山西省長治市武鄉(xiāng)縣監(jiān)漳中學2022-2023學年高二生物模擬試題含解析

1、山西省長治市武鄉(xiāng)縣監(jiān)漳中學2022-2023學年高二生物模擬試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 某同學用30%的蔗糖溶液來處理某生物細胞，在操作步驟完全正確的情況下，細胞沒有出現質壁分離現象。試分析該同學所使用的實驗材料可能是()根尖分生區(qū)細胞動物細胞死細胞去除了細胞壁的植物細胞ABC D參考答案：B2. 右圖曲線表示某種群的出生率，曲線表示死亡率，則A.曲線表明種群數量變化受食物的影響B(tài).點c時此種群的個體總數達到環(huán)境容納量C.種群數量增長最快的時期是a點對應的時期D.種群在c點之前呈“J”型曲線增長，c點之后呈

2、“S”型曲線增長參考答案：B 【考點定位】種群數量變化曲線 3. 密閉容器內，酵母菌利用葡萄糖產生酒精，此過程不產生A.ATP B.丙酮酸 C.乳酸 D.CO2參考答案：C4. 下圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，這兩對基因分別控制兩對相對性狀，從理論上說，下列分析不正確的是（ ） A.甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1111B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1111C.丁植株自交后代的基因型比例是121D.正常情況下，甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離參考答案：A5. 制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長；當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他

3、個體的增殖，這種現象包括（）A種間競爭、種內斗爭B共生、寄生C寄生D種內斗爭參考答案：A1、“在制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸可以抑制異種微生物的生長”，異種微生物和乳酸菌之間屬于種間關系，所以屬于種間競爭；2、根據“乳酸積累到一定程度時，還會抑制同種其他個體的增殖”，說明到了后期由于營養(yǎng)物質等資源的缺乏，導致種內發(fā)生斗爭【考點】種間關系【分析】1、種內關系：（1）種內互助：同種生物的個體或種群在生活過程中互相協(xié)作，以維護生存的現象，很多動物的群聚生活方式就是常見的種內互助現象（2）種內斗爭：同種生物個體之間，由于爭奪食物，棲息地或其它生活條件而發(fā)生的斗爭，叫做種內斗爭2、種間關系：競爭：是指兩

4、種生物生活在一起，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現象6. 在下列結構中，其成分不含磷脂分子的一組細胞器是線粒體核糖體葉綠體細胞核內質網 中心體高爾基體A B C D參考答案：D7. 下列關于細胞膜的敘述正確的是（）A細胞膜上的載體蛋白是固定不動的B細胞膜是雙層膜C蛋白質均勻分布于磷脂雙分子層中D糖被具有識別作用參考答案：D【考點】21：細胞膜的成分；28：細胞膜的流動鑲嵌模型【分析】1、細胞膜“流動鑲嵌模型”的要點是：磷脂雙分子層構成膜的基本支架（其中磷脂分子的親水性頭部朝向兩側，疏水性的尾部朝向內側），蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂

5、雙分子層2、細胞膜的結構特點：具有流動性（膜的結構成分不是靜止的，而是動態(tài)的）3、細胞膜的功能特點：具有選擇透過性（可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過）【解答】解：A、細胞膜上的載體蛋白是可以運動的，A錯誤；B、細胞膜是單層膜，B錯誤；C、蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，C錯誤；D、糖被具有識別作用，D正確故選：D8. 下面哪種現象與細胞膜的功能特性有關 A白細胞吞噬病菌 B變形蟲伸出偽足完成運動 C人細胞與小鼠細胞融合 D甲狀腺細胞內積累碘參考答案：D9. 孟德

6、爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是 F1產生配子類型的比例 F2表現型的比例 F1測交后代類型的比例 F1表現型的比例 F2基因型的比例A B C D參考答案：B10. 蛋白質是決定生物體結構和功能的重要物質。下列相關敘述錯誤的是A. 細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基C. 細胞內蛋白質發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質的參與D. 蛋白質的基本性質不僅與碳骨架有關，而且也與功能基團有關參考答案：A細胞膜上負責轉運氨基酸的載體是蛋白質，細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體是tRNA，A錯誤；氨基酸之間脫去的

7、水分子中氫來自氨基和羧基，氧來自羧基，B正確；細胞內蛋白質水解時需蛋白酶催化，蛋白酶屬于蛋白質，C正確；蛋白質的基本性質與碳骨架有關，也與功能基團有關，D正確?？键c：本題考查蛋白質的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。11. 番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖，從該圖中可得出乙烯能促進 細胞壁松弛酶活性升高 果實色素積累 番茄果實發(fā)育 番茄果實成熟A B C D參考答案：B12. 下列有關哺乳動物核移植技術的敘述錯誤的是A. 受體細胞常用處于M的卵母細胞B. 注入受體細胞的既可以是細胞核，也可以是細胞C. 核移植技術的成

