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文檔簡介
1、2021-2022學年高考化學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列物質中,按只有氧化性,只有還原性,既有氧化性又有還原性的順序排列的一組是ACl2、Al、H2BF2、K、HClCNO2、Na、Br2DHNO3、SO2、H2O2、25時,二元弱酸H2R的pKa1=1.85,pKa2=7.45(已知pKa=
2、-lgKa)。在此溫度下向20mL0.1molL-1H2R溶液中滴加0.1molL-1的NaOH溶液,溶液的pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示。下列有關說法正確的是()Aa點所示溶液中:c(H2R)+c(HR-)+c(R2-)=0.1molL-1Bb點所示溶液中:c(Na+)c(HR-)c(H2R)c(R2-)Cc點溶液中水電離程度大于d點溶液Dd點所示溶液中:c(Na+)c(R2-)c(HR-)3、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大,W原子的最外層電子數是其質子數的,X原子的核電荷數等于Z原子的最外層電子數,元素Y的最高正化合價為+2價。下列說法正確的是( )A單質的沸點:WY
3、CX、Z的氧化物對應的水化物均為強酸DX、Y可形成離子化合物X3Y24、常溫下,向10 mL0.1 mol/L的HR溶液中逐滴加入0.1 mol/L的氨水,所得溶液pH及導電能力變化如圖。下列分析正確的是( )A各點溶液中的陽離子濃度總和大小關系:dcbaB常溫下,R- 的水解平衡常數數量級為10 -9Ca點和d點溶液中,水的電離程度相等Dd點的溶液中,微粒濃度關系:c(R-)+2c(HR)=c(NH3H2O)5、下列有關物質性質的敘述一定不正確的是A向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液顯紅色BKAl(SO4) 212H2O溶于水可形成 Al(OH)3膠體CNH4Cl與Ca(OH)2混
4、合加熱可生成NH3DCu與FeCl3溶液反應可生成CuCl26、298K時,向20mL濃度均為0.1mo1/L的MOH和NH3H2O混合液中滴加0.1mol的CH3COOH溶液,測得混合液的電阻率(表示電阻特性的物理量)與加入CH3COOH溶液的體積(V)的關系如圖所示。已知CH3COOH的Ka1.8105,NH3H2O的Kb=1.8105。下列說法錯誤的是( ) AMOH是強堿Bc點溶液中濃度:c(CH3COOH)”或“”、“”或“=”)。(3)在體積為1L的恒容密閉容器中,起始投料n(CO2)=1mol,以CO2(g)和H2(g)為原料合成HCOOH(g),HCOOH平衡時的體積分數隨投料
5、比的變化如圖所示:圖中T1、T2表示不同的反應溫度,判斷T1_T2(填“”、“N2,故A錯誤;B. 簡單離子的半徑:ClMg2+,故B正確;C. N、Cl的最高價氧化物對應的水化物分別為硝酸和高氯酸,均為強酸,故C錯誤;D. N、Mg可形成離子化合物Mg3N2,即Y3X2,故D錯誤;故答案為B。4、B【解析】A.溶液導電能力與溶液中離子濃度有關,根據圖象可知,b點導電能力最強,d點最弱,A錯誤;B.根據圖象可知,0.1mol/L的HR溶液的pH=3,則c(R-)c(H+)=10-3mol/L,c(HR)0.1mol/L,HR的電離平衡常數Ka=10-310-30.1=10-5,則R-的水解平衡
6、常數數Kh=10C.a、d兩點導電能力相等,但溶液的pH分別為4、8,都抑制了水的電離,a點c(H+)=10-4mol/L,d點c(OH-)=10-6mol/L,所以對水的電離程度的影響不同,C錯誤;D.d點加入20mL等濃度的氨水,反應后溶質為等濃度的NH4R和NH3H2O,根據物料守恒可得:2c(HR)+2c(R-)=c(NH3H2O)+c(NH4+),因溶液呈堿性,NH3H2O的電離程度大于NH4+的水解程度,則c(NH4+)c(NH3H2O),則c(HR)+c(R-)c(NH3H2O),D錯誤;故合理選項是B。5、A【解析】A項,FeCl2溶液中含Fe2+,NH4SCN用于檢驗Fe3+
