福建省廈門市雙十中學(xué)2023學(xué)年高考?xì)v史押題試卷含解析_第1頁(yè)
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1、2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家學(xué)者認(rèn)為“禮”是“國(guó)之干”,堅(jiān)持以“禮”作為對(duì)歷史人物的評(píng)判依據(jù)。這里的“禮”主要是指A風(fēng)俗B貢賦C秩序D禮儀2他,孤獨(dú)凄惶了一生,到處受排擠、受迫害,然而一旦去世,在法國(guó)思

2、想界的地位卻直線飆升。在大革命發(fā)生前的十年里,讀他、談他的人迅速增多。羅伯斯庇爾把他的社會(huì)契約論當(dāng)作圣經(jīng)天天誦讀。他是A伏爾泰B孟德斯鳩C狄德羅D盧梭3鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開(kāi)戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見(jiàn)的“西洋景“,更是在英方文獻(xiàn)中屢見(jiàn)不鮮。材料反映了A民眾的民族國(guó)家意識(shí)尚未形成B英國(guó)的利誘政策非常有效C英方記載有違基本的事實(shí)D民眾對(duì)清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿4人民幣是建國(guó)后我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r的縮影。1962年4月武漢長(zhǎng)江大橋入選第三套人民幣,紙幣上的圖案A體現(xiàn)了文人畫的藝術(shù)風(fēng)格

3、B標(biāo)志著“一五”計(jì)劃的完成C反映了工業(yè)化建設(shè)的成就D適應(yīng)“大躍進(jìn)”的時(shí)代需要51945年,毛澤東提出戰(zhàn)后新中國(guó)建設(shè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng),并著重從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面闡明了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體路徑。這表明A中華民族已完成全面抗戰(zhàn)的任務(wù)B第二次國(guó)共合作已走向徹底破裂C中國(guó)共產(chǎn)黨主導(dǎo)了戰(zhàn)后新政權(quán)的建設(shè)D中共對(duì)新中國(guó)建設(shè)進(jìn)行了多方位設(shè)計(jì)6恩格斯說(shuō):“意大利是一個(gè)典型國(guó)家,自從現(xiàn)代世界的曙光在那里升起的那個(gè)時(shí)代以來(lái),它產(chǎn)生過(guò)許多偉大人物?!边@里的“現(xiàn)代世界曙光”是指 ( )A啟蒙運(yùn)動(dòng)B新航路開(kāi)辟C文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)D意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)7近年來(lái),菲律賓、日本、韓國(guó)等希望不斷減少美國(guó)在該國(guó)的駐

4、軍數(shù)量;2019年1月2日,美國(guó)石油勘探船沖進(jìn)委內(nèi)瑞拉海域作業(yè)后,委總統(tǒng)馬杜羅強(qiáng)硬要求24小時(shí)內(nèi)驅(qū)逐所有美國(guó)船艦,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因是A美國(guó)與盟友的矛盾加劇B多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)C歐、日崛起對(duì)美國(guó)沖擊D美國(guó)對(duì)世界控制力減弱8歷史學(xué)家錢穆曾說(shuō):“故中國(guó)政制之廢宰相,統(tǒng)政府于王室之下,真不免為獨(dú)裁夫?qū)V浦诎邓\罩者,其事乃起于明而完成于清,則相沿亦已六百年之久。”對(duì)其理解最恰當(dāng)?shù)氖茿明朝廢宰相造成了政治的極度黑暗B明清兩代都是極端專制集權(quán)的社會(huì)C明朝以前的政府采取集體決策方式D明以前政府不完全直接統(tǒng)屬于王室9 “秦皇掃六合”,建立了大一統(tǒng)的中華帝國(guó)是在A公元前2世紀(jì)初B公元前3世紀(jì)初C公元前

5、2世紀(jì)末D公元前3世紀(jì)末10被譽(yù)為“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果,承載著各國(guó)人民對(duì)和平的殷切期望”的國(guó)際組織是A聯(lián)合國(guó)BAPECC北約D歐盟11 “帝國(guó)主義作為資本主義的最高階段,到一八九八 一九一四年間先在歐美然后在亞洲最終形成了?!痹诹袑幩f(shuō)的“帝國(guó)主義”階段,歐美國(guó)家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了A壟斷資本,巨型企業(yè)B大財(cái)閥,小型企業(yè)C大政府,小社會(huì)D大帝國(guó),大財(cái)閥12下表選項(xiàng)中,材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是材料結(jié)論A亞里士多德說(shuō):“人是城邦的動(dòng)物,也就是政治的動(dòng)物?!惫畔ED雅典只重政治而輕文化B1888年漢口城市人口僅18萬(wàn),至民國(guó)初年增至120萬(wàn),20多年間增長(zhǎng)近6倍19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國(guó)的城

