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文檔簡介
1、2021-2022中考生物模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A一片農(nóng)田B一塊草地C生物圈D河中的一條魚2、隨著飲食和生活方式的改變,我國糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢下列敘述正確的是( )A體內(nèi)胰島素的含量偏多會引起糖尿病B控制飲食和適當進行體育鍛煉可以預防糖尿病的發(fā)生C糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分D胰
2、腺分泌的胰液中除含有胰島素外,還含有多種消化酶3、有關動、植物細胞的說法(如圖)正確的()A甲圖為動物細胞,乙圖為植物細胞B控制物質(zhì)進出細胞,2均起保護和支持作用C3是細胞生命活動的控制中心,4內(nèi)含細胞質(zhì)D5是細胞進行生命活動的場所,6內(nèi)含葉綠素4、我國科學家把魚的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力這一生物技術屬于( )A克隆技術B轉基因技術C發(fā)酵技術D組織培養(yǎng)技術5、如圖所示,將長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆植物定期澆適量水,乙、丙兩盆植物不澆水。15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死。對此實驗,下列解釋或推論合理的是()A乙盆植物因缺水枯死 B仙人掌能存活是因
3、為發(fā)生了變異C若仙人掌定期澆水,其葉會轉變成闊葉 D闊葉植物能進化成仙人掌等葉呈刺狀的植物6、下列植物中有真正根的是( )A腎蕨 B水棉C海帶 D苔蘚7、淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉變成易吸收的小分子物質(zhì)。如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖。對該過程的表述錯誤的是()A酶起催化作用B該過程說明酶的專一性C是化學變化8、侏儒癥、糖尿病、呆小癥分別是由于人體內(nèi)激素分泌異常所引起的疾病。下列各項中,與上述疾病相對應的激素是( )A甲狀腺激素、胰島素、生長激素B生長激素、甲狀腺激素、胰島素C生長激素、胰島素、甲狀腺激素D胰島素、生長激素、甲狀腺激素9、蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓( )A
4、進行呼吸B在土壤中運動C吸收營養(yǎng)D保持水分10、青蛙的生殖和發(fā)育的特點是( )A體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育B體外受精、變態(tài)發(fā)育C體外受精、完全變態(tài)發(fā)育D體內(nèi)受精、不完全變態(tài)發(fā)育11、下列關于生命起源與生物進化的敘述,錯誤的是()A動物的保護色只是動物在適應環(huán)境的過程中所表現(xiàn)出來的一個方面B生物對環(huán)境的適應具有多樣性C原始的蕨類植物是由原始的苔蘚植物進化而來的D生物是不斷進化的,并不意味著當今地球上不存在低等生物12、下列對脊椎動物特征的描述,錯誤的是A鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳B哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳C鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行D爬行動物都為陸生生物,都在陸地上生活13、農(nóng)諺說“有收無收在于
5、水,多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是()A成熟區(qū)B伸長區(qū)C分生區(qū)D根冠14、下列屬于學習行為的是()A蜘蛛結網(wǎng) B大雁南飛C飛蛾撲火 D老馬識途15、以下選項中,屬于積極的休息方式是()A體力勞動后進行體育運動(如跑步)B下棋后打撲克C學習后唱歌D打完籃球后踢足球16、 如果在根尖的不同部位做標記,一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是( )A伸長區(qū)B分生區(qū)C根冠D成熟區(qū)17、下列關于單細胞生物的敘述,錯誤的是( )A整個身體只由一個細胞構成B能夠趨利避害,適應環(huán)境C能夠獨立生活D不能進行呼吸、生殖等復雜的生命活動18、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,詩詞里蘊含著不少生物學現(xiàn)象。下列描述
6、錯誤的是A“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要是水分B“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來的C“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應D“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,蟬屬于動物界的最大類群一節(jié)肢動物19、下列關于脊椎動物的敘述中,正確的是()A兩棲動物是指既能生活在水中,也能生活在陸地上的動物。B鳥類的運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和關節(jié)組成C大腦發(fā)達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群D爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,心臟由兩心房一心室組成。20、結合眼球結構示意圖判斷下列敘述中錯誤的是( ) A .