7、,向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液不會顯紅色,A項錯誤;B項,KAl(SO4)212H2O溶于水電離出的Al3+水解形成Al(OH)3膠體,離子方程式為Al3+3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+,B項正確;C項,實驗室可用NH4Cl和Ca(OH)2混合共熱制NH3,反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O,C項正確;D項,Cu與FeCl3溶液反應生成CuCl2和FeCl2,反應的化學方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,D項正確;答案選A。6、B【解析】溶液中離子濃度越小,溶液的導電率越小,電阻率越大,向混合溶液中加入等物質的
8、量濃度的CH3COOH溶液時,發(fā)生反應先后順序是MOH+CH3COOH= CH3COOM+H2O,NH3H2O+ CH3COOH= CH3COONH4。a-b溶液中電阻率增大,b點最大,因為溶液體積增大導致b點離子濃度減小,b點溶液中溶質為CH3COOM、NH3H2O繼續(xù)加入醋酸溶液,NH3H2O是弱電解質,生成CH3COONH4是強電解質,導致溶液中離子濃度增大,電阻率減小,c點時醋酸和一水合銨恰好完成反應生成醋酸銨,c點溶液中溶質為CH3COOM,CH3COONH4且二者的物質的量相等?!驹斀狻緼. 由圖可知,向混合溶液中加入等物質的量濃度的CH3COOH溶液時,電阻率先增大后減小,說明發(fā)
9、生了兩步反應,發(fā)生反應先后順序是MOH+CH3COOH= CH3COOM +H2O然后NH3H2O+ CH3COOH= CH3COONH4,所以MOH是強堿,先和酸反應,故A正確;B. 加入醋酸40mL時,溶液中的溶質為CH3COOM、CH3COONH4且二者的物質的量濃度相等,CH3COOM是強堿弱酸鹽,又因為CH3COOH的Ka1.8105等于NH3H2O的Kb=1.8105,CH3COONH4是中性鹽,所以溶液呈堿性,則醋酸根的水解程度大于銨根的電離程度,則c(CH3COOH)c(NH3H2O),故B錯誤;C. d點加入醋酸60mL,溶液中的溶質為CH3COOM、CH3COONH4和CH
10、3COOH且三者物質的量濃度相等,CH3COONH4是中性鹽,溶液相當于CH3COOM和CH3COOH等物質的量混合,溶液呈酸性,故C正確;D. ad過程,溶液的堿性逐漸減弱,水電離程度加大,后來酸性逐漸增強,水的電離程度減小,所以實驗過程中水的電離程度是先增大后減小,故D正確;故選B。7、B【解析】A. 疫苗一般應冷藏存放,以避免蛋白質變性,正確;B.油脂、蛋白質均能發(fā)生水解反應,但糖類中的單糖不能發(fā)生水解,錯誤;C. 鐵粉和維生素 C 都具有還原性,均可作食品袋內的脫氧劑,正確;D. 電熱水器用鎂棒防止內膽腐蝕,原理是犧牲陽極的陰極保護法,正確。故答案為B。8、C【解析】分析:A項,白色沉
11、淀變?yōu)榧t褐色沉淀時的反應為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;B項,紅色褪色是HClO表現強氧化性;C項,白色沉淀變?yōu)楹谏珪r的反應為2AgCl+Na2S=Ag2S+2NaCl;D項,氣體由無色變?yōu)榧t棕色時的反應為2NO+O2=2NO2。詳解:A項,NaOH溶液滴入FeSO4溶液中產生白色Fe(OH)2沉淀,白色沉淀變?yōu)榧t褐色沉淀時的反應為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,該反應前后元素化合價有升降,為氧化還原反應;B項,氯水中存在反應Cl2+H2OHCl+HClO,由于氯水呈酸性,石蕊溶液滴入后溶液先變紅,紅色褪色是HClO表現強氧化性,與有色物質發(fā)生氧化還原