8、功率很低，仍有很多問題需要研究D. 通過體細胞核移植方法生產的克隆動物是對體細胞動物進行了100%的復制參考答案：D【分析】本題考查核移植的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷和得出正確的結論?！驹斀狻恳驕p數第二次分裂中期的卵母細胞已經成熟，故常用作核移植的受體細胞，A正確；注入受體細胞的既可以是供體的細胞核，也可以是整個供體細胞，B正確；目前核移植技術的成功率很低，仍有很多問題需要研究，C正確；克隆動物的核基因完全來自供體動物，而細胞質基因來自受體細胞，因此克隆動物不是對提供體細胞的動物進行

9、了完全復制，D錯誤。【點睛】核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植，其中體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植，因為體細胞的全能性低于胚胎細胞。13. 下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后，初級消費者數量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是() 參考答案：C14. 在減數第一次分裂中，發(fā)生了 A.同源染色體分離，非同源染色體自由組合 B.同源染色體分離，同時著絲點也隨著分裂C.著絲點的分裂引起了同源染色體的分離 D.著絲點的分裂引起非同源染色體自由組合參考答案：A15. 如圖是興奮在神經纖維上產生和傳導的示意圖。下列說法與圖示相符的是（）A.圖中興奮部位是B和

10、CB圖中弧線最可能表示局部電流方向C圖中興奮傳導方向是CABD興奮傳導方向與膜外電流方向一致參考答案：B16. 下列各項中，能看作是進入內環(huán)境的是 A精子進入輸卵管與卵細胞完成受精 B牛奶喝進胃中C注射胰島素 D血液中的氧進入組織細胞參考答案：C17. 基因型為YyRr的個體與YYRr的個體雜交按自由組合定律遺傳，子代的基因型有幾種A 6 B8C 2 D4參考答案：A18. 判斷卵子是否受精的標志是A當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到一個極體時B. 當卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體時C. 當精子穿越放射冠和透明帶時D. 當卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時參考答案：B19. 某池塘中，早期

11、藻類大量繁殖，食藻浮游動物水蚤大量繁殖，藻類減少，接著又引起水蚤少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，導致更多水蚤死亡。關于上述過程的敘述，正確的是 A早期不屬于負反饋，后期屬予負反饋 B早期屬于負反饋，后期不屬于負反饋 C，早期、后期均屬于負反饋 D早期、后期均不屬于負反饋參考答案：B略20. 若一個人的胸腺先天發(fā)育不良，可能造成的結果是 ( ) 高A體內沒有B細胞而僅僅有T細 B幾乎喪失一切免疫功能，各種傳染病乘機而人高考資源C只保留有非特異性免疫功 D有免疫功能的球蛋白合成能力減弱高考資源網參考答案：D 21. 培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的

12、是（ ）A.甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵B乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養(yǎng)液D丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內參考答案：A22. 在“奶牛乳酸菌T4噬菌體”這一生物鏈中，各個環(huán)節(jié)中不同生物體內遺傳物質的核苷酸種類依次是 A8、8、4 B8、4、4 C4、4、4 D8、4、8參考答案：C23. 下列有關人體神經調節(jié)的敘述，正確的是（ ）A. 神經調節(jié)的基本方式是反射B. 脊髓是調節(jié)機體活動的最高級中樞C. 一個完整的反射孤由一個神經元組成D. 興奮部位神經纖維膜兩側電位為內負外正參考答案：A神經調節(jié)的基本方式

13、是反射，A正確；大腦皮層是調節(jié)機體活動的最高級中樞，B錯誤；一個完整的反射弧至少由兩個神經元組成，如膝跳反射，C錯誤；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現為內正外負，D錯誤。24. 已知玉米的某兩對基因按照自由組合定律遺傳，子代的基因型及比值如圖所示，則雙親的基因型是ADDSSDDSs BDdSsDdSsCDdSsDDSs DDdSSDDSs參考答案：C25. 下面有關ATP和ADP的描述中，哪一項是正確的AATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量BATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量CATP與ADP的轉化都需要酶參加DATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量是可

14、逆的參考答案：C26. 下列有關核酸的敘述中錯誤的是( )A生物體內具有遺傳功能的大分子化合物B在生物體的蛋白質合成中具有重要作用C由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成 D由核苷酸聚合而成的大分子化合物參考答案：C27. 影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。有關說法正確的是 （ ） A若在B點增加酶的濃度，反應速率會減慢 B若在A點提高反應溫度，反應速率會加快 C若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快 D若在A點增加反應物濃度，反應速率將加快參考答案：D28. 下列有關基因工程中運載體的說法正確的是A在進行基因工程

15、操作中，被用作運載體的質粒都是天然質粒B所有的質粒都可以作為基因工程中的運載體C質粒是一種獨立于細菌擬核外的鏈狀DNA分子D作為載體的質粒DNA分子上應有對重組DNA進行鑒定和選擇的標記基因參考答案：D29. 下列有關細胞外液滲透壓的敘述中，不正確的是（）A.細胞外液滲透壓的大小取決于細胞外液中溶質微粒的數量B.細胞外液滲透壓主要由Na+和Cl-的濃度決定C.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關D.人的血漿滲透壓小于細胞內液的滲透壓參考答案：D30. 下圖表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向，有關說法錯誤的是（ ） A真核細胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關 B遺傳信息傳遞規(guī)

