小班四月份教學工作總結(jié)四篇

1、小班四月份教學工作總結(jié)四篇_小班教學工作總結(jié) 四月份教學工作總結(jié) 4月就這樣靜靜的離開，在過去的一個月里又有怎樣的收獲呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“小班四月份教學工作總結(jié).四篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小班四月份教學工作總結(jié).四篇一 四月，淅淅瀝瀝的雨始終不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依舊熱忱奔放，教室里時常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下： 一、訓練教學工作 我們開展了小小蛋兒把門開和好伙伴兩大主題教學活動。在小小蛋兒把門開這一主題活動中，通過這一主題教學活動，使小伴侶們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的才智，打開

2、了孩子的心智之門。在科學生蛋熟蛋大比拼的活動中，小伴侶們驚異的發(fā)覺熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)分時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)覺了“新大陸”;在音樂小小蛋兒把門開的活動中，在情景化的氛圍下，小伴侶們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈活，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中，小伴侶們通過一系列的教學活動學會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法，同時學會了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。在語言活動孤獨的小熊中老師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有伴侶的孤獨，從而體會微笑面對伴侶

3、是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小伴侶學會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘，漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。 本月我們還結(jié)合“xx節(jié)”開展了“我愛媽媽幼兒自我服務(wù)力量競賽”共有10名幼兒在競賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了熬煉，也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。 另外，在本月的25日我們樂觀迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。 二、衛(wèi)生保健工作 做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作，本月我班發(fā)覺一名幼兒疑似紅眼病，我們準時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師，并準時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生關(guān)

4、心檢查，還準時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)覺、早預防、早治療，準時防止病毒的擴散和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，削減細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，連續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。 同時，通過健康活動“小豬變潔凈了”和平安訓練“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣，并了解正確使用滑梯的方法，避開因方法不當帶來的損害。 另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起進行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時

5、該做什么，提高幼兒抗震防災的意識和學問。 三、家長工作 連續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況，取得家長的協(xié)作和支持。 充分利用家長資源，請家長關(guān)心幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好伴侶一起共享，鼓舞幼兒和其他小伴侶多交往，利用休息日帶孩子到小伴侶家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。 最終，我們要感謝家長對我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當開展。 四月一晃而過，五月的腳步慢

6、慢走近，期盼著四月的來臨。 小班四月份教學工作總結(jié).四篇二 漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了，在這春意盎然的季節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們在大自然中感受到了濃濃的春意，在教學活動中了解了春天的隱秘，四月的我們與孩子們是歡樂而充實的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下： 車子是孩子們最喜愛的玩具之一，通過公路上的車、紅綠燈、車輪滾滾等活動，孩子們在看看、講講、玩玩中對各種各樣的車子有了初步的熟悉，知道了各種車子的名稱;知道了車子有2個輪子和4個輪子;知道了一些特別車子的特別本事，熟悉了110、119、120，我們很多家長也很支持我們班級里的活動，當我們介紹了這一主題活動之后，很多家長都讓孩子們將家里的玩

7、具車帶來和小伴侶一起玩、一起觀看。在教室里布置汽車城的環(huán)境，通過停車場、公路上等一系列活動讓幼兒玩汽車、拼汽車、學做小司機，滿意他們對活動的愛好。在學做小司機、小警察的過程中，熟悉了斑馬線紅綠燈停車場車站知道了紅燈停、綠燈行;知道了行人過公路要走斑馬線，不能在公路上玩 我們還在教室里布置了一個停車場讓小伴侶按車子的大、小、顏色將車子進行分類停放。孩子們通過一系列的活動，獲得了不少的閱歷，通過扮演獲得乘車的閱歷;還將了解了為什么要遵守交通規(guī)章及如何來遵守留意交通平安。同時我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題春天真漂亮的教學活動。在春天真漂亮這個主題活動中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了走進自然擁抱春天的遠足活動，孩子

