優(yōu)選讀書(shū)的體會(huì)作文匯編八篇

1、優(yōu)選讀書(shū)的體會(huì)作文匯編八篇讀書(shū)的體會(huì)作文 篇1讀書(shū)節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)星期了，可仍然使我記憶猶新。在這次讀書(shū)節(jié)中，我的收獲可大了，獲得了“朗讀之星”第一名，獲得了班級(jí)“故事大王”第一名，還獲得了年級(jí)“故事大王”第二名，你說(shuō)我的收獲是不是較大呀？我呀，最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。那是一個(gè)難忘的星期五，一節(jié)語(yǔ)文課上，班主任林老師說(shuō)：“下星期一，故事大王的比賽正式開(kāi)始了，大家可要作好準(zhǔn)備喲！”我一聽(tīng)，便有點(diǎn)緊張了，心想：我平時(shí)膽子就小，聲音也小，都不太舉手發(fā)言，恐怕哎！管不了那多了，就試試看吧，回家后，我便跑到書(shū)架前尋找故事( 書(shū) )，什么安徒生童話(huà)呀，寓言故事呀，智慧故事呀都成了我尋覓的對(duì)象

2、，我翻呀，看呀，最后被一個(gè)叫猴吃西瓜的故事給吸引住了，我看著看著，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，。正在看電視的媽媽聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“什么事這么好笑呀？”我埋著頭理都沒(méi)理，直到我把這個(gè)故事讀完，我才對(duì)媽媽說(shuō)：“星期一我們學(xué)校進(jìn)行故事大王比賽，我不知道講什么故事好。”媽媽說(shuō)：“你剛剛是不是在看故事呀，這么好笑的，講出來(lái)準(zhǔn)贏！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便把房門(mén)一關(guān)，試著讀起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)結(jié)結(jié)吧吧的，可練了不過(guò)一個(gè)小時(shí)，我不但能背，還能溶入自身的感情了，正洋洋自得時(shí)，我們家的“報(bào)時(shí)器”響了：“九點(diǎn)半了，該沖涼睡覺(jué)了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔率种械臅?shū)本，來(lái)到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在講一遍給你們聽(tīng)好不好？”

3、媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我（稍）(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來(lái)可能是我講得不太嚴(yán)肅吧，居然把平時(shí)不太喜歡笑的爸爸給逗笑了，爸爸說(shuō)：“如果再熟練一點(diǎn)，拿大獎(jiǎng)肯定不成問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在得趕快沖涼睡覺(jué)了?！北荣愰_(kāi)始了，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)，我的心越跳越快，該我上臺(tái)了，我怯怯地走上講臺(tái)，好一會(huì)都說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我看著同學(xué)們好奇的臉，又看了看老師信任的眼光，終于鼓起勇氣，眉飛色舞地講了起來(lái)，當(dāng)我講到“吃西瓜吃皮”的時(shí)候，同學(xué)們都在哈哈大笑，我以為同學(xué)們?cè)谛ξ?，臉“唰”地一下就紅了，不過(guò)我知道，如果緊張，可能會(huì)把笑話(huà)越鬧越大，于是我便不管同學(xué)們笑得多狂，還是按自身的思路認(rèn)真地講下去。我剛一講完，同學(xué)們就對(duì)

4、我說(shuō)：“你講的故事真好玩！”我聽(tīng)了自豪地挺了挺胸。沒(méi)想到，我竟被選上了參加年級(jí)比賽，年級(jí)比賽更加使我“恐懼”，因?yàn)槔蠋?、同學(xué)都會(huì)看著我。一上臺(tái)，我的臉就紅到了耳根，但我馬上想起上次自身無(wú)緣無(wú)故地臉紅真是可笑，于是我定了定神，盡量自然地講了起來(lái)讀書(shū)的體會(huì)作文 篇2隨著年齡的增長(zhǎng)我們讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多，談到讀書(shū)心得，留給我印象最深的還要數(shù)海倫凱勒的假如給我三天光明。海倫凱勒出生在美國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)，一歲半時(shí)，病魔讓她永墜于無(wú)聲的黑暗中，奪去了她的聽(tīng)力和視力。這樣大的折磨不但沒(méi)有讓她畏縮不前，反而使她以巨大的毅力取得了不可思議的成就。海論凱勒承受著這么大的痛苦卻取得了那不可思議的成就。而我平常遇到一