6、市化進(jìn)程發(fā)展迅速C1872年日本頒布學(xué)制,強(qiáng)制適齡兒童入校讀書,30年后日本適齡兒童升學(xué)率達(dá)92%當(dāng)時(shí)日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速D1900年德國(guó)的鋼產(chǎn)量開(kāi)始超過(guò)英國(guó),到1914年已經(jīng)是英國(guó)的兩倍20世紀(jì)初德國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過(guò)英國(guó)AABBCCDD13根據(jù)所學(xué)知識(shí),判斷下列事件發(fā)生在19世紀(jì)初英國(guó)倫敦普通低層?jì)D女瑪麗身上可能性最小的是A每天要到附近的工廠上班B聽(tīng)說(shuō)有一部已經(jīng)實(shí)施的工廠法C十歲的兒子找了一份工作D每天用電烤箱為家人準(zhǔn)備面包等晚餐14 “汲取古典文化的精華,創(chuàng)造符合資產(chǎn)階級(jí)需要的新的文化體系和上層建筑”的是A文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B啟蒙運(yùn)動(dòng)C新文化運(yùn)動(dòng)D科學(xué)社會(huì)主義15 “君使臣以禮,臣事君以忠”,此東周

7、時(shí)期言論屬于A儒家思想B法家思想C道家思想D墨家思想16中國(guó)共產(chǎn)黨在20世紀(jì)30年代的農(nóng)村革命,與20年代的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)有所不同。前者主要是在根據(jù)地“打土豪分田地”,進(jìn)行群眾運(yùn)動(dòng)”;后者則是成立農(nóng)民協(xié)會(huì)并配合北伐。這一變化折射出A共產(chǎn)黨在革命中的地位改變B中國(guó)革命性質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)變C農(nóng)民問(wèn)題是革命的中心問(wèn)題D中國(guó)革命形勢(shì)不斷高漲17十三行(1775-1856)史料展記述“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國(guó)家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過(guò)直接的貿(mào)易關(guān)系。這里擁有通往世界各主要港口的環(huán)球貿(mào)易航線??陀^上造就了一個(gè)時(shí)期里著名的中西貿(mào)易中心和廣州歷史上令世上矚目的經(jīng)濟(jì)文化的輝煌時(shí)代?!睂?dǎo)致十三行興盛的主要原因是A民間

8、貿(mào)易的興盛和發(fā)展B三角貿(mào)易的形成C閉關(guān)鎖國(guó)局面被打破D資本主義世界市場(chǎng)初步形成18出生于印度的英國(guó)人費(fèi)雯麗飾演過(guò)魂斷藍(lán)橋和亂世佳人等風(fēng)靡世界的美國(guó)電影。下列相關(guān)表述正確的是A近代科技促進(jìn)了電影發(fā)展B電影是記錄歷史的新手段C電影推動(dòng)了全球文化交流D美國(guó)精神標(biāo)志是開(kāi)拓進(jìn)取19朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指A天體運(yùn)行法則B社會(huì)發(fā)展規(guī)律C倫理道德規(guī)范D“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō)201953年,畢加索根據(jù)斯大林年輕時(shí)的照片創(chuàng)作了斯大林畫像。蘇聯(lián)和法國(guó)的共產(chǎn)黨人指出,雖然毫不懷疑畢加索對(duì)勞工階級(jí)的認(rèn)同,但“作為斯大林同志特點(diǎn)的至高無(wú)上的善良和高貴通通不見(jiàn)了。”以上材料可用于說(shuō)明A現(xiàn)代派繪畫反傳統(tǒng)的

9、特點(diǎn)B意識(shí)形態(tài)對(duì)抗呈白熱化C斯大林個(gè)人權(quán)威開(kāi)始動(dòng)搖D現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)仍占主流21錢乘旦、許潔明合著的英國(guó)通史中說(shuō):“過(guò)去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒為單位;火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開(kāi)始隨身帶上一塊表,時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念”。這說(shuō)明( )A火車發(fā)明引發(fā)了了技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng)B科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快C工業(yè)革命改變了人們的生活方式D科技發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量22英國(guó)學(xué)者波琳克羅夫特說(shuō):“在中世紀(jì)以及英國(guó)社會(huì),由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”。這一論斷主要是著眼于A君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛B君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治

