大班慶一活動(dòng)方案

1、大班慶一活動(dòng)方案第1篇：大班+“慶六一”+活動(dòng)方案大班 “慶六一” 活動(dòng)方案大班 “慶六一” 活動(dòng)方案 好孩子幼兒園 束博慧 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒能輕松快樂(lè)地歡慶“六一”的美好時(shí)光，充分體驗(yàn)自 我實(shí)踐與成功的喜悅。2、感受他人對(duì)自己的愛(ài)，樂(lè)于與同伴進(jìn)行情感交流，樂(lè)于以自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和感謝，對(duì)弟弟妹妹的留戀之情。 3、在“六一”慶?；顒?dòng)中能自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序，大膽禮貌地與人交往。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶。 活動(dòng)過(guò)程: 一、韻律操天使(集體表演) 二、匯報(bào)展示: 1、詩(shī)歌:我班有個(gè)小問(wèn)號(hào)、清潔工人好阿姨、大自然的話、造廠房、長(zhǎng)大了做什么、蒲公英、夸夸我的爸爸媽媽、全世界兒童是一家

2、、小竹筍。2、歌曲:小孩不小歌、為什么、我和星星打電話、小海軍、加油干、綠色的家、快樂(lè)的六一、畢業(yè)歌。三、武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)(男孩) 五、快樂(lè)大比拼: 1、看誰(shuí)找得快(相鄰數(shù)、漢字、圖形分類(lèi)) 2、巧巧手:折紙、剪紙組合畫(huà)(由家長(zhǎng)和幼兒共同參與) 六、親子游戲: 1、二人三足跑 地點(diǎn):操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:束博慧 裁判:彭宇媽媽 發(fā)獎(jiǎng)人:周娟玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后返回，以先返回起跑線者為勝，媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。規(guī)則:爸爸雙手必須背后，媽媽必須將

3、帶子系緊。 2、釣瓶子 地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:周娟 裁判:陳佳怡媽媽 發(fā)獎(jiǎng)人:一帆媽媽玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，每次請(qǐng)四對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間(如三分鐘)內(nèi)進(jìn)行，不得搶時(shí)和超時(shí)。 七、難忘的回憶:詩(shī)歌朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞八、接受弟弟妹妹班送的小紅花。 九、活動(dòng)結(jié)束，合影留戀。第2篇：大班慶六一活動(dòng)方案大班慶六一活動(dòng)方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，方案如下: 通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使

4、每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。六一兒童節(jié)繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào) 1、本班主題：我們的家曙光 2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家; 六一繪畫(huà)準(zhǔn)備1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà)，沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等) 2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自

5、己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái)，與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。第3篇：大班慶六一活動(dòng)方案大班慶六一活動(dòng)方案大班慶六一活動(dòng)方案 大班慶六一活動(dòng)方案: 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，方案如下: 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下: 六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“

6、六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。六一兒童節(jié)繪畫(huà)主題和宣傳口號(hào)1、本班主題:我們的家曙光 2、宣傳口號(hào): 我有一雙能干的手;畫(huà)出我們的家;愛(ài)護(hù)我們的家; 六一繪畫(huà)準(zhǔn)備1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫(huà)，沒(méi)圖畫(huà)的地方是粉紅色的等) 2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自己小時(shí)候的幼兒園是什么樣子，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自己小時(shí)候的幼兒園畫(huà)下來(lái)，與孩子畫(huà)的形成對(duì)比。3.抓好幼兒繪畫(huà)技能的教育和學(xué)習(xí)(山東省壽光市稻田鎮(zhèn)幼兒園 魏曉慧) 相關(guān)推薦: 小班慶

7、六一活動(dòng)親子繪畫(huà)流程第4篇：幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案 幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案 幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié)，我校特舉辦六一游園活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年6月1日上午8:30開(kāi)始。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng) 四、參加人員 全園師生 五、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師 總策劃:滕中英負(fù)責(zé)老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂(lè)、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧 六、注意事項(xiàng)1、要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

