上課遲到檢討書五篇

1、Word 上課遲到檢討書五篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中消失了失誤后，為了避開再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，請留意寫檢討書要留意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言精確 呢？下面我給大家共享上課遲到檢討書，盼望能夠關(guān)心大家! 上課遲到檢討書1 敬重的老師： 您好！ 我是_。我之前在您上課的時(shí)候，沒有準(zhǔn)時(shí)的消失在課堂，在您上課期間遲到的行為，影響您上課的課堂秩序，也打斷了您的上課思路，也影響到其他的同學(xué)。我現(xiàn)在為我這種行為做深深的自我反思，也向您作自我檢討。 按時(shí)上課是同學(xué)在學(xué)校里必需遵守的規(guī)章，也是同學(xué)學(xué)習(xí)的最基本的要求。每節(jié)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的，學(xué)校將一天的時(shí)間已經(jīng)規(guī)劃好，學(xué)習(xí)的過程中也不是始

2、終不間斷的上課，中間也是有休息的時(shí)候的，在這樣勞逸結(jié)合的規(guī)定里，同學(xué)也要去遵守規(guī)定，根據(jù)規(guī)定執(zhí)行就可以了，這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到，在上課的時(shí)間遲到，違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，我進(jìn)行深刻的反省，知道了這一行為的不妥。 我上課沒有按時(shí)到達(dá)教室，上課遲到的行為對各方面都有著負(fù)面的影響。這種行為首先是自己的不好習(xí)慣的一種體現(xiàn)。上課時(shí)間都是規(guī)定好了的，每天都是同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上課，自己還能遲到，那只能說明自己時(shí)間觀念不強(qiáng)，習(xí)慣不好，在這方面自己要做出改善，確保下次不再發(fā)生類似的事情。而且上課遲到還是對自己學(xué)習(xí)時(shí)間的一種鋪張，其實(shí)對于我們在學(xué)校上課的時(shí)間是有限的.，自己沒有上課沒有聽老師講課

3、的那些時(shí)間，可能是老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)的地方，時(shí)間久了就會影響自己的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識到了此行為的不妥，也會從內(nèi)心深處反省并加以改正。 上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序，老師都是在上課的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)消失在課堂上面，可以這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們也都做好的預(yù)備和老師一起開展這節(jié)課的學(xué)習(xí)，卻由于自己的遲到，中途消失在課堂上，老師的講課就被迫打斷，耽擱了老師的上課時(shí)間，也打斷了老師講課的思路和同學(xué)們學(xué)習(xí)的思路，連帶著破壞了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍，我的遲到行為不僅對自己有影響，還連帶的影響了別的同學(xué)包括老師您。 我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為，也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對的，以后

4、也不會再犯這樣的錯(cuò)誤了，每天都會按時(shí)的來上課，上課的時(shí)候仔細(xì)聽講。以后我也會常常的反思自己，做任何事情之前，都會想想這件事情是不是正確了，會不會對自己的學(xué)習(xí)或者對別人有沒有影響，盼望老師能夠原諒我這一次。 此致 敬禮！ 檢討人：_ 20_年_月_日 上課遲到檢討書2 敬重的老師： 您好！ 對不起，由于早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室，但我還是遲到了，我在這里嚴(yán)肅地向你賠禮，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有緣由的，肯定不是無緣無故就遲到，也不是由于偷懶早上晚起而遲到的，您聽我漸漸向您解釋。 由于我昨天晚上請假回家，由于家里沒人，媽媽有事不在家，只好

5、我煮飯給爺爺與曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽他們說今日市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說假如整理不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒方法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，（寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分）。 等我把被子疊好，東西整理好的時(shí)候，突然，旁邊一個(gè)人說今日是輪到我值日。oh，my god！ 這消息對我來說，如同“晴天霹靂”，地上特別臟，這叫我怎么掃呢？我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃潔凈，我剛要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我立刻以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我立刻跑到教室里

6、，正如你所料，那摳門到不行的_已把我的名字記起來了。 老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，非常的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對不起。 檢討人：_ 20_年_月_日 上課遲到檢討書3 敬重的_老師： 您好，我是_班的同學(xué)，我叫_，首先對于這次上課遲到的事情，我表示特別愧疚，我已經(jīng)深刻地熟悉到了自己的錯(cuò)誤。作為一名高校生，我沒能做到嚴(yán)格要求自己，我很后悔，現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書，并真摯地對您說聲對不起！盼望您能原諒。 首先，請您給我一個(gè)機(jī)會，讓我向您解釋一下我遲到的緣由。我是一名大四同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)開頭奔波于各種聘請會。您也了解，現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多么嚴(yán)

7、峻，我不想失去任何一次珍貴的求職機(jī)會。這次上課之所以遲到了，是由于我去參與了交通銀行的一個(gè)面試。這次面試機(jī)會很難得，前面已經(jīng)進(jìn)行了兩輪考試，還能被留下來參與面試的人不多，所以我很重視這次機(jī)會。面試的地點(diǎn)被支配在了校外，面試的時(shí)間也支配得較晚，11點(diǎn)半才開頭，輪到我的時(shí)候已經(jīng)_點(diǎn)了。面試完以后，我沒來不及吃飯，也沒有休息，盡量往學(xué)校趕。那會兒正趕上交通擁堵，然后我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打攪了您上課，還耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，很不應(yīng)當(dāng)，我也很自責(zé)。解釋這些并不是為了說明我沒有錯(cuò)，但是請您信任我，我不是有意的，遲到并非我愿，再次對您說聲對不起！我對此已經(jīng)進(jìn)行了很深刻地反省。 作為一名同學(xué)，按時(shí)到校

