2022年幼兒園保教工作計劃范文(通用7篇)

1、第 2022年幼兒園保教工作計劃范文(通用7篇) 2022年幼兒園保教工作計劃篇1 一、指導思想： 本學期我園的教育教學工作將在上學期的基礎上，根據(jù)本園的實際情況，認真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署，進一步深入貫徹幼兒園指導綱要精神切實做好幼兒園各項教育教學工作，提升教師專業(yè)素質(zhì)。 二、工作重點： (一)目標的設定與上學期基本一致; (二)切實做好幼兒園常規(guī)工作管理; (三)進一步深化課程改革，加強教師業(yè)務學習，優(yōu)化常態(tài)課教學教研; (四)積極開展幼兒文明禮儀教育的實踐與研究課題研究，加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養(yǎng); (五)加強班級管理工作，重視環(huán)境和區(qū)域創(chuàng)設，優(yōu)化幼兒一日活動; (六

2、)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動; (七)深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高; (八)密切家園聯(lián)系，實現(xiàn)家、園、社區(qū)和諧共育。舉辦 鬧元宵 、 慶三八 、 慶六一 親子系列活動; (九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導工作。 三、主要工作和措施： 1、加強學習，提升專業(yè)水平 (1)繼續(xù)執(zhí)行幼兒園業(yè)務學習制度，采用多種形式，使教研活動靈活多樣，進一步調(diào)動教師參與教研熱情。 (2)積極組織教師參加各級各類業(yè)務學習、培訓活動，通過請專家進幼兒園指導、走出去觀摩培訓及精彩分享會等形式，促進教師專業(yè)化成長。 2、注重班級建設，關注幼兒健康成長 (1)繼續(xù)加強班級管理工作，實行

3、下班推門聽課制度。 (2)重視幼兒的習慣養(yǎng)成教育，加強對幼兒的文明禮貌行為習慣的培養(yǎng)。 3、加強內(nèi)涵建設，促進教學質(zhì)量的提高 (1)繼續(xù)開展以年級教研組為單位年段教研活動，提高教研活動的有效性和實用性。 (2)以點帶面在實驗班以主題教學的方式開展本土課程活動，根據(jù)幼兒的興趣生成教育內(nèi)容，體現(xiàn)班級特色。 (3)積極開展幼兒文明禮儀教育的實踐與研究課題研究，以幼兒各活動(生活、學習、游戲、運動)中交往禮儀為切入點，加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養(yǎng)。 (4)重視區(qū)域活動材料投放創(chuàng)設與活動中教師指導。 2022年幼兒園保教工作計劃篇2 一、提高思想政治素養(yǎng) 用心參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相

4、結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、職責感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。

5、讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。 1、在體質(zhì)上，鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子個性護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，持續(xù)本班出勤率，真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每一天不用老師再提醒，都能主動完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識 (1)明白保護視力，看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。

6、不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 (3)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。 (4)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。 5、安全常識 (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全職責事故的發(fā)生，確保幼兒安全。 (2)懂得交通安全。 (3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。 6、生活潛力 (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。 (2)幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫

7、忙幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 (4)持續(xù)儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。 (5)持續(xù)公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。 2022年幼兒園保教工作計劃篇3 一、指導思想 本學期我校教研工作我校以 綜合質(zhì)量管理 為帶動

8、，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點。 建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育應用年長效機制，以全面推進素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導，緊緊圍繞學校三年規(guī)劃 創(chuàng)一，爭二，保三 和學校工作計劃，堅持教學教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質(zhì)量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。 二、教學研究工作目標 1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動; 2、著眼教師專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨

9、干; 3、依托遠程教育資源，提高教研成效; 4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。 三、校本教研形式 以 理論學習、集體備課、主題教研、反思交流 等活動為基本形式圍繞教學主題，需要理論指導。理論學習做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合，通過理論來指導教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。 通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重 以老帶新、以強帶弱 ，鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。 以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提

10、高。 四、具體措施 (一)校本培訓分層次、突重點 校本培訓工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循 高質(zhì)量、低投入，分層次、突重點、全員參與、整體提高 的原則。培訓形式以充分挖掘校內(nèi)資源，以校內(nèi)骨干教師培訓為主，另外還采用片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念，提升理論水平及業(yè)務素質(zhì)。 本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點： 1、教育教學理論培訓。 教師教學能力的高低，教學質(zhì)量的有劣，取決于教學思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導教學實踐活動。本學期我們將加強教育理論的學習，具體要求為：讀、研、寫、評，