8、 2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。 3、注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。 七、規(guī)則及組織 第一時(shí)段:8:30開(kāi)園，所有幼兒統(tǒng)一穿園服，家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡入園。家長(zhǎng)可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分。第二時(shí)段:家長(zhǎng)與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門(mén)口領(lǐng)取六一禮物一份。 第三時(shí)段:游戲結(jié)束后，家長(zhǎng)與幼兒可自由離園。 八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶六一游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表) 1、定點(diǎn)投擲 地點(diǎn):小班教室負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧游戲規(guī)則:站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米) 向固定位置投擲紙球，投中者獎(jiǎng)。時(shí)間一分鐘，投中一個(gè)1分，滿(mǎn)分10分。2、蓋瓶蓋 地點(diǎn):小

9、班教室負(fù)責(zé)老師:陳奔奔 盧曉巧游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類(lèi)瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對(duì)的算分，不相配不算分。大班:蓋10個(gè)，一個(gè)1分，滿(mǎn)分10分 中班:蓋一個(gè)1分，蓋5個(gè)以上10分 小班:蓋3個(gè)以?xún)?nèi)5分，蓋3個(gè)以上10分 3、小貓釣魚(yú) 地點(diǎn): 中班教室 負(fù)責(zé)老師:徐青青游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚(yú)的數(shù)量 大班:釣10條，1條1分，滿(mǎn)分10分 中班:釣5條，1條2分，滿(mǎn)分10分 小班:釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分 4、剪禮物 地點(diǎn):中班教室 負(fù)責(zé)老師:徐青青游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀，將禮物

10、剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。5、貼鼻子。 地點(diǎn): 大一班教室 負(fù)責(zé)老師:陳賽躍游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫(huà)好的臉譜上貼鼻子，貼對(duì)位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分，貼在臉外者0分。6、套圈。 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 負(fù)責(zé)老師:徐周麗游戲規(guī)則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個(gè)圈為1分，滿(mǎn)分為10分。7、夾彈珠 地點(diǎn): 大二班教室 負(fù)責(zé)老師:陳嬌嬌游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠 大班:夾10個(gè)，1個(gè)1分，滿(mǎn)分10分 中班:夾5個(gè)，1個(gè)2分，滿(mǎn)分10分小班:夾3個(gè)，3個(gè)以上10分，2個(gè)5分，1個(gè)3分 8、踩圓心 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng) 負(fù)責(zé)老師:潘明樂(lè)游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站

11、在圓心隨音樂(lè)踏步走，音樂(lè)停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分，在圓外者0分。第5篇：幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用?；顒?dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長(zhǎng)，要有“人沒(méi)我有，人有我優(yōu)”的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸

12、福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。二、活動(dòng)內(nèi)容1、內(nèi)容安排：慶六一幼兒畫(huà)展慶六一文藝匯演2、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。3、時(shí)間：文藝匯演彩排時(shí)間：20 xx年5月23

13、。各分園準(zhǔn)備15-16個(gè)節(jié)目，進(jìn)行彩排。20 xx年6月1日和2日，分三場(chǎng)進(jìn)行。4、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。5、各分園推選2個(gè)節(jié)目參加全園彩排，以備市里的節(jié)目，并參與分園考核。三、活動(dòng)形式：(一)慶六一幼兒畫(huà)展形式：各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)選擇不同的繪畫(huà)形式(如立體彩繪、水粉畫(huà)、油水分離畫(huà)、刮蠟畫(huà)、透明紙畫(huà)、水墨畫(huà)、布貼畫(huà)、手腳拓印畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、蔬菜水果印章畫(huà)、樹(shù)葉粘貼畫(huà)等)，確定一個(gè)繪畫(huà)主題(班級(jí)之間不能有重復(fù))。(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)各種繪畫(huà)形式的認(rèn)識(shí)和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫(huà)愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫(huà)形式。(2)要求：各班確定一個(gè)繪畫(huà)主題，教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà)作品，然后選擇優(yōu)秀