12、反應;C項,白色沉淀變?yōu)楹谏珪r的反應為2AgCl+Na2S=Ag2S+2NaCl,反應前后元素化合價不變,不是氧化還原反應;D項,Cu與稀HNO3反應生成Cu(NO3)2、NO氣體和H2O,氣體由無色變?yōu)榧t棕色時的反應為2NO+O2=2NO2,反應前后元素化合價有升降,為氧化還原反應;與氧化還原反應無關的是C項,答案選C。點睛:本題考查氧化還原反應的判斷,分析顏色變化的原因、理解氧化還原反應的特征是解題的關鍵。9、B【解析】W、X、Y、Z為原子序數依次增大的短周期主族元素,只有X、Y在同一周期,Y無最高正價,結合圖示可知,W形成1個共價鍵,Y能夠形成2個共價鍵,X形成4個共價鍵,Z形成1個共價
13、鍵,則W為H,X為C元素,Y為O元素,Z為Cl元素,據此解答。【詳解】根據分析可知,W為H,X為C元素,Y為O元素,Z為Cl元素;AH2O分子間存在氫鍵,且常溫下為液體,而HCl常溫下為氣體,則HCl沸點低于H2O的沸點,故A錯誤;BHCl和和HClO反應生成氯氣,故B正確;CH2O2是共價化合物,分子中只含共價鍵,不存在離子鍵,故C錯誤;DX為C元素,C的含氧酸H2CO3為二元弱酸,而CH3COOH為一元弱酸,故D錯誤;故答案為B。10、B【解析】溶液中n(H+)=0.15mol/L20.1L+0.3mol/L 0.1L=0.06mol,反應計算如下:3Cu + 8H+ + 2NO3- =
14、3Cu2+ + 2NO+ 4H2O。364g 8mol 2mol 3mol2.56g 0.06mol 0.03mol n3642.56n=0.0225mol,c(Cu2+)=0.0225mol/0.1L=0.225mol/L,正確答案B。點睛:由于Cu與HNO3反應生成Cu(NO3)2,Cu(NO3)2電離生成的NO3-可以在H2SO4電離生成的H+作用下氧化單質Cu,因此利用銅與硝酸反應方程式計算存在后續(xù)計算的問題,恰當的處理方法是用Cu與NO3-、H+反應的離子方程式進行一步計算。11、C【解析】根據氧化還原反應中得失電子守恒、元素守恒進行分析計算?!驹斀狻緼. 金屬離子全部沉淀時,得到2
15、.54g沉淀為氫氧化銅、氫氧化鎂,故沉淀中OH-的質量為:2.54g1.52g=1.02g,根據電荷守恒可知,金屬提供的電子物質的量等于OH-的物質的量,設銅、鎂合金中Cu、Mg的物質的量分別為xmol、ymol,則:2x+2y=0.06、64x+24y=1.52,解得:x=0.02、y=0.01,則該合金中n(Cu):n(Mg)=2:1,故A正確;B. 標況下1.12L氣體的物質的量為0.05mol,設混合氣體中二氧化氮的物質的量為amol,則四氧化二氮的物質的量為(0.05a)mol,根據電子轉移守恒可知:a1+(0.05a)21=0.06,解得a=0.04,則混合氣體中含有二氧化氮0.0
16、4mol、四氧化二氮0.01mol,NO2和N2O4的混合氣體中,NO2的體積分數為:,故B正確;C. 50mL該硝酸中含有硝酸的物質的量為:14mol/L0.05L=0.7mol,反應后的溶質為硝酸鈉,根據N元素守恒,硝酸鈉的物質的量為:n(NaNO3)=n(HNO3)-n(NO2)-2n(N2O4)=0.7mol0.04mol0.012=0.64mol,故需要氫氧化鈉溶液的體積為,故C錯誤;D. Cu、Mg的物質的量分別為0.02mol、0.01mol,則生成Cu(NO3)2、Mg(NO3)2各0.02ml、0.01mol,NO2和N2O4的物質的量分別為0.04mol、0.01mol,則