7、 1病變或損傷可通過移植而使病人重見光明 B. 由明處到暗處2由小變大 C若3過度變凸則不易看清近處物體 D4是視覺感受器21、下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象()A夏季人出汗B鐵在潮濕環(huán)境中生銹C植物落葉了D用手觸摸含羞草,展開的葉片會合攏22、下列動物與其運動方式相匹配的是()A蚯蚓爬行B鯊魚游泳C蟒蛇蠕動D蝸牛行走23、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,圖中含氧豐富的血管是( ) A甲B乙C丙D甲、乙24、下列關于綠色開花植物生活史描述正確的是()A果實和種子的形成一定會經(jīng)歷傳粉和受精兩個過程B一個果實中,果皮和種子所含的遺傳物質(zhì)是完全相同的C植物生長所需無機鹽中最主要的是含氮、磷、鈣的無機鹽
8、D水分、溫度和空氣都適宜的條件下,種子一定會萌發(fā)25、生物科技的進步,離不開眾多科學家的探索與付出。其中,彼稱為“微生物學之父”的是( )A孟德爾B巴斯徳C愛德華茲D袁隆平26、2018年3月14日凌晨著名物理學家霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運動神經(jīng)元(負責支配效應器活動的神經(jīng)元)疾病,患病者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀,據(jù)圖回答問題:神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)_的基本單位?;艚鹨蜻\動神經(jīng)元死亡,基本不能完成運動,但調(diào)節(jié)心跳、呼吸的基本生命中樞正常,至少說明下列哪一結構一定完好無損?_。A大腦B小腦C腦干D脊髓AL
9、S患者因長期不能運動,導致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結構主要是_(填圖中字母)。醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時,他_。A有感覺,不發(fā)生膝跳反射B沒感覺,發(fā)生膝跳反射C有感覺,發(fā)生膝跳反射 D沒感覺,不發(fā)生膝跳反射霍金雖然不能運動,但視覺和聽覺都相當敏銳,產(chǎn)生聽覺的部位是_。27、如圖是細胞的模式圖,請結合這張圖,回答下列問題(1)圖中構成生產(chǎn)者的細胞是_(填甲或乙)(2)具有保護作用和控制物質(zhì)的進出的結構是_(3)在顯微鏡下觀察用碘液染色的細胞時,顏色最深的結構是_它含有_,是細胞的控制中心(4)吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,主要是因為圖中_內(nèi)含有溶解的糖分(5)甲圖中顆粒狀的結構E_能夠把_轉
10、換為_(填能量形式)圖甲和圖乙共有的能量轉換器是_(6)圖乙細胞在清水中脹破而圖甲細胞則不會,是因為圖甲具有_28、如圖為顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:在顯微鏡下觀察細胞,當目鏡的放大倍數(shù)為10、物鏡的放大倍數(shù)為40時,該細胞被放大了_倍。用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的_?,F(xiàn)有兩個物鏡放大倍數(shù)分別為10與40,對光時應選用_倍;小明將寫有“上”字的透明紙放在顯微鏡下觀察,他看到的是_。29、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認為:植物是“吃土”長大的。而比利時科學家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實驗
11、:把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率,結果如下表:光質(zhì)紅橙黃綠青藍紫波長(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問題是:_。(2)海爾蒙特在實驗前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,你認為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實可靠?_。(3)木桶內(nèi)泥
12、土減少約0.1千克,你認為其原因是:_。(4)海爾蒙特能得出什么結論?如何推理?_。 (5)若海爾蒙特得出的結論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學知識,判斷他的結論是否確切?為什么?_。(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線_,并分析得出的結論是:_。30、近期,媒體頻頻報道各地中小學、幼兒園突發(fā)諾如病毒感染事件。諾如病毒會導致感染性腹瀉,多發(fā)在秋冬季節(jié)。該病毒傳染性很強,所有人群均易感染。專家建議:注意個人飲食衛(wèi)生,能有效預防該傳染病。請回答。資料中說明影響諾如病毒生活的因素屬于生態(tài)因素中的_因素。諾如病毒是引起
13、該傳染病的_。專家的建議屬于預防傳染病措施中的_。使用抗生素治療該傳染病有效果嗎?_,理由是_。31、閱讀材料,回答下列問題:材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種傳染病。據(jù)報道,全世界每天有1.7萬人感染艾滋病病毒,全球患病人數(shù)達數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:當意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護人員到達前,按醫(yī)學護理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當?shù)貫閭≌哌M行急救,可以盡可能爭取拯救生命的機會(如圖示)。從傳染病的角度看,艾滋病病毒屬于_,艾滋病病毒和細菌、真菌在結構上最主要的區(qū)別是_,目前還沒有研制出可臨床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳
14、染源的人都屬于_。在救援過程中,如要判斷患者有無心跳,可通過圖_所示方法來判斷;如發(fā)現(xiàn)患者無心跳,可實施胸外心臟按壓,正確按壓部位是圖B中的_處;如發(fā)現(xiàn)患者無呼吸,可通過_的方法進行搶救。參考答案1、D【解析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻緼、一片農(nóng)田,既包括了菜地所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),A正確;B、一塊草地,既包括了草地所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,屬于生態(tài)系統(tǒng),B
15、正確;C、生物圈,是地球上所有的生物與其環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),C正確;D、河中的一條魚,只包括了生物部分的部分動物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。所以答案選擇D?!军c睛】解答此題的關鍵就是掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念。2、B【解析】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。體內(nèi)胰島素的含量偏多不會引起糖尿病,故A錯誤;控制飲食和適當進行體育鍛煉可以預防糖尿病的發(fā)生,故B正確;尿病患者不能多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分,故C錯誤;胰腺分泌的胰液中含有多種消化酶,但不含有胰島素
16、,故D錯誤。故選B。【考點定位】胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。【名師點睛】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。3、D【解析】觀圖可知:1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、5是細胞質(zhì)、4是液泡、6是葉綠體,據(jù)此解答。【詳解】植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和葉綠體等結構;動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,因此甲是動物細胞,乙是植物細胞,A錯誤;圖中2是細胞膜,具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的功能,B錯誤;3是細胞核,是細胞生命活動的控制中心,5細胞質(zhì)內(nèi)含有4液泡,C錯誤;5是細胞進行生命活動的場
17、所,6是葉綠體,內(nèi)含葉綠素,D正確?!军c睛】正確區(qū)分動植物細胞的結構及功能。4、B【解析】基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀,這項技術叫做轉基因技術?!驹斀狻炕蚴侵溉旧w與生物形狀相關的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式。基因控制生物的性狀。黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術稱為轉基因技術??梢夿符合題意。故選B?!军c睛】解答此題的
18、關鍵是知道轉基因技術的應用。5、A【解析】試題分析:影響生物生存的非生物因素有:光、水、溫度、空氣、土壤等;仙人掌的葉退化成了刺,能生活在缺水的干旱環(huán)境中;甲盆定期澆適量水,乙盆不澆水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通過甲乙做對比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影響乙生活的因素。A符合題意??键c:環(huán)境中的非生物因素對生物的影響。6、A【解析】腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,且出現(xiàn)了輸導組織和機械組織,A正確;海帶和水棉都屬于藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化,B、C錯誤;苔蘚屬于苔蘚植物,無真正的根,只有假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織,植株矮小,D錯誤。7、B【解析】認真觀
19、察圖示,可得到的信息是:淀粉酶把比較大的淀粉轉化成了比較小的其它物質(zhì),而本身的模樣并沒有改變。從而我們可以猜到淀粉酶在這個過程中所起的作用是催化劑的作用?!驹斀狻康矸勖甘谴呋瘎?,A正確;圖中淀粉在淀粉酶的作用下轉化為了其他的物質(zhì),沒有對應實驗說明該結論,不能說明酶的專一性,B錯誤;淀粉是大分子,淀粉酶使淀粉轉化為了人體能夠吸收的小分子,所以是化學變化,C正確。【點睛】此題屬于圖示題,做此類題的關鍵是把有用信息提取出來,防止無用信息的干擾。本題關鍵要看出淀粉酶的模樣沒有改變,而淀粉有一個大的變成了兩個小的,所以大膽猜測出淀粉酶就是催化劑。8、C【解析】甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神
20、經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用。當幼年時期缺少甲狀腺激素易患呆小癥,患者智力低下、身材矮小,生殖器官發(fā)育不全;胰島素具有促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。當患者體內(nèi)胰島素分泌不足時,就會患糖尿病;生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用當幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥。故C符合題意。9、A【解析】蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁來完成。【詳解】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的。蚯蚓的體壁總是濕潤的,這有利于蚯蚓完成呼吸。故選A?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解