14、的代表作品進(jìn)行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫(huà)主題簡(jiǎn)介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用(3)獎(jiǎng)項(xiàng)：各班選出幼兒作品一等獎(jiǎng)A4紙。10%，二等獎(jiǎng)15%，三等級(jí)25%頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并選出指導(dǎo)教師獎(jiǎng)中小每級(jí)部一名)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(二)慶六一文藝匯演9名(各園3名，大形式：幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。(2)要求：選材符合本班幼兒水平裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;表演活潑、大方;服;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，

15、超出13人以上，在平均分中加分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減分。(4)獎(jiǎng)項(xiàng)：1、全園根據(jù)表演(6選4)評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，兌現(xiàn)獎(jiǎng)金元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。2、分園選出團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，各占15%下發(fā)獎(jiǎng)狀，并兌現(xiàn)獎(jiǎng)金10%、25%，100100元、80元、60元。教師平均分配。并選出一二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，下發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。注：分園授獎(jiǎng)和全園授獎(jiǎng)?wù)?包括團(tuán)體獎(jiǎng)和指導(dǎo)教師獎(jiǎng))，不重復(fù)授獎(jiǎng)，按其中最高獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)行。幼兒園大班慶六一活動(dòng)方案一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)

16、展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展;增強(qiáng)示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置2、以班為單位作

17、好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一“六一”主題畫(huà)展)。日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。(游戲計(jì)劃(物品準(zhǔn)備五月二十日檢3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、*做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教

18、師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?月30日：“二幼之星”比賽;5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)制作比賽; 子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方容需要;有一定的背景、表演道具(3)

19、評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在)。;1小;進(jìn)一步樹(shù);選材符合本班幼兒;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi);培養(yǎng)幼兒對(duì)文;朗誦效果、配樂(lè)良好。時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢

20、查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。36

21、名(表演和回;培養(yǎng)幼兒大膽(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出幼兒、中班選出賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在月中旬進(jìn)行，全園決賽在5、游園活動(dòng)5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在55月30日進(jìn)行。(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目它游戲)。(3)活動(dòng)形式：

22、家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料(親子游戲或其第6篇：六一活動(dòng)方案 慶六一活動(dòng)方案六一活動(dòng)方案 慶六一活動(dòng)方案活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：白校長(zhǎng)組員：曹校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)袁榮馬巖各班中隊(duì)輔導(dǎo)員兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與

23、中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)挫折宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練舞蹈、選出一定比例

24、的同學(xué)參加三筆字比賽。 活動(dòng)內(nèi)容（一） 活動(dòng)倡議1、目的：為了使隊(duì)員過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)隊(duì)員參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：2006年5月23日至2006年5月31日、對(duì)象：本校體教師、隊(duì)員家長(zhǎng)4、辦法：通過(guò)在本校板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，爭(zhēng)取老師家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“鉛筆字，鋼筆字，毛筆字比賽、“繪畫(huà)大賽”“二課成果大賽”“隊(duì)報(bào)大賽”“文藝匯演”（二） 三筆字，繪畫(huà)比賽主要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力（三） 手兒比賽（二課作品）（四） 目的：通過(guò)舉行二課作品

25、比賽，培養(yǎng)動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員環(huán)保意識(shí)（五）（2）內(nèi)容與要求：要求隊(duì)員參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保作品設(shè)計(jì)制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求隊(duì)員在1小時(shí)內(nèi)完成（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)，教師到其他班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)隊(duì)員計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。三，文藝匯演（六） 5月31日全校在*場(chǎng)參加文藝匯演1、準(zhǔn)備高質(zhì)量的文藝節(jié)目，最好是舞蹈節(jié)目，服裝，磁帶自備。2、節(jié)目的串詞，31日前交到大隊(duì)部。（七） 各班按百分之五比例選出優(yōu)秀少先隊(duì)員，每班選出兩名優(yōu)秀家長(zhǎng)（八） 所有活動(dòng)在閉幕式上集中發(fā)獎(jiǎng)（九）六、