17、根據N元素守恒可知,消耗硝酸的物質的量為0.022+0.012+0.04+0.012=0.12mol,故D正確;答案選C?!军c睛】解答該題的關鍵是找到突破口:金屬鎂、銅與硝酸反應失電子物質的量與金屬離子被沉淀結合氫氧根離子的物質的量相等,關系式為Cu 2e- Cu2+2OH-,Mg 2e- Mg2+2OH-,通過氫氧化鎂與氫氧化銅的總質量與銅鎂合金的質量差可以計算氫氧根離子的物質的量,從而確定反應中轉移的電子數。12、A【解析】A.稀硝酸與過量的Fe粉反應,鐵粉過量,不生成Fe3+;B.鋁在空氣中加熱生成氧化鋁,Al2O3熔點高于Al;C.檢驗NH4+方法:待測液中加入NaOH濃溶液,用濕潤紅
18、色石蕊試紙檢驗生成的氣體;D.瓶內出現黑色顆粒,說明有C生成;【詳解】A.稀硝酸與過量的Fe分反應,則生成硝酸亞鐵和NO氣體、水,無鐵離子生成,所以加入KSCN溶液后,不變紅色,現象錯誤,故A錯誤;B.鋁在空氣中加熱生成氧化鋁的熔點較高,所以內部熔化的鋁被氧化鋁包裹不會滴落,故B正確;C.檢驗NH4+方法是:取少量待測溶液于試管中,加入 NaOH濃溶液,加熱,生成有刺激性氣味氣體,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,濕潤紅色石蕊試紙變藍,說明待測液中含有NH4+,故C正確;D.瓶內出現黑色顆粒,說明有C生成,則CO2中碳元素化合價降低,作為氧化劑,故D正確;故答案選A?!军c睛】考查實驗基本操作的評價
19、,涉及Fe3+、NH4+的檢驗方法、氧化還原反應的判斷等,題目較容易。13、C【解析】A石油、煤、天然氣、可燃冰都屬于化石燃料,植物油屬于油脂不是化石燃料,故A錯誤;B綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥、在標準環(huán)境的食品,生產時可以使用有機化肥和低毒的農藥,故B錯誤;C推廣使用潔凈煤技術,可減少二氧化硫等有害氣體的排放,故C正確;D“地溝油”是用飯店的泔水及垃圾豬肉等加工而成的“食用油”,對人體健康有害不能食用,故D錯誤;故答案為C。14、C【解析】A. 粗鹽精制過程需要除去粗鹽中含有的硫酸根離子、鈣離子、鎂離子,需要加入除雜劑,該過程中有新物質生成,發(fā)
20、生化學變化,故A正確;B. 病毒表現生命活動需要蛋白質,高溫、消毒劑都能使蛋白質變性而失去生理活性,故B正確;C. 銅活潑性弱于氫,所以銅制品不能發(fā)生析氫腐蝕,而鐵制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕,故C錯誤;D. 植物油中由于含有碳碳雙鍵,易被氧化而變質,因此在空氣中長時間放置容易氧化變質,故D正確;答案選C。15、B【解析】AFe2O3為紅棕色粉末,鐵紅用作顏料利用了其物理性質,故A不符合題意;BNaClO具有強氧化性,84消毒液殺菌利用了其強氧化性,故B符合題意;C純堿去油污,利用了Na2CO3水溶液顯堿性的性質,故C不符合題意;D潔廁靈除水垢利用了HCl溶液的酸性,故D不符合題意;故
21、答案選B。16、C【解析】A.D和T均為氫元素,但中子數不同,互為同位素,故A正確;B.“碳納米泡沫”和石墨均為碳元素形成的單質,互為同素異形體,故B正確;C.CH3CH2COOH屬于羧酸類,HCOOCH3屬于酯類,官能團不同,不是同系物,故C錯誤;D.丙醛與環(huán)氧丙烷()分子式相同,結構不同,互為同分異構體,故D正確;綜上所述,答案為C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、 (CH3)2CH-CCl(CH3)2 消去反應 C 、 【解析】A的分子式為C6H13Cl,為己烷的一氯代物,在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應得到B為烯烴,1mol B發(fā)生信息中氧化反應生成2molC,且C不能發(fā)生
