中班主題活動方案城市里的公路

1、Word - 6 -中班主題活動方案城市里的公路中班主題活動方案城市里的大路設(shè)計背景：城市的大路變化萬千，高架橋、十字路口、高速大路等等，在孩子的眼里已不再生疏，孩子幾乎每天都要接觸到大路。同時我們也發(fā)覺，自主嬉戲中，很多孩子(尤其是男孩子)都比較熱衷于玩大路上的嬉戲，我的公路是六車道，我的汽車是雙層客車這樣的語句經(jīng)常從孩子口中傳出。我們已意識到：對孩子來說生活就是教育，綱要中也提到：教育活動內(nèi)容應(yīng)既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感愛好的事物和問題，又有助于拓展幼兒的閱歷和視野。因此我們選擇城市里的大路這一主題開展一系列的活動，旨在讓孩子在豐富、真實的情境中喚起他們主動參加活動的熱忱。在與老師、同伴

2、共同嬉戲的過程中獲得有關(guān)大路、汽車的閱歷。在整個活動中，老師更多的是鼓舞幼兒根據(jù)自己的意愿大膽嘗試，樂觀表達(dá);更多的是關(guān)注、引導(dǎo)幼兒在與材料、同伴的溝通中獲得自主學(xué)習(xí)的力量和更多的學(xué)問閱歷?；顒右唬捍舐反髤R展活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)從多種渠道搜集關(guān)于城市大路的資料，在收集中不斷探究、積累閱歷、豐富語言。活動預(yù)備：1、親子作業(yè)：我所熟悉的大路(見活動后)，請家長幫助，共同收集有關(guān)大路的資料，給孩子介紹有關(guān)大路的小學(xué)問，并制作成大路的海報。2、環(huán)境布置大路大匯展，將孩子們的海報張貼布置。3、多媒體資料：城市里的大路。活動建議：1、參觀大路大匯展，幼兒結(jié)伴介紹。指導(dǎo)策略：老師不多干預(yù)，更多的是觀看、傾聽，了解

3、孩子眼中的大路世界;對于孤獨兒童，老師可關(guān)心他結(jié)伴，或成為他的聽眾;對于跑題狀況，老師可急躁了解緣由，記錄有價值的狀況。2、觀看多媒體課件：城市里的大路。指導(dǎo)策略：觀看幼兒的表現(xiàn)，記錄幼兒的言語，并作適當(dāng)?shù)闹v解。3、爭論：我寵愛的城市大路。小組爭論，輕聲溝通。指導(dǎo)策略：參加幼兒的爭論，鼓舞幼兒大膽說出自己的熟悉。附：親子作業(yè)單：友愛的家長伴侶：你們好!城市里的大路是孩子們生活中常見的建筑，我班將在最近豐富孩子有關(guān)此方面的閱歷，請您關(guān)心孩子收集有關(guān)大路的信息(如：大路面貌、大路的進(jìn)展、將來大路等等)，并和孩子一起制作一份大路海報，于近日交到老師處。特別感謝您的支持與協(xié)作!中班活動二：參觀城市大路

4、活動目標(biāo)：感知現(xiàn)代化的城市大路面貌的變化，體驗高科技所帶給人們的便利?；顒宇A(yù)備：1、事先聯(lián)系汽車，查找好目的地。2、有目的地預(yù)備有關(guān)大路變化的海報和文字或音像資料?；顒咏ㄗh：1、提出參觀要求：留意平安，留意觀看比較老大路與新大路的不同。2、幼兒參觀。3、溝通自己的發(fā)覺。4、爭論：新大路的好處?；顒尤捍舐吩O(shè)計師(區(qū)域活動)活動目標(biāo)：依據(jù)自己的生活閱歷大膽想象，設(shè)計獨特的城市大路，體驗當(dāng)大路小設(shè)計師的樂趣。區(qū)域一：畫一畫預(yù)備：畫紙、油畫棒過程：1、說說自己想設(shè)計怎樣的大路，他能給人們帶來什么好處?2、想象創(chuàng)作，留意顏色的搭配。3、布置畫展。幼兒自己動手，將作品張貼在我設(shè)計的大路欄中。區(qū)域二：涂一

5、涂預(yù)備：城市大路草圖(大幅)、顏料、畫筆、美術(shù)活動工作衣。過程：小組合作，為大幅的城市大路涂上漂亮的顏色。區(qū)域三：搭一搭預(yù)備：建構(gòu)材料、建構(gòu)場地環(huán)境布置。過程：用多種建構(gòu)材料搭出想象的大路，活動中能與同伴協(xié)商，不爭搶玩具?；顒铀模浩嚳倓訂T活動目標(biāo)：收集各種汽車玩具與圖片，在收集中了解汽車的一些特征?；顒宇A(yù)備：1、與家長聯(lián)系，爭取支持。2、開設(shè)嬉戲區(qū)汽車吧，陳設(shè)各種汽車模型與圖片等?；顒咏ㄗh：在自主嬉戲時開放此嬉戲區(qū)，讓孩子玩玩、摸摸、聽聽、比比，在與同伴交往中學(xué)習(xí)汽車學(xué)問。指導(dǎo)策略：提示幼兒愛惜玩具，活動結(jié)束后將玩具歸放整齊?；顒游澹浩嚧筇斓鼗顒幽繕?biāo)：嘗試運用紙箱裝飾成汽車車廂，體驗創(chuàng)作和

6、嬉戲時的歡樂?；顒宇A(yù)備：1、(此活動在室外進(jìn)行)美工裝飾材料自主陳設(shè)。2、大紙箱若干，散放于場地四周。3、請大班幼兒客串汽車表演?；顒咏ㄗh：1、汽車表演引起幼兒制作愛好。2、制作要求：(1)自選材料把紙箱裝飾成喜愛的車廂，留意顏色的搭配。(2)材料不鋪張，用完準(zhǔn)時歸放。(3)盡量不影響別人。3、幼兒制作。指導(dǎo)策略：觀看，支持幼兒的創(chuàng)新表現(xiàn)，鼓舞幼兒想方法解決一些小困難，和孩子一起爭論，解決一些制作方面的問題。活動六：大路妙妙妙活動目標(biāo)：聽信號練習(xí)變速跑，能樂觀參加戶外競賽活動?；顒宇A(yù)備：1、場地布置：地面畫好大路線條，紅綠燈指示牌。2、幼兒自制車廂。3、歡快音樂。活動過程：1、聽音樂幼兒開汽車入場。2、以環(huán)境激發(fā)幼兒的嬉戲。我們來到了哪里?我們怎樣在大路上開汽車?師幼共同制定嬉戲玩法與規(guī)章。(留意：當(dāng)老師的建議幼兒不接受時，。教.案來自:大，考.吧.幼，師.網(wǎng);不強(qiáng)求，可換一角度提出變速跑的要求。