26、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本校知名度、美譽(yù)度。時(shí)間：5月23日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。（十） 除了參加校藝術(shù)周活動(dòng)以外組織學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)周活動(dòng)第7篇：慶六一活動(dòng)方案2018年北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：董飛虹（校長(zhǎng)）； 副組長(zhǎng)：陶向東 成 員：全體教師四

27、、組織形式：分年級(jí)組織開(kāi)展活動(dòng)五、時(shí)間安排 ：1.5月11日擬訂方案；2.5月14日至5月18日三、四、五年級(jí)各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；3.5月21日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；4.5月21日至5月25日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；5.5月28日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；6.5月31日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容（一）“慶六一”一、二年級(jí)廣播操比賽活動(dòng) （負(fù)責(zé)人：裴成）1.比賽時(shí)間：5月21日下午2:00 2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)3.比賽內(nèi)容：第二套全國(guó)小學(xué)系列廣播體操（七彩陽(yáng)光）。 4.比賽順序：比賽前一天以抽簽方式?jīng)Q定上場(chǎng)順序。 5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀

28、獎(jiǎng)若干。6.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）人員要求：原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：身體有特殊情況的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長(zhǎng)請(qǐng)假單）無(wú)故不參加者，每少1人，從班級(jí)總分中扣1分。（2）比賽要求：a.各班設(shè)領(lǐng)操員和教師各一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)、報(bào)告和領(lǐng)操，要求動(dòng)作規(guī)范。b.各班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。c.出入場(chǎng)隊(duì)形以及比賽時(shí)的隊(duì)形由班主任自創(chuàng)，根據(jù)創(chuàng)意評(píng)委會(huì)適當(dāng)加分。d.廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力。 （3）具體要求：a.比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。 b.每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場(chǎng)整理隊(duì)形。c.進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場(chǎng)后向評(píng)委報(bào)告班級(jí)、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人

29、數(shù)，評(píng)委同意后方可進(jìn)行比賽。（二）慶六一書(shū)畫(huà)展 （侯文妹） 1.活動(dòng)主題：童心向黨做新時(shí)代好學(xué)生 2.活動(dòng)時(shí)間：5月24日下午2:00。3.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校3號(hào)樓一樓。4.活動(dòng)對(duì)象：手工、繪畫(huà)社團(tuán)5.活動(dòng)的具體要求和做法：要求手工、繪畫(huà)社團(tuán)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生畫(huà)一副符合主題的畫(huà)在學(xué)校提供的油傘上展覽，內(nèi)容不限。（三）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì) （負(fù)責(zé)人：黃玲玲） 1.活動(dòng)時(shí)間：5月31日下午。2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。3.活動(dòng)對(duì)象：三至五年級(jí)、教師、社團(tuán)3.活動(dòng)的具體要求和做法：三、四、五年級(jí)各班推薦一個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神；教師組推薦3個(gè)節(jié)目；社團(tuán)的節(jié)目可以結(jié)合

30、班級(jí)共同推薦。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘，所有節(jié)目的伴奏音樂(lè)，必須以班級(jí)+節(jié)目名稱(chēng)命名，于5月27日前發(fā)送給黃玲玲老師。4.5月18日前，班級(jí)與社團(tuán)的節(jié)目由班主任上報(bào)節(jié)目；教師組的節(jié)目由夏曉妹老師組織并推薦。5月21日在六角樓一樓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月28日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。5.負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。長(zhǎng)豐縣北城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2018年5月11日第8篇：慶六一活動(dòng)方案和什九年一貫制學(xué)?！昂兔廊谇?歡慶兒童節(jié) 競(jìng)展風(fēng)采 共譜新篇章” 活動(dòng)方案一