10、的變革C君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮D君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展231949 年 9 月, 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)了共同綱領(lǐng)。綱領(lǐng)規(guī)定:“新民主主義文化教育應(yīng)以提高人民文化水平、培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才、肅清封建的、買辦的、法西斯主義的思想、發(fā)展為人民服務(wù)的思想為主要任務(wù)。”此舉旨在A建立新時(shí)代的國(guó)家主流意識(shí)形態(tài)B徹底完成新民主主義革命的任務(wù)C為向杜會(huì)主義過(guò)渡奠定思想基礎(chǔ)D將工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)24一位歷史學(xué)家說(shuō):“20世紀(jì)有兩位偉大的改革家,一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家,一位在一定程度上挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家。”這兩位改革家分別是A丘吉爾和斯大林B羅斯福和列寧C羅

11、斯福和鄧小平D杜魯門和戈?duì)柊蛦谭?5有歷史學(xué)家概嘆:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國(guó)之后穿過(guò)地中海而席卷突尼斯.阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么為什么又能橫渡大西洋而在北美生根開(kāi)花?這說(shuō)明A海洋國(guó)家比大陸國(guó)家更容易接受新事物B地緣是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素C發(fā)展資本主義是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的必由之路D制度是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素26愛(ài)德華吉本(1737-1794)認(rèn)為 ,(基督教)神學(xué)家可以隨心把宗教描繪為降自于天,披著原有的純潔;史學(xué)家則必須發(fā)現(xiàn)宗教在久居地上之時(shí),已在一個(gè)軟弱和墮落的人類中受到了不可避免的錯(cuò)誤和腐化相混雜的污染。由此可知,吉本A強(qiáng)調(diào)歷史時(shí)空觀念B具有歷史的批判

12、精神C力圖還原歷史真相D具有唯物辯證法思想2716世紀(jì),意大利人馬基雅維利在佛羅倫薩史中常常站在阿爾俾斯山的角度論述問(wèn)題。如“意大利政情”“采用意大利慣例”“意大利的武裝力量”等,井指責(zé)羅馬教皇是導(dǎo)致意大利分裂的罪魁禍?zhǔn)?。這折射出當(dāng)時(shí)的意大利A近代民族國(guó)家觀念強(qiáng)烈B教皇專制統(tǒng)治導(dǎo)致國(guó)家分裂C資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快D人文主義精神成為時(shí)代潮流28美國(guó)學(xué)者杰里本特利在新全球通史中有這樣一段話:“19世紀(jì)下半葉,受進(jìn)化論和科學(xué)分類學(xué)的影響,西方史學(xué)家傾向于把世界各民族分為不同類型,并孤立考一品確察各自發(fā)展的歷程,因此,不同名目的文明史在世界史著作中占據(jù)主導(dǎo)地位。20世紀(jì)以后,隨著相對(duì)論的傳播,西方史學(xué)家

13、的注意力向不同民族和地區(qū)之間的相對(duì)性和關(guān)聯(lián)性轉(zhuǎn)移,體現(xiàn)全球互動(dòng)的世界史便應(yīng)運(yùn)而生?!睂?duì)此理解正確的是A研究西方史學(xué)必須精通西方自然科學(xué)理論B文明史觀與全球史觀都是研究世界歷史的主要方法C西方近代史學(xué)發(fā)展與科學(xué)方法論的發(fā)展密切相關(guān)D相對(duì)論基礎(chǔ)上產(chǎn)生的全球史觀比文明史觀更科學(xué)合理2920世紀(jì)60年代,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)主張,在蘇美接觸的同時(shí),歐洲國(guó)家應(yīng)在諸如經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)等方面同蘇聯(lián)相互交流和接觸,這樣可把“鐵幕”一塊一塊地撕碎。這一主張A是西歐各國(guó)共同的外交政策理念B反映了法國(guó)戰(zhàn)后一貫的外交策C宜告了歐、美、日鼎立局面的形成D體現(xiàn)了西歐外交獨(dú)立自主的愿望301830年輝格黨領(lǐng)袖格雷繼任英國(guó)首相后立

14、刻提出改革法案。而托利黨利用上院的多數(shù)兩次否決了法案。1832年,格雷請(qǐng)求國(guó)王冊(cè)封足夠數(shù)量的改革派貴族,以強(qiáng)使法案在上院通過(guò)。國(guó)王拒絕這個(gè)請(qǐng)求,輝格黨政府總辭職,英國(guó)局勢(shì)混亂不堪。不久,國(guó)王答應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備冊(cè)封新貴族,而托利黨則主動(dòng)退出了這場(chǎng)斗爭(zhēng)。這表明了當(dāng)時(shí)的英國(guó)A法案通過(guò)意味著貴族失勢(shì)B和平變革的機(jī)制依舊存在C下院剝奪了國(guó)王的行政權(quán)D政治轉(zhuǎn)型源自兩黨的妥協(xié)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31 材料 1940年5、6月間德軍在歐洲取得的一系列勝利,使日本決定抓緊時(shí)間南進(jìn)。同年9月,日軍進(jìn)駐法屬印度支