8、們在大自然中感受了春天的氣息，查找到了春天的小草、小花、小樹的微小變化。通過找春天，找草地等活動。 衛(wèi)生保健工作四月，天氣變換不定，有時，暖和的陽光讓人感覺到好像夏天的腳步近了;有時，一場大風大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最簡單生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理，準時提示幼兒穿脫衣服，避開幼兒感冒。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種物品進行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風工作，削減細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細致的檢查，確保幼兒在園平安。 家長工作連續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況，取得家長的協(xié)作和支持。充分利用家長資源，請家長關(guān)

9、心幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進春天的樹林，花園或田野，觀看觀賞春天的景色。引導孩子關(guān)心家人做一些力所能及的事，體驗擁有一雙能干的小手的驕傲感。 最終，我們要感謝家長對我們工作的支持，樂觀協(xié)作主題準時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順當開展。 小班四月份教學工作總結(jié).四篇三 一學期即將過去，可以說緊急勞碌而收獲多多。我們班小班小伴侶的年齡小見識少學問面窄，好玩、奇怪心強、喜愛新奇的事物，我抓住這些特點開展教學活動時常變化形式多以好玩的嬉戲或故事來培育幼兒的愛好。以玩的形式開展教學活動把學問點融入到嬉戲中去讓幼兒在玩中學，學中樂。對于一些抽像的東西或事物

10、就出示實物教具直觀教學。 本學期的大部分活動我都是實行出示教具和實物來進行教學的，以小班幼兒的認知目標，我認為小班幼兒讓幼兒直接通過看，聽，聞，摸等各種感官接觸熟悉，這樣更加有效的培育幼兒的觀看愛好等，并且利用自然環(huán)境激發(fā)幼兒的探究欲望，能主動探究四周生活常見的現(xiàn)象，讓幼兒了解與自己切身相關(guān)的許多科學學問，增加自我愛護意識。 在本學期的教學中，我讓孩子們玩數(shù)學，在開心的玩耍中體會數(shù)學的神秘，讓孩子歡樂的學習數(shù)學。經(jīng)過一學期的學習幼兒把握了有肯定的數(shù)學概念，熟悉了數(shù)字110并理解數(shù)字含義，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量，感知數(shù)量的多，少，一樣多會用添一或減一的方法，按物體的特征分類，能在觀看中比較和辨別

11、異同，幾個年齡較小的幼兒進展得不夠全面，由于是有配套的蒙氏操作材料，幼兒的操作習慣特別好。現(xiàn)將教學總結(jié)如下： 一、供應(yīng)實物環(huán)境，豐富幼兒的數(shù)學閱歷 比如在活動歸類中，教學材料的預備是：水果寶寶的卡片、彩色魚的卡片，糖果寶寶的卡片這些預備為幼兒供應(yīng)了充分的實物環(huán)境，我引導幼兒利用這些資源關(guān)心他們積累數(shù)學閱歷。并且還能延長到區(qū)域中，我還要求家長帶幼兒去超市觀看物品是如何分類擺放的。 二、通過操作，鼓舞幼兒探究 在教學中，我堅持幼兒忍受一份操作材料，讓幼兒參加集體演示操作、分組操作和個別操作幾種不同的方式，而不是一味地被動進行指定性操作，這樣不僅適合小班幼兒的年齡特點，更能調(diào)動孩子學習的樂觀性。 三

12、、注意對幼兒的評價及家園合作 數(shù)學訓練源自生活，盡管我們使用蒙氏教學但是我的活動目標、內(nèi)容、組織與實施都是與新綱要所要求的訓練目標相全都的，滿意幼兒全面進展的需要。特殊是在活動中我注意對幼兒的評價，給幼兒詳細的評價，這樣的評價和指導有利于幼兒進一步探究和思索。我將蒙氏數(shù)學的操作冊和作業(yè)紙發(fā)放回家，每周二次教學活動后我們就以溫馨提示的形式告知家長我們的學習內(nèi)容，并要求家長在家根據(jù)我們的要求帶領(lǐng)幼兒完成操作冊和作業(yè)紙上的作業(yè)，讓幼兒很好的鞏固和復習了。 在學期末的匯報課中，我班幼兒的數(shù)概念都很強，操作習慣和方法都很好，在下學期的教學中，我將更注意個別訓練，讓全班幼兒同步進展。 小班四月份教學工作總

