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1、Word - 4 -大班游戲活動我和報紙玩游戲活動目標(biāo):1 、試試廢舊報紙再通過,體味變廢為寶的樂趣。2 、引領(lǐng)幼兒探究廢舊報紙多種玩法,體悟與伙伴合作嬉戲的樂趣。3 、利用一物多玩的活動進展幼兒想象力、制造力。活動預(yù)備:廢舊報紙若干;大灰狼頭飾一個;音樂磁帶;便利面盒。活動過程:一、嬉戲?qū)?,感知用報紙嬉戲的歡樂。老師用報紙變魔術(shù)(望遠鏡、喇叭)引起幼兒愛好。幼兒自由試試練習(xí)裹的技能。二、探究廢舊報紙的用途。1 、你在哪里見過報紙?2 、誰喜愛看報紙?3 、為什么喜愛看報紙?4 、舊報紙也是個寶,我們用報紙可以做什么?(包東西、擦玻璃、剪紙)三、和報紙做伴侶,探究報紙的多種玩法。1 、用自己
2、的身體和報紙一起玩。以報紙伴侶有靜靜話告知小伴侶、邀請小伴侶用身體和報紙一起玩嬉戲,引發(fā)幼兒大膽試試用身體的各個部位玩報紙。2 、探究舊報紙的多種玩法。一個人的玩法(頂著報紙走,做望遠鏡、喇叭等。)兩個或多個幼兒玩(夾著報紙走,鋪成小路走著玩,做成小球踢著玩。)四、集體和報紙做嬉戲。1 、做面條以報紙伴侶過生日,給報紙伴侶送一碗香香的生日面條為由,鼓舞幼兒想方法(可撕)將報紙變成長長的面條。2 、趕走大灰狼以大灰狼聞到香味趕來為由,玩報紙嬉戲,引發(fā)幼兒用報紙變出不同的東西趕走大灰狼(用報紙團做成紙球打退大灰狼等)。五、在歡快音樂聲中結(jié)束教學(xué)。小伴侶和報紙玩的愉快嗎?只要你在生活中做個有心人,你
3、會發(fā)覺生活中廢舊的物品都會變成寶,成為我們的好伴侶。 我和孩子們在上一節(jié)教學(xué)活動我和報紙做嬉戲。體味風(fēng)的阻力。圖為我給孩子們每人發(fā)了他們認(rèn)識的報紙,他們拿著報紙喜笑顏開。我在前面給他們講明活動步驟:一是讓孩子試試將報紙貼在肚子上,手離開會發(fā)生什么.二是讓孩子探究當(dāng)我們跑起來,手離開報紙,那么報紙又會發(fā)生什么變化。 圖片是孩子正在試試,有些幼兒身上的報紙沒有掉下來,有些則掉了下來。我又讓掉下來的孩子再次試試。利用讓孩子多次試試,孩子對如何讓報紙貼在身上有了詳細的理解和實施。接下來,我又準(zhǔn)時拋給孩子一個問題:為什么你跑起來的時候報紙掉不下來?從而引出風(fēng)的阻力?;顒余駠鬟^程針對大班孩子的奇怪心,愛思量,愛動手操作的特點,選取孩子認(rèn)識的報紙作為教學(xué)材料,讓孩子們試試。利用激活愛好,提出問題,發(fā)覺問題,解決問題,多次舉行試試探究,最后熟悉了空氣的阻
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