廣東省汕頭市廣東第二師范學院龍湖附屬中學2022-2023學年高一物理下學期期末試卷含解析

1、廣東省汕頭市廣東第二師范學院龍湖附屬中學2022-2023學年高一物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 物體從距地面某高處開始做自由落體運動，若下落前一半路程所用的時間為t，則物體下落全程所用的時間為（）AB4tC2tD2參考答案：A【考點】自由落體運動【分析】對前一半位移和全部位移過程分別根據位移時間公式列方程，然后聯(lián)立求解【解答】解：設總位移為2h，前一半位移，有h=全部位移，有2h=解得：t=故選A2. 汽車在平直公路上行駛，它受到的阻力大小不變，若發(fā)動機的功率保持恒定，汽車在加速行駛的過程中，它的牽引力F和加速度a的變

2、化情況是（ ）A.F逐漸減小，a也逐漸減小 B.F逐漸增大，a逐漸減小C.F逐漸減小，a逐漸增大 D.F逐漸增大，a也逐漸增大參考答案：A3. 一質點做曲線運動，質點在某一位置，它的速度方向、加速度方向以及所受的合外力的方向的關系是（ ） A.速度、加速度、合外力的方向有可能都相同 B.加速度與合外力的方向一定相同 C.加速度方向與速度方向一定不同 D.速度方向與合外力方向可能相同，也可能不同參考答案：4. （多選題）如圖所示，物體P用兩根長度相等不可伸長的細線系于豎直桿上，它們隨桿轉動，若轉動角速度為，則（）A只有超過某一值時，繩子AP才有拉力B繩BP的拉力隨的增大而增大C繩BP的張力一定大

3、于繩子AP的張力D當增大到一定程度時，繩子AP的張力大于BP的張力參考答案：ABC【考點】向心力；牛頓第二定律【分析】（1）物體P的重力、繩子BP的張力及繩子AP中可能存在的張力的合力提供P作勻速圓周運動的向心力；（2）用正交分解法求出物體P分別在水平、豎直兩個方向受到的合力Fx、Fy，由牛頓運動定律布列方程，Fx=m2r，Fy=0分析討論即可【解答】解：設BP繩與豎直方向的夾角為，AP繩與豎直方向的夾角為，對物體P進行受力分析，根據向心力公式則有：TBPcos=mg+TAPcosTBPsin+TAPsin=m2rA、當較小時，BP繩在水平方向的分量可以提供向心力，此時AP繩沒有力，當增加到某

4、值時，BP繩在水平方向的分量不足以提供向心力，此時繩子AP才有力的作用，故A正確；B、的增大，所需的向心力增大，繩子BP和AP的力都增大，故B正確；C、當AP繩子沒有拉直時，AP繩拉力等于零，BP繩肯定有拉力，當AP繩拉直時，=，由式可知，繩BP的張力一定大于繩子AP的張力，故C正確，D錯誤；故選ABC5. （多選）如圖所示，質量為M、傾角為q的斜劈形物體固定在水平地面上，質量為m的物塊與斜面之間的動摩擦因素為m并以某一初速度沿劈的斜面向上滑，至速度為零后靜止在斜面上，而斜劈始終保持靜止則下列選項中正確的是A物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mgsinqB物塊在上滑過程中所受摩擦力大小為mmgc

5、osqC物塊靜止在斜面上后，所受的摩擦力大小為mmgcosqD物塊靜止在斜面上后，所受的摩擦力大小為mgsinq參考答案：BD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 在建的港珠澳大橋是連接香港、珠海及澳門的大型跨海通道，全長50千米，主體工程由“海上橋梁、海底隧道及連接兩者的人工島”三部分組成。 (1)若一輛汔車以100千米時的平均速度通過港珠澳大橋，則需要 小時。(2)為了了解大風對港珠澳大橋的影響情況，橋梁專家用鼓風機等設備對大橋模型進行抗風能力測試。通過調節(jié)鼓風機功率改變風力大小，觀察橋梁模型晃動幅度，并繪制圖像（如圖甲）。請結合圖像說明大橋模型晃動幅度與風力大小有怎樣的

6、關系？ 。(3)當汽車進入海底隧道時，需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式“遠景照明”和“近景照明”，且“遠景照明”時大燈的功率較大。如圖乙是某汽車大燈的燈泡示意圖，A和B是燈泡內的2條燈絲。通過開關S分別與觸點“l(fā)”或“2”連接，使燈絲A或B工作，以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12伏，燈絲A的電阻RA為1.2歐，燈絲B的電阻RB為1.6歐，電源電壓U保持12伏不變。則當開關S與觸點“2”接通時，汽車大燈處在哪種照明方式？通過計算加以說明。參考答案：(1)0.5 (2)大橋模型晃動幅度隨風力增加先增大后減小，在10級風力左右晃動幅度最大 (3)解法一： IA=