13、結(jié).四篇四 伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊急而又充實的一個學期又過去了，我們小班的孩子們也將變成中班的孩子，看著孩子們一點一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，現(xiàn)對這學期教學工作進行總結(jié)。 一、政治思想方面 喜愛人民的訓練事業(yè)，喜愛老師職業(yè)，用.主義道德規(guī)范來約束自己的各種行為，仔細做到喜愛幼兒，勤奮工作，不遲到不早退，樹立良好的老師形象。與xx老師共同協(xié)作搞好我班的班級工作。在這一學期中有酸、甜、也有苦、辣。這學期的工作我們兩個老師團結(jié)合作協(xié)作默契，使我們的班級工作井然有序，孩子活而不亂，尤其是在家長溝通方面我們也取得很好的成果。 二、工作、訓練教學方面 對于班級各項工作，能夠主動地擔當，仔細備課，

14、勤勤懇懇，踏踏實實，一日活動中以幼兒的力量、愛好、需要為動身點，準時調(diào)整活動內(nèi)容，活動中讓孩子自主地學習，以孩子為主體，以孩子的終身進展為前提，與孩子們相處猶如伴侶，讓他們多于我親近，消退孩子對老師的畏懼，建立良好的師生關(guān)系。本學期我盡量完成各項工作。隨著各項活動的順當進行，也得到了家長的認可和支持，使得各項活動錦上添花。本學期在上學期培育的基礎(chǔ)上，主要從培育幼兒學習愛好、教學常規(guī)、大膽、清晰地進行語言表達并在日?；顒又袑W會更好地與同伴相處等幾個方面進行著重培育，綜合開展五大領(lǐng)域的各項內(nèi)容，收到較好的效果。 三、家長工作方面 做好與家長溝通工作，我會利用早上和下午家長接送孩子的時間與家長溝通幼

15、兒在園和家里的各方面表現(xiàn)，也使家長對我的工作有更進一步的了解?？匆荒陙砗⒆觽兊淖兓?，個兒長高了，身體強壯了，來幼兒園不再哭哭啼啼了，對待老師、長輩更加有禮貌了。也主動與同伴進行溝通，樂觀參加集體活動學習新學問，并且也向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里好玩的事情。與此同時，我們感受孩子們成長的歡樂，體會著訓練工作的樂趣。所以我愛我的職業(yè)，也更愛我的孩子們。 四、同事之間的關(guān)系 人生如尺，量人時不要尺之過嚴，量己是不要過寬，對同事更是如此，只有對別人付出真心你才會得到回報，在工作中，做事與同事之間相互團結(jié)，憂別人之憂而憂，樂別人之樂而樂，相互學習團結(jié)，取人之長補己之短。在這一學期中，我努力做好自

16、己的本職工作，但是知道在工作中也難免存在著不足之處，但我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。 更多工作總結(jié).延長閱讀 學校四月份教學工作總結(jié) 時間總是匆忙面過。隨著五一假期的來臨，四月又接近了尾聲。在忙勞碌碌這中讓我感到充實和歡樂。在查找不足之時也能讓自己有所收獲，現(xiàn)將四月份教學工作總結(jié)如下，敬請各位提出珍貴看法。 一、 校本研訓工作 1、調(diào)查了老師的需求，在此基礎(chǔ)上制訂我校本學期的校本研修工作推動表。 2、開展了提高老師教學基本功水平的校本培訓：如何說課、如何制作課件、現(xiàn)代訓練理論；進行了我校的青年老師教學基本功大賽，由于嚴格組織、培訓到位，我校參與區(qū)決