22、銀鏡反應,B為對稱結構烯烴,且不飽和C原子沒有H原子,故B為(CH3)2C=C(CH3)2,C為,逆推可知A為(CH3)2CH-CCl(CH3)2。由W進行逆推,可推知D為,由E后產物結構,可知D與乙酸酐發(fā)生取代反應生成E,故E為,然后E發(fā)生氧化反應。對、比F前后物質結構,可知生成F的反應發(fā)生取代反應,而后酰胺發(fā)生水解反應又重新引入氨基,則F為,DE步驟為了保護氨基,防止被氧化?!驹斀狻扛鶕鲜龇治隹芍篈為(CH3)2CH-CCl(CH3)2,B為(CH3)2C=C(CH3)2,C為,D為,E為,F為。則(1)根據上述分析可知,化合物A的結構簡式為:(CH3)2CH-CCl(CH3)2,A與
23、NaOH的乙醇溶液在加熱時發(fā)生消去反應,產生B:(CH3)2C=C(CH3)2,乙醇AB的反應類型為:消去反應;(2)A.化合物B為(CH3)2C=C(CH3)2,可看作是乙烯分子中4個H原子分別被4個-CH3取代產生的物質,由于乙烯分子是平面分子,4個甲基C原子取代4個H原子的位置,在乙烯分子的平面上,因此所有碳原子處于同一個平面,A錯誤;B.由W的結構簡式可知化合物W的分子式為C11H15N,B錯誤;C.氨基具有還原性,容易被氧化,開始反應消耗,最后又重新引入氨基,可知DE步驟為了保護氨基,防止被氧化,C正確;D.物質F為,苯環(huán)能與氫氣發(fā)生加成反應,1mol的F最多可以和3molH2反應,
24、D錯誤,故合理選項是C;(3)C+DW的化學方程式是:;(4)Z的同分異構體滿足:遇FeCl3溶液顯紫色,說明含有酚羥基;紅外光譜檢測表明分子中含有結構;1HNMR譜顯示分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上有兩種不同化學環(huán)境的氫原子,說明分子結構對稱,則對應的同分異構體可為、;(5)由信息可知,苯與乙烯發(fā)生加成反應得到乙苯,然后與濃硝酸、濃硫酸在加熱5060條件下得到對硝基乙苯,最后與Fe在HCl中發(fā)生還原反應得到對氨基乙苯,故合成路線流程圖為:。【點睛】要充分利用題干信息,結合已經學習過的各種官能團的性質及轉化進行合理推斷。在合成推斷時要注意有機物的分子式、反應條件、物質的結構的變化,采取正、逆推法相結
25、合進行推斷。18、 4-硝基甲苯(或對硝基甲苯) 羧基、氨基 還原反應 取代反應 13 【解析】根據合成路線可知,在濃硝酸、濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生取代反應得到B(),B再由酸性高錳酸鉀氧化得到C(),C被Fe還原為D(),D與CH3COCl發(fā)生取代反應得到E(),E與(CH3CH2)NCH2CH2OH在一定條件下反應生成F(),據此分析解答問題?!驹斀狻?1)已知A的核磁共振氫譜只有一個吸收峰,根據反應可推得A的結構簡式可以是,故答案為:;(2)根據上述分析可知,B的結構簡式為,化學名稱是4-硝基甲苯(或對硝基甲苯),故答案為:4-硝基甲苯(或對硝基甲苯);(3)根據上述分析,D的結構簡式為
26、,含有的官能團有羧基和氨基,C被Fe還原為D(),D與CH3COCl發(fā)生取代反應得到E(),故答案為:羧基、氨基;還原反應;取代反應;(4)反應為E與(CH3CH2)NCH2CH2OH在一定條件下反應生成F(),反應方程式,故答案為:;(5)C的同分異構體中-NO2直接連在苯環(huán)上且能發(fā)生銀鏡反應的結構可以是苯環(huán)上連接NO2、OOCH兩個基團和NO2、CHO、OH三個基團兩種組合,共有13種,其中苯環(huán)上一氯代物有兩種的同分異構體的結構簡式為,故答案為:13;(6)結合題干信息,已知:,則以對硝基苯酚鈉()、乙醇和乙酰氯(CH3COCl)為原料合成解熱鎮(zhèn)痛藥非那西丁()的合成路線可以為:,故答案為
27、:。19、減緩反應速率 PH3 + 4ClO= H3PO4 + 4Cl Cl+ ClO+ 2H+ = Cl2+ H2O 增大氣體和溶液的接觸面積,加快反應速率,使反應充分進行 C2H2 + 8HNO3(濃) H2C2O4 + 8NO2 + 4H2O 蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶 當加入最后一滴標準液后,溶液由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內不恢復原來的顏色 生成的 Mn2+是該反應的催化劑 【解析】根據實驗目的及原理結合影響反應速率的條件及平衡移動規(guī)律分析解答;根據物質的性質分析書寫反應方程式;根據滴定原理及實驗數據計算質量分數?!驹斀狻?1) 電石與水反應非常劇烈,為了減慢反應速率,平緩地產生乙炔可用飽和食