15、那北部,美國(guó)宣布對(duì)日本實(shí)行鋼鐵禁運(yùn)。蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)生,日本連續(xù)召開(kāi)會(huì)議,就北進(jìn)還是南進(jìn)的問(wèn)題展開(kāi)討論,最終決定南進(jìn)。南進(jìn)既是為了搶奪南方的豐富資源,也是為了切斷英美援華補(bǔ)給線,迫使中國(guó)投降。蘇聯(lián)得到日本放棄北進(jìn)的情報(bào)后,從遠(yuǎn)東調(diào)兵參加莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年7月,日本進(jìn)軍印度支那南部,美國(guó)立即凍結(jié)日本在美資產(chǎn),并對(duì)日禁運(yùn)石油等戰(zhàn)略物資。禁運(yùn)對(duì)缺乏資源的日本打擊極其沉重,日本軍方認(rèn)為美國(guó)太平洋艦隊(duì)是日本南進(jìn)的最大障礙,決定對(duì)太平洋艦隊(duì)的基地珍珠港發(fā)動(dòng)遠(yuǎn)洋襲擊。由此,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。摘編自吳于廑、齊世榮主編世界史現(xiàn)代史編(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)

16、知識(shí),簡(jiǎn)析太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的意義。32閱讀材料,回答下列問(wèn)題材料一 光榮革命卻在非暴力的過(guò)程中完成了制度的變遷。雖說(shuō)新制度仍需經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才逐漸得到完善,但光榮革命畢竟是奠基的笫一步,這使人們意識(shí)到,妥協(xié)和漸進(jìn)也可以達(dá)到目標(biāo):流血的革命沒(méi)有解決的問(wèn)題,在非暴力的光榮革命中竟然被解決了。英國(guó)人從光榮革命中學(xué)到了許多:后來(lái)的英國(guó)人們,無(wú)論是激進(jìn)還是保守,都企圖到光榮革命中去尋根溯源。錢乘旦社會(huì)變革的和平方式:英國(guó)的范例材料二 現(xiàn)代社會(huì)主義之父馬克思(8181883年),根據(jù)自己的歷史研究堅(jiān)信資本主義將因階級(jí)斗爭(zhēng)而被推翻,并被一種新型的社會(huì)主義社會(huì)代替。他之所以會(huì)得出這結(jié)論是因?yàn)樗嘈牛督o工人的工資

17、不夠他們?nèi)ベ?gòu)買他們所生產(chǎn)的東西。這種不充足的購(gòu)買力最終必然導(dǎo)致工廠倒閉、失業(yè)、購(gòu)買力進(jìn)一步下降和最后的全面蕭條。此外,馬克思認(rèn)為,這種蕭條將變得日益頻繁、日益嚴(yán)重,直到最后失業(yè)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)在絕望中被迫起來(lái)革命為止新的社會(huì)主義社會(huì)將是抗蕭條的,因?yàn)殡S著實(shí)行生產(chǎn)資料公有制不再存在私人雇主、利潤(rùn),從而也就不再存在購(gòu)買力的不足。(美)斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)指出材料一中光榮革命后英國(guó)新制度實(shí)現(xiàn)路徑的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)要概括18世紀(jì)英國(guó)在構(gòu)建新制度過(guò)程中的重要成果及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),概括資本主義社會(huì)的基本矛盾及其引發(fā)的后果,指出馬克思的解決之道。33 材料 改革開(kāi)放后,國(guó)家修

18、訂了憲法中國(guó)家榮譽(yù)制度的相關(guān)規(guī)定,陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)等。2015年12月頒布的國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)法,對(duì)國(guó)家榮譽(yù)制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)定。目前,我國(guó)主要國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)和政府獎(jiǎng)勵(lì)的種類有:軍事類、經(jīng)濟(jì)類和科技類等。此外還有文藝類、教育、體育、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類等。2007年我國(guó)開(kāi)始評(píng)選“全國(guó)道德模范”,經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會(huì)公眾、萬(wàn)名公眾代表和評(píng)選委員會(huì)投票支持率權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。摘編自彭懷祖我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)的回顧與展望等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)

19、家榮譽(yù)制度建設(shè)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)國(guó)家榮譽(yù)制度建設(shè)發(fā)展的意義。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【答案解析】儒家認(rèn)為確立禮是國(guó)家的軀干,是評(píng)價(jià)歷史人物標(biāo)準(zhǔn)。禮在中國(guó)古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。那么對(duì)于一國(guó)而言,“禮”即是國(guó)家的統(tǒng)治秩序,故C項(xiàng)正確。風(fēng)俗屬于民俗方面,不符合材料主旨,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。貢賦是諸侯國(guó)向天子繳納的賦稅,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。禮儀屬于行為規(guī)范,不是材料中“禮”的主要含義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】儒家認(rèn)為確立禮是國(guó)家的軀干,認(rèn)為殺害有禮者,就是在戕害國(guó)家軀體,制造