17、賽的選手都取得了突出的成果。 3、開展了提高老師人文素養(yǎng)的校本培訓 通過培訓，大家意識到了老師自主進展的重要。在傳承“勤懇務(wù)實”學校精神的同時，更加注意自我修煉，從而遠離職業(yè)倦怠，轉(zhuǎn)變工作方式，提高工作效能，在成就同學的同時成就自我。通過培訓，我校老師自我充電、自主學習的意識大大提高。樂觀參與名師工作室的選拔。老師們都覺得結(jié)果只是一個部分，大多數(shù)老師都是把仔細預備答辯的過程當做一次很好的學習提高的機會。我校名師工作室成員從一名增加到三名。 二、 初三工作 1、做好班主任工作方案，制定盼望生.，與初三老師達成目標上的共識，目標到人。 2、領(lǐng)導分工明確，關(guān)注教研組集體備課，加強課標學習，關(guān)注近三年

18、的中考題，優(yōu)化課堂教學，集體出卷，分層次練習，做到以學定教；跟蹤問題學科、問題班級、問題同學課堂，關(guān)注盼望生的課堂反饋。 3、加強檢查反饋，反饋到組、到人。例如：作業(yè)批改、同學課堂表現(xiàn)、小考反饋的準時性等。 4、加強和兄弟學校的信息溝通，確保信息通暢（區(qū)要求、考試說明等）。 5、落實復習方案到天，發(fā)覺問題，準時修正。 6、講求課堂有效性，開展預案、學案、教案的整合，做到課堂無死角，同學精神狀態(tài)飽滿。 7、加強教學跟蹤分析指導，準時調(diào)整復習策略，制訂好教學工作方案，并做好教學工作總結(jié)。 8、預備各項加試工作。 開學初，初三班級針對上學期期末成果召開了全班級的試卷分析會，通過這次分析會全體老師在思

19、想上達成共識依據(jù)學情目標到人、方案引領(lǐng)促個體和整體共同提高，有效備課、同伴互助促有效課堂。每位老師針對本學科的特點和本班學情確定了優(yōu)秀、及格盼望生的.和跟進措施，努力做到心中有同學、措施依同學。在隨后的課堂上，大多數(shù)老師都努力做到紅筆不離手，目標生不離口。初三老師中出現(xiàn)了越來越濃的討論氣氛、互助氣氛。每天一節(jié)的組內(nèi)研討課大家都仔細參與，在研討中對如何組卷、如何精講多練有了更多的共識。 為了更好地調(diào)動同學的復習熱忱，我們召開了“初三百日誓師大會和家長會”。 3月我們進行了兩次同學作業(yè)檢查，檢查中我們發(fā)覺大多數(shù)老師都能做到準時批改，準時反饋，同學的用紅筆改正的習慣在各科老師的共同培育下正漸漸養(yǎng)成并

20、得以鞏固。 四月份體育教學工作總結(jié). 總結(jié)就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來，不如我們來制定一份總結(jié)吧。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“四月份體育教學工作總結(jié).”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 四月份體育教學工作總結(jié).一 體育與健康是高中同學的一門必修課程。新課改下，如何上好高中體育與健康課，是擺在我們每一位體育老師面前的首要問題。對于高中同學處于人生的關(guān)鍵時期，生長發(fā)育、身體素養(yǎng)、運動力量的進展剛進入緩慢增長期，除少數(shù)發(fā)育指標外，大部分指標仍處于正向增長期，這對

21、于體育教學是非常有利的。但是，作為高中同學面臨著高考的巨大的壓力，思想熟悉還不成熟，既不能把他們當小孩子看待，又不能把他們當大人看待，要詳細問題詳細對待。對于上好高中體育課是由多方面因素所打算的：如老師的教和同學的學是關(guān)鍵，再者，就是人們思想觀念問題和一些客觀方面的因素問題等等。 一、設(shè)計開放性的練習，訓練同學的創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維所表現(xiàn)出來的特點，往往是擅長發(fā)覺問題，揭示客觀事物的內(nèi)在規(guī)律從而產(chǎn)生新奇的前所惟有的思維成果，制造性地解決問題，但創(chuàng)新思維的培育除了在學習過程中加以培育，這樣才能有助于培育同學的制造思維。如：在體育課的開頭部分可以運用多媒體設(shè)備，播放各種動物的奔跑、跳、走等各種動作。