21、蚯蚓的氣體交換是通過體壁來完成的。10、B【解析】根據(jù)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,分析解答?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游?,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率,青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,B正確;A、C、D錯誤?!军c睛】掌握青蛙的生殖和發(fā)育特點是本題解題關鍵。11、C【解析】(1)保護色是指動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。(2)植物的進化歷程:原始藻類植物原始苔蘚植物和原始蕨類植物原始的種子
22、植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)【詳解】A.具有保護色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn),這對它躲避敵害或捕食動物都是有利的,能更好的適應環(huán)境,只是動物適應環(huán)境的一個方面,還有其他方面適應環(huán)境的現(xiàn)象,A正確。B.不同的生物生活在不同的環(huán)境中,這些生物都適應其生活的環(huán)境,生物具有多樣性,環(huán)境也有多樣性因此生物對環(huán)境的適應具有多樣性,B正確。C.植物的進化歷程:原始藻類植物原始苔蘚植物和原始蕨類植物原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。因此,原始的單細胞藻類進化為原始的苔蘚和蕨類植物,C錯誤。D. 生物是不斷進化的,生物只要適應了不斷變化的環(huán)境,就能生存和發(fā)展,所以當今地球上仍存在低等生
23、物,D正確。故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的歷程。12、D【解析】鯽魚生活在水中,用鰓呼吸、用鰭游泳,A正確;哺乳動物一般體表被毛,胎生、哺乳,B正確;鳥類骨骼輕薄而堅固,有利于飛行,C正確;有些爬行動物生活在水中,如龜、鱉等,D錯誤。13、A【解析】根尖的結構一般可以劃分為四個部分,成熟區(qū),伸長區(qū),分生區(qū),根冠?!驹斀狻拷猓篈、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位,A符合題意;B、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約25毫米。是根部向前推進的
24、主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。 生長最快的部分是伸長區(qū),B不符合題意;C、分生區(qū),也叫生長點,是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明,C不符合題意;D、根冠,根尖最先端的帽狀結構,罩在分生區(qū)的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,D不符合題意。故選:A?!军c睛】根尖結構以及與其相適應的功能是本題解題關鍵。14、D【解析】蜘蛛結網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火,都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;老馬識途是通過學習模仿得來的學習行為。因此屬于學習行為的是老馬識途。故選D。15、C【
25、解析】休息并不單純指人體處于睡眠和靜止狀態(tài),還包括了更廣泛的內(nèi)涵,有“積極休息”和“消極休息”之分?!驹斀狻糠e極休息是指在日常生活中,按時更換不同的活動內(nèi)容。休息的方式有多種:比如睡覺,聽音樂,看書,散步,聊天,經(jīng)常參加文體活動固然好,但不是積極的休息方式。體力勞動后進行體育運動(如跑步)會使身心疲憊,不是積極休息的表現(xiàn),故A不符合題意;下棋后打撲克,會使大腦一直處于緊張狀態(tài)中,不利于積極休息,故B不符合題意;學習后唱歌,符合勞逸結合的休息方式,是一種積極的休息方式,故C符合題意;打完籃球后踢足球,會大量消耗體力,不利于積極休息,故D不符合題意。故選C?!军c睛】本題是一道基礎題目,也比較典型,
26、解題的關鍵是明確積極的、主動的休息才是科學、有效的。16、A【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著,細胞體積小、細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。【詳解】A、伸長區(qū)是生長迅速,是根
27、伸長最快的部位。B、分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。C、根冠主要具有保護作用。D、成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位。 所以,“如果在根尖的不同部位做標記”,一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是“伸長區(qū)”。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道根尖的結構和各部分的功能。17、D【解析】單細胞生物只由單個細胞組成,具有一般細胞的基本結構,主要分有核和無核的單細胞,但也有其本身的特殊結構,如纖毛等,無組織、器官等層次結構。單細胞生物具有生命現(xiàn)象,能獨立地完成一般器官所能完成的生理功能,如營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生長、生殖,對外界刺激作出反應等生命活動。單細胞生物種類很多,分布廣泛?!驹斀狻繂渭毎镎麄€身體只
28、由一個細胞構成,A正確。生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻@是生物的基本特征,單細胞生物能夠趨利避害,適應環(huán)境,B正確。由于單細胞生物可以完成一系列生存必須的生命活動,所以可以獨立生活,C正確。單細胞生物雖然只由一個細胞構成,個體微小,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,D錯誤?!军c睛】本題考查的關鍵是掌握單細胞生物的概念和特征。18、A【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】A、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的生態(tài)因素主要
