《圓柱的認(rèn)識》綜合練習(xí)_第1頁
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1、PAGE5圓柱的認(rèn)識綜合練習(xí)一、填空1、圓柱有（）個(gè)面。2、圓柱的上下兩個(gè)圓面叫做（），它們的面積（）；周圍的面叫做（）；圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做（）。一個(gè)圓柱有（）條高。3、圓柱的側(cè)面是一個(gè)（）面，當(dāng)圓柱的底面周長和高相等時(shí)，把它的側(cè)面展開得到一個(gè)（）形。4、把一張長方形的紙的一條邊固定貼在一根木棒上，然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)，得到一個(gè)（）。5、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)長方形，長是厘米，寬是3厘米。這個(gè)圓柱的底面周長是（）厘米，底面直徑是（）厘米，高是（）厘米。6、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后得到一個(gè)正方形，邊長是厘米。這個(gè)圓柱的底面周長是（）厘米，高是（）厘米，底面半徑是（）厘米。7、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開

2、正好是一個(gè)正方形，它的高是直徑的（）倍。8、把一個(gè)底面直徑9厘米的圓柱的側(cè)面展開，得到一個(gè)正方形，圓柱的高是（）厘米。二、判斷題1、圓柱的側(cè)面沿著高展開后會得到一個(gè)長方形或者正方形。（）2、同一個(gè)圓柱底面之間的距離處處相等。（）3、一個(gè)圓柱，底面周長是厘米，高是厘米。這個(gè)圓柱的側(cè)面沿著高展開，得到一個(gè)正方形。（）4、一個(gè)圓柱，底面半徑是4厘米，高是4厘米。這個(gè)圓柱的側(cè)面沿著高展開，得到一個(gè)正方形。（）5、上下兩個(gè)底面相等的物體一定是圓柱。（）6、圓柱兩底面之間的連線叫做圓柱的高。（）三、簡答題1、指出下面圖形中哪些是圓柱，并指出圓柱的底面、側(cè)面和高。2、讀出下面各圓柱的有關(guān)數(shù)據(jù)。（圖中單位：厘米）四、解決問題1、已知圓柱的底面直徑是4厘米，高是2厘米，側(cè)面展開圖的長是多少厘米，寬是多少厘米？2、把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱底面半徑是3分米，圓柱的高是多少分米？圓柱的認(rèn)識綜合練習(xí)參考答案：一、填空1、32、底面相等側(cè)面高無數(shù)3、曲面正方形4、圓柱5、6、7、8、二、判斷1

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