28、鹽水代替水反應;裝置B中,NaClO將H2S、PH3 氧化為硫酸及磷酸,本身被還原為NaCl,即PH3中的P元素從-3價轉化成+5價,離子方程式為: PH3 + 4ClO= H3PO4 + 4Cl,由于該過程中生成磷酸,為反應過程提供了H+,則發(fā)生反應Cl+ ClO+ 2H+ = Cl2+ H2O而產生氯氣;故答案為: PH3 + 4ClO= H3PO4 + 4Cl,Cl+ ClO+ 2H+ = Cl2+ H2O;(2) 裝置D多孔球泡的作用是增大乙炔氣體與硝酸的接觸面,充分反應;故答案為增大氣體和溶液的接觸面積,加快反應速率,使反應充分進行;根據裝置圖,D中Hg(NO3)2作催化劑,濃硝酸氧
29、化乙炔反應生成H2C2O4和二氧化氮,反應為:C2H2+8HNO3H2C2O4+8NO2+4H2O;將反應后的D濃縮結晶、過濾、洗滌、干燥得產品;故答案為蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶;(3)用H2C2O4滴定KMnO4,反應完全后,高錳酸鉀褪色,具體現象為:當加入最后一滴標準液后,溶液由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內不恢復原來的顏色;滴定過程中發(fā)現褪色速率開始很慢后逐漸加快,是由于生成的 Mn2+是該反應的催化劑,加快了反應速率;根據轉化關系可知,2MnO4-5H2C2O4,則n(H2C2O42H2O)=n(H2C2O4)=n(MnO4-)=cV10-3mol,產品中H2C2O42H2O的質量分數為100%
30、= 。20、CS32- +H2OHCS3-+OH- S 干燥管 CaO和NaOH CS2 +2OH- COS22-+H2O 將裝置中殘留的的H2S、CS2全部排入后續(xù)裝置中,使其被完全吸收 1.75mol/L 【解析】實驗一:(1)Na2CS3的水溶液中加入酚酞變紅色,說明Na2CS3是強堿弱酸鹽;(2)根據Na2CS3中元素化合價是否是該元素的最高價態(tài)來進行判斷;實驗二:(1)根據儀器的圖形判斷儀器的名稱;堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉;(2)A中生成的CS2可與NaOH作用生成Na2COS2和H2O;(3)反應結束后打開活塞k,再緩慢通入熱N2一段時間是把生成的硫化氫和二硫化碳全部趕入
31、后面裝置完全吸收;(4)當A中反應完全后,打開K緩慢通入熱N2一段時間,然后對B中混合物進行過濾、洗滌、干燥,稱重,得8.4g黑色固體,n(CuS)0.0875mol,根據關系式Na2CS3H2SCuS得n(Na2CS3)n(CuS)0.0875mol,根據c計算A中Na2CS3溶液的濃度。【詳解】實驗一:(1)Na2CS3的水溶液中加入酚酞變紅色,說明Na2CS3是強堿弱酸鹽,則CS32-在水中發(fā)生水解,離子方程式為:CS32- +H2OHCS3-+OH-;(2)Na2CS3中Na為+1價,C為+4價,都是元素的最高價態(tài),不能被氧化,S為-2價,是硫元素的低價態(tài),能夠被氧化,所以被氧化的元素是S;實驗二:(1)盛放堿石灰的儀器為干燥管,堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉;(2)A中生成的CS2可與NaOH作用生成Na2COS2和H2O,相關離子方程式為:CS2 +2OH- COS22-+H2O;(3)反應結束后打開活
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