11、讀 即積極開展教師讀書活動，豐富教師的教育教學信息量。 在讀的過程中，寫好教育理論筆記，尤其是教學隨筆和心得體會; 研 即搞好小型的學習理論研討交流會，教師將所學理論付諸于教學實踐，定期進行總結(jié)交流，以達到學以致用，相互學習，相互提高的目的; 寫 即學習教育理論，教師不僅要善于運用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學科的教學實踐，撰寫教育教學論文; 評 即學校采取檢查、督導、考核等措施，及時總結(jié)，保證理論學習真實有效，對學有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。 2、抓好教學常規(guī)管理 新課程的全面推進，教學改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強校

12、園內(nèi)用普通話，板書工整，書寫規(guī)范。檢查做好記錄，作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。 充分利用電教室的遠程教育進行課堂教學，充分利用現(xiàn)有的教學設備，做到用好電教設備，管好電教設備，使其為課堂教學服務。 根據(jù)縣教研室和學區(qū)的安排，積極主動開展片區(qū)教研活動，同本鎮(zhèn)的兄弟學校開展教研交流，或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學校共同開展教研大練兵，走出去，請近來，保證人人參與，人人提高，個個有收獲，鞏固課堂教學主陣地，確保教學質(zhì)量這一生命線。 3、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導教師的實踐工作怎樣有效提高教師的教育教學水平怎樣使教師的教育教學工作更加高效這是每一位教師課堂教學的方向和必須深入研究的課題。 4、現(xiàn)

13、代教育技術培訓?，F(xiàn)代教育技術日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。 5、利用 5+1 教研活動時間收看遠程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，聽專家講座，觀看優(yōu)秀課堂實錄。時間不少于6小時。 (二)課題研究講實效、出成果 本學年是我校準備深入課堂，加大課題研究的投入工作： 1、課題研究注重過程化。教導處要加強教育科研管理，統(tǒng)籌安排有關課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)

14、各自制訂的實驗計劃切實有效地展開研究工作，注意資料的積累歸檔，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的教科研論文，鼓勵教師向教育刊物投稿。 2、課題研究講求實效性。根據(jù)學校已經(jīng)形成的課題管理制度等規(guī)定，教導處要加強對各子課題組的管理，與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學方式和學習方式，參與整個研究過程。教科組主要負責人要積極有效地帶領教師進行課題研究工作。各課題組長要確實發(fā)揮作用，帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動，自覺探索課堂教學規(guī)律，重視研究教材、研究學生、研究教法，在研究和反思中提高教學實踐能力。 (三)校本教研高標準、嚴要求 學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，研究的空

15、間要基于校本，基于實踐，研究的重點要放在教師教學行為的轉(zhuǎn)變上。 1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內(nèi)容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中出現(xiàn)的新問題，并注意資源共享，使每位教師確有收獲。 2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、交流、課堂觀摩等，防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。 3、教研活動要對外開放，加強教學交流，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質(zhì)量，積極采取走出去，請進來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來，加強校際間的互動交流，使教師在互動中達成共識，相互促進，共同提高。 202

16、2年幼兒園保教工作計劃篇4 上學期在園長的領導下和各位教師的積極配合下，保教工作已基本步入正軌，教師的教育教學水平有了明顯提高。本學期加入了精細管理制度，除了加強各師對綱要的理解和實踐應用，還要嚴格執(zhí)行落實精細化管理。本學期安排如下： 一、指導思想： 本學期我園以幼兒園教育指導綱要為行動指南，在認真總結(jié)分析上學期工作的基礎上，合理調(diào)整園區(qū)保教工作，實行精細化管理。 二、工作要點： (一)管理組織 1、實施精細化管理。將幼兒園的各項工作進行全面設計并全面進行質(zhì)量監(jiān)控制。將凡是影響幼兒園與幼兒發(fā)展的因素都納入強化管理的范疇，努力達到人人有事做，事事有人做，凡事有程序，凡事有監(jiān)督，凡事有考評。 2、

17、深化幼兒園人事制度的改革。規(guī)范實施教職員工各崗位工作量的細致調(diào)研工作，合理定位，落實到教育教學工作的點上。 3、加強領導班子建設，細化行政一日值班制，重視行政例會及日常指導，并做好參與、反饋、調(diào)整記錄。 (二)師資隊伍： 1、加強期初教師培訓，開展各式教學活動、實踐活動，掌握聽課評課要點并加以實施，定期開展政治學習和業(yè)務學習，促進教師專業(yè)能力提高。 2、開展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理，對兩大員進行系統(tǒng)性的指導和培訓，提升兩大員在園區(qū)工作的服務質(zhì)量。 3、繼續(xù)提供教師按需參加各類市、鎮(zhèn)級學習和培訓的機會，并及時進行反饋，定期開展匯報活動和展示活動，提高不同教師的專業(yè)素養(yǎng)與水平。 (三)衛(wèi)生

