粵滬版九年級(jí)上冊113《怎樣認(rèn)識(shí)和測量電流》WORD教案

1、文檔編碼 : CX10B9S1L8N1 HR10M9Y1F6E5 ZJ5D5O10I10Q6九年級(jí)物理 11.3 節(jié)怎樣熟識(shí)和測量電流導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 知道電流的方向和電流的單位2、 熟識(shí)電流表,會(huì)正確使用電流表測量電流3、 運(yùn)用類比的方法懂得電流的形成和方向自學(xué)指導(dǎo)：（一）什么是電流1、 認(rèn)真閱讀 P14,觀看圖 1126 回答以下問題（1）、電流的形成是由于為電流的方向；（2）、電流的方向是觀看圖 1126 電流是從電源的極流出,從電源極流入；（3）、本節(jié)學(xué)問中所用的物理方法是；2、探究活動(dòng)1 （1）按要求完成試驗(yàn)觀看同一個(gè)燈泡在兩次試驗(yàn)中的亮度是否相同？（2）由以上可知電流不僅有,

2、仍有；（3）電流通常用字母 表示,在國際單位制中,電流的單位是符號(hào)是；（二）怎樣測量電流請你探究1、熟識(shí)電流表（1）作用：測量電路中的 大小,符號(hào)是；（2）量程和分度值：小量程,分度值；大量程,分度值；（3）讀書時(shí),先看接線柱,確定所選,然后明確,再依據(jù)指針在這排示數(shù)上 讀數(shù)；讀出課本圖 13-36（a）（b）電流表的示數(shù)分別是 A, A；2、電流表的使用閱讀課本 P16 頁電流表使用說明（1）使用前,觀看它的和,看指針是否指在；（2）電流表與被測用電器；接線柱流出；（3）應(yīng)使電流從其接線柱流入,從（4）被測電流不能超過電流表的；（5）不答應(yīng)把電流表直接接到；3、利用桌上的器材,每小組的同學(xué)嘗

3、試把電流表正確接入電路,然后與鄰小組相互檢查,看是否正確；爭辯與溝通甲、乙、丙三位同學(xué)在使用電流表時(shí),發(fā)覺電流表指針搖擺不正常,甲同學(xué)用的電流表指針向左偏, 偏到了 0 刻度線以下； 乙同學(xué)的電流表指針向右偏轉(zhuǎn)了很小的角度；丙同學(xué)的電流表指針偏到了刻度盤的最右側(cè)；請各小組爭辯甲、乙、丙三位同學(xué)顯現(xiàn)上述問題的緣由是什么？并與其他小組溝通答案；3、學(xué)問總結(jié)： （1）會(huì)讀（一看量程、二算分度值、三讀數(shù)）（2）會(huì)接：（4 點(diǎn)）4、活動(dòng) 3 按要求完成 P17 面 1131 圖活動(dòng)比較兩次的測量結(jié)果,說明合理選擇量程對(duì)測量結(jié)果的影響,你認(rèn)為在測量中如何正確選擇量程？學(xué)問總結(jié)：你在本次學(xué)習(xí)中你學(xué)到了哪些學(xué)

4、問,你認(rèn)為在本節(jié)中應(yīng)當(dāng)留意什么？；我行我速1、下面的做法中有可能打彎電流表指針的是 +” “ 一” 接線柱接反A ；所測電流超過量程B將“C、試觸時(shí)動(dòng)作不迅捷D、電流表沒接在電路中2、讀出如以下圖的電流表的示數(shù)：當(dāng)導(dǎo)線接“ ” 和“0.6” 兩接線柱時(shí)讀數(shù)為 _；當(dāng)導(dǎo)線接“ ” 和“3”兩接線柱時(shí)讀數(shù)為 _；3、通過 47cm 彩色電視機(jī)的電流約 200mA= A,液晶顯示電子運(yùn)算器的電流為 130 A= A ；4、電流表是測量 大小的外表,使用時(shí)必需把電流表 聯(lián)在電路中；使電流從“+” 接線柱 電流表,從“ 一” 接線柱 電流表；確定不答應(yīng)不經(jīng)過把電流表直接接在電源的兩極上；在電流表上讀數(shù)時(shí)

5、,先確認(rèn)所使用的,然后確定電流表的,再看電流表的指針向右總共偏過多少個(gè)小格從而讀取數(shù)值,記錄數(shù)值時(shí)必需寫明；5、如下圖所示, M 、N 表示一個(gè)電流表的兩個(gè)接線柱,abcd 表示電路中的四個(gè)連接點(diǎn),如想用此電流表測量小燈泡的電流,就以下連接正確選項(xiàng)（）A、M 接 a, N 接 b B、M 接 d,N 接 a C、M 接 c,N 接 d D、M 接 d,N 接 c 6、依據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路 要求導(dǎo)線不能交叉 ；7關(guān)于電流表的使用,以下說法中不正確選項(xiàng)（）A使用前假如電流表的指針沒有指在表盤上的“B電流表要并聯(lián)在被測電路中0” 點(diǎn),要先進(jìn)行調(diào)零C當(dāng)電路中的電流不估量時(shí)

6、,要用試觸的方法來選定合適的量程D絕不答應(yīng)不經(jīng)過用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上8某同學(xué)使用電流表時(shí),依據(jù)電路中的待測電流,應(yīng)選用 0 06A 的量程,但誤將“-”和“3” 兩接線柱接入電路這樣做的結(jié)果是（）A指針搖擺角度大 B指針搖擺角度小,讀數(shù)更精確C指針搖擺角度小,會(huì)損壞電表 心 D指針搖擺角度小,讀數(shù)不精確9電燈 L1 和 L2 串聯(lián)后接入電路,用電流表測電路中的電流,閉合開關(guān)后,發(fā)覺電流表的示數(shù)為零,那么可能顯現(xiàn)的問題是（）A 電燈 L1 被短路 B電燈 L2 被短路C有一盞燈的燈絲斷了D電流表正負(fù)接線柱接反了10如圖 1 所示,當(dāng)開關(guān)S 閉合時(shí),將發(fā)生的現(xiàn)象是（）A燈可能被燒壞B電流表可能被燒壞C燈和電流表都可能被燒壞D不發(fā)生任何事故 圖 1 11 把 兩 個(gè) 燈 泡 串 聯(lián) 后 接 到 電 源 上 , 合 上 開 關(guān) S 后 , 會(huì) 發(fā) 現(xiàn) L1 比 L2 亮 , 就（）A通過 L1 的電流大 B通過 L2 的電流大C通過兩燈的電流一樣大 D無法判定12讀出如圖 4 所示的電流表的示數(shù)：甲表的示數(shù),如改接另一量程就示數(shù)是；乙表的示數(shù),如改接另一量程就示數(shù)是13測量電流時(shí),在不能預(yù)先估量被測電流大小的情形下