20、禍端。那么對(duì)于一國(guó)而言,“禮”即是國(guó)家的統(tǒng)治秩序。禮在中國(guó)古代是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范。作為典章制度,它是社會(huì)政治制度的體現(xiàn),是維護(hù)上層建筑以及與之相適應(yīng)的人與人交往中的禮節(jié)儀式。在封建時(shí)代,禮維持社會(huì)、政治秩序,鞏固等級(jí)制度,調(diào)整人與人之間的各種社會(huì)關(guān)系和權(quán)利義務(wù)的規(guī)范和準(zhǔn)則。禮既是中國(guó)古代法律的淵源之一,也是古代法律的重要組成部分。2、D【答案解析】盧梭是法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期重要思想家,倡導(dǎo)社會(huì)契約論和人民主權(quán)說(shuō),D正確;A主張?zhí)熨x人權(quán)思想;B主張三權(quán)分立思想;C是百科全書派的代表人物。3、A【答案解析】據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦

21、力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開(kāi)戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見(jiàn)的西洋景”可知,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間民眾的表現(xiàn)可知當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾的觀念尚未形成民族國(guó)家意識(shí),許多人還看不到民族利益、國(guó)家利益的存在,沒(méi)有意識(shí)到英國(guó)軍隊(duì)的侵略性,A符合題意;民眾主動(dòng)為英軍服務(wù),并非英軍利誘,故B錯(cuò)誤;據(jù)材料“英方文獻(xiàn)中屢見(jiàn)不鮮”可知,材料有一定的可信性,C說(shuō)法錯(cuò)誤;材料中只反映的是中國(guó)“民眾”和“英軍”的關(guān)系,沒(méi)有涉及“民眾對(duì)清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿”,D錯(cuò)誤。4、C【答案解析】根據(jù)材料“1962年4月武漢長(zhǎng)江大橋入選第三套人民幣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,武漢長(zhǎng)江大橋是一五計(jì)劃的主要成就,是國(guó)家工業(yè)化建設(shè)的重要標(biāo)志,

22、C項(xiàng)正確;紙幣上的武漢長(zhǎng)江大橋圖不屬于文人畫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;武漢長(zhǎng)江大橋是一五計(jì)劃的重要成就,能夠反映建國(guó)初期工業(yè)化建設(shè)的成就,但不能標(biāo)志一五計(jì)劃的完成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“大躍進(jìn)”發(fā)生于1958年,與材料時(shí)間不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【答案解析】依據(jù)材料“建設(shè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng),并著重從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面闡明了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體路徑”可以看出毛澤東對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后新中國(guó)建設(shè)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方位的進(jìn)行設(shè)計(jì),D正確;材料不涉及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)共第二次合作沒(méi)有破裂,一直堅(jiān)持到抗戰(zhàn)勝利,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)中的主導(dǎo)不符合史實(shí),排除。6、C【答案解析】略【題目詳解】據(jù)“意大利

23、”、“現(xiàn)代世界的曙光”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知指的是起源于意大利的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),故選C;啟蒙運(yùn)動(dòng)主要起源于英法,新航路開(kāi)辟始于葡、西,排除AB;意大利統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)與“現(xiàn)代世界的曙光”不符,排除D。7、B【答案解析】美國(guó)與委內(nèi)瑞拉不是盟友關(guān)系,所以美國(guó)與盟友矛盾加劇的說(shuō)法有誤,故排除A項(xiàng);菲律賓、日本、韓國(guó)和委內(nèi)瑞拉的行為都對(duì)美國(guó)形成了一定的挑戰(zhàn),反映了世界多極化趨勢(shì)的進(jìn)一步加強(qiáng),故選B項(xiàng);題意中沒(méi)有反映歐洲對(duì)美國(guó)的沖擊,故排除C項(xiàng);題意主要反映了對(duì)美國(guó)的挑戰(zhàn),沒(méi)有涉及美國(guó)控制力的減弱,故排除D項(xiàng)。8、B【答案解析】明朝廢除丞相制度,清朝設(shè)立軍機(jī)處,君主專制空前加強(qiáng),B符合題意,故選B;明朝政治黑暗的根本