31、、師生代表隊(duì)入場(chǎng)二、全體起立、奏國(guó)歌、唱國(guó)歌三、介紹來(lái)賓四、給來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾五、校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭六、來(lái)賓代表講話七、入隊(duì)儀式八、裁判員代表講話九、運(yùn)動(dòng)員代表講話十、國(guó)旗班、鼓號(hào)隊(duì)、新老隊(duì)員及團(tuán)員退場(chǎng) 十一、文藝表演 十二、體育項(xiàng)目比賽“六一”暨校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)大致安排一、活動(dòng)主題：“和美融情 歡慶兒童節(jié)競(jìng)展風(fēng)采 共譜新篇章”二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：劉尊峰副組長(zhǎng)：楊群英、肖定國(guó)、張?jiān)葡?、烏仁、布音、巴哈爾古麗、宋惠、李芳文、史亞萍三、活?dòng)時(shí)間：文藝節(jié)目：5月31日早上10點(diǎn) 體育項(xiàng)目：5月31日下午6月1日四、具體分工安排節(jié)目主持：張明祥、朱承鈺 學(xué)生主持：李紅梅老師負(fù)責(zé)安排音響調(diào)試組：鄭遠(yuǎn)軍攝

32、像組：王新春照相組：布音宣傳組：宋惠后勤組：肖定國(guó)、加林、后勤人員文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人：烏仁、張?jiān)葡肌⑹穪喥?、音?lè)老師作品展示組負(fù)責(zé)人：藝術(shù)組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：張新金、體育組醫(yī)療組：王曉燕 治保組：值班備勤老師及學(xué)校保安五、入場(chǎng)：各班入場(chǎng)，具體德育處負(fù)責(zé)，少先隊(duì)和團(tuán)隊(duì)配合師生代表隊(duì)入場(chǎng)：每年級(jí)一名體育教師及班主任、年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)： 第一隊(duì)：國(guó)旗、校旗隊(duì) （彭白芬） 第二隊(duì)：鼓號(hào)隊(duì) （李琴）第三隊(duì)一年級(jí)方隊(duì)：拍拍板隊(duì)（靳立蛟） 第四隊(duì)二年級(jí)方隊(duì)：彩條球隊(duì)（布音） 第五隊(duì)三年級(jí)方隊(duì)：啦啦花隊(duì)（衛(wèi)相） 第六隊(duì)四年級(jí)方隊(duì)：扇子隊(duì)（楊攀） 第七隊(duì)五年級(jí)方隊(duì)：采花隊(duì)（趙晗） 第八隊(duì)六年級(jí)方隊(duì)：小國(guó)旗隊(duì)（張曉剛） 第

33、九隊(duì)七年級(jí)方隊(duì)：彩綢隊(duì)（韓亮） 第十隊(duì)八年級(jí)方隊(duì)：花環(huán)隊(duì)（莊翔）六、文藝活動(dòng)：共11個(gè)節(jié)目1、一年級(jí)：李月老師負(fù)責(zé)編排節(jié)目2、二年級(jí)：李娜老師負(fù)責(zé)編排節(jié)目3、三年級(jí)：高紅梅老師負(fù)責(zé)編排節(jié)目4、五年級(jí)：呂康冉老師負(fù)責(zé)編排節(jié)目5、六年級(jí)：朱承鈺老師負(fù)責(zé)編排節(jié)6、七年級(jí)：秦語(yǔ)茜老師負(fù)責(zé)編排節(jié)目7、六年級(jí)朗誦：六年級(jí)老師負(fù)責(zé)8、舞蹈興趣小組節(jié)目：塔娜老師負(fù)責(zé) 9-11、靚靚舞蹈室3個(gè)節(jié)目：秦靚老師負(fù)責(zé)七、展板：張克勇老師負(fù)責(zé)：軟筆、硬筆展板 陳玲、徐淑英老師負(fù)責(zé)：兒童畫(huà)展板 張長(zhǎng)虹老師負(fù)責(zé)：手工展板八、體育項(xiàng)目：由體育組負(fù)責(zé) 個(gè)人項(xiàng)目：一二年級(jí)：60米 跳繩 投擲壘球三四五年級(jí)：100米 跳繩 投擲實(shí)