22、同學看后，老師提出要求：“以組為單位，把各種動物的動作連起來，組成一套運動操”。同學在老師要求下自行的完成任務(wù)。又如：在籃球投籃練習中，同學可以任何投籃動作投籃，選擇適合自己的投籃方式。以終身體育為目標的今日，這確定不能適應(yīng)同學為了健康與參加各種不同的體育項目的要求。由同學自由選擇項目、自由編組、自主學習與熬煉，老師要回答的問題則是同學在練習過程中不能解決或解決的不夠圓滿的問題。在教學的過程中，老師依據(jù)同學選取的項目以及他們的認知水平、運動力量制定出各堂課的教學目標。同學圍繞這個目標可以采納多形式的學練方法，嘗試解決課堂的主要問題。開放性的練習既可以訓練同學的創(chuàng)新思維，又可以激發(fā)同學的學習愛好

23、。 二、設(shè)計開放性的問題，訓練同學的靈敏思維性 有利于訓練同學的靈敏思維性，使同學的言行更具有實踐性與.性。同學探究解決問題都是一種自覺行為，他們會運用已有的學問去解決問題。例如，在50米接力跑教學競賽中，讓同學自己打算如何排列棒次，由誰起跑，誰最終沖刺，采納何種交接棒技術(shù)。這都是留給同學思索的問題。通過同學自身的實踐活動，他們會對接力跑這一技戰(zhàn)術(shù)把握的更好、更合理、更全面。同時還培育了同學的團隊精神，提高了他們的合作力量，增加了集體的凝聚力，充分發(fā)揮體育的.性這一功能。在這一過程中，同學能自然地形成良好的思維習慣，提高分析問題、解決問題的力量，學會正確處理人與人之間的相互關(guān)系，提高對.、環(huán)境

24、的適應(yīng)力量。老師在這一過程中，既要回答事先預定設(shè)計的問題，同時還要與同學共同探討在課堂教學過程中未曾預料到的問題。這樣老師既是對自己已有學問閱歷加以加工、鞏固、提高，又是對不斷出現(xiàn)的新問題進行學習、探究，豐富了自身的教學閱歷、拓寬了學問面、提高了自身的教學業(yè)務(wù)力量，為適應(yīng)教學不斷更新的學問與不同要求的將來體育教學打下良好的基礎(chǔ)。 三、組織開放性的評講，讓同學體會到新的樂趣 教學過程的內(nèi)部動力是教與學之間的沖突。其實是同學活動在特定條件下的熟悉進展的過程。樂觀的學習評價有助于增加同學的樂觀性，增加同學的信念。由于每一個同學都有較強的自尊心，他們也都盼望自己的勝利能得到別人的承認和確定。因此，老師

25、在評價同學的學習，應(yīng)盡量讓同學感受到自己是一位勝利者，應(yīng)采納激勵的語言和動作，這樣，才能利于調(diào)動同學的學習樂觀性，進一步激勵同學的求知欲望。例如：在投擲完壘球以后，同學可以對自己或他人的技術(shù)動作進行評價爭論。把同學對體育的熟悉、參加以及同學的自我評價 放入評價體系中，能更準確地反映出體育與健康的含義。強調(diào)身體素責的提高、運動力量的增加，能更全面地反映出不同個體的同學在進行體育熬煉后表現(xiàn)出的不同狀況，使評價體系更具有針對性。我在逐一加以確定的基礎(chǔ)上引導同學比較、評價。看一看評價哪個的理由更充分，更完善。 四、上好一堂 “開放式”體育課還要正確處理好主導與主體兩者的關(guān)系 開放式”體育課模式強調(diào)、突