29、是溫度,而不是水分,A錯誤。B、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條是由芽軸發(fā)育而來,葉子則是幼葉發(fā)育而來,B正確。C、“地迥鷹犬疾,草深狐兔肥”,兔子是植食性哺乳動物,牙齒出現(xiàn)分化,兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應,說法正確。D、蟬具有三對足,兩對翅,體表有外骨骼,屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物是動物界中種類和數(shù)量最多的類群,D正確。故選A?!军c睛】解題的關鍵是知道溫度對生物的影響,關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。19、D【解析】(1)兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,據(jù)此答題。(2)脊椎動物的運動系
30、統(tǒng)包括骨、骨連結和骨骼肌三部分組成,在運動中骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌的收縮提供動力,骨、關節(jié)和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的。(3)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生,爬行動物的生殖以及幼體的發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物?!驹斀狻緼. 兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,A錯誤。B.人和脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關節(jié)、半活動連接和不活動連接,關節(jié)是骨連接的主要形式。故鳥類的運動
31、系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接組成, B錯誤。C. 生物圈中種類、數(shù)量最多的動物類群是動物昆蟲,不是哺乳動物,C錯誤。D. 爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,防止水分的蒸發(fā),爬行動物兩心房一心室,室中不全膈,D正確。故選D?!军c睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵。20、C【解析】3是晶狀體,晶狀體的凸度過大時,結果使物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,造成視網(wǎng)膜上的物像比較模糊,人就看不清遠處的物體,形成近視。21、B【解析】生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的?!?/p>
32、詳解】A.夏季炎熱,人出汗了,是人體排出產(chǎn)生的廢物,即生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,A不符合題意;B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了,是一種化學反應,不是生物的特征,B符合題意;C.秋季植物落葉了是植物對環(huán)境溫度刺激的一種反應,即生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?,C不符合題意;D.用手觸摸含羞草,展開的葉片會合攏,說明含羞草對外界的刺激做出了反應,即生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻珼不符合題意?!军c睛】解答此類題的關鍵是理解生物的特征及其表現(xiàn)。22、B【解析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式?!驹斀狻框球镜捏w內(nèi)無骨骼,運動
33、方式是蠕動,故A錯誤;鯊魚生活在水中,運動方式是游泳,故B正確;蟒蛇的運動方式是爬行,故C錯誤;蝸牛的運動方式是蠕動,故D錯誤。故選B。【點睛】對于本知識的掌握,可以通過繪制知識結構圖來記憶。知識的形象化,一個是便于記憶,另一個可以將知識系統(tǒng)化,便于理解。23、B【解析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,血液流動的速度最快;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,連通與最小的動脈和靜脈之間。體循環(huán)中經(jīng)過毛細血管,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血;肺循環(huán)中經(jīng)過肺泡周圍的毛細血管,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血?!驹斀狻坑蔑@微鏡觀察小魚尾鰭
34、時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管,在三種血管中的血流方向是動脈毛細血管靜脈。在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,屬于體循環(huán)。體循環(huán)中經(jīng)過毛細血管,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。圖中乙是動脈,丙是毛細血管,甲是靜脈,所以含氧豐富的血管是乙。故選:B?!军c睛】了解血流流動的方向是解題的關鍵。24、A【解析】綠色開花植物只有經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程才能形成果實和種子,A正確;珠被發(fā)育成的種皮、子房壁發(fā)育成的果皮,全是來自母體的遺傳物質(zhì),其果皮、種皮的性狀表現(xiàn)肯定與母本完全一樣,而受精卵來自精子和卵細胞的遺傳物質(zhì),受精
35、卵發(fā)育的胚,所含的遺傳物質(zhì)不一定完全相同,B錯誤;植物生長所需無機鹽中最主要的是含氮、磷、鉀的無機鹽,C錯誤;種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件,而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì),D錯誤。25、B【解析】巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”。26、 結構與功能 C E A 大腦皮層聽覺中樞【解析】(1)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結構包括細胞體