24、原因是君主專制的強(qiáng)化,A選項(xiàng)排除;中國(guó)古代封建社會(huì)的主要特點(diǎn)是皇帝獨(dú)尊,皇權(quán)至上,集體決策的說(shuō)法錯(cuò)誤,C選項(xiàng)排除;中國(guó)封建社會(huì)屬于家天下,政府是為皇帝統(tǒng)治天下服務(wù)的,D選項(xiàng)排除。9、D【答案解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦滅六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家,公元前221年是公元前3世紀(jì)末,D項(xiàng)正確;排除A、B、C項(xiàng)。10、A【答案解析】根據(jù)“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這個(gè)國(guó)際組織應(yīng)該是聯(lián)合國(guó),故選A;APEC成立于1989年,歐盟成立于1993年,都是區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織,不是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的產(chǎn)物,排除BD項(xiàng);北約是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物,排除C項(xiàng)。故選A。

25、11、A【答案解析】試題分析:根據(jù)題目“一八九八 一九一四年間”即可判斷出主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義階段。這與第二次工業(yè)革命產(chǎn)生壟斷有關(guān),故A符合題意。考點(diǎn):資本主義世界體系的形成第二次工業(yè)革命大企業(yè)與壟斷資本【題目詳解】12、C【答案解析】由學(xué)齡前兒童升學(xué)率增加,得出結(jié)論為日本基礎(chǔ)教育發(fā)展迅速,故答案為C;“人是城邦的動(dòng)物也就是政治的動(dòng)物?!睆?qiáng)調(diào)的是城邦制中公民具有政治責(zé)任感,結(jié)論錯(cuò),排除A;材料只是說(shuō)人口增加,體現(xiàn)不出城市化進(jìn)程迅速,排除B。材料只是說(shuō)德國(guó)鋼產(chǎn)量增加,看不出20世紀(jì)初德國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力超過(guò)英國(guó),排除D。13、D【答案解析】根據(jù)材料提供的信息“19世紀(jì)初”“英國(guó)倫敦”可知是工業(yè)革

26、命時(shí)期,由于電是第二次工業(yè)革命的成果,此時(shí)還沒(méi)有電,不可能出現(xiàn)D項(xiàng)的情況,故D符合題意,選D。工業(yè)革命在生產(chǎn)組織形式上出現(xiàn)了工廠,故A可能出現(xiàn);隨著工廠的增多,政府頒布工廠法的可能性存在,故B可能出現(xiàn);資本家為追求利潤(rùn)的更大化,利用童工,降低成本,可能性也是存在的,故C可能出現(xiàn)。14、A【答案解析】根據(jù)所學(xué),文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是在借助復(fù)興古曲文化基礎(chǔ)之上宣傳資產(chǎn)階級(jí)新文化的一次思想解放運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)符合題意;BC項(xiàng)都沒(méi)有“汲取古曲文化”,排除AC項(xiàng);科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)造的不是資產(chǎn)階級(jí)需要的文化,排除D項(xiàng)。15、A【答案解析】材料出自論語(yǔ),意思是說(shuō)君主使用臣子時(shí)要以禮相待;臣子侍奉君主時(shí)應(yīng)該忠誠(chéng)勤勉。體現(xiàn)出

27、儒家的君臣觀,故A正確;法家主張依法治國(guó),不符合題意,排除B;道家主張無(wú)為而治,不符合題意;排除C;墨家主張“兼愛(ài)”“非攻”等思想,不符合題意,排除D。故選A。16、A【答案解析】20世紀(jì)30年代的農(nóng)村革命是中共領(lǐng)導(dǎo)下的根據(jù)地建設(shè)內(nèi)容之一,而20年代的農(nóng)運(yùn)更多的是配合北伐軍事行動(dòng),說(shuō)明中共在不斷成長(zhǎng),其在革命中的地位發(fā)生了改變,A正確;中國(guó)革命性質(zhì)在五四運(yùn)動(dòng)后就是新民主主義革命,排除B;革命的中心問(wèn)題是無(wú)產(chǎn)階級(jí)通過(guò)武裝斗爭(zhēng)奪取國(guó)家政權(quán),排除C;國(guó)民大革命失敗后中國(guó)革命陷入低潮,排除D。17、D【答案解析】從材料“幾乎所有亞洲、歐洲、美洲的主要國(guó)家和地區(qū)都與廣州十三行發(fā)生過(guò)直接的貿(mào)易關(guān)系”可以看