16、律-中心法則，包涵了所有生物。 C也能在線粒體和葉綠體中進行 D一條mRNA可相繼與多個核糖體結合，加快了翻譯的速度參考答案：B31. 下列有關生物膜與生物膜系統(tǒng)的相關敘述，正確的是A生物膜都含有脂肪和蛋白質B生物膜都具有流動性和選擇透過性C藍細菌沒有生物膜，也沒有生物膜系統(tǒng)D酵母菌具有生物膜，線粒體屬于生物膜系統(tǒng) 參考答案：B32. 在陽光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上，生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細菌、真菌等，關于它們的敘述中正確的是它們構成一個生態(tài)系統(tǒng) 它們中的所有牛、羊、鹿分別組成了3個種群它們中的動物構成群落 它們中的蜣螂、腐生菌是分解者A B C D參考答案

17、：D33. 如圖所示，神經纖維MB段距離長于MC段，在M處給以電刺激，在B,C處用電流計測其電位變化，電流計指針 A.不動B.向左擺C.向右擺D.發(fā)生兩次方向相反的擺動參考答案：D略34. 右圖為某單基因遺傳病的一個家系，I4為純合子，下列敘述正確的是 A該病是常染色體顯性遺傳病 B5的致病基因只來自I2C7與8的基因型表現型均相同 D6與7生育一個患病女兒的幾率是1/18參考答案：C略35. 人體內的核酸類型包括DNA、信使RNA、轉移RNA、核糖體RNA四種，其中屬于信使RNA功能的有( )攜帶遺傳信息攜帶遺傳密碼與DNA進行堿基互補能進入核糖體能運載氨基酸能控制蛋白質的合成A B C D

18、參考答案：D36. 動物激素是由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質，下列關于人體內激素的敘述中，不正確的是A激素的特點是微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官和靶細胞B激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此，體內需要源源不斷地產生激素C眾多的激素分子彌散在全身的體液中，對所有細胞都起作用D激素種類多、量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用參考答案：C37. DNA分子的多樣性和特異性分別決定于 A堿基對有不同的排列順序和特定的堿基排列順序B細胞分裂的多樣性和DNA復制的穩(wěn)定性C堿基對有不同的排列順序和堿基互補配對原則DDNA分子的雙螺旋結構和解旋酶的特異性參考答案：A38

19、. 在奧運會期間某運動員踝關節(jié)扭傷，醫(yī)生噴涂外用麻醉藥處理其傷處，使他暫時感覺不到疼痛，以便能繼續(xù)比賽。該藥物作用的結構最可能是 ()A.神經中樞 B.突觸 C.感受器 D.效應器參考答案：C39. 有同學嘗試設計生態(tài)瓶，在制定方案時，下列有關設計的方法步驟錯誤的是 A合理搭配瓶內生物與非生物的成分 B按合適的比例放人不同營養(yǎng)級的生物C生態(tài)瓶擺放在光照適宜的位置 D定期向瓶內投放食物參考答案：D40. 下列各項信息中，屬于行為信息的是（ ）A. 狗可以通過自己的尿液找到回路B蜜蜂跳舞向同伴傳遞蜜源信息 C天蠶蛾利用性外激素吸引異性交尾D蚊子撞上蜘蛛網，引起振動參考答案：B二、 非選擇題（本題共

20、3小題，共40分。）41. 下圖中甲、乙表示小麥的兩個品種，A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，表示培育小麥新品種的過程。（1）甲、乙經過、過程培育出AAbb的育種方法稱為。（2）過程形成的AaBB占全部個體的比例為 ；、過程常用的方法是 ，該變異過程發(fā)生在有絲分裂的 期。（3）若要在較短時間內獲得基因型為AAbb的小麥新品種，可選圖中 （填標號）途徑所用的方法，此育種方法稱為 。（4）過程是用射線處理獲取新品種的方法，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，這是因為 。（5）普通小麥是六倍體，體細胞中有42條染色體，則每個染色體組有 條染色體。參考答案：（1）雜交育種（2）1/

21、8 用秋水仙素（低溫）處理 前（3） 單倍體育種（4）萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛，發(fā)生基因突變的幾率增大（5）742. 科學家通過基因工程，成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株抗蟲棉，其過程大致如下圖所示：(1)上述過程中，將目的基因導入棉花細胞內使用的方法是 ，這種導入方法較經濟、有效。目的基因能否在棉株體內穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性的關鍵是目的基因是否插入到受體細胞染色體DNA上，這需要通過檢測才能知道，檢測采用的方法是 。(2)基因工程基本操作程序中的核心步驟是 ，其目的是使目的基因在受體細胞中 ，并且可以遺傳給下一代，同時，使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。(3)利用基因工程技術培育抗蟲棉，與誘變育種和雜交