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1、歡迎大家！歡迎大家！二次根式加減法 二次根式加減法 一、復(fù)習(xí)：化簡下列二次根式 一、復(fù)習(xí)：化簡下列二次根式 1什么是同類項？ 請你說出3個含一個字母的同類項。二、探究、交流1什么是同類項？二、探究、交流2、什么是同類二次根式？化簡后被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類二次根式。判斷復(fù)習(xí)題中的二次根式哪些是同類二次根式?2、什么是同類二次根式？化簡后被開方數(shù)相同的二次根式叫做同類練、議：1.下列各組二次根式哪些是同類二次根式？ 練、議： 解： 解： 必須先化成最簡二次根式，再看被開方數(shù)是否相同,與最簡二次根式前面的因式及符號無關(guān)如何判斷幾個二次根式是否為同類二次根式？必須先化成最簡二次根式，再看被開方

2、數(shù)是否相同,與最簡二次根式二次根式加減運(yùn)算的實質(zhì)是合并同類二次根式，即系數(shù)相加減，二次根式不變。二次根式加減運(yùn)算的實質(zhì)是合并同類二次根式，即系數(shù)相加減，二次計算計算計算計算簡單地說：一化，二找，三合并。二次根式加減法的步驟：1、將每個二次根式化為最簡二次根式；2、找出其中的同類二次根式；3、合并同類二次根式。簡單地說：一化，二找，三合并。二次根式加減法的步驟：1、將每(A) (B) (C) (D)2.下列各式中與是同類二次根式的是（ ） (B) (C) (D)練習(xí)1.在下列各組根式中，是同類二次根式的是（ ）(A)B D (B) (C) (D)2.下列各式中與是同類二3判斷：下列計算是否正確？

3、 如有錯誤，說出錯誤原因并改正。3判斷：下列計算是否正確？人教版二次根式的加減課件4.（1）說出 （2）試舉出一組同類二次根式.哪些是同類二次根式？的三個同類二次根式;（3） 下列各式中，4.（1）說出 （2）試舉出一組同類二次根式.哪些是同類二次， ，解： ，是同類二次根式， ，是同類二次根式， ，是同類二次根式。， ，解： ，是同類二次根式， ，（2）原式5.下面的計算過程錯在哪(用筆圈出來)？請改正 解（1）原式 （2）原式5.下面的計算過程錯在哪(用筆圈出來)？請改正 解；（3）原式 （4）原式 ；（3）原式 （4）原式 說一說本節(jié)課的收獲。在學(xué)習(xí)和已學(xué)知識相近的新知識時，要學(xué)用對比的方法，弄清它們的區(qū)別，以達(dá)到正確掌握。解決計算題首先要搞清楚做題的程序作業(yè)：書64頁練習(xí)1、2；書67頁習(xí)

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