28、出這一時(shí)期世界各地商品交往頻繁,反映了資本主義世界市場(chǎng)初步形成,故D正確;十三行的興盛并非民間貿(mào)易的結(jié)果,是政府的官方貿(mào)易,排除A;三角貿(mào)易主要是歐洲、美洲和非洲之間進(jìn)行,排除B;閉關(guān)鎖國(guó)的政策被打破是在近代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除C。故選D。18、C【答案解析】由材料信息可知,魂斷藍(lán)橋和亂世佳人是美國(guó)電影,但它風(fēng)靡世界,又由出生于印度的英國(guó)人費(fèi)雯麗飾演,這說(shuō)明電影推動(dòng)了全球文化交流,故選C項(xiàng)。材料沒(méi)有體現(xiàn)科技與電影之間關(guān)系的信息,排除A項(xiàng);電影是否是記錄歷史的新手段,僅從材料信息不得而知,排除B項(xiàng);魂斷藍(lán)橋和亂世佳人的主體精神是否是開(kāi)拓進(jìn)取,從材料中不能得出,排除D項(xiàng)。19、C【答案解析】朱熹認(rèn)為“

29、天理”就是作為道德規(guī)范的三綱五常,是人性的最高境界,但被后天的欲望所蒙蔽,所以強(qiáng)調(diào)“存天理,滅人欲”。故答案為C項(xiàng)。朱熹所說(shuō)的“天理”的主旨并不是天體運(yùn)行法則和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,排除A、B項(xiàng);董仲舒提出“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō),排除D項(xiàng)。20、A【答案解析】現(xiàn)代主義美術(shù)是20世紀(jì)以來(lái)具有前衛(wèi)特色、與傳統(tǒng)文藝分道揚(yáng)來(lái)鑣的各種美術(shù)流派和思潮。依據(jù)材料“作為斯大林同志特點(diǎn)的至高無(wú)上的善良和高貴通通不見(jiàn)了”來(lái)看,畢加索的斯大林畫像符合這一特點(diǎn)。A正確;材料信息不能體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)的對(duì)抗,B錯(cuò)誤;材料反映的是畢加索畫像的特點(diǎn),與斯大林權(quán)威動(dòng)搖無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;材料未反映現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)的地位,D錯(cuò)誤。故選A。21、C【答案解析

30、】試題分析:注意題干信息“火車還教會(huì)人們守時(shí),準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”等,說(shuō)明工業(yè)革命的到來(lái),加快了人們的生活節(jié)奏,改變了人們的生活方式,因此選C.考點(diǎn):兩次工業(yè)革命點(diǎn)評(píng):工業(yè)革命的開(kāi)展,在客觀上向世界傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了人類政治生活精神生活上的狹隘性,開(kāi)始向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)化。22、D【答案解析】君主專制有利于國(guó)家的統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在君主專制制度下,能夠發(fā)揮君主的權(quán)威,集中國(guó)家的力量,這樣就有利于國(guó)家的統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選D;君主專制有利于思想的自由和文化的昌盛,結(jié)合“強(qiáng)有力的君主制是關(guān)鍵的一環(huán)”得知,這里的君主制指的是君主專制,君主專制不利于思想的自由,A錯(cuò)誤;

31、君主專制有利于建立現(xiàn)代民主政治的變革,現(xiàn)代民主政治的變革需要的是民主而不是專制,B錯(cuò)誤;君主專制有利于自由資本主義經(jīng)濟(jì)的繁榮,自由資本主義是英國(guó)工業(yè)革命的產(chǎn)物,結(jié)合題干時(shí)間“由中世紀(jì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中”可知C錯(cuò)誤。23、A【答案解析】材料體現(xiàn)的是新中國(guó)成立后在教育領(lǐng)域上的方針要為國(guó)家建設(shè)和為人民服務(wù),肅清舊社會(huì)的參與,主要是為了建立新時(shí)代的國(guó)家主流意識(shí)形態(tài),A正確;此時(shí)新民主主義革命任務(wù)尚未完成,B排除;向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)間是1953年到1956年,C排除;D是十一屆三中全會(huì)內(nèi)容,排除。故選A。24、C【答案解析】“挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家”的是羅斯福新政,“挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家”的是鄧小平

32、改革開(kāi)放政策,C正確;丘吉爾沒(méi)有體現(xiàn)出“挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家”,A錯(cuò)誤;列寧不是“挽救了現(xiàn)代社會(huì)主義國(guó)家”,B錯(cuò)誤;戈?duì)柊蛦谭驅(qū)е绿K聯(lián)解體,錯(cuò)誤。25、D【答案解析】試題分析:工業(yè)革命首先在英國(guó)爆發(fā),然后向外傳播,很快傳到北美地區(qū),并快速發(fā)展,一個(gè)最重要的原因是,美國(guó)此時(shí)已通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,所以制度是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素。故選D??键c(diǎn):新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展工業(yè)革命工業(yè)革命的擴(kuò)展?!绢}目詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?6、B【答案解析】材料表明吉本在承認(rèn)基督教的同時(shí),也在批判基督教發(fā)展過(guò)程中的缺陷,具有歷史的批判精神。B正確;歷史時(shí)空觀念指的是對(duì)