18、保?。?1、貫徹 預防為主 ，提高全園對意外事故與傳染病的日常防范意識，嚴防春季傳染病發(fā)生。 2、組織保健員、保育員兩大員通過觀摩、競賽等形式開展保育專題研討，有針對性的幫助各層次人員獲得進步。 3、嚴格把關日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點消毒。 (四)家長工作： 1、吸納社會優(yōu)質(zhì)資源，完善由園長、園家委會組成的家教核心組，共同策劃、參與幼兒園管理、宣傳等工作。 2、進一步了解、并聽取家長的需求，解決實質(zhì)問題，提高家長滿意度。 3、深入 家委會 、 優(yōu)秀家長評選 等活動，開展 親子活動 、 親子開放日活動 等多途徑形式，提高家長滿意度、參與率。 月工作安排： 二月份 1、2月25日教師到校。

19、整理幼兒園環(huán)境。 2、2月28日正式上課，安定幼兒情緒。 3、執(zhí)行幼兒園一日活動作息時間表，對幼兒進行常規(guī)教育。 4、啟動周四教研日及每聽必評制度。 5、圍繞學校精細化管理理念，結(jié)合工作實際，制定和出臺切合實際、便于操作精細化管理工作方案。 6、開展防震疏散演練活動。 7、成立家委會 三月份 1、開展 雷鋒在我身邊 主題活動 2、迎接縣教體局組織的學前教育工作督導 3、開展公民道德宣傳月(文明禮儀教育月)、慶祝 三八 婦女節(jié)活動。 4、幼兒園開展衛(wèi)生評比。 5、參加幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動。 6、組織教師觀摩城市幼兒園開放半日活動。 7、防火疏散演練。 8、實施落實精細化管理。 四月份 1、

20、開展革命傳統(tǒng)教育活動。 2、期中工作小結(jié)。 3、對精細化管理進行自查自糾，總結(jié)工作。 五月份 1、感恩教育月獻愛心活動。 2、慶祝 五一 國際勞動節(jié)活動。 3、親子開放日活動。 4、參加市幼兒評優(yōu)課活動。 5、準備慶六一活動。 6、幼兒園優(yōu)秀教育論文評選(語言領域、創(chuàng)造性游戲、教研工作)。 7、幼兒園保教常規(guī)隨機檢查。 六月份 1、藝術展示月;開展慶 六一 系列活動;舉行少兒文藝會演;評選表彰紅花幼兒、優(yōu)秀家長。 2、安全教育、期末安全教育。 七月份： 1、召開大班畢業(yè)典禮。 2、學期工作總結(jié)，做好期末各項工作。 3、放假。 2022年幼兒園保教工作計劃篇5 一、班況分析： 本學期我們班共有幼

21、兒34名，其中男生17名，女生17名，新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強，個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。 二、保教工作目標： 1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 2、開展豐富多彩的活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。 4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。 5、重視家長工作，增強服務意識，促進家園聯(lián)系。 6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。 三、工作措施： (一)保教并重，加

22、強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。 1、幼兒學習穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動開展 我會自己穿衣服 ，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個 扣扣子 操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。 2、加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互說再見。學會使用 謝謝 、 請 等禮貌用語。學會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。 (二)開展豐富多彩的區(qū)域活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。 健康領域： 1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。 2、學會獨立進餐和入廁，學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。 3、樂意參加體育活

23、動，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。 語言領域： 1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。 2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。 3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。 社會領域： 1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。 2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習慣。 3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。 科學領域： 1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。 3、親近大自然，喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。 藝術領域 1、喜

24、歡聽音樂和欣賞美術作品。 2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。 3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。 (三)重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識。 (四)家長工作： 1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。 2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標等。 3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進教師與家長之間的交流。 2022年幼兒園保教工作計劃篇6 新學期就到了，迎接新生的工作就要展開了，小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育

25、員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計劃： 1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認識自己的標志等。 2、認真執(zhí)行保育員職責中每一條規(guī)程，管理班上的設備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。 3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼

26、兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。 5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。 6、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。 2022年幼兒園保教工作計劃篇7 一、指導思想 本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點，繼續(xù)以規(guī)程綱要和3 6歲兒童學習與發(fā)展指南為依據(jù)，以 抓常規(guī)夯特色重實效 為工作目標，嚴格遵守保育員的職業(yè)守則，全面提高保育知識及能力，不斷提高保育質(zhì)量，促進幼兒健康全面發(fā)展。 二、主要工作 （一）強化保育培訓 1、加強理論學習，通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長，提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。 2、以研促教，通過