8、上課，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任，也是義務(wù)。從最初念書開頭，老師就不斷地給我們灌輸時(shí)間的概念，盼望我們能時(shí)刻謹(jǐn)記“守時(shí)”的重要性，這不僅是對自己的負(fù)責(zé)，也是對集體的敬重，對師長的敬重。每個(gè)學(xué)校和老師都盼望同學(xué)能夠品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體全面進(jìn)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。要想建立這樣一個(gè)良好的整體，就必需靠大家來共同維護(hù)，小到每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守最基本的同學(xué)守則，尤其是守時(shí)原則?！扒Ю镏?，毀于蟻穴?！彼悦總€(gè)同學(xué)都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己，按時(shí)到校上下課，這不僅關(guān)乎同學(xué)個(gè)人的利益，最重要的是還影響著集體的利益，以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違反了這項(xiàng)最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩

9、件事平衡一下，所以我很后悔，對自己不嚴(yán)格，對集體不負(fù)責(zé)，對老師不敬重。 所以我真誠的接受老師的批判教育，仔細(xì)反省，把這次檢討當(dāng)作一面鏡子，提示自己知羞而改進(jìn)。信任老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，盼望您可以原諒我的錯(cuò)誤，我今后肯定會嚴(yán)于律己，加倍把事情做好。同時(shí)也真誠的盼望老師能夠連續(xù)關(guān)懷我，支持我，并且監(jiān)督我，再次對您說聲對不起！ 檢討人：_ 20_年_月_日 上課遲到檢討書4 您好！ 今日，班長在向您提交上課考勤表時(shí)前，我靜靜地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤狀況應(yīng)當(dāng)不太好看，似乎遲到了好幾次，可實(shí)在是沒有想到在這短短的一個(gè)月里，我遲到的次數(shù)就已經(jīng)達(dá)到18次之多。 想想

10、我在這這段時(shí)間，我好像似乎什么都沒有好好做過，沒有好好聽課，沒有仔細(xì)完成作業(yè)，還竟然多次遲到。我的腦子里現(xiàn)在全被漿糊糊起來了，這么多次的遲到，我已經(jīng)無法想起我每次遲到的緣由，更記不得我每次跟班長解釋遲到的緣由。既然如此，我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來哄騙老師了，這些錯(cuò)誤的發(fā)生，無非是我對自己的約束力不行，沒有對一些平常的舉動進(jìn)行管理，沒有將學(xué)校對同學(xué)的要求放在心上，在之前更是沒有一丁點(diǎn)對錯(cuò)誤要進(jìn)行改正的決心。但是如今我已經(jīng)對自己近期的行事有了思索，我知道我犯下了特殊重大的錯(cuò)誤。 老師每天都向我們不停地?cái)⑹?，學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾?，按時(shí)上課是相當(dāng)?shù)闹匾屑?xì)聽課是相當(dāng)?shù)闹匾?。但這些話就似乎

11、自己會掌握前進(jìn)的方向一樣，從我的一邊耳朵進(jìn)去了，又從另一邊耳朵出來了，讓我什么都沒有留下，我對此也感到相當(dāng)?shù)臒o奈，我明白這種狀況是由于我的聽課態(tài)度的問題，是我沒有想聽這些話的意識，實(shí)在沒有想法把這些話放在心里，以時(shí)刻去警醒自己的行為。 都是由于始終以來對自己行為的放蕩，不掌握，才使得自己做出如此的錯(cuò)事。高中是關(guān)鍵的三年，我已經(jīng)惶惶地度過了一年，在距離高考不多時(shí)間里，我必需要加強(qiáng)對自己的管理，尤其是在行為、意識上。這次的狀況，我自己有進(jìn)行思索，但是我照舊認(rèn)為思索得不夠深刻，我懇請老師可以對我近期的行為對我進(jìn)行指導(dǎo)教育，以更加嚴(yán)峻的話語來對我進(jìn)行批判。這樣，我的改正錯(cuò)誤的信念才會更加劇烈，才會從根

12、本上對自己平日的舉止有所克制。 鑒于我近期多次遲到這件事，我想向老師提一個(gè)建議，同學(xué)遲到似乎是一件不需詳說的事兒，但是若不準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行批判教育，就會使得同學(xué)越來越不守法規(guī)，不把遲到看做一回事兒，盼望老師可以在以后發(fā)覺有同學(xué)遲到的時(shí)候就對其進(jìn)行肯定的批判，或是書寫檢討書以示懲戒，避開同學(xué)不注意自己的言行，多次犯錯(cuò)。 這次我準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤，并向老師真誠的表明我的改過之心，懇請可以得到老師對我的處理，并且望老師可以對我接下來的行為進(jìn)行監(jiān)督管理，我向老師獻(xiàn)上我的感謝之情。 此致 敬禮！ 檢討人：_ 20_年_月_日 上課遲到檢討書5 敬重的_老師： 你好！這次因睡覺上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng)，我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省