5、點(diǎn)困難就不再堅(jiān)持，那沒(méi)有毅力。她是一位殘疾人，卻取得了一個(gè)又一個(gè)巨大的成就：十六歲進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)各種文學(xué)、史學(xué)名著；二十一歲時(shí)在薩利文老師的指導(dǎo)下發(fā)表了我的生活；在以后六十多年中寫(xiě)下了十四部著作。曾被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。而我們健全的人呢，很多人與她相比還相差甚遠(yuǎn)。她要付出的比我們多得多。一九六八年六月一日下午，海倫凱勒在睡夢(mèng)中走完了她艱辛但快樂(lè)、充實(shí)而卓越的一生。她度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋，卻把無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)色的無(wú)助歲月，活得可歌可泣、有聲有色、輝煌燦爛。海倫凱勒這種頑強(qiáng)的毅力難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？讀書(shū)的體會(huì)作文 篇3在上幼兒園時(shí)，我非常厭煩讀書(shū)。直到

6、小學(xué)二年級(jí)的一天，我做完作業(yè)正在玩，看見(jiàn)媽媽正在津津有味的看著青藤屋那本書(shū)，看到她癡迷的神態(tài)，我也試著看了一篇，看到那動(dòng)人的故事，越看越想看，于是書(shū)就把我吸引住了。我第一次看書(shū)上癮了，因此我一有空閑的時(shí)候就去看那本書(shū)，一直把它看完。我過(guò)生日時(shí)，媽媽到書(shū)店讓我挑禮物，我拿了一本苦命。我很熱愛(ài)讀書(shū)，特別是神話(huà)類(lèi)的書(shū)籍，把我深深的吸引住了，書(shū)里講的很生動(dòng)、形象。把故事中的人描繪的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。牛郎織女是我印象最為深刻的一篇神話(huà)故事，故事講述了牛郎織女相親相愛(ài)，忍受著一年只見(jiàn)一次的痛苦。從中我體會(huì)到了牛郎織女無(wú)法割舍的愛(ài)情。他們的故事使我感動(dòng)。女?huà)z造人的故事傳遍千家萬(wàn)戶(hù)，女?huà)z造了男人和女人。俗話(huà)

7、說(shuō)得好，一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，就等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)。由此可見(jiàn)，書(shū)，在人類(lèi)的生活中是多么重要呀！我常常喜歡在廣闊的書(shū)海中遨游，有時(shí)，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書(shū)中?！皶?shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神，可以充實(shí)人們的大腦，可以教會(huì)我們深刻的大道理，還可以?xún)艋藗兊乃枷?。讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)，小時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，可是卻酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)的體會(huì)作文 篇4在這次寒假里，我讀了很多書(shū)，瞧，這群俏丫頭是我最喜歡看的。瞧，這群俏丫頭大好看了?！斑@群俏丫頭”分別是：漂亮女孩夏林果，聰明女生路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子。先講夏林果吧！有一次，夏林果在舞臺(tái)上跳芭蕾舞，馬小跳和丁文濤拍照，馬小跳拍了兩百多張，丁文濤拍了一百

8、多張。丁文濤不信，于是叫馬小跳把照相機(jī)打開(kāi)，馬小跳打開(kāi)一看，原來(lái)沒(méi)有膠卷，她白忙了一場(chǎng)。這個(gè)故事告訴做事我們要細(xì)心?，F(xiàn)在我給你們講救救媽媽。有一天，馬小跳的表妹杜真子和馬小跳的媽媽爸爸上街玩，在街上，杜真子看見(jiàn)一位小姑娘在花園里討錢(qián)，旁邊有一塊牌子，上面寫(xiě)著“救救媽媽”，幾個(gè)字，于是，杜真子向馬小跳的媽媽說(shuō)：“姨媽?zhuān)慊厝ソ旭R小跳拿個(gè)臉盆來(lái)為小姑娘裝錢(qián)?！瘪R小跳的媽媽連忙回去，叫馬小跳拿了一個(gè)臉盆回來(lái)，把小姑娘的錢(qián)放過(guò)臉盆里，學(xué)著小姑娘的樣子向路過(guò)人討錢(qián)。馬小跳也學(xué)著小姑娘和杜真子的樣子向路過(guò)人討錢(qián)。這故事告訴我們一定要助人為樂(lè)。讀書(shū)的體會(huì)作文 篇5人們常說(shuō)，書(shū)人類(lèi)文明的階梯，偉大智慧的結(jié)晶，