7、U/ RA =12伏1.2歐=10安，PA=UIA =12伏10安=120瓦 IB=U/RB =12伏1.6歐=7.5安，PB=UIB=12伏7.5安=90瓦 當S與觸點2接通時燈絲B工作，且PBPA，所以此時照明方式是“近景照明” 解法二： PA=U2/RA=(12伏)21.2歐=120瓦 PB=U2/RB =(12伏)21.6歐=90瓦 當S與觸點2接通時燈絲B工作，且PBPA，所以此時照明方式是“近景照明”7. 電磁打點計時器和電火花計時器都是使用 電源的儀器，電磁打點計時器的工作電壓是 V以下，電火花計時器的工作電壓是 V，其中 計時器實驗誤差較小。當電源頻率是50 Hz時，它們每隔

8、s打一次點。參考答案： X流 6 220電火花 0.028. 有三個共點力，分別為3N，4N，6N，則這三個共點力合力最大值為 N，最小值為 N。參考答案：0 N， 13 N9. 已知小船在靜水中的航行速度為5m/s，河水的速度為4m/s，河的寬度為120m。則：小船過河的最短時間為 s；小船以最短位移過河，所需的時間為 s。參考答案：10. 如圖所示的自行車鏈條的傳動裝置。A是腳踏板，B和C分別是大輪和小輪邊緣上的一點，A、B、C離轉軸的距離（半徑）之比為321，則A、B、C三點的線速度之比_；角速度之比_ ；向心加速度之比為_。參考答案：_3：2_：2_ 1：1：2_ _3：2：411.

9、兩個共點力F1、F2的合力的最大值為7N，最小值為1N.當F1、F2的夾角為00時，合力大小為 N，當F1、F2的夾角為900時，合力大小為 N. 參考答案：7N 5N12. 汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應增加，重視交通安全問題，關系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)，下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數據，請你分析這些數據

10、，算出表格中未給出的數據X= 、Y= 。速度/(ms1)思考距離/m制動距離/m1012201518X20Y802530125參考答案：X= 45 、Y= 24 13. 電磁打點計時器是一種使用_(直流或交流)電源的計時儀器，它的工作電壓在46V當電源頻率為50hz時，它每隔_s打一次點使用電磁打點計時器時，應將紙帶穿過限位孔，復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面儀器安裝好后，讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關_(斷開或接通)參考答案：交流 0.02 接通打點計時器是使用交流電源的儀器，打點間隔；使用時，應該先開電源，后釋放紙帶。三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14

11、. 利用圖所示的裝置驗證機械能守恒定律.圖中AB是固定的光滑斜面,斜面的傾角為30,1和2是固定在斜面上適當位置的兩個光電門,當光電門中有物體通過時與它們連接的光電計時器(都沒有畫出)能夠顯示擋光時間.讓滑塊從斜面的頂端滑下,光電門1、2各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為5.0010-2 s、2.0010-2 s.已知滑塊質量為2.00 kg,滑塊沿斜面方向的長度為5.00 cm,光電門1和2之間的距離為0.54 m,g=9.80 m/s2,取滑塊經過光電門時的速度為其平均速度.(1)滑塊通過光電門1時的速度v1=_m/s.(2)滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為_J,重力勢能的減少

12、量為_J.(3)滑塊重力勢能的減小量稍大于重錘動能的增加量的原因是_參考答案：(1)1 (2)5.25 5.292 (3)空氣阻力和摩擦阻力做功而使重錘的機械能有損失 15. 如下圖所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖：(1)寫出右側圖線代表的函數_(x用m作單位)；(2)彈簧的勁度系數是_N/m；(3)當彈簧受F2800 N的拉力作用時，彈簧伸長為x2_cm.參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 一滑塊由靜止開始，從斜面頂端勻加速下滑，第5 s末的速度是6 m/s。求：（1）第4s末的速度；（2）第3s內的位移。參考答案：解：(1)由， （1分）得a=1.2

13、m/s2 （1分）所以第4s末的速度=4.8 m/s2 （1分）（2）第3s內的位移等于前3s內的位移與前2s內的位移之差，所以 （3分）17. 國產自主品牌哈弗汽車近年來技術進步明顯，深受用戶喜愛汽車出廠前要經過各種嚴格的測試和研究，在一次汽車性能測試中，A、B兩輛汽車相距s，在同一直線上同方向勻減速行駛，汽車速度減為零后保持靜止不動A車在前，初速度為v1，加速度大小為a1，B車在后，初速度為v2，加速度大小為a2且已知v1v2，但兩車一直沒有相遇，問A、B輛車在運動過程中相距的最小距離為多少？參考答案：解：若且A車先停下來，B車后停，只有B車停下來時才是最近距離若且，B車先停下來，那么兩車應該是速度相等時距離最近當在時間t內，A的位移B的位移最近距離為答：A、B輛車在運動過程中相距的最小距離為或【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系【分析】若且，在運動的過程中，乙的速度一直大于甲的速度，只有兩物體都停止運動時，才相距最近結合運動學公式求出最小距離若且，說明乙物體先停止運動，那么兩物體在運動過程中總存在速度相