34、心球 跳遠(yuǎn)六七八九年級(jí)：100米 1000米（女子）、1500米（男子）擲實(shí)心球 跳遠(yuǎn) 團(tuán)體項(xiàng)目：團(tuán)結(jié)行進(jìn)（5男5女）（一-九年級(jí)） 迎面接力（一二年級(jí)）4100米接力（三-九年級(jí)）投幼兒園大班六一活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。2開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。3通過(guò)在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。2. 為孩子們制作準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。3. 將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè)在身邊“進(jìn)

35、行展示。4. 準(zhǔn)備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲5. 根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。6. 制作PPT背景，六一活動(dòng)使用?；顒?dòng)內(nèi)容：1. 歌曲：快樂(lè)的節(jié)日大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。2. 舞蹈：春天天氣真好表演者：3. 游戲：搶椅子1組2組幼兒參與游戲。4. 現(xiàn)代舞小雞小雞表演者：5聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：江南小池春曉詠鵝等劉兆軒、5. 電子琴演奏小星星那里有只小羔羊附：準(zhǔn)備伴奏音樂(lè)。表演者：中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節(jié)。6. 游戲：猜猜我是誰(shuí)3組4組幼兒參加。7. 現(xiàn)代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇小蘋(píng)果表演者：10舞蹈：芽芽的兒歌表演者：11.繪本劇表演：小蝌蚪找媽媽表演者：全體幼兒。12.游

36、戲：踩氣球5組6組幼兒。13. 歌表演：兩只小小鴨表演者：14.模特走秀：大家一起來(lái)表演者：全體幼兒。幼兒園大班六一活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”

37、，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

38、5、_做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月30日：“二幼之星”比賽;5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))四、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒

39、水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備

40、課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星”比賽(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大

41、、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親

42、子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。五、擴(kuò)大影響目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月20日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料幼兒園大班六一活動(dòng)方案3今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨，伴我成長(zhǎng)為主題開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、指導(dǎo)思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶

43、?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題：童心向黨伴我成長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶祝活動(dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操火紅的旗幟3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。五、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年5月27日(星期五)上午八時(shí)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠廣場(chǎng)。七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)。八、活動(dòng)反思：六一應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷

44、著把節(jié)日還給孩子的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。幼兒園大班六一活動(dòng)方案4不知不覺(jué)的快樂(lè)六一節(jié)又來(lái)到我們身邊，節(jié)日的到來(lái)讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來(lái)。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們?cè)谂c孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)?；顒?dòng)目的：六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與

45、被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，活動(dòng)目標(biāo)：1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。2、在區(qū)域活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、舞臺(tái)我的六一我來(lái)秀裝扮。2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉3、獎(jiǎng)品-紅花環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、創(chuàng)設(shè)我的六一-心愿卡主題墻。2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見(jiàn)裝飾教室。3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長(zhǎng)與孩子制作的親子小制作。家園交流：1、向家長(zhǎng)推薦適合大班的繪本書(shū)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在重要的六一節(jié)中可以選擇書(shū)籍作為禮物

46、送給孩子。2、親子繪本小制作，引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書(shū)，進(jìn)行讀寫(xiě)繪的創(chuàng)意制作。與孩子的討論：今天和孩子們一起以“我心中的六一”開(kāi)展話題來(lái)進(jìn)行討論，問(wèn)題討論：1）讓孩子說(shuō)出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。2）想以什么樣的方式來(lái)慶祝六一。3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。4）個(gè)人節(jié)目報(bào)名。在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說(shuō)出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場(chǎng)地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。 2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍等）進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程