9、科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言：讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。是啊，難道一本好書(shū)中，那豐富的知識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，不就像一位品德高尚的人嗎？就是歌德說(shuō)的這句話(huà)，從此讓我愛(ài)上了看書(shū)，并且對(duì)看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚了。最近的課余生活里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀，這本書(shū)能讓我們聆聽(tīng)自然的音樂(lè)，感受心靈之旅。這個(gè)寫(xiě)于20世紀(jì)16年代的童話(huà)故事，感動(dòng)了全世界，也感動(dòng)了我。每當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段，我就會(huì)激動(dòng)不已，每當(dāng)讀到傷心的地方，我就會(huì)默默的流下淚，并聯(lián)想到了自身的實(shí)際情況，每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句，我又感到那的溫暖。有時(shí)我會(huì)拿出筆，畫(huà)畫(huà)句子，圈圈好詞。通過(guò)這本書(shū)，我明白了

10、一個(gè)道理：我們不能逼迫他人做他不愿意的事情，我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧，讀書(shū)不但能培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)，還能增多很多的知識(shí)，讓我們一生與書(shū)相伴吧！讀書(shū)的體會(huì)作文 篇6我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲覐臅?shū)中學(xué)到了知識(shí)。我讀過(guò)故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、科技書(shū)很多很多。我家有三個(gè)書(shū)柜，里面裝著各種書(shū)。從書(shū)中，我知道了：人是猴子變來(lái)的，動(dòng)物有天上飛的、地上走的和水里游的，水中也生長(zhǎng)著植物，自然現(xiàn)象有風(fēng)、雨、雷、電垃圾分為可回收、不可回收和其他垃圾三類(lèi)，家具與電器大不相同，紙是用木頭做的，數(shù)字是無(wú)窮無(wú)盡的，詞語(yǔ)有近義詞、反義詞、同義詞世界有二百多個(gè)國(guó)家，太陽(yáng)系原有九大行星，現(xiàn)在變?yōu)榘舜笮行且院?，我還要多讀

11、書(shū)，了解更多知識(shí)，成為一名“小博士”，讓大家佩服自身。讀書(shū)的體會(huì)作文 篇7在我的童年里，我看過(guò)很多書(shū)。我看的書(shū)如同天上的星星，很多很多。那你知道嗎，讀書(shū)對(duì)我們有什么用，它能幫助我們什么嗎？如果你不知道，那我就告訴你吧。一本本書(shū)，如同我的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。如果有一天，去玩了，沒(méi)有帶一本書(shū)的話(huà)，我會(huì)玩不下去，馬上回家拿一本書(shū)，再回來(lái)玩。書(shū)如同我的朋友，它能幫助我學(xué)習(xí)，幫助我解決任何難題。正如我們老師說(shuō)的“我們每天要吃飯，也要讀書(shū)，吃飯跟讀書(shū)一樣，是我們生活在這個(gè)世界上不可少的”因此，我們一定要珍惜書(shū)本，不能要他受到破壞。讀書(shū)能幫我們解決我們?cè)谏钪械臒o(wú)聊，能幫我們解決在課上的難題，等等。

12、正所謂“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)，說(shuō)的太對(duì)了。我的生活是離不開(kāi)書(shū)的，你別看我年級(jí)小，我看的書(shū)可是別人看的書(shū)10倍呢。我家的書(shū)柜，都有好幾個(gè)呢，書(shū)柜里有很多世界名著，例如：紅樓夢(mèng)，三國(guó)演義，西游記等等。大家記住，有時(shí)間一定要多看書(shū)，不能那些時(shí)間來(lái)玩。讀書(shū)對(duì)我們的好處很多，一定要多看書(shū)啊。讀書(shū)的體會(huì)作文 篇8這天，在書(shū)柜中我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，叫夏洛的網(wǎng)，上面注著一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)寫(xiě)給孩子，也寫(xiě)給大人。從這以后我與女孩兒費(fèi)恩、小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及倉(cāng)庫(kù)中的各種牲畜成為了最好的朋友。早飯前女孩兒費(fèi)恩得到了一只小豬，取名為威爾伯。因?yàn)橥柌侵宦淠_豬，身體又弱，因此不久后將會(huì)殺掉他。果真，幾個(gè)月后的晚上威爾伯聽(tīng)到了死訊明天中午將是阿拉貝爾先生負(fù)責(zé)宰殺他！就在這危在旦夕的時(shí)刻，他的好友夏洛，一個(gè)機(jī)智的蜘蛛在網(wǎng)上織出了贊美與鼓勵(lì)它的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也幸