26、出以同學為主體，但不能否定老師的主導作用。老師的主導作用主要體現(xiàn)在(1)老師要依據(jù)同學的認知水平，多方法、多途徑引導同學多涉獵、廣積累、勤練習，全面提高同學的認知力量，創(chuàng)設(shè)相宜的教學環(huán)境，激發(fā)同學學習的樂觀性，漸漸養(yǎng)成同學良好的學習習慣。(2)在進行體育學法指導中，要制定明確的學法目標，區(qū)分對待，讓每位同學都能體會到勝利歡樂，使同學逐步把握學習的方法，變被動學為主動學。 (3)對特別群體要進行特別輔導，揚長補短。對特別項目象田徑中的投、擲、體操中的難度動作等存在平安隱患的項目，要考慮平安因素，實行必要的防范措施，保證教學的正常進行。 實踐證明，實施開放式教學，不僅僅能促使師生間多向性的溝通與合

27、作。實現(xiàn)了教與學，師生的特定的環(huán)境間的最佳組合，而且是培育同學開發(fā)思維和創(chuàng)新力量的有效的途徑。從而使同學在輕松開心中把握了新學問、新技能。 四月份體育教學工作總結(jié).二 轉(zhuǎn)瞬間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能依據(jù)學校工作支配仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下： 一、體育教學工作總結(jié)的思想政治方面 作為一名老師，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的訓練事業(yè)，全面貫徹黨的訓練方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導和老師們做就

28、應(yīng)做的工作。我信任在以后的工作學習中，我會在學校組織的關(guān)懷下，同事們的幫忙下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。 二、體育教學工作總結(jié)的教學工作方面 在平常的教學工作中全面貫徹訓練方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，從同學已把握的學問動身，仔細備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)學問與技能。在教學過程中重視培育同學科學熬煉身體的方法，使同學實現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視同學的思想訓練，利用體育教材的特點結(jié)合詳細資料，向同學進行思想訓練。培

29、育同學的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 三、本學期的主要成果 本學期，在學校領(lǐng)導的大力主持下，透過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我校田徑隊參與縣第26屆體育節(jié)競賽，總分獲得了縣第五名的好成果，這樣的成果離不開老師和同學的努力，期望在今后的競賽中，能多為學校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和同學的好評，這樣的活動受到同學的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。 四、總結(jié)個人的教科研成果 在“教學的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學感受和教學閱歷，真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚

30、的教學閱歷將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成果： 1、論文淺談學校體育教學體驗式學習的討論獲得縣三等獎。 2、課題體驗式學習在體育教學中的探究獲得縣三等獎。 3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中學校體育學科二等獎。 4、同學在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成果。 回顧總結(jié)本學期以來的工作，我看到本學年的體育教學工作和競賽取得了必需的成果，值得可喜可賀。但體育成果有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力，改善不足，為同學更好的進展營造一個良好的學習環(huán)境，促進同學身心健康進展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事觀賞、同學喜愛的老師。 四月份體育教學工作總

31、結(jié).三 轉(zhuǎn)瞬間一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了，在開學初的教學方案的統(tǒng)一指導下，五班級的體育教學工作開展得較為有效，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結(jié)： 一、基本狀況概述 五班級2個班級供有同學79名，他們主要來源于四周的村隊，對體育學科有深厚的愛好，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的有聲有色。提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前預備：備好課。 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道

32、應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預防措施。 考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 2、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學的愛好，課堂上講練結(jié)合。 二、取得的主要成果與閱歷 1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，樂觀總結(jié)好的教學方法。 2、仔細

33、指導了同學開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的樂觀性，主動性，訓練同學走強身之路。 3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了同學的體育運動水平。 4、注意培育同學的體育習慣，提高了同學意識。 三、取得主要成果的方法措施 1、課堂上注意了對同學的管理，課堂內(nèi)外無一例平安責任事故發(fā)生。 2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。 3、切實改進了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合同學的方法，以激發(fā)同學愛好，提高教學效果。 4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動力量的培育，制造運動的一切有利條件。 5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強同學的競爭，培育同學