36、和突起兩部分。實現(xiàn)反射的神經(jīng)結構是反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)(感覺神經(jīng))、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)(運動神經(jīng))、效應器?;艚鹨蚧技∪馕s性側索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運動神經(jīng)元(負責將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺,支配效應器活動的神經(jīng)元)疾病??梢姡夯艚鹨蜻\動神經(jīng)元死亡,導致反射弧中的結構FD傳出神經(jīng)(運動神經(jīng))受損,不能完成運動。(2)腦干中有呼吸中樞,心血管運動中樞等,調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動??梢娀艚鸬哪X干是完好的。(3)效應器是運動神經(jīng)末梢支配的肌肉或腺體。ALS患者因長期不能運動,導致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結構是E效
37、應器。(4)霍金因患肌肉萎縮性側索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運動神經(jīng)元(負責將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺,支配效應器活動的神經(jīng)元)疾病??梢姺瓷浠≈蠨傳出神經(jīng)(運動神經(jīng))受傷。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射必須通過反射弧來完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導過程是:感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)(神經(jīng)元細胞體集中的部位),能接受神經(jīng)沖動,產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(即做出指令),傳出神經(jīng)再將來自
38、神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至效應器,最后由效應器接受神經(jīng)沖動并作出相應的反應。據(jù)此可知,人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,神經(jīng)沖動就不能由傳出神經(jīng)傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行。但是神經(jīng)沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺。(5)外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。27、甲 B細胞膜 C細胞核 遺傳物質(zhì) F液泡 葉綠體 光能 化學能 線粒體 A細胞壁 【解析】植物細胞和動物細胞的相同點是都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;不同點
39、是動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體,圖中A細胞壁、細B胞膜、E葉綠體、C細胞核、F液泡、D細胞質(zhì)?!驹斀狻浚?)圖甲細胞中不僅含有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,還含有A細胞壁、E葉綠體、F液泡,因此是植物細胞,屬于生產(chǎn)者;圖乙細胞只含有B細胞膜、D細胞質(zhì)、C細胞核,是動物細胞。(2)具有保護作用和控制物質(zhì)的進出的結構是B細胞膜。(3)在顯微鏡下觀察用碘液染色的細胞時,顏色最深的結構是C細胞核,它含有遺傳物質(zhì),是細胞的控制中心。(4)吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,主要是因為圖中F液泡內(nèi)含有溶解的糖分。(5)甲圖中顆粒狀的結構E葉綠體,能進行光合作用,能夠把光能轉換為化學能。圖甲和圖乙共有的能量轉換器是
40、線粒體,是呼吸作用的主要部位。(6)圖乙細胞在清水中脹破而圖甲細胞則不會,是因為圖甲具有A細胞壁?!军c睛】解題的關鍵是知道動植物細胞的結構。28、400 細準焦螺旋 10 【解析】顯微鏡的種類很多,我們常用的為普遍光學顯微鏡。顯微鏡可分為兩個部分:機械部分和光學部分。觀圖可知:是轉換器、是物鏡、是遮光器、是目鏡、是粗準焦螺旋、是細準焦螺旋、是反光鏡,解答即可?!驹斀狻浚?)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。在顯微鏡下觀察細胞,當目鏡的放大倍數(shù)為10、物鏡的放大倍數(shù)為40時,該細胞被放大了1040400(倍)。(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物
41、像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋。(3)現(xiàn)有兩個物鏡放大倍數(shù)分別為10與40,對光時應選用低倍物鏡,因此應該選放大10倍的物鏡;由于顯微鏡看到的標本是上下左右均顛倒的物像,小明將寫有“上”字的透明紙放在顯微鏡下觀察,因此他看到的是“”字【點睛】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。29、植物是否是吃土長大的? 將土完全烘干 可能是植物吸收的無機鹽重量 植物不是吃土長大的。植株增重和土壤減重不成正比 不確切,也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽 植株對紅藍光吸收率較高【解析】資料告訴了我們?nèi)祟悓夂献饔玫恼J識過程,由此可見,每一個科學成果都是后人在對前人經(jīng)驗的繼承和質(zhì)疑的基礎上,又經(jīng)過多次的探索和研究才獲得的?!驹斀狻浚?)由試驗設計,把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。可知海爾蒙特提出
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