33、事物在特定的時(shí)間和空間進(jìn)行觀察、分析,材料未體現(xiàn),A排除;基督教的教義本身就不是真實(shí)歷史,真相的說(shuō)法錯(cuò)誤,C排除;吉本具備的唯心主義,并不是唯物主義,D排除。故選B。27、A【答案解析】馬基雅維利站在阿爾卑斯山(意大利北部最高山)的角度論述問(wèn)題,即站在意大利的角度探討意大利的問(wèn)題,并希望意大利完成統(tǒng)一大業(yè),這反映了當(dāng)時(shí)意大利近代民族國(guó)家觀念的逐步形成與發(fā)展,故選A項(xiàng);B項(xiàng)表述正確,但不符合材料主旨,屬于片面觀點(diǎn),排除;材料沒(méi)有提及意大利的經(jīng)濟(jì),排除C項(xiàng);16世紀(jì)的文藝復(fù)興,核心是人文主義,但材料無(wú)法體現(xiàn)出人文主義精神成為時(shí)代潮流,排除D項(xiàng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“站在阿爾俾斯山的角度

34、論述問(wèn)題”“指責(zé)羅馬教皇是導(dǎo)致意大利分裂的罪魁禍?zhǔn)住?,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。28、C【答案解析】依據(jù)題干“19世紀(jì)下半葉,受進(jìn)化論和科學(xué)分類的影響”“20世紀(jì)以后,隨著相對(duì)論的傳播”等信息可見(jiàn),材料突出的是方法論的發(fā)展對(duì)西方近代史發(fā)展的影響。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng),材料中未說(shuō)明研究史學(xué)必須精通自然科學(xué)理論這一信息點(diǎn),排除;B項(xiàng),材料中未涉及世界歷史研究方法的信息點(diǎn),排除;D項(xiàng),材料中體現(xiàn)不出全球史觀比文明史觀更科學(xué)合理,排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意

35、歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。29、D【答案解析】據(jù)材料20世紀(jì)60年代,法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)主張,歐洲應(yīng)獨(dú)立與蘇聯(lián)在諸如經(jīng)濟(jì)、文化、技術(shù)等方面相互交流和接觸,這體現(xiàn)了歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興后,奉行獨(dú)立自主的外交政策的愿望,D正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)西歐各國(guó)共同的外交政策理念,A錯(cuò)誤;法國(guó)是戰(zhàn)后初期冷戰(zhàn)政策的受益者和支持者,B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)歐、美、日鼎立局面的形成,C錯(cuò)誤。30、B【答案解析】由題干中的時(shí)間可知,其材料背景是1832年議會(huì)改革,通觀材料信息,之所以會(huì)出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象,可以說(shuō)明英國(guó)政治運(yùn)作中和平變革機(jī)制的存在,各方為了避免激起更大的社會(huì)矛盾,最終選擇了妥協(xié),在和平漸進(jìn)中推動(dòng)了英國(guó)政治民主

36、化的進(jìn)程,故B項(xiàng)正確;題干反映了各派之間的妥協(xié),“貴族失勢(shì)”表述不對(duì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;國(guó)王行政權(quán)早在18世紀(jì)中期責(zé)任內(nèi)閣制的確立后即已被剝奪,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;英國(guó)政治妥協(xié)的根本原因是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而非政治現(xiàn)象,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:歐洲戰(zhàn)事的發(fā)展,蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),刺激了日本擴(kuò)大侵略的野心;中國(guó)軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn),牽制日軍主力;東南亞戰(zhàn)略地位重要,美日爭(zhēng)奪激烈;美國(guó)對(duì)日本的禁運(yùn)對(duì)日本打擊沉重;日本認(rèn)為美國(guó)太平洋艦隊(duì)是日本南進(jìn)的最大障礙。(2)意義:使日本陷入兩線作戰(zhàn)的被動(dòng)境地;鼓舞了中國(guó)抗戰(zhàn)到底的信心和決心;有利用世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立【答案解析】(1)背景:據(jù)材料“1940年5、6月間德軍在歐洲取得的一系列勝利,使日本決定抓緊時(shí)間南進(jìn)”可知,歐洲戰(zhàn)事的發(fā)展;據(jù)材料“蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)生,日本連續(xù)召開(kāi)會(huì)議,就北進(jìn)還是南進(jìn)的問(wèn)題展開(kāi)討論,最終決定南進(jìn)”可知,蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),刺激了日本擴(kuò)大侵略的野心;據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)

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