34、的堅韌拼搏精神。 在以后的工作中注意個人的業(yè)務(wù)學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，在實踐中不斷嘗試應(yīng)用，加深對課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。 四月份體育教學工作總結(jié).四 本學期我擔當小班、中班和大班的體育課，首先體育訓練要有明確的目標。如小班會走，中班會跑，大班會跨的要求已經(jīng)達到。體育訓練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時在場地上畫線條，有時用小繩子放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時集

35、體拍球競賽，有時個人邊走邊拍接球，有時用雙腿夾著球來跳等。 體育訓練方法正確，留意適當?shù)倪\動量和密度。負荷過輕，則達不到訓練的目的，負荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。假如新授課的運動量小，如學習從高處跳下，則復習舊課就選擇運動量大的內(nèi)容，如四散跑，找伴侶，使新舊課相互調(diào)整和相互補充。 我喜愛孩子，由于他們是那樣的天真純凈，在他們的眼睛里我看到了價值;我喜愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學期，我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的目標努力。在教學中愛惜每一個小伴侶，能與幼兒同嬉戲、齊歡快，以一切為了孩子為主導，有序地支配好幼兒的教學活動，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業(yè)素養(yǎng)

36、，仔細學習幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學問、堅持理論聯(lián)系實際，堅持以綱要為訓練的指導思想，切實仔細地對比綱要進行組織教學，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的進展。 在教學中使我準時合理地調(diào)整密度和運動量，總結(jié)詳細調(diào)整方法，轉(zhuǎn)變運動中練習密度，合理的科學支配各項活動的時間和份量。轉(zhuǎn)變練習的條件：如加大或縮小活動范圍，削減障礙物，改進和提高活動的組織措施、教學形式，分組、分散和集體練習，削減幼兒輪換等待，對必需的分隊練習和變換隊形要快速，適合教學需要。 在教學中，我著重于體育訓練與主題訓練相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以我是小小偵查兵為主題。開頭，偵查兵要跑步熬煉身體，然后練習跑、走、跳、

37、鉆、爬、平衡和攀登等，練習好了以后，讓偵查兵去完成任務(wù)，最終，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，興奮地跳起舞來(做放松調(diào)整)，嬉戲結(jié)束。 在幼兒籃球訓練方面，我先由拍球，到運球、傳接球，使幼兒在球技方面有肯定程度上的提高，而且體能也不斷提高增加。在嫻熟把握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上，融入了籃球競賽活動，使幼兒在競賽中不斷地提高自己，增加自信念，更具同齡幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后進展打下堅實的基礎(chǔ)。在把握理論的同時，不斷改進教學方法，保證上課術(shù)語精確，確保小伴侶有愛好地參加學習。 本學期我堅持不遲到，不早退，出全勤，常常提前到園，組織好幼兒的體育活動。本學期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將連續(xù)努力，不放松任何

38、一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也連續(xù)保持，信任經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，信任也能取得更大的收獲。 幼兒園小班四月份教學任務(wù)總結(jié) 幼兒園小班四月份教學工作總結(jié) 漂亮多彩的四月就這樣匆忙的過去了，在這春意盎然的季節(jié)里，孩子們徜徉在春的海洋里，他們在大自然中感受到了濃濃的春意，在教學活動中了解了春天的隱秘，四月的我們與孩子們是歡樂而充實的?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下： 一、訓練教學工作 在訓練教學方面，我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真漂亮”、“多才多藝的手”兩大主題的教學活動。在“春天真漂亮”這個主題活動中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動，孩子們在大自然中感受了春天的氣息，查找到了春天的小草、小花、小樹的微小變化。通過“找春天”“找草地”等活動，小伴侶們知道了最先告知我們春天來了的是“迎春花”，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長出了嫩嫩的綠芽？。在“多才多藝的手”在這一主題中，幼兒從對自己小手的認知，到動手動腦的各種制造性活動都能樂觀參加。同時還對自己的手產(chǎn)生了深厚的愛好和劇烈的驕傲感，知道由于有了手，有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具，才能進展自己的才智，明白了手的重要性。 二、衛(wèi)生保健工作 四月，天氣變換不定，