大班主題活動神奇的變化教案反思_第1頁
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1、大班主題活動神奇的變化教案反思大班主題活動神奇的改變教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，有探究、發(fā)現(xiàn)事物改變的愛好，體驗改變帶來的歡樂，感知兩原色變?nèi)牡母淖?，并能用語言大膽地表述，合適幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看神奇的改變教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、有探究、發(fā)現(xiàn)事物改變的愛好，體驗改變帶來的歡樂。2、感知兩原色變?nèi)牡母淖儯⒛苡谜Z言大膽地表述。3、能選擇自己喜愛的顏色正確的涂色。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、培育幼兒的觀看力和動手操作力量。活動準(zhǔn)備：1、熟悉多種顏色2、材料準(zhǔn)備：紅、黃、藍顏料，勺，棉簽，卡紙等活動過程：一、幼兒自由操作：

2、1、老師提問引導(dǎo)幼兒參觀好的環(huán)境，激發(fā)幼兒活動愛好。提問：你看到了什么？你熟悉哪些顏色？假如吧兩種顏色混在一塊，會發(fā)生什么改變??？2、提出操作要求。激勵幼兒大膽嘗試并做記錄。要求幼兒保持環(huán)境、他人、自己的清潔，有目的、有秩序的用相應(yīng)的小勺取放顏料，不混淆，用過的棉簽放進垃圾桶里。3、幼兒溝通：幼兒與幼兒之間的溝通，幼兒與老師之間的溝通，并請個別幼兒大膽的展現(xiàn)自己的發(fā)現(xiàn)，給與肯定；表揚哎清潔的幼兒。二、幼兒操作：涂色活動1、老師出示一張畫有圖案的白色卡紙，引發(fā)幼兒涂色的愛好。2、請一幼兒上臺示范涂色，師進行訂正。3、師講解涂色方法：用棉簽蘸取過量的顏料，朝一個方向勻稱的涂色，盡量不涂到線條外。4、激勵幼兒又能夠自己喜愛或調(diào)制的顏色進行涂色。老師巡回觀看幼兒涂色，指導(dǎo)個別幼兒，按時賜予肯定。三、評價活動：1、幼兒展現(xiàn)自己的作品，互相參觀，互相評價。2、老師挑幾幅具有代表性的作品進行評價，激發(fā)幼兒下次活動的愛好?；顒臃此迹罕敬位顒游遗c幼兒充足互動，孩子與老師提供的材料

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