47、制定如下：具體的活動(dòng)流程：晨間活動(dòng)：1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。2）區(qū)域活動(dòng)：繪畫(huà)：長(zhǎng)卷畫(huà)當(dāng)我們同在一起 DIY：我的心愿卡引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫(huà)在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。上午活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)：主持人：郭xx、李xx1、開(kāi)場(chǎng)舞：向前沖相xx等15人2、繪本劇表演-咕嚕牛-全體幼兒3、模特表演-田xx等10人。4、游戲活動(dòng)-泡泡糖：學(xué)號(hào)：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.中場(chǎng)休息10分鐘：喝水、小便5、舞蹈表演-牙牙

48、歌王xx等4人6、繪畫(huà)活動(dòng)：長(zhǎng)卷活動(dòng)手掌印畫(huà)下午活動(dòng)：1、舞蹈表演小蘋(píng)果唐xx等2、個(gè)人才藝;-葫蘆絲：郭xx3、游戲活動(dòng)-搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.4、個(gè)人才藝：-唱歌荷塘月色趙xx，5、游戲環(huán)節(jié)-猜猜我是誰(shuí)將眼睛蒙起來(lái)，結(jié)合對(duì)方的聲音來(lái)猜猜是誰(shuí)。學(xué)號(hào)：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場(chǎng)休息10分鐘：喝水、小便6、歌伴舞：-彩虹的約定吳xx等。7、歌曲大聯(lián)歡-全國(guó)兒童心連心全體幼兒8、禮物分享幼兒園大班六一活動(dòng)方案5今年我園的六一兒童節(jié)將以童心向黨，伴我成長(zhǎng)為主題開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)，為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制

49、定此方案。一、指導(dǎo)思想：通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題： 童心向黨 伴我成長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展慶?；顒?dòng)，為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境2、排練團(tuán)體操火紅的旗幟3、準(zhǔn)

50、備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。五、活動(dòng)時(shí)間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時(shí)。六、活動(dòng)地點(diǎn)： 塑膠廣場(chǎng)。七、參加活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)。八、活動(dòng)反思：六一應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著把節(jié)日還給孩子的理念，善于傾聽(tīng)孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的六一將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。幼兒園大班六一活動(dòng)方案6父母是幼兒的第一任教師，是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大，他們?cè)谟^察著我們，向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園

51、的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“父母的六一”慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：樹(shù)立榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。2、宣傳口號(hào)：爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我。好樣的!我的爸

52、爸媽媽。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師自由組合)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(能長(zhǎng)期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：_年6月1日。3、

53、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(二)“六一”活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(zhǎng)繪制，兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)”、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：家長(zhǎng)通過(guò)參加“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼

54、兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長(zhǎng)水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、爸爸，媽媽。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)。C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。D、媽媽?zhuān)簭膮⒓庸?jié)目表演的媽媽中評(píng)選。2、主題繪畫(huà)展(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象，激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父

55、母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣，能用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內(nèi)容說(shuō)明)(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫(xiě)編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋

56、友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)幼兒園大班六一活動(dòng)方案7一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，_幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己

57、對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)主題及口號(hào)：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂(lè)口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”四、活動(dòng)安排：1、活動(dòng)時(shí)間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)工商超市門(mén)前。3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。4、總策劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)5、安全工作：各班班主任6、主持人：教師主持，幼兒主持。五、活動(dòng)流程：1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

58、及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排);(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：(一)、慶祝大會(huì)1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)2、

59、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演。本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。2、禮儀小品(1)目的：通過(guò)小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。(2)要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音

60、準(zhǔn)備。3、超級(jí)變變變(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清晰。4、教師和家長(zhǎng)助興表演(1)目的：教師和家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂(lè)。幼兒園大班六一活動(dòng)方案8活動(dòng)目標(biāo)：1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。2、 增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。3、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)