和接通電源的先后順序應(yīng)該是_A先釋放小車后接

7、通電源 B先接通電源后釋放小車(2)某同學(xué)獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，如圖所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)，該同學(xué)選擇了0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)圖中沒有畫出，測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示，單位是mm。(a)根據(jù)_,可判斷小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；(b)計(jì)算小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)3的瞬時(shí)速度為_m/s ；小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)5的瞬時(shí)速度為_m/s（均保留3位有效數(shù)字）(c)小車的加速度為_m/s2（保留2位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全

8、的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】A、質(zhì)點(diǎn)是高中所涉及的重要的理想化模型，是抓住問題的主要因素，忽略次要因素，故A正確； B、在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，由于涉及物理量較多，因此采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故B正確； C、在利用速度-時(shí)間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí)，采用極限思想，把時(shí)間軸無限分割，得出面積大小等于物體位移的結(jié)論，是微元法，故C正確； D、理想斜面實(shí)驗(yàn)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí)，采用的是理想斜面實(shí)驗(yàn)法和將試驗(yàn)結(jié)論外推的方法，故D錯(cuò)誤 本題選錯(cuò)誤的，故選：D點(diǎn)睛：物理學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)的思維方法，要明確各種科學(xué)方法在物理中的應(yīng)用，如控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)、理想化

9、模型、極限思想等2、C【解析】試題分析：研究蘋果的體積隨生長(zhǎng)日期的變化時(shí)，不可將蘋果視為質(zhì)點(diǎn)故A錯(cuò)誤；研究艦上導(dǎo)彈發(fā)射裝置的工作狀態(tài)，不可將“蘭州”艦視為質(zhì)點(diǎn)故B錯(cuò)誤研究“嫦娥五號(hào)”飛往月球所用的時(shí)間，可將“嫦娥五號(hào)”視為質(zhì)點(diǎn)，故C正確研究月球車在月球表面抓取月球土壤的動(dòng)作時(shí)，不可將月球車視為質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤；故選C。考點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題就是考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡(jiǎn)單。3、D【解析】火車車頭從橋頭到橋尾運(yùn)動(dòng)的過程中有：2aL= 火車車頭從橋頭到車尾通過橋尾的過程中有：2a2L= 由得：v=故選D.【點(diǎn)睛】車頭從橋頭到橋尾運(yùn)動(dòng)的位移是L，根據(jù)位移-

10、速度公式求出加速度，車頭從橋頭到車尾通過橋尾，火車運(yùn)動(dòng)的位移是2L，再根據(jù)位移-速度公式即可求解4、D【解析】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向總是豎直向下的地球附近的一切物體都受到重力的作用重力的作用點(diǎn)叫重心，多數(shù)物體的重心在物體上，一些不規(guī)則物體或空心物體的重心不在物體上.【詳解】由于重力G=mg，重力的大小受重力加速度的影響，因?yàn)樵谀蠘O和赤道的重力加速度g不同，所以先后在南極和赤道稱量同一物體的重力大小不一樣故A錯(cuò)重力的方向總是豎直向下的，不是垂直向下故B錯(cuò)誤重力的性質(zhì)是萬有引力，壓力的性質(zhì)是彈力，不能說重力就是壓力，故C錯(cuò)誤不論物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，受到的重力都

11、一樣，故D正確；故選D5、A【解析】9點(diǎn)54分指的是一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，是指時(shí)刻，停車2分鐘，2分鐘指的是時(shí)間的長(zhǎng)度，是時(shí)間間隔，是指時(shí)間，故A正確，BCD錯(cuò)誤6、ABD【解析】根據(jù)s-t圖象的斜率表示速度，知ABD圖均表示物體的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)；C圖表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故ABD正確，C錯(cuò)誤；故選ABD7、ABD【解析】設(shè)甲、乙兩物體經(jīng)t時(shí)間相遇，則有所以：，則：若，則，相遇一次；若，且時(shí)，t有一解或兩解，即兩物體可能相遇一次，也可能相遇兩次；若a1a2，則0時(shí)，而t0，所以相遇一次，故ABD正確，C錯(cuò)誤。8、ABD【解析】A某時(shí)刻物體具有加速度，速度可能為零，比如自由落體運(yùn)動(dòng)的初始時(shí)刻，速

12、度為零，加速度不為零，故A正確；B恒定的速率，但速度仍變化，比如勻速圓周運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，方向每時(shí)每刻發(fā)生變化，故B正確；C物體速度恒定，其速率一定不變，故C錯(cuò)誤；D當(dāng)加速度方向和速度方向相同時(shí)，加速度雖然減小，但始終是加速，速度增加，故D正確故選ABD9、BC【解析】A飛流是相對(duì)于山在動(dòng)，故參考系是山，故A錯(cuò)誤；B研究對(duì)象應(yīng)該是橋，以水為參考系，橋的位置發(fā)生了變化，則橋是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；C錢塘觀潮時(shí)，潮水撲面而來是指潮水相對(duì)于我們來說的，故是以觀察者為參考系的，故C正確；D升國(guó)旗時(shí)，觀察到國(guó)旗冉冉升起，觀察者是以“地面”為參考系的，故D錯(cuò)誤。10、ACD【解析】位移時(shí)間圖象反映了物體各個(gè)

13、不同時(shí)刻的位置坐標(biāo)情況，從圖中可以看出物體沿x軸正方向前進(jìn)2m后又返回，根據(jù)平均速度公式：，可求得平均速度大小為零，故A正確；速度時(shí)間圖象反映了物體的速度隨時(shí)間的變化情況，圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示位移的大小，從圖中可以看出位移為2m，根據(jù)平均速度公式：，可求得平均速度大小不為零，故B錯(cuò)誤；速度時(shí)間圖象反映了物體的速度隨時(shí)間的變化情況，圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示位移的大小，從圖中可以看出第一秒物體前進(jìn)1m，第二秒物體后退1m，總位移為零，根據(jù)平均速度公式：，可求得平均速度大小為零，故C正確；圖線與時(shí)間軸包圍的面積表示位移的大小，從圖中可以看出第一秒物體前進(jìn)2m，第二秒物體后退2m，總位移為零，

14、根據(jù)平均速度公式：，可求得平均速度大小為零，故D正確所以ACD正確，B錯(cuò)誤二、實(shí)驗(yàn)題11、記下兩條細(xì)繩的方向 讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) 2.50 4.00 不能 超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程 【解析】（1）1用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記下兩條細(xì)繩的方向。2只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示。（2）34兩彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.1N，則拉力的大小分別為2.50N、4.00N。（3）56若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為3.00N、4.00N，且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力方向的夾角為銳角，則兩個(gè)力的合力一定大于5N，則不能用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它們的合力，理由是超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程。12、 (1)B； (2)（a）相鄰（連續(xù)）相等的時(shí)間內(nèi)位移差相等 (恒定) ； (b)1.16m/s， 1.78m/s； (c)3.1m/s2 【解析】解：(1)由于保證從速度為零開始計(jì)時(shí)，便于之后選取計(jì)數(shù)點(diǎn)；