2022-2023年度 名師 《鑄劍》學(xué)案

1、PAGE6鑄劍學(xué)案第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過梳理情節(jié)，理清眉間尺在故事情節(jié)發(fā)展過程中性格的變化以及黑色人的性格特征。2、對(duì)比眉間尺與黑色人的思想性格?！局R(shí)鏈接】1、作者簡介：魯迅1881年9月25日1936年10月19日，中國文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛思想的影響。1902年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作，企圖用以改變國民精神。1918年5月，首次用“魯迅”的筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。代表作：小說集吶喊、彷徨,歷史小說集故事新編,論文集

2、墳,散文詩集野草,散文集朝花夕拾,雜文集熱風(fēng)、華蓋集、華蓋集續(xù)編等專集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說阿Q正傳，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。2、小說是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活的一種敘事性的文學(xué)體裁。小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境）。其中，人物形象又是主要要素。小說塑造人物的方法、方式有如下幾種：肖像（外貌）描寫，心理描寫，行動(dòng)描寫，語言描寫，細(xì)節(jié)描寫。正面描寫直接描寫，側(cè)面描寫間接描寫等等。小說的情節(jié)：一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。還有的包括序幕、尾聲。故事情節(jié)都是虛構(gòu)的。故事安排，就比現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的真事更集中，

3、更完整，更具有代表性。小說的環(huán)境：包括社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。社會(huì)環(huán)境是重點(diǎn)，主要主要交代故事發(fā)生的時(shí)代背景。自然環(huán)境包括人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、景物，用以烘托氣氛、表現(xiàn)人物感情等。小說的分類：1按篇幅分：長篇小說深刻廣泛地反映社會(huì)生活、中篇小說展示人生長河中的一個(gè)片斷、短篇小說截取一個(gè)生活片斷，以小見大和小小說也叫微型小說，聚集生活的一個(gè)小“鏡頭”，見微知著。2按題材分：歷史小說、現(xiàn)代小說、科幻小說、推理小說、神魔小說、言情小說、偵探小說、武俠小說等。3按體制分：章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。4按表現(xiàn)手法分：現(xiàn)實(shí)主義小說、浪漫主義小說、革命現(xiàn)實(shí)主義小說。5按語言形式分：文言小說、

4、白話小說。【走進(jìn)課文】一、速讀自讀課文劃分文章結(jié)構(gòu)二、眉間尺形象分析：1、眉間尺的母親最初為什么認(rèn)為眉間尺的“父親的仇是沒有人報(bào)的了”？2、從這一節(jié)里舉出幾個(gè)例子來說明眉間尺的性情究竟是什么樣的。3、眉間尺的性格是否就是這樣一直持續(xù)下去是什么使他發(fā)生了改變？4、性情改變后的眉間尺是否足以擔(dān)當(dāng)替父報(bào)仇的重任？5、眉間尺為什么會(huì)相信黑色人的話自刎，而把復(fù)仇任務(wù)交給黑色人來完成？三、黑色人形象分析：1、黑色人為眉間尺出謀劃策是為了什么？2、黑色人為什么找眉間尺要他的頭和劍？3、黑色人在刺死大王之后，為什么也要自刎？四、眉間尺與黑色人的性格比較第2課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、討論、分析“看客”在文中的作用。2

5、、討論、分析文章主題。3、分析、品味作者描寫人物的方法?！局R(shí)鏈接】毛澤東對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)：“魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！毙旅裰髦髁x論（1940年1月）魯迅先生名言：1、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。2、倘只看書，便變成書櫥。3、我好象是一只牛，吃的是草，擠出的是牛奶。4、不滿是向上的車輪，能夠載著不

6、自滿的人前進(jìn)。5、寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅6、愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。7、其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。8、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。9、唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。【走進(jìn)課文】一、討論、分析“看客”在文中的作用：1、眉間尺在進(jìn)城準(zhǔn)備刺殺大王的時(shí)候，與一個(gè)少年發(fā)生爭執(zhí)，這個(gè)少年及周圍的人是一些什么樣的人？2、作者在這時(shí)寫出這樣一些人，有什么用意？3、本文的主題是十分冷峻與嚴(yán)肅的，但在文中卻出現(xiàn)了這樣一些滑稽的人和事，他們的出現(xiàn)與本文的主題是否矛盾？二、分析文章主題三、分析描寫人物的方法：【課外拓展】自嘲七律魯迅運(yùn)交華蓋欲何求未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。1932年注釋：魯迅日記1932年10月12日：“午后，為柳亞子書一條幅云：（略）。達(dá)夫賞飯，閑人打油，偷得半聯(lián)，添成一律以請(qǐng)之?！卑矗?0月日郁達(dá)夫在聚豐園宴請(qǐng)兄郁華，請(qǐng)魯迅作陪。詩中“破”作“舊”，“漏”作“破”。后來魯迅為日本杉本勇乘題此詩于扇面，“對(duì)”作“看”。魯迅華蓋集題記：“這運(yùn)（指華蓋運(yùn)），在和尚是好運(yùn)：頂有華蓋，自然是成佛作祖之兆，但俗人可不行，華蓋在上，就要給罩住了，只好碰釘子?